爲確保孩子們度過一個豐富多彩、健康活潑、愉快安全的假期，寫好放暑假致家長一封信，如下爲具體內容，僅供參考!
放暑假致家長一封信【1】
尊敬的家長朋友們：
在過去的一學期，我校在您的關心支持下, 圓滿的完成了各項工作，在此對您表示衷心的感謝!一學期來,您的孩子在學校健康、平安的成長，各方面都有了進步，爲此我們感到特別欣慰。暑假已至，對學生來說,這是一個勞逸結合的調整時期，對家長來說，對孩子的安全監管責任更重。爲了使孩子度過一個安全、充實、愉快的假期，我們在這裏做以下溫馨提示：
一、加強安全教育，過一個平安的假期
1、請教育孩子遵守交通法規，注意行路安全、騎車安全，牢記“馬路似虎口，安全每一步”，防止交通意外事故的發生。
2、提醒孩子注意居家安全，特別是單獨在家的時候，務必嚴格規範燃氣等易燃易爆危險品和火、電的使用，以防爆炸、中毒火災等事故發生。
3、教育孩子養成良好的衛生習慣，勤洗手、勤洗澡、勤通風，避免讓孩子前往人羣擁擠、通風不暢的公共的場所，避免接觸流感樣症狀或肺炎等呼吸道病人。注意飲食衛生，防止“病從口入”。
4、要增強孩子的法制意識，提高孩子自我保護能力。教育孩子遠離營業性網吧、遊戲機室、歌舞廳等不安全場所;教育孩子文明上網，堅決拒絕色情、反動、恐怖等不健康網站;嚴禁孩子吸菸、飲酒、賭博，嚴禁孩子接觸毒品;教育孩子不與不良人員來往;增強孩子防盜、防騙意識。
5、嚴禁學生私自或結伴到池塘、蓄水池戲水，嚴防溺水事故的發生，加強防範意識，提高自救互救能力。
二、合理安排生活，過一個健康快樂的假期
1、制定好暑假生活計劃，並按計劃認真實施，爭取家長監督，使暑假生活安全、充實、有序。
2、關心國家大事，多收看新聞聯播，瞭解國內、國際形勢。
3、由衷地建議孩子多讀書，讀好書，從書籍中汲取力量，獲得成長。建議同學們至少讀兩本中外名著，並認真完成讀書筆記卡。
4、在家長的陪護下掌握一項運動技能，如跑步、游泳、球類、體育舞蹈、健身操等，每天運動1小時，完成記錄表，並注意確保安全哦!
三、參加實踐活動，過一個充實有意義的假期
暑假是少先隊員從學校走向社會，從社會走向自然的最佳時期，也是少先隊員調節身心、拓展知識、鍛鍊能力的良好時機。家長要勵孩子做一些力所能及的家務勞動，積極參加社區活動和其他有益的社會實踐、文體活動、科技活動，學校爲同學們推薦了一些公益性的`社會實踐體驗活動，家長可根據實際情況，選擇帶孩子參加。
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20xx年xx月xx日
放暑假致家長一封信【2】
親愛的家長朋友：
您好!在您的支持與配合下，幼兒園本學期的各項工作已圓滿結束，在此向您致以衷心的感謝!
根據教育部門通知，幼兒園的暑假放假時間爲：2017年7月8日至8月31日，9月1日正式開始新學年。
爲保證孩子度過一個安全而有意義的暑假，請各位家長樹立“安全第一，預防爲主”的思想，時刻關注幼兒的安全和健康，加強對幼兒的安全監督與教育!
1、近期雷雨天氣較多，加強防雷擊、防溺水的安全教育，教育孩子不要私自或結伴到河邊、塘邊玩耍或游泳，不要在設置警示標識的水域、沒有安全保障的水源地游泳。
2、不要把孩子獨自關在家裏，帶孩子外出旅遊或走親訪友時，切記“珍愛生命，安全第一”，注意交通安全，遵守交通規則，過馬路要走人行道，要做到一停二看三通過。文明乘車，主動讓座，不乘坐無牌無證無安全保證的交通工具，儘量不讓孩子單獨外出活動。到人多雜亂的地方，請帶好孩子，以免走失。
3、幫助孩子養成良好的衛生習慣。注意家庭與個人衛生，監督您的孩子做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲。給孩子準備隨身攜帶的手帕或紙巾，經常使用洗手液(肥皂)和清水洗手。請教給孩子正確的洗手方法。
4、多與孩子溝通，教育孩子不要玩危險的遊戲。在家裏，不要讓孩子擅自亂摸亂動電源開關、插座、電線、電器以及煤氣等，讓孩子知道哪些東西有危險、會傷害身體。
5、養成良好生活作息習慣，早睡早起，避免孩子長時間看電視，保護眼睛。請家長和孩子參加適當的戶外鍛鍊，增強體質，以提高自身免疫力和抗病能力。
6、不到小攤小販上買零食，不買“三無食品”，注意檢查食品的生產日期和保質期。不要讓孩子吃生、冷、硬的食品，不要輕易採食野生蘑菇或來源不明的蘑菇。更不暴飲暴食，以免影響身體健康。繼續做好防治呼吸道傳染病的工作，注意保持家庭室內的通風。
7、不要輕信陌生人，尤其是低年齡孩子，以防意外。外出要保管好自己的錢物，注意身邊有無可疑人員。發生情況要想辦法機智的求助別人或及時報警。
8、開展健康有益的家庭文化休閒活動，讓孩子感受大自然，感受生活，開闊眼界，陶冶情操。
祝小朋友們度過一個安全、愉快而有意義的暑假!祝家長朋友們工作順利、家庭幸福!
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20xx年xx月xx日
放暑假致家長一封信【3】
尊敬的家長朋友：
您好，一個學期即將過去，暑假就要來臨，感謝您一直以來對我校的理解和支持，家校結合促進了孩子們在德、智、體、美的多元發展，我們共同爲他們取得的好成績和新進步由衷地感到歡欣鼓舞!
長達兩個月的暑假，更是您孩子自主成長、自我發展的絕佳時機，望家長萬不可讓孩子荒廢寶貴時光，爲此，學校向您就放假問題通知和建議：
一、放假時間。正式起假7月7日—8月31日，爲方便家長，6月27是1—5年級，6月28日6年級接回學生後不再返校，暑假生活即開始;8月31日下午家長把孩子送回學校，9月1日正式開學上課。
二、走訪家庭。考試結束後的幾天時間，我們的老師將會去您的家裏家訪，瞭解孩子在家生活、學習成長情況，返校在學校德育、學習、生活等成長狀況，詢問家長對我們辦學的意見和建議，共同解決學習、生活中的困難，同時虛心接受家長對我們教師的更高要求。
三、履行好家長監護職責。
請家長認真閱讀關於安全的文本承擔起家長監護職責，無論您多麼繁忙，孩子的安全教育、措施不可須臾忘記。
四、完成《暑期生活作業》。
全縣統一的暑期生活，低年級語文、數學;中高年級語文、數學、英語，督促孩子們認真按時保質保量完成，對《暑期生活》中非作業故事等內容一併認真閱讀。作業中遇到的問題請教老師，撥打電話或微信聯繫。暑假生活作業也是暑期的作業展的一項重要內容。
五、認真讀書積累語言和科學探究。
學校統一下發了讀書目錄，這一目錄是上級有關部門推薦的涉及多方面內容，請家長一定給孩子買幾本適合孩子讀的書。
一是讀書並做摘抄，力求把摘抄本成爲語言積累、書法練習、插畫花邊，審美設計於一體的綜合學習的平臺。數量一般不少於一個練習本，練習本的厚度不少於100頁，摘抄作爲假後作業展評的內容。
二是讀科普類書籍，通過讀書，把語言學習和科學探索結合起來與學科學習結合起來。
三是學科課程拓展書籍，對語文、數學、英語等拓展類書籍進行研讀，拓展知識面，開闊視野，把不同學科知識融和，形成能力。
四是引領培養孩子在社區、村鎮、家庭、公共場所隨時學習的好習慣，把所學知識運用到生活中去，生活中的事件，生活中的數學，生活中的語言等注意觀察、思考、記錄，找出解決辦法等。
六、堅持寫生活日記。
在生活中觀察事件、人物、景物、，去旅遊，走親訪友中的景色、事件，寫成日記，低年級可寫幾句或一段話。每生每週不少於兩篇計16篇，在保證質量前提下鼓動多寫。堅持寫日記與繪畫、書法練習有機結合起來。假後作業展日記爲重要內容。
日記本、摘抄本不可一本混用。
七、動手製作小手工、小玩具等。
人的智力在人的舌尖和手指尖上。假期每個學生須製作至少一件手工作品，如種子畫、布藝、小機械、小玩具，可大人幫忙，可用廢舊物品或部分使用購置器件，作品將在假後展出。
所有參賽作品參評，評出幾個獎次，並頒發獎狀。有些作品將被學校永久收藏。
此外，建議您須利用假期爲孩子彌補課程短板，發展音、體、美、科學語言表達等方面特長。提示您，孩子的成長如逆小行舟不進則退，當別人在學習進步時，如不學習一味地玩耍，孩子成長則暫時止步了。即使是玩耍，也要在玩耍中注意動手、動腦、動筆等多渠道學習。
開學後，學校繼續舉行學生暑假生活成果展，評出獲獎同學。
八、做社區文明小使者。
孩子回到街道村莊這些社區，要成爲居住地的文明小公民，在家裏自己的事自己做，爲大人做家務，爲祖輩服務，在社區做好人好事，不參與迷信活動、不賭博，不進遊戲廳，不無節制網遊或過多看電視，旅遊外出不在景點刻字，不大聲喧譁、亂丟垃圾等。
詳細內容已轉化成家長評價表，請您認真填寫，讓孩子帶回學校。
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20xx年xx月xx日