聖誕節是西方的重要節日，到今天聖誕節已經成爲了大家很歡喜的節日了，下面小編爲大家收集了遊樂園聖誕節活動方案，歡迎閱讀!
遊樂園聖誕節活動方案
活動主題：奇樂兒兒童王國，讓小朋友歡度不一樣的聖誕節 活動目的：推廣奇樂兒兒童王國的品牌知名度和影響力，進一步擴大其在兒童遊樂市場的佔有率
活動時間：12月23日18:00—12月25日12:00
活動地點：萬達廣場3樓奇樂兒兒童王國
活動內容：
☺驚喜樂翻天，歡樂送不停
活動時間：17:00—閉店
24日下午五點開始，聖誕老人(聖誕老人衣服上要做很大很明顯的奇樂兒標誌)於萬達廣場主要出入口(如沃爾瑪超市入口、萬達其它三家兒童遊樂園門口、室內步行街、三樓餐飲街等)揹着大紅口袋給小朋友送禮物，吸引小朋友們和家長並告訴他們：每一份禮品由三樓奇樂兒兒童王國送出，並請小朋友打開禮品盒拿出禮品卡去奇樂兒兌換禮品，有效時間爲當天閉店前有效。獎品共500份。
☺聖誕樹點燈儀式
你看過高聳的聖誕樹點亮時那一剎那的美麗嗎?你體驗過萬人共同點亮聖誕樹的感動嗎?現場還有可愛的動畫人偶來到孩子們中間與大家合影留念哦! 活動時間：24日19:00
在奇樂兒兒童王國大門口布置一棵聖誕樹，上面裝扮聖誕小禮品 雪花等等，凡17日到24日在樂園裏面遊玩消費的小朋友均可獲得許願卡一張，小朋友填好許願卡後，和爸爸媽媽一起親手將許願卡掛到聖誕樹上，到24日晚上19:00時，所有人共同許願，聖誕樹亮起(同時現場綻放禮花渲染氣氛)，所有的小朋友一起歡唱聖誕歌，現場一片歡樂的海洋。 ⊙夢想成真
每個可愛的天使在節日的時候都希望得到精美的禮物,今年你的聖誕願望又是什麼呢?來奇樂兒兒童王國吧,我們讓你夢想成真! 活動時間 17日-24日21：00
從17日開始，安排人員到幼兒園門口，在小朋友放學，家長集中在幼兒園門口接孩子時，發放我們兒童王國的聖誕宣傳單頁及許願卡，家長可以帶着小朋友一起填寫好許願卡(許願卡上留下小朋友對於聖誕節的願望，小朋友的名字，幾歲等等信息)，寫好後交還給工作人員，工作人員收回許願卡後將全部掛在兒童王國門口的大聖誕樹上，我們將在24日晚21：00時進行現場抽獎，當天到場並中獎的小朋友可得到精美禮物一份，有效時間爲當天閉店前有效，獎品共設置
10份
注意事項：在幼兒園門口填寫許願卡時要向家長們說明，活動當天在21：00抽獎時必須到現場，我們的獎品發放是當場領獎，僅限活動當天有效，過時不候。
活動前期宣傳：
製作活動單頁，17日開始到附近的幼兒園門口，在小朋友放學，大量家長集中在學校門口接孩子之時，發放我們的宣傳單頁，讓更多家長了解我們的活動，促使家長帶着孩子來到我們樂園遊玩
實施步驟：
1. 賣場聖誕氛圍營造：
A) 大門口：大型聖誕樹一棵，銀色的絲帶數根
B) 賣場各區域：各處張貼聖誕老人，天花板上方掛小雪花，收銀臺上方掛聖誕叮噹和圓花環，玩具區展櫃上可放置小雪人(由運營商自己準備)，所有工作人員可佩戴聖誕帽，全天侯播放聖誕音樂，烘托聖誕氣氛 完成時間：12.22-23
2.與萬達廣場管理處溝通，確保活動當天允許我司聖誕老人在進出口 處進行活動
3.所有參加活動商家必須提供一定數量的獎品供抽獎環節所用，共計500份(具體分佈份額另行協商)，根據提供的獎品來製作禮品兌換卡
製作完成時間：12.22-23
幼兒園聖誕節活動方案
聖誕節是西方的重大節日，爲了讓孩子們瞭解一些西方文化，有關聖誕節風趣幽默的神話傳說、美麗的聖誕樹、漂亮的聖誕卡、慈祥可愛的聖誕老人和讓人心動的禮物，這一切都讓每個孩子無盡神往。
開展“歡慶聖誕 喜迎新年”主題活動，孩子們相聚在一起，用動聽的歌聲、優美的舞蹈來感受節日的團圓、快樂
一、體育遊戲：親子背背樂 玩法：寶寶站在終點處的呼啦圈內，由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者爲勝利者。
二、英語活動：聖誕快樂。結合聖誕節進行遊戲活動《merry christmas》教師將活動室佈置成歡慶新年的樣子，準備了聖誕樹、禮物、音樂等，然後帶領孩子很自然地在裏面開展活動。遊戲中進行了問候語merry christmas 的.練習;句子I want…的練習;還學唱了新歌：《happy new year》，活動很自然也很有意義。
1、教師引導幼兒觀察教室的環境，與幼兒相互問候：merry christmas!
2、教師逐一出示聖誕節的有關飾物：聖誕老公公christmas old men 聖誕樹christmas tree等飾物的發音。
3、遊戲：what is it?教師從百寶箱裏隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!
三、親子活動：給老師的聖誕卡
1、提出主題，引導幼兒進行討論： 師：聖誕節到了，你們想送什麼樣的聖誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點引導爸爸、媽媽爲孩子介紹自己所帶來的材料，引發幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什麼樣的卡片呢?
3、提出製作時的要求，
(1)先設計好在進行製作，大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起製作聖誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視，適時給予幫助。
(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、製作。 5、請幼兒把製作好的賀卡送給自己喜歡的老師，並對老師說一句祝福的話。
四、聖誕party在活動室的每一個角落都閃動着歡樂的燭光，身着聖誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“聖誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了聖誕歌，
緊接着，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。 五、備選遊戲：
1、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。