2006年5月，國務院將其列入首批國家級非物質文化遺產名錄;2009年9月，聯合國教科文組織正式審議並批准中國端午節列入世界非物質文化遺產，成爲中國首個入選世界非遺的節日。本文特意爲大家收集整理了的我們的節日端午節簡報，希望大家喜歡!
我們的節日端午節簡報(一)
爲了繼續深入推進中國夢主題教育和社會主義核心價值觀教育，進一步弘揚中華民族傳統文化的精髓，在我國重要的傳統節日--端午節即將到來之際，由xx市教育局、xx市文明辦主辦，南沙區教育局、南沙區文明辦承辦的“我們的節日·端午”經典美文誦讀展演活動於6月19日在東涌鎮文體中心舉行，沈子鳴副局長和思政處人員參加了本次活動。
本次活動展演了南沙區13所中小學校選送的精彩節目，節目形式多樣，以“憶屈原，誦端午”爲主題，從不同角度表達了對屈原這位偉大的愛國主義詩人的敬意和懷念。
我局每年舉辦的中小學生誦讀中華經典美文和“我們的節日”經典誦讀系列活動，把經典文化、紅色文化、民俗文化等融入節日活動，引導廣大未成年人過好端午節等傳統節日，不斷提升中小學生的欣賞品位、審美情趣和文學藝術修養，豐富校園人文底蘊，培養學生的愛國情感、民族精神，形成積極正確的價值觀、人生觀，激發青少年的民族自信心、自尊心和自豪感，同時培養學生準確、流暢、有感情地使用普通話的能力，提高學生的朗誦水平。
我們的節日端午節簡報(二)
爲弘揚中華民族優秀傳統文化，充分挖掘端午節深厚文化內涵，引導人們感受傳統節日的魅力和中華民族扶弱助殘的傳統美德。在端午節期間，郫縣以“品端午文化 睦和諧鄰里”爲主題，組織開展了“賽龍舟”、“ 民俗文化”、“包糉子比賽”、“趣味遊園”等系列“我們的節日·端午”志願服務活動。
開展龍舟賽 弘揚傳統文化
2016年xx第三屆潑水節暨第63屆龍舟會於6月9日正式開幕。本次活動不僅有歡樂潑水活動和龍舟表演賽、搶鴨子、搶尿脬、魚鷹表演、馬術表演等水鄉民俗活動，同時還在惠裏商業街和導堰公園配套舉辦醉美水鄉啤酒節、食尚水鄉美食節活動。其中，6月9日上午9點，龍舟賽在湍急的徐堰河羅家橋段拉開序幕。參賽的10支隊伍由八個村社區隊伍、游泳協會和中鐵上島春天200餘名精壯漢子組成。隨着裁判的一聲哨響，數十名龍舟賽手鉚足了勁，一邊吶喊一邊奮力划槳，一時間河面上鼓聲鏗鏘、號子嘹亮、白浪翻滾，一艘艘雕琢精美的龍舟在水中飛速前進，河兩岸，加油、助威聲此起彼伏，聲震屋瓦。與此同時，與徐堰河相距不遠的柏條河，數百隻鴨子被拋入河中，熟悉水性的漢子們爭先恐後地跳入水中，使出渾身解數，奮力“追捕”。水中五搶六奪，岸上“指點迷津”，300多隻靈巧的鴨子也難逃衆多“浪裏白條”的圍追堵截，短短時間，就被一搶而空，現場一片歡騰。
開展民俗活動 豐富精神文化
爲弘揚傳統民俗文化，整合郫縣唐昌旅遊資源，展示“川西特色人文古鎮”新形象，6月4日，唐昌鎮金沙村舉辦了以“櫻花大道遊崇寧，金沙李下品糉香”爲主題的首屆大型糉子節活動。此次端午節活動吸引了大量遊客前來，主辦方爲到場的各位來賓準備了豐富多彩的節目，除了精彩紛呈的文藝演出，還有“糉子擂臺賽”、“糉子DIY”、“五彩香囊迎端午”、“釣糉子”等比賽及遊戲。在釣糉子和親子學包糉子的現場不僅使家長和孩子體驗了快樂，而且使孩子們學習了包糉子的樂趣。
此外，6月9日至6月12日，郫縣xx以“古蜀水鄉、堰上天府”爲主題，引入柏條河天然活水，利用40餘畝的生態溼地園作爲潑水節主會場，市民們相互潑水的形式表達對親朋好友真誠的祝福。
開展包糉子比賽 促和諧鄰里情
6月8日，社區現場徵集了31名經驗豐富、技藝精湛的社區居民參與包糉子比賽。31名參賽選手在現場觀衆的加油聲中各顯身手，10分鐘內包了近1300個各式各樣的糉子。很多居民懷着學習這門手藝的心態，圍在參賽選手的周邊，認真觀看，並不時發出讚歎。比賽結束後，評選出了“最佳上鏡獎”、“數量最多獎”和“花樣糉子獎”三個獎項的獲得者，志願者爲獲獎者頒發了獎品，併爲參賽者送上了紀念品。據不完全統計，全縣共開展300餘場“包糉子比賽”活動。
開展四關愛活動 傳遞端午情
端午節期間，縣總工會、縣住建局、團縣委、縣殘聯、郫筒街道、唐昌鎮、德源鎮等單位紛紛組織志願者分別深入企業、工地和空巢老人、殘疾人家中，爲他們送上糉子、鴨蛋，讓他們度過了一個美好而祥和的端午節。
我們的節日端午節簡報(三)
爲弘揚中華民族優秀傳統文化,充分發揮民族傳統節日思想薰陶和文化教育功能,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,2017年以來，咸陽市教育局通過紮實部署，在全市教育系統繼續深入推進“我們的節日”主題活動,圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀這個根本,以中華民族傳統節日爲載體,堅持貼近生活、貼近學生、創新載體、創新形式,宣傳普及傳統節日習俗,豐富節日文化內涵,引導廣大學生深化對優秀傳統文化的認知認同,增強文化自覺和文化自信,增進愛黨愛國愛社會主義情感。
——我們的節日•清明節主題教育活動。清明節期間，突出紀念先人、緬懷先烈、文明祭掃主題。開展網上祭英烈活動，各學校要在清明節期間，組織學生登陸中國文明網，向烈士獻花敬禮、簽名抒寫感言寄語，表達追思。開展網下祭奠革命先烈活動，各學校根據本校實際，組織廣大師生到烈士陵園、愛國主義教育基地和紅色景區景點，掃墓宣誓，禮敬先烈先賢，宣傳文明祭奠，增強愛國情感，堅定理想信念。
——我們的節日•五一勞動節主題教育活動。積極開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育實踐活動。開展“學模範、敬模範”活動，通過邀請道德模範、美德少年、宣講等形式，增強對道德模範、美德少年的'崇敬之情。舉辦先進人物事蹟報告會，道德模範和身邊好人等活動，大力倡導勞動光榮、勞動快樂，引導中小學生形成我勞動、我快樂，頑強、英勇不屈的奮鬥精神，在全社會營造尊重勞動、尊重知識、尊重創造的社會氛圍。
——我們的節日•端午節主題教育活動。端午節以“過端午、愛祖國、立壯志”爲主題開展活動。利用國旗下的講話、校園廣播等介紹“端午節的由來”“端午節歷史意義”等相關知識，增強學生民族責任心和自豪感。讀端午民俗詩歌和屈原詩詞，充分感受我國傳統文化藝術的魅力所在，掀起緬懷屈原愛國主義精神、歌頌和諧盛世的熱潮，激發學生對傳統文化和學習文學的興趣與愛好。
——我們的節日•六一兒童節主題教育活動。“六一”國際兒童節，開展“慶六一暨童心向黨唱響中國夢”合唱比賽，用歡快的歌聲唱出陽光與和諧，唱響讚美祖國、讚美中國共產黨，讚美家鄉的主旋律，抒發自己的中國夢。開展學習美德少年，爭做美德少年主題實踐活動，培育踐行社會主義核心價值觀。
——我們的節日•七一建黨節主題教育活動。“七•一”黨的生日，開展“童心向黨、優秀童謠傳唱”活動。開展“學黨史知黨情跟黨走”知識競賽和“黨在我心中”演講、書畫、徵文等活動，通過學習黨史、瞭解國情，增進學生對黨、對國家的熱愛之情。開展“紅歌頌黨”合唱比賽活動。師生用歌聲來歌頌黨的豐功偉績，表達對黨的誠摯祝福與熱愛之情。
——我們的節日•國慶節主題教育活動。開展慶國慶愛國主義教育活動，充分利用愛國主義教育基地、紅色旅遊資源，廣泛開展“向國旗敬禮”、國旗下講話、主題班會、演講徵文、歌詠比賽、詩歌朗誦會、觀看愛國電影等形式多樣的活動。引導中小學生重溫歷史，牢記歷史，珍惜來之不易的學習機會，讓孩子們在參與中受到教育。
——我們的節日•中秋節主題教育活動。中秋節期間，以“團結團圓、和諧喜慶、溫暖關愛”爲主題開展活動。開展節日知識宣傳活動。通過專題專欄、國旗下講話、主題班隊會、專題講座、校園網開設專欄等形式，讓學生了解和講述有關中秋節的典故，大力普及傳統節日知識，營造濃厚的節日氛圍，倡導文明向上的道德風尚。開展志願服務活動，以關愛、互助爲主題，組織志願者進社區、進鄉鎮，與留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人等共品月餅，陪他們共度中秋佳節。開展“組織開展中秋文化文藝表演、遊園會、燈謎競猜活動和書法、剪紙、繪畫比賽”等文化活動。
——我們的節日•重陽節主題教育活動。重陽節期間，以“尊老、孝親、愛老、助老”爲主題開展活動。組織學生開展以“尊老愛老”爲主題的故事會，讓同學們自己調查準備，講述發生在身邊的尊老愛老感人故事，引導學生更加尊敬身邊的老人。組織學生到敬老院開展關心孤寡老人、空巢老人活動，讓他們感受到節日的溫暖。組織學生以書信或自制賀卡形式，開展一次寫“心理話，表真情”活動。讓學生把想要對長輩說的祝福或最想表達的話語寫在書信或卡片上，表達對長輩最真摯的節日祝福。
——我們的節日•春節、元宵節主題教育活動。(2018年)組織中小學生以春節、元宵節爲主題開展“歡樂年、團圓年、猜燈謎”等活動。通過書法繪畫、經典誦讀、攝影等形式引導中小學生認知中國節日文化。組織學生參加“垃圾不落地•咸陽更美麗”主題教育活動，參與清潔社區(村鎮)衛生、愛心引導和公益宣傳等志願服務活動，教育中小學生“在校做個好學生，在家裏做個好孩子，在社區做個好公民”。全市城鄉學校少年宮要廣泛吸收青少年學生特別是節日期間父母不能回家的留守兒童，開展豐富多彩的節日活動，爲留守兒童創設歡樂、祥和的節日生活。
我們的節日端午節簡報(四)
農曆五月初五，端午佳節，成都陰雨綿綿，卻掩蓋不住濃濃的節日氣氛。最接地氣的端午市井味道，除了在每戶人家的餐桌上，還充斥在每個農貿市場和大街小巷。
糉子、鹹鴨蛋、菖蒲、陳艾……這些節日“象徵”的點綴，給端午節增添了無盡的韻味。每年的這個時節，多數市民會特地購買艾草及菖蒲懸掛於家中，沿襲“辟邪、驅蟲”的傳統習俗。
民間傳統習俗認爲，端午前後天氣炎熱，多雨潮溼、蚊蟲滋生、蛇蟲易咬傷人。艾草散發的芳香可以驅蚊蠅、蟲蟻，淨化空氣;菖蒲發出的氣味則具有提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌功效。中醫專家解釋，過去人們以佩蘭煎水洗浴，這一習俗稱爲沐浴蘭湯，現在多以艾葉、菖蒲取代佩蘭。艾葉浴對毛囊炎、溼疹有一定療效;菖蒲芳香化溼，外用能改善局部血液循環，清熱解毒，對皮膚瘙癢的效果較好。