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端午節員工活動優秀方案9篇

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端午節員工活動優秀方案1

一、活動背景

端午節員工活動優秀方案9篇

端午節是中華民族古老的傳統節日之一,又叫重午節、端陽節。這個節日大約始於春秋戰國時期,它與春節、中秋節並稱中華三大節日。作爲中國人二千多年來的傳統習慣,由於地域廣大,民族衆多,各地也有着不盡相同的習俗。但總體上說,糉子在端午節幾乎是家家必購的消費品,無論是自己吃還是拿來作爲禮品走親訪友都是少不了的,沒有糉子可以說就不能叫過端午節。

二、活動目的

社區通過開展“我們的節日·端午節”來組織社區居民來社區包糉子,通過實際行動使民族精神得以弘揚、鍛鍊大家的動手能力、參與能力,同時也能達到聯絡感情、促進友誼、活躍身心的作用。通過活動,使人們既能增加對中國傳統文化的認識,更加珍惜今天的美好生活,也爲鞏固福州全國文明城市成果,提升居民文明水平,推動社會主義核心價值體系建設等各方面做出一定貢獻。

三、活動時間

四、活動地點

五、活動參與人員

物業管理處工作人員、小區居民等

六、活動要求

社區加強組織領導,明確分管領導,落實專人負責,確保組織力量到位。

端午節員工活動優秀方案2

一、課題的產生

一年一度的端午節在20xx又要到了,在這個喜慶傳統的節日裏,最高興的莫過於天真活潑的孩子們了。每逢過節,孩子們個個情緒高漲,喜氣洋洋,在節日當中也會有許多有趣、難忘、熱鬧的事情發生,同時學生的好奇心和求知慾望也就隨之而來,例如:端午節是怎麼來的?我們爲什麼要過端午節?當地有哪些風俗習慣?這些風俗習慣是怎樣形成的?……針對學生強烈的好奇心,教師要案抓住這一時機以學生的興趣爲切入點,圍繞“獨具匠心的端午節”爲主題讓學生帶着自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。

二、課題研究的目標

圍繞“獨具匠心的端午節”這個主題,從“爲什麼要過端午節?”“端午節有哪些風俗習慣?”“你想怎樣過端午節?”這三個部分入手,爲學生提供研究方向,讓學生成爲實踐活動的主角,引導學生人人動手,個個參與,自主探究,培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。研究目標可歸納爲:

1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣,培養學生的好奇心和求知慾。

2、在瞭解端午節由來和風俗習慣時,鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

3、通過活動,培養學生的合作意識與動手能力。

三、課題研究的內容

1、結合當地的實際情況,引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法蒐集有關端午節的.由來及一些有趣的風俗習慣,如:瞭解人們爲什麼要過端午?端午節爲什麼要吃糉子?人們爲什麼要給小孩子掛香包、戴手鍊和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下“我想怎樣過端午節?”

2、引導學生蒐集有關端午節的詩歌,進一步瞭解端午節的由來和端午節的一些風俗習慣,在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節的詩歌。

3、引導學生嘗試設計“怎樣過一個獨具匠心的端午節”?

四、課題實施的步驟

1、提出問題

(1)你知道端午節是怎麼來的嗎?關於端午節有哪些傳說?

(2)在我們這兒過端午節有哪些有趣的風俗習慣呢?你知道哪些有關端午節的詩歌呢?

(3)你打算怎樣度過今年的端午節呢?

這些問題的設計都是以學生的興趣爲出發點,教師只是爲他們創設了問題的情境,爲學生提供了研究方向,讓他們根據自己的情趣、願望和能力,用自己的方式去操作、去探究。

2、探索與展開

(1)組織調查

將全班學生分成幾個小組,每個小組設一個小組長,由組長組織調查瞭解有關部門端午節的知識,並把這些知識整理成文,選派代表在全班進行交在調查過程中是通過什麼渠道調查的,碰到了那些困難,是怎樣解決的,通過這次活動,你有什麼感受和啓發?

(2)網上閱讀

爲了拓寬學生的知識面,教師可以組織學生上網瀏覽,查閱一些地方過端午節的習俗,並將自己最感興趣的內容記錄下來。

(3)協作交流

爲了鍛鍊學生的動手能力,教師可以提議學生相互協作,學會自己想學會的一些風俗習慣的做法。例如:編手鍊、包糉子、折葫蘆等。

3、應用與深化

通過調查研究,學生了解了有關端午節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的端午節?並通過語言

或其他方式表現出來。通過對有關端午節詩歌的蒐集,鼓勵學生培養善於整理的能力與習慣。

4、反思與拓展

通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最後舉行“我的端午節最快樂”主題中隊活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

端午節員工活動優秀方案3

一、活動目的:爲了慶祝一年一度的端午佳節的到來,讓員工深刻體會到中國傳統節日的濃厚氣息,同時加強各部門同事間的溝通與聯繫,提升公司凝聚力,增強員工的集體觀念。

二、活動時間:

三、報名時間:x月x日起在報名,辦公室人員可通過xx報名,車間員工報名由所在車間班組長將名單提交給企業文化部,報名截止時間爲x月x日

四、比賽地點及時間:公司飯堂

五、活動內容:員工親動手 包糉子比賽

六、活動細則:

1.賽前由活動組織方將配料準備好,糉子葉、糯米、紅棗、花生、糉線;根據報名人數適量購買。

2.比賽以個人爲單位,限時10分鐘,按選手所包符合要求的糉子的數量多少進行排序,取前六名;

4.所包的糉子要求不露餡,包紮嚴密,形狀美觀,符合上述要求,則列入有效數計算成績。

5.活動共設一、二、三等獎和紀念獎若干名;

6.所有選手賽後都將獲得自己在5分鐘內所包的糉子。

七、其它工作準備

1.參賽選手應預先了解有關包的方法,同時在比賽開始前,工作人員會在飯堂內放映視頻教程,或是請有經驗的飯堂工作人員指導選手包糉子的方法。

2.配料的準備工作由食堂班協助完成,並準備好盛放器皿,參賽選手無需自備。

3.活動結束後,若有剩餘配料,可組織義工包好糉子,並派送給社區獨居老人。

八、活動資金預算

一等獎獎品:美的SK2102電磁爐 227元(或200元左右其他品牌電磁爐) 二等獎獎品:美的BM254B果汁機 127元(或100元左右其他品牌果汁機) 三等獎獎品:70元以內鐵鍋一個 (或100元內其他廚具) 紀念獎獎品:中國結或端午節香囊一個 15元

端午節員工活動優秀方案4

爲了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵,使之與現代社會相融合,唱響"歡樂共度端午節〃團結共建和諧情"主題,給古老的節日注入新的因子,讓社區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節,近而引導社區居民進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,促進人與自然和諧相處,增強社區的凝聚力,我社區特組織如下活動。

一、蒸蒸餅比賽

時間:

地點:

參加人員:團結路社區居民、特務連官兵

比賽細則:

1、每位參賽者相關製作材料自備,比質量、比外觀、口味。

2、最後評比出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名。

二、包糉子比賽

時間:

地點:

參加人員:社區居民、特務連官兵

比賽細則:

1. 每位參賽者包2斤糯米,比時間、質量、外觀、口味。

2. 米、糉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。

3. 糉子口味自定,輔料諸如紅豆自帶。

4. 最後評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名。

三、爲最美父親頒發榮譽證書。

四、與社區轄區內孤殘老人、老黨員共度節日。

端午節員工活動優秀方案5

活動目的:堅持以黨的十八大精神爲指導,以“我們的節日”爲主題,充分挖掘端午節的深厚文化內涵,引導學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,建設精神家園,增強愛國情感。學會多種途徑查找資料,通過網絡論壇、小組合作等方式學習,運用收集的資料進行交流,加深對傳統民族節日的瞭解。通過開展包餃子、包糉子、放風箏等活動,感受傳統節日的快樂,進而感受到中華民族悠久的歷史,激發學生的民族自豪感。

活動主題:我愛我們的節日——端午,端午節以紀念屈原之說影響最廣。詩人屈原胸懷祖國、心憂天下、至死不渝的愛國情懷,激勵着一代又一代華夏兒女。同時,端午節自古以來就是民間一年一度的“衛生防疫節”,有着賽龍舟、打掃庭院、懸白艾、掛菖蒲、喝雄黃酒等習俗。要充分挖掘端午節的深厚文化內涵,圍繞人與自然和諧共處這個主題,積極組織羣衆性文化娛樂、體育健身和科普宣傳活動,增強人們的愛國情感,提高人們的科學意識。

活動方式與計劃:

1.開展“和諧端午日,弘揚民族魂”主題教育活動。通過召開主題會議,組織職工查閱有關屈原的故事和詩歌,引導他們緬懷先賢,學習其憂國憂民的博大情懷、忠誠祖國的高尚品質,弘揚傳統美德,

提高對民族文化的認同感和自豪感;

2.開展愛國主義歌曲傳唱活動。以歌詠比賽等形式,傳唱愛祖國、頌祖國的歌曲,唱響熱愛祖國、愛家鄉主旋律,弘揚中華民族的偉大精神。

3.組織開展講傳統美德故事活動。廣泛開展傳講歷史名人、英雄模範、道德楷模和我們身邊好人的故事,引導職工在活動中接受愛國主義教育,增進愛國情感、樹立報國之志,唱響主旋律,把建設社會主義核心價值體系的任務落到實處。5

4.開展主題社會實際活動。結合端午傳統習俗,組織開展包糉子、制香囊等富有傳統節日文化內涵的端午節主題社會實踐體驗活動,讓職工感受傳統,瞭解民俗,體驗成功的樂趣,喜愛“我們的節日”。

5.大力開展愛國衛生運動、健身運動。從科學角度介紹懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、包糉子、飲抹雄黃酒等端午傳統,增強日常生活保健知識;組織開展遠足、爬山、拔河等活動。

6.活動成果展示。

學生的勞動終於有了成果。各小組以豐富多樣的形式展示彙報。①講一講節日傳說,自己過節經歷;②演一演節日活動,展示過節物品;③用畫板畫一畫節日景象;④唱一唱過節歌曲,背誦相關詩文;⑤演示製作的電子報

活動評價:

評價資料、學生表現、合作精神等。

活動保障:

1、科學、有禮貌的進行調查訪問。

2、準確、及時的彙總、分析資料。

3、有問題與困惑時學會尋求幫助與合作。

4、活動中注意安全。

端午節員工活動優秀方案6

一年一度的中國傳統節日端午節即將到來,爲了揚民族精神,承中華傳統,在遊戲互動中感受節日的快樂,體味美好生活,我所現決定舉辦“慶端午包糉子比賽”活動。 主題:“迎端午,包糉子,揚民族精神;慶節日,品糉子,承中華傳統”

一、比賽時間、地點、對象

時間:

地點:

參加對象:全體職工

二、比賽準備事項

1. 準備:洗淨浸泡好的糯米、乾淨糉葉、筷子、繩線、盆、調羹、餡料(火腿、大棗、紅

豆餡、醃製好的肉餡、蛋黃等 )、煮糉子的鍋。

2. 報名參加包糉子比賽的人員作爲參賽隊員,可根據報名情況進行分組。

3. 每科室(分所)選出一名隊員作爲評委,組成評委會。

4. 將洗淨浸泡好的糯米、乾淨煮熟晾涼的糉葉、筷子、繩線(最好是不同顏色,用以區分

不同的餡)、盆、調羹、餡料分份。

5. 比賽結束後幫助煮熟糉子(當日下午品嚐,可帶回家品嚐)。

6. 做好比賽場地的佈置安排,

7. 賽前參賽選手務必做好個人衛生

三、比賽規則

1、每組選手分發一盆糯米,適量餡,參賽選手需要在規定30分時間內用以上材料包出大小均一糉子,形狀不限;

2、包紮的糉子以不露餡、包紮嚴密、形狀規則爲有效數計算成績,一個爲1分。

3、由評委會爲各組糉子的質量和美觀度打分,共10分。

4、以“數量、速度、質量、美觀”作爲評判標準,將2、3中取得的分數相加,爲最後成績,評選一二三等獎。

四、獎項設置 一二三等獎各1名。

端午節員工活動優秀方案7

一、活動目的:端午節是中國一個古老的傳統節日,直到現今,端午節仍然是許多中國人民喜愛和盛行的傳統節日。今年的端午節三天小長假,爲四隆廣場和景子街購物廣場業戶又創造了一個銷售佳期。爲了營造商場濃濃的節日氛圍,促進兩店業戶銷售業績再創新高,特策劃端午節促銷活動。

二、活動主題:端午佳節釣香糉 四隆景子好禮多

三、活動時間:

四、促銷活動:《端午佳節釣香糉 四隆景子禮品多》 活動時間:下午13:00——15:00 活動地點:四隆廣場一層大廳(南門扶梯處)、景子街一層大廳北側 活動內容:活動期間光臨四隆廣場、景子街購物廣場、景子街小商品城的消費者,不限金額,憑購物小票和購買物品參加遊戲一次。消費者到指定區域內手持釣竿,計時開始從藍線處跑到對面紅線處,釣取紅色圓圈內的“糉子”,釣着糉子向回跑,把糉子放到起點的藍色圓圈內,遊戲時間爲90秒。在規定時間內釣取的糉子越多禮品越豐富。(紅線與藍線之間距離4米,跑道寬1.5米)獎品設置: 4個———————糉子一盒 3個———————風箏一個 2個———————杯子一個(庫存) 1個或0個————紙抽一盒(庫存)(注:可同時有4人蔘加)

每天30盒糉子*3天*2=180盒

每天20個風箏*3天*2=120個

每天54個杯子*3天*2=324個

每天80盒紙抽*3天*2=480個

五、各部門工作安排:

1.商管部:負責組織業戶做好活動宣傳,活動期間的業戶管理,業戶須知起草和發放。

3.工程部:負責活動裝飾品安裝、張貼工作

4.保衛部:負責活動現場秩序維護。

5.財務部:活動資金保證與結算。

6.工 會:活動紀律督導和活動現場人員調配,業戶銷售情況抽查。

7.超 市:糉子、冰櫃等在超市採購的活動獎品、禮品的運送工作

六、活動預算:

1.糉子:x元/盒*x盒=x元

2.風箏:庫存 馬克杯:庫存 紙抽:庫存

4.活動道具kt板糉子x個、釣竿:x元

總計:xx元

端午節員工活動優秀方案8

傳統佳節——端午節即將到來,爲豐富全站職工文化生活,弘揚中華民族傳統文化,站工會組織在全站職工中,以家庭爲單位,開展“我們的節日——端午節”包糉子活動,制定實施方案如下。

一、端午的簡介:

端午節爲每年農曆五月初五,又稱端陽節、午日節、五月節、五日節、艾節、端五、重午、夏節,是夏季一個驅除瘟疫的節日。端午節是我國漢族人民的傳統節日,這一天必不可少的活動逐漸演變爲吃糉子,賽龍舟,掛菖蒲蒿草、艾葉,薰蒼朮、白芷,喝雄黃酒。“中國端午節”爲國家法定節假日之一,並列入世界非物質文化遺產名錄。

二、活動背景:

爲進一步弘揚民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的六月份,值此佳節,此項活動既可以增進職工間文化與情感的交流,繁榮飲食文化,也可拓寬職工的興趣愛好。

三、活動目的:

1.感受節日氣氛,發揚傳統文化。

2.打造健康、快樂節日氛圍,豐富職工生活。

四、活動時間:

五、活動地點:

六、參加對象:

七、活動內容:“糉子”的製作及與他人分享糉子共慶

端午佳節

八、活動前期準備:

通過飛信羣分享端午節日文化。

九、活動開展方式

職工以家庭爲單位,和家人一起動手包糉子,也可邀請他人一起包糉子,並拍照留念。做好的糉子可與他人分享製作經驗和製作體會等。

端午節員工活動優秀方案9

一、 活動目的:調動員工的工作積極性,促進員工團結友好的工作心態。

二、 活動人員:所以一線營業員和收銀員,B、D區中班營業員x日參加活動。其中二線人員:店長、財務部人員爲評委,主任們組織調配參賽人員,保安保潔維持活動秩序。

三、 時間: x月x日(端午節) x月x日(父親節) 注: 其中x日x人蔘賽,x日x人蔘賽 本次活動計劃有3個項目

1. 報數字遊戲。分2組 (全班營業員參與)

活動內容:1》以一條線爲準,各組排橫列面對面。以一個數字的倍數報出,報錯者出局。留下3名勝出者。2》報1至9的數字(規則:不能喊出辦公室決定的某一個數,循環報,越來越快,先報錯者第3名,依次類推)

2. 扔乒乓“你拋我接”小遊戲。分6組、每組2/人。每兩組比賽,勝出3組一起比賽決賽1、2、3名。A、C、D各抽出4人蔘賽,(特價區,收銀員劃歸爲A區)

遊戲規則:現A區本區域內2組比賽(B區、C區),勝出者3組,比賽出第1、2、3名

活動內容:在固定的距離,一組(2人)面對面,固定的方格中,遊戲開始後,2組人員同時開始拋接遊戲,哪組選手

遵守遊戲規則,在持續遊戲中規定的乒乓球數,接到桶中最多者爲勝。

3. 兩人三腿。分6組,2人/組。每2組比賽後,勝出者;決賽出第1、2、3名。A、C、D各抽出4人蔘賽,(特價區,收銀員歸爲A區)

遊戲規則:現A區本區域內2組比賽(B區、C區),勝出者3組,比賽出第1、2、3名

活動內容:將兩人小腿綁在一起,限定距離,跑一個來回,先到終點者勝。(如果綁腿的繩子散開,需要重新綁好,繼續遊戲,至第1、2、3名勝出)。以上3個活動第1、2、3名獎品一樣。

第一名:每人1桶去漬霸洗衣液。

第二名:每人1把七彩百姓雨傘。

第三名:喝水口杯一個。