星期三下午，我們五年級同學興致勃勃地觀看了一場愛國主義影片——《小兵張嘎》。張嘎是一個帶有幾分傳奇色彩的小英雄。他幾分調皮，幾分任性，幾分機智。
有一次，張嘎與八路軍戰士羅金保叔叔扮成西瓜販子出來偵察老鍾叔的消息，正巧碰見了鬼子的胖翻譯。胖翻譯來到他們的瓜攤前，拿起一個瓜一拍，見瓜不熟，隨手扔了，又拍開一個瓜，見紅瓤黑籽，便餓鬼投胎般吃了起來，嘎子氣得直瞪眼，正想揮拳揍他，羅金保攔住了嘎子，對胖翻譯說：“你吃瓜也不問價錢吶！”可胖翻譯蠻橫十足，嘎子見了拿起西瓜便朝胖翻譯砸去，砸得胖翻譯矇頭轉向，結果嘎子他們繳了胖翻譯的槍。
看到這兒，我們不禁拍手叫好。看完影片，嘎子的形象總在我的腦海中浮現。嘎子與我雖然是同齡人，但一相比真是天壤之別，嘎子敢進鬼子司令部，而我在課堂上競不敢舉手發言；嘎子能端掉鬼子的炮樓，可我一遇到難題就畏縮不前；嘎子愛憎分明，而我明明看見同學做不好的事情競不敢當面指責……
嘎子雖然是作家在戰火銷煙的戰爭年代中虛構出來的一個小少年英雄，可他的一言一行，他的可貴精神，很值得我們青少年去學習。
爸爸從韶山給我帶回來一本紅色經典圖書——《小兵張嘎》。這本書講述了抗日戰爭期間，十二歲的孩子張嘎從一個頑皮的孩子變成一個抗日戰士的成長曆程。生活的.艱苦、戰爭的磨練，讓張嘎更加熱愛祖國、更加不屈不撓、更加機智勇敢，我深深地被他的精神打動了，想想自己，我感到很慚愧。
張嘎熱愛祖國。他沒有滿腹經倫，只有實際行動。在祖國危難時刻，他加入了八路軍，下定決心要把日本侵略者趕出中國。爲了祖國和平的明天，他浴血奮戰，把自己的生死置之度外。而我，生活在幸福和平的今天，沒有戰火硝煙。熱愛祖國不光要嘴上說，還要有實際行動，那就是“做好身邊的每一件小事”。比如在學校裏，做一個尊敬師長、團結同學的好學生。上好每一節課，做好每一次作業，完成每一項任務。在家裏做一個尊老愛幼的好孩子。掃掃地、洗洗碗，給父母捶捶背。在社會上，做一個遵守社會公德、樂於助人的好市民。 張嘎身上有種不屈不撓的精神。他小小年紀爲了尋找八路軍，歷盡千難萬險，決不放棄。而我呢，在學習中，一看到難題就不願思考，就想退縮。彈鋼琴時，一看到難曲子就心煩，所以練琴經常三天打魚，兩天曬網。
張嘎機智勇敢。面對兇殘的日本鬼子，他沉着冷靜，每次都能用自己的機智勇敢化險爲夷。而我膽小如鼠，自己的事情幾乎都依賴父母。有時爸爸叫我下樓買包鹽，我都害怕不敢去。
看了《小兵張嘎》這本書後，我在反思自己。我要向張嘎學習，做紅色傳人。
這本書講的是一個小英雄事蹟：十三歲的小兵張嘎離開自己的親人，到白洋澱當小八路。他用自己的智慧，智鬥可惡的日本法西斯。他機靈勇敢、胸懷大志。有一顆善良的心。我非常敬佩他。別看他長得虎頭虎腦的，其實他是一個機靈勇敢的抗日小英雄。他本有一個幸福快樂的童年，怎麼去當抗日英雄呢？這個問題使我深深陷入了沉思。
張嘎的童年與我們的童年是一樣的，大家的童年都是充滿了快樂與歡笑，張嘎的微笑是因爲某次戰鬥勝利，而我們的微笑並不是因爲某次戰鬥勝利啊！特別是本書的第十八章，更清晰生動地表現出了張嘎的機靈勇敢。張嘎在“紅眼兒”面前裝瘋，說自己要抽菸，“紅眼兒”纔不把他當成回事，把一根抽過的菸頭給他，“紅眼兒”哪想到張嘎竟敢把菸頭放進“太君”的口袋裏，弄得自己差點被肥田一郎吊樑燒死。你說張嘎可愛不？
讀完張嘎的故事，我再回頭想想自己，我與張嘎的距離實在拉得太大了。張嘎敢於做一些不太可能成功的事。而我卻恰恰相反，一天晚上，我做完作業已經九點多了，可媽媽還要我做家務。我想：明天還要值日呢！於是我睡覺去了，現在我一想起這件事情，我就感到羞愧。
小兵張嘎的故事永遠值得我們懷念，他的性格和精神值得我們學習。