相信大家對貝多芬不會感到陌生，下面本站小編整理了音樂巨人貝多芬讀後感1000字，歡迎閱讀!
音樂巨人貝多芬讀後感
今天我們上了《音樂巨人貝多芬》這一課，語文老師先放了一段音樂，這便是貝多芬的代表作《命運交響曲》，我們閉上眼睛，認真地去感受這首名揚世界的曲子。我立即被那雄渾激昂的音樂給震撼了。
我心裏的一切雜念被排除的一乾二淨。心，一下子靜了下來，起伏迭宕的音樂讓我的腦海隨之而洶涌澎湃，讓一切念想在這雄健的音樂中得到淨化乃至昇華。那隻敲擊鍵盤的手似乎在叩擊着我的心靈，那一個個跳動的音符好象是在用音樂爲情節告訴你一個英雄與命運抗爭的故事：低沉時彷彿是遭受厄運的人們的痛苦哀嘆和內心的矛盾鬥爭，不禁讓人沉吟萬千;高昂時彷彿是他明白了應該自強，於是奮起反抗，與命運搏擊，讓我們的心也爲之振奮。
聽着音樂，我很自然地想到了作者，一個飽受苦難而不屈服命運的音樂巨人——貝多芬。
他年輕時雙耳失聰，對於一個從事音樂的人來說最大的悲劇莫過於是喪失了聽覺，可貝多芬沒有永遠沉浸在悲傷中，他默默接受了現實，把全身心投入到了音樂創作中，是他心中那執着的理想——熱愛音樂，支持着他，激勵着他。
有句俗話：事情是這樣，就不會那樣。具有堅強意志的人面對苦難時總是讓自己適應並戰勝它。每個人的身上都有也許你自己尚未發現的一股驚人的潛力，當你陷於困境中，只要你有理想，發揮你的潛力，就一定能通向光明的。這時，你也許會不禁感嘆到：原來有缺憾的日子同樣能過得精彩。所以我們不必再爲痛苦磨難憂傷、憤恨、無奈，而是要坦然、勇敢地面對它。彌爾頓、貝多芬、帕格尼尼被稱爲世界文藝史上的三大怪傑，他們一個是瞎子，一個是聾子，一個是啞巴。他們不都是胸懷理想，戰勝厄運，在事業上有所建樹嗎?上帝是公平的，給了你美貌，就收回了智慧;給了你金錢，就讓你失去了健康;給了你天賦，就再給你加上苦難。
厄運如同死亡的泥潭，在此間，你只有兩種選擇：要麼深深地沉陷下去，要麼奮力抗爭，爬出死亡之地。而此時，人們若是任痛苦和絕望如同野草一樣瘋長，就會愈加消沉，那麼還不如笑對現實，不再自暴自棄，努力抗爭吧!在你接受了苦難的同時也保存了希望，那麼，就爲這一線希望奮鬥吧!
作爲“樂聖”，貝多芬的音樂地位和音樂成就無人能及;作爲和苦難命運作鬥爭的代表，貝多芬同樣令人崇敬。無論從哪一個方面來說，貝多芬都是一個不平凡的人。本文的獨特之處就在於：把貝多芬這樣一個偉人還原爲現實生活中活生生的人，着重表現他內心的痛苦和對不幸命運的頑強抗爭。
貝多芬有着和常人一樣的喜怒哀樂：當有人來拜訪他，並希望瞭解他時，他會感動得流淚;當無端被打擾時，他一樣會表現出不耐煩;面對耳聾的打擊，他也不免嘆息，感到軟弱。但是貝多芬之所以偉大，就在於他具有超出常人的堅強意志，不向厄運低頭：作爲音樂家，最大的打擊莫過於耳朵聽不見音樂。但他並沒有在耳聾的打擊下消沉下去，而是直面這一殘酷的事實，一方面儘可能獨立地處理日常雜務，另一方面坦然面對耳聾帶來的孤獨和安靜，傾聽自己內心的需求和衝動，用“心”觀察和思考人生，進而把這種思考付諸音樂，把音樂由娛樂的工具變成了表達的語言，表現心靈中複雜多變的情感和自我的信念、意志，甚至是對世界的觀念，傳達對自我或大自然神祕的、難以名狀的感悟，從而極大地豐富了音樂的表現力，使音樂成爲思想的載體，心靈的歸宿。
本文的作者顯示了高超的肖像描寫技巧。不但從遠到近、由上至下進行描寫，秩序井然，而且以形傳神，從對貝多芬的肖像描寫中，表現出了他的'生活遭際、個性氣質和特有的精神世界：他那“十分陳舊，甚至是不整潔的”衣飾，“拖在衣服後面的”“早已失效了”的助聽器，“愁苦”的臉，蓬亂的頭髮，都在印證着生活的窘迫和苦難的壓力。然而，與此同時，他那“彷彿要挑起整個生命的重荷及命運的擔子”的寬闊雙肩，“有力的大手”，“有一種凝重不可逼視的光”的“深邃的眼睛”，“緊閉的嘴”，都在顯示着他對於不幸遭遇不妥協不屈服的抗爭意志。
音樂巨人貝多芬讀後感
“世界上的名人有成百上千個，而貝多芬只有一個。”這是語文老師開課時的一句話。隨即老師又在黑板寫上了課題：音樂巨人貝多芬。
語文老師先放了貝多芬的代表作《命運交響曲》，讓我們閉上眼睛聽音樂，認真地去感受這首名揚世界的曲子。
我立即被那雄渾激昂的音樂給震撼了。心，一下子靜了下來，一切雜念被排除的一乾二淨。起伏迭宕的音樂讓我的腦海隨之而洶涌澎湃，讓一切念想在這雄健的音樂中得到淨化乃至昇華。那隻敲擊鍵盤的手似乎在叩擊着我的心靈，那一個個跳動的音符好象是在用音樂爲情節告訴你一個英雄與命運抗爭的故事：低沉時彷彿是遭受厄運的人們的痛苦哀嘆和內心的矛盾鬥爭，不禁讓人沉吟萬千;高昂時彷彿是他明白了應該自強，於是奮起反抗，與命運搏擊，讓我們的心也爲之振奮。
聽着音樂，我很自然地想到了作者，一個飽受苦難而不屈服命運的音樂巨人——貝多芬。老師開始介紹人物背景：貝多芬的童年是痛苦的，父親急於想開發他的音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習各種樂器。當他稍長大一些，惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上，他失去了最親愛的母親。貝多芬悲痛欲絕。在悲傷中，他默默接受了現實，全身心投入到了音樂創作中，由於他的天分和勤奮，很快地他就成名了。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時，不幸的事情又發生了。26歲時，他的耳朵聾了。對於一個音樂家而言，這個打擊是接受不了的。但是，他沒有被擊垮，他默默接受了現實，把全身心投入到了音樂創作中，是他心中那執着的理想——熱愛音樂，支持着他，激勵着他。
課堂上，我們反覆地讀着文章內容：“我的好靈魂，人家都當我是厭世者，你們怎麼會想到這個!在這裏我孤零零地坐着，寫我的音符——我將永遠聽不見音樂……我有時不免嘆息，我真軟弱……一個音樂家最大的悲劇是喪失了聽覺。” 這是音樂家貝多芬的感慨。讀着這些文字，我的心似有千斤重，眼眶裏盈滿了濃濃的悲情。在淚花閃閃中，我緩緩地把這幾句話語劃了起來。然後閉上了眼，無邊無際的黑暗世界，我的思緒在飄忽中被牽得好遠好遠……
老師的話打斷了我的思緒。老師在總結課文時說：具有堅強意志的人面對苦難時總是讓自己適應並戰勝它。每個人的身上都有也許你自己尚未發現的一股驚人的潛力，當你陷於困境中，只要你有理想，發揮你的潛力，就一定能通向光明的。這時，你也許會不禁感嘆到：原來有缺憾的日子同樣能過得精彩。所以我們不必再爲痛苦磨難憂傷、憤恨、無奈，而是要坦然、勇敢地面對它……”
是啊，在你接受了苦難的同時也保存了希望，那麼，就爲這一線希望奮鬥吧!