《讓世界充滿愛》讀後感

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當細細品完一本名著後,相信大家一定領會了不少東西,需要回過頭來寫一寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編整理的《讓世界充滿愛》讀後感,歡迎閱讀與收藏。

《讓世界充滿愛》讀後感

《讓世界充滿愛》讀後感1

“如果人人都獻出一點愛,這個世界將會變得更美好。”是啊,愛在我們之間無所不在,當我讀了《讓世界充滿愛》之後,對愛又有了進一步的瞭解。

我記得當四川地方發生了洪災時,幾百名解放軍戰士奮力相助,爲的只是老百姓們的安全,解放軍戰士們連續幾天幾夜住在大壩邊;人民團結一心,衆志成城,有錢的出錢,有力的出力。人民自發捐款,去災區幫助救援,是什麼使他們如此無私地奉獻自己?是“愛”,這種在生活中從來不會缺少的東西。讀了這本書,我懂了,世間的愛是永恆的,是不變的,是永存於世的,有的驚人舉動,都是愛創造的,沒有愛,就沒有一切。

愛就在每個人的身邊,只要用心去體會,就能聞到愛的芬芳。早晨睜開雙眼,愛是爸爸微笑的臉龐;感到傷心時,愛是媽媽溫暖的懷抱;遇到難題時,愛是老師鼓勵的話語;有了煩心事,愛是夥伴伸出的雙手。

我們都在愛的陽光下幸福地成長,同樣,我們也要把幸福帶到每個人身上,讓愛在世間永恆,讓更多的人感受到愛的溫暖。

愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤獨。讓你我伸出援助之手,讓世界充滿愛。

《讓世界充滿愛》讀後感2

愛是一種簡單的東西,生活中處處都有愛。

每一個孩子都有自己的老師,每一個孩子應該都愛自己的老師,老師也愛我們。在我們下課玩耍的時候,老師在辦公室裏備課,在夜晚我們睡覺的時候,老師或許還在燈光下批改作業,老師爲了我們,付出了自己的一切,老師是偉大的,每一名老師都十分不容易,在這裏,我想對老師說:“老師,您辛苦了!老師,我愛你!謝謝您爲我們付出了這麼多!”

每一位父母也都是偉大的,我們或許不知道,他們每天辛苦地勞動就是爲了讓我們更好地學習,他們把一切期望都寄託在了我們的身上,希望我們長大能有出息。雖然他們有時會對我們很嚴格,不過他們現在所做的一切都是出自於對我們的愛。我愛自己的父母親,我希望他們能夠不再那麼辛苦,偶爾也停下來休息一下。爸爸、媽媽,你們這麼愛我,我也會盡自己最大的努力去報答你們,不讓你們失望。爸爸、媽媽,我愛你們!爸爸、媽媽,謝謝你們!

看完這個視頻,我明白了,在我身邊,有許多人是愛我的,世界是充滿愛的,生活也是充滿愛的!我愛我自己的祖國,我愛我的老師,我愛我的父母,我會在以後的生活中,更加自立、自強,讓自己煥發出無限光彩!

《讓世界充滿愛》讀後感3

星期四朱老師給我們看了《讓世界充滿愛》,主要是講了你“愛祖國、愛老師、愛父母、愛校園、愛自己”五個角度,將“愛”字詮釋得淋漓盡致。這是由一位鄒教授給我們主持的。

“你熱愛祖國嗎?”我們嘴上都說愛,卻沒有太多行動,一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子深深打動我們的心,我們深深自責反思,有的大學生連國歌歌詞都記不清楚,這還算是愛祖國嗎? “你愛你的老師嗎?”“愛——”可是心裏卻想的相反,有時候學生會說老師很兇,很討厭,是因爲他們沒有看到老師身上的偉大呀。在山村支教的李靜老師由於受不了苦而想離開的時候,那些同學赤着腳跑着追老師,那位李靜老師被孩子的不捨得情感動了,留下來教學了一輩子直到她38歲那年癌症離去。還有52歲的殷雪梅老師,帶學生外出路上遇車禍,由於她推倒了幾個學生,使得學生倖存,而她不幸身亡。這些例子太多太多,中國有許許多多偉大的老師,就在我們身邊,這樣的好老師是多麼的偉大啊!“你記得父母的生日嗎?”

“你給父母洗過手嗎?”現在的學生大多以自我爲中心,很少關心父母。我們爲什麼對父母這樣冷淡?我們這是怎麼了?爸爸媽媽每天辛苦上班,而我們又不掙錢,又是家裏最大一筆開支,天天看見爸爸媽媽辛苦的身影,我們連一句“你們辛苦”說不出口,真的太對不起了。

《讓世界充滿愛》放完了,短短一個小時的教育片給了電腦屏幕前的我長長的想要------ 感謝祖國、感謝老師、感謝父母, 我愛你們

《讓世界充滿愛》讀後感4

今天我看了《讓世界充滿愛》這篇文章,感觸甚多,但印象最深的是政府爲我們出臺的優待政策。

古往今來,人們提起中國,就說中國是禮儀之邦。

是的,中國各朝各代都很重視禮儀,尤其是孝敬老人,古時候的官府還可以判不孝之罪。

談古論今,現代的老人們有了更加完善的優待政策。七十歲以上的的老人可以去免費辦理老年優待證。有了老年優待證,老人們就可以憑證免費乘車,所有和旅遊景點免費遊玩,還有乘坐交通工具時可以優先購票、進站、檢票、上下車(船)。這些只是一部分的優待政策,政府爲老年人作了全面地考慮。

政府還爲我們學生想了許多。他們知道農村孩子受教育率低,是因爲因交不起學費而輟學的人有很多。現在,政府實施了《義務教育法》,免除了全國所有中小學生的學雜費,使許多窮人家的孩子能重新上學了。

聽媽媽說,歐州和中東的一些國家,有免費上學、免費治療,失業後補償失業金,如果生了孩子,每年還能向國家拿孩子撫養費……他們的福利政策各方各面都很好。

比起這些國家,中國只能算是低福利的國家。比後覺得,我們需要做的還有很多很多。

多給老人讓個座,多扶盲人阿姨過一次馬路,多幫摔倒的小弟弟扶起來。除了多做一些自己力所能及的事情,還要努力學習,練好本領,長大後爲國家創造財富,這樣,才能讓更多的人享受更多的福利,得到更多的關懷。世界纔會更加溫暖,更加和諧。正如歌中所唱的,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”!

《讓世界充滿愛》讀後感5

今天,我們在作文課上看了大型主題演講會《讓世界充滿愛》後,我的心久久不能平靜,這裏面讓我感觸最深的就是老師的愛。

鄒老師在演講中講了這樣一個故事:一個畢業於上海師範大學的女老師,她去了一個山村學校。到了學校後,她決定留下來,那學校的桌椅都是用幾塊木板簡簡單單製成的。她在這個山村住了幾天後,實在熬不住,決定離開,這裏的環境很不好,又見不到爸爸,上海的環境比這好多了。第二天,她打了個包裹,誰都沒有告訴,準備走了。當他爬上山頂時,後面傳來孩子們的聲音:“老師,你別走……”他們唱着老師教的.詩。老師被感動了:“孩子們,我留下來。她在這個山村一干就是十幾年。在她38歲時得了病,可她依然堅持給孩子們講完了最後一堂課:爲中華之崛起而讀書。

看到這裏,我想起了以前犯過的低級錯誤:上課沒有好好聽講,一直在玩,老師批評了我幾句,我就記恨在心,有時候還在背後說壞話,現在想想,真不應該。

看完了這個主題演講會,我深受教育,決定今後好好學習,不能辜負老師和父母對我的期望。

我默默地對自己說:要爲中華之崛起而讀書!

《讓世界充滿愛》讀後感6

“我們共風雨,我們共追求,讓世界充滿愛,祝願你們幸福平安”這首歌寫得多好!我們要永遠幸福。老師,父母,親人,愛我的人,祝福您們永遠幸福平安一輩子!

電影中的鄒越教授給我們講了幾個感人的故事:

有幾名外國黑人男子參加了奧運會,當時有許多人看不起黑人運動員,紛紛議論起來,於是裁判決定只給外國男子一個參賽名額,經過黑人運動員最後的思考選出了一個黑黑瘦瘦的男孩。比賽開始了,黑人男孩先一路領先,一直把其他運動員甩在身後,當黑人快到終點時,突然從觀衆臺上扔下一個水杯砸傷了這位黑人運動員,鮮血流的滿地都是,但他仍堅持慢慢的向終點爬去,鮮血在跑道以有100多米的血跡。

同學們你們有過這麼努力,堅持過嗎?同學們我們就是祖國的未來,我們是代表偉大的中國!

鄒越教授不僅給我們講了感人的故事,還給我們講了他自己在國外一件事。

鄒越教授離開了中國,來到外國留學,在一次逛街時,突然聽到了自己熟悉的歌聲,這就是我們偉大的國歌。他跟着熟悉的歌聲來到了一家電器商店,哦!這就是中國在匈牙利的比賽中獲得了冠軍,正在爲中國升紅旗、唱國歌。鄒越教授迅速的脫帽敬禮,他在第一時間舉起了自己的手!

同學們你們有想過自己的祖國嗎?有想過自己玩耍時,老師、父母在幹什麼嗎?對我們不知道,我們直關心自己,重沒關心過別人!

愛是人類最美好的情感,母愛,友愛,親人的愛,老師的愛,同學的愛。老師和母親爲了我們,就一身奉獻。在此我真誠的對關心過我的人說一聲“謝謝”。

《讓世界充滿愛》讀後感7

寒假中,我過得很充實,因爲有《讓世界充滿愛》這本書陪伴着我。一開始看到這本書,我就覺得很有意思,一口氣將它讀完了。這本書寫了“和諧社會是什麼”、“和諧社會,法治先行”、“愛護我們的家園”等八個方面的內容,每一方面的內容都運用了幾個具體的事例來說明,我仔細數了數,一共有38個故事。

書中的故事對我們都很有教育意義,但令我感觸最深的是第七篇“愛護我們的家園”中寫到的那件事——20xx年12月26日是一個值得人類永遠記憶的日子,就是在那一天,東南亞發生了強烈的海嘯,那場海嘯,至少使15萬人死亡,造成了104億美元的經濟損失,很多人都認爲那是一場不可抵抗的自然災害。然而,科學家卻不這樣認爲,他們認爲是一些人只顧眼前的利益,將素有“天然海岸衛士”的紅樹林砍了做養魚場;還過度地捕撈,魚兒少了,使海藻瘋長,海藻擋住陽光,阻止了珊瑚礁的生長。如果不砍樹、不過度捕撈,海嘯來了,先衝珊瑚礁,再衝紅樹林和礁石,等海浪衝到岸邊時力量就會減小了好多,對人類的危害也會變小。可是,就是因爲人類的折騰,致使自然環境產生了巨大的改變;自然環境就以毀滅性的災難來懲罰人類。

看了這個故事,我們深深地同情在印度洋海嘯中遇難的人們,但是我們也應該總結這次海嘯的教訓,因爲這次海嘯更加說明了海洋珊瑚礁和紅樹林對保護沿海地帶的重要作用。我們人類所做的只不過是在求眼前利益,是在耍小聰明,但是最終聰明反被聰明誤。想一想損失140億美元,需要多少年才能挽回啊!而生命的喪失、親人的生離死別,那更是無法彌補的呀!正是由於人類太不在乎大自然的地位了,大自然纔會向人類“翻臉”的, 要知道“生於憂患,死於安樂”,大自然不能索取無度,一時快樂換來的是無盡的痛苦!

隨着科技的發展,人們對自然的改造也越來越多,生活得越來越好了,大自然和人類就像一對好朋友,人類就是在不斷地改造自然的過程中進化和發展的。但是如果人類過度地向大自然索取,它就會因爲我們的貪心而離開,甚至報復,人類和大自然的關係也不再和諧。所以,要使我們生存的社會和諧幸福、我們的未來更加美好,就必須尊重大自然,愛護大自然!

簡評:儘管保護大自然,保護人類生存的環境已越來越受到人們的重視,但在我們的身邊,破壞大自然、破壞環境的現象幾乎每天都在發生。小作者在閱讀《讓世界充滿愛》這本書時,能抓住東南亞發生的那一場海嘯來談體會,從而向全社會發出呼籲:要使我們生存的社會和諧幸福、我們的未來更加美好,就必須尊重大自然,愛護大自然。本文獲得崑山市小學生讀書活動徵文比賽二等獎。

《讓世界充滿愛》讀後感8

《讓世界充滿愛》是一本教育青少年不做社會上的不和諧因素,同心共建和諧社會,更說明了愛是和諧社會構建的基矗愛是關心、是理解、是包容、是尊重、是責任。

在這本書裏讓我認識到自己錯誤的就是誠信友愛,誠信友愛就是全社會互幫互助、誠實守信,全體人民平等友愛、融洽相處。

在看完了讀本後,讓我知道了原來我們生長的大家庭中處處有溫情,處處洋溢着愛。生活在世界上,我們離不開別人的幫助,別人也同樣需要我們的幫助,助人爲樂是一種美德,它在給人幫助的同時,也讓幫助人者獲得快樂和欣慰。只有毫不吝嗇地幫助他人的人,纔可以享受這種幸福。和諧的社會處處充滿着愛和溫情,愛是人生活的動力,可以使人的心靈得到進化。愛自己,你會認真學習,朝氣蓬勃;愛他人,你會樂於奉獻,不怕吃苦;愛祖國,你會理想遠大,服務社會;愛生活,你會勇於挑戰,熱愛人生。在我們生活的社會中,正是千千萬萬個像馮艾一樣的志願者,用他們的愛、心血和汗水辛勤播下的種子,會在祖國廣袤的土地上生根發芽,綻放成燦爛的花海。

中國要真正強大,創建一個和諧社會是當務之急,也是必由之路。面對新的世紀,面對新的挑戰,創建和諧社會,這不僅僅是我們的一種責任,更是我們肩負的使命,而且任重道遠,是我們必須不懈追求的目標,讓我們繼續高唱“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天”!共同努力,描繪出和諧共存的美好願景。

《讓世界充滿愛》讀後感9

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”在歌聲落幕的時候,我慢慢的合上了《讓世界充滿愛》讀本,這是一本教育青少年不做社會上的不和諧因素,同心共建和諧社會的好書。

讀着《讓世界充滿愛》我思緒萬千;合上《讓世界充滿愛》我心潮起伏。書中用大量事例和數據向我們講述了愛是構建和諧社會的基礎,愛是關心、是理解、是包容、是尊重、是責任,因爲有愛才使我們的世界充滿朝氣和活力。讀本通過民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處六個方面來闡述了社會和諧安定的基本要素和特徵。我們需要發展經濟來增強和諧社會的物質基礎,需要發展民主來加強和諧社會的政治保障,需要發展先進文化來鞏固和諧社會的精神文明。

在看完了讀本後,又有太多太多的事蹟讓我感動不已。馮艾、林海燕、還有對工作認真負責的小護士的形象深深的烙入了我的心底,讓我知道了原來我們生長的大家庭中處處有溫情,處處洋溢着愛。馮艾,一個復旦大學的女大學生,遠離繁華熱鬧的大都市,積極響應國家號召,4年內兩度赴西部基層艱苦地區從事志願服務,給當地的孩子帶去了知識和改變的希望,孟子曰:“敬人者,人恆敬之;愛人者,人恆愛之”,生活在世界上,我們離不開別人的幫助,別人也同樣需要我們的幫助,助人爲樂是一種美德,它在給人幫助的同時,也讓幫助人者獲得快樂和欣慰。只有毫不吝嗇地幫助他人的人,纔可以享受這種幸福。和諧的社會處處充滿着愛和溫情,愛是人生活的動力,可以使人的心靈得到進化。愛自己,你會認真學習,朝氣蓬勃;愛他人,你會樂於奉獻,不怕吃苦;愛祖國,你會理想遠大,服務社會;愛生活,你會勇於挑戰,熱愛人生。在我們生活的社會中,正是千千萬萬個像馮艾一樣的志願者,用他們的愛、心血和汗水辛勤播下的種子,會在祖國廣袤的土地上生根發芽,綻放成燦爛的花海。

我們需要一個和諧的社會,構建和諧社會始終是人類孜孜以求的理想目標,從我國西周時代的和諧觀念起,古人就提出了“大同社會”的構思,並從一種認識觀發展成爲政治、經濟、倫理、價值目標及其和睦均衡的和諧社會觀念體系。十六世紀起歐洲一些思想家展示了對未來和諧社會理想模式的構建,如托馬斯bull;莫爾的“烏托邦”、康帕內拉的“太陽城”等。黨的十六屆四中全會把“構建和諧社會”作爲全面建設小康社會的目標之一提出來。是我們黨對什麼是社會主義、怎樣建設社會主義的又一次昇華。

《讓世界充滿愛》讀後感10

這個故事,我是流着淚讀完的。原來這個世界上有一種可以感動死神的愛。這個小故事講的是:一位父親帶着自己的女兒去美國,再船上,由於船的擺動,水果刀穿透了父親的心臟,可父親爲了照顧女兒,整整多活了三天。

故事中的父親是用延長生命的方法來保護女兒,創造了三天的生命奇蹟,連醫學界都驚訝的奇蹟,唯一的解釋只能是父愛的力量。

在我的記憶中,父愛是沉默的,是嚴厲的,可是現在我才發現,父愛與母愛是平等的,只不過父親不善於表達自己的愛罷了。

讀完這個故事,我更明白:每位父親都有他愛的表達方式,我無須強求,小女孩的父親用延長生命來表達,我的父親用默默的關懷來表達,都是一樣的幸福!

人們常常讚頌母愛的細膩和偉大,其實父愛同樣也是無私與博大的。作爲兒女,哪怕爲父母做意見微不足道的小事,他們都會很高興,很感動。

可憐天下父母心

《讓世界充滿愛》讀後感11

今天上午,老師給我們 看了一部影片——《與名師 面對面之讓世界充滿愛》。 這部影片主要是講述老師和父母們如何愛孩子,爲孩子所作出的犧牲,聽完這些故事我深受感動,更加熱愛老師,熱愛父母,希望能從身邊的小事做起,爲這世界增添更多的愛!

讓我最受感動的是這麼一個故事:一名快要退休的老教師,在馬路上勇敢地救了6個小學生,自己卻被汽車撞到20米外,獻出了生命,這是多麼崇高的行爲,這包含了多麼偉大的愛!

每一位老師爲自己的學生付出了許多,有些付出了汗水,有些付出了時間,有些甚至付出了自己的生命。我不由得想到我們的班主任楊老師,每當我們放學揹着書包離開了學校,楊老師又會返回辦公室批改作業,有時做完值日後我經過老師辦公室,總能看到老師低着頭默默工作着,觀後感《讓世界充滿愛觀後感400字》。因爲長期的講課,老師的咽喉經常發炎,不得不經常吃中藥治病,想到老師吃藥我覺得很難受,真希望同學們好好聽課,讓老師上課不需要太大聲,保護好喉嚨。老師還因爲每天用粉筆寫字,手指都開裂了,看到老師這麼辛苦大家很心疼,只有認真學習,讓老師多一些休息時間,少操一些心,這就是對老師最好的報答了。

在今後的學習生活中,我都會以老師爲榜樣做好每一件事,因爲老師就像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人,世界因爲他們充滿了更多的愛!

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