《昆蟲記》的讀書筆記600字(精選12篇)

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看完一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,這時就有必須要寫一篇讀書筆記了!爲了讓您不再爲寫讀書筆記頭疼,以下是小編收集整理的《昆蟲記》的讀書筆記600字(精選12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

《昆蟲記》的讀書筆記600字(精選12篇)

《昆蟲記》的讀書筆記600字1

《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾耗盡畢生心血寫成的一部昆蟲學鉅作。書中詳細介紹了各種昆蟲的習性、食性、身體構造、婚俗等,將紛繁複雜的昆蟲世界展現在大家面前。值得一提的是,法布爾不僅是一個偉大的昆蟲學家,他更是一個妙筆生花的作家。書中,作者用生動的文學語言詮釋了複雜的科學。

在介紹金步甲的婚俗有一段非常傳神的描寫:表皮終於先讓了步,接着創口擴展開來,繼而內臟被摘除,被步甲大姐吞進肚裏。再看胖主婦,腦袋鑽進伴侶的腹腔,正仔細清理硬殼底下的軟組織。只見雄蟲的肢爪一陣抖動,宣告此生走到了盡頭,宰屍婦並不動情。它用肢爪繼續搜尋,一直深入到腹腔中可以探進頭嘴的狹窄地方。死者身上所剩的,只有抱合成小船殼狀的鞘翅,以及尚未脫落的前半個身子。掏空後的殘骸就被無情的拋棄了。

這段話形象的描寫了雌歩甲殘忍的殺害雄步甲的場面。作者將金步甲的動作擬人化,讓讀者彷彿親眼看到當時的場景。更有趣的是,作者不斷變換對雌金步甲的稱呼,先是“步甲大姐”,然後是“胖主婦”,還有“宰屍婦”等,真正將昆蟲看做自己的朋友,這樣也增強了文章的藝術性。的確,法布爾一生與昆蟲爲友,懷着偉大的信仰和對生命的尊重漫步在奇妙的昆蟲王國。荒石園中有一段自述:是啊,當一個人整天爲一日三餐發愁的時候,卻有幻想在曠野裏爲自己找個實驗室,那就簡直不可思議。我以不折不撓的的勇氣跟窮困潦倒的生活整整鬥爭了40年,結果,這朝思暮想的實驗室終於如願以償。他是我孜孜不倦頑強奮鬥的結果。

是的,如果沒有法布爾當初的堅持,這部鉅著如今就不會展現在世人面前。《昆蟲記》以其獨特的視角,巧妙的構思,讓我在昆蟲的樂園裏遨遊,它使我受益匪淺!

《昆蟲記》的讀書筆記600字2

你知道嗎?在普羅旺斯的村莊裏有這樣一種雜亂的灌木叢,這種灌木叢長滿了小尖葉,沒錯!它就叫櫟樹。

櫟樹長着許多烏黑油亮的“漿果”,村民們經常把它摘下來,放到嘴裏吃。用牙一咬它會裂開,有種微苦中帶甜的味道,結果會讓人產生錯覺。

但是這種非常可口的果實,並非是漿果,真相可能會讓你大吃一驚!這種“漿果”其實是一種昆蟲叫做胭脂蟲。如果你用放大鏡仔細尋找它的蟲頭、蟲腹和蟲爪,會發現這些作爲蟲子的基本特徵它一個也沒有,看上去它就是一個小黑球。

“它不就是漿果嗎?連蟲子的基本特徵都沒有,它怎麼能叫蟲子呢?”如果你有這樣的疑問,那麼就來看看科學家們是怎麼做的吧!

科學家們假設也許在小球兒與樹枝的接觸面上,能找到動物身體構造的痕跡。小珠子很容易就從樹枝上摘了下來,和摘漿果一樣,完好無損。

但事實卻不像科學家們假設的那樣,小球的底部根本沒有找到爪子和爪鉤的痕跡,那它們是怎麼固定身體的呢?而且也沒有找到蟲子的“吸管”,沒有“吸管”的話蟲子會餓死的,可蟲子現在還活的好好的,這又是怎麼回事?如果你想知道的話就接着往下好好看看吧!

原來,胭脂蟲的底端有一個多功能的小口,第一個功能是流淌甜漿的泉眼,第二個功能是固定自己。

科學家們折了幾枝有胭脂蟲的櫟樹枝插進一杯水裏,不久就看見了從小口處冒出了一種透明的液體。科學家們品嚐後發現這種液體與蜂蜜不相上下,但如果用手捏裂它,裏面只是一團蟲卵。可以說,所謂的胭脂蟲,無非就是滿滿一匣子蟲類種子。

這就是神奇的胭脂蟲,也是被人們認爲的“漿果”,是不是很神奇呀!

《昆蟲記》的讀書筆記600字3

《昆蟲記》無疑是一部生物學鉅作,法布爾通過長期觀察所得的一手資料,以其細膩的筆觸,充滿愛與詩意的語言,用20年的時間向人們展現了一個多姿多彩的昆蟲世界。

作爲一本科學著作,《昆蟲記》的語言必然是科學而嚴謹的。但他不像一般的科普類文章那樣語言枯燥呆板,相反,生動活潑、輕鬆詼諧、充滿情趣是他最大的特點。人性化的蟲子在法布爾平實自然的文字下、幽默的敘述中翩然登場:有表面虔誠,而實際殘忍的殺手螳螂;有爲後代無私奉獻,操碎了心的甲蟲;還有像嬰兒般哭鬧的麻雀。似乎所有昆蟲都不再是那麼微乎其微、不顯眼,都成爲了大自然這個家庭中靈氣逼人、栩栩如生的一分子,讓人看了之後覺得十分可愛,就連討厭的食糞蟲也讓人覺得妙趣橫生。

比如在《蟬出地洞》中如此描述:“其實,它的舉措簡直像礦工或是鐵路工程師一樣。礦工用支柱支持隧道,鐵路工程師利用磚牆使地道堅固。”這裏運用了比喻的修辭,用礦工和工程師來比喻蟬,讓蟬出地洞這個本來深澀難懂的事情,變得活靈活現。

作者對昆蟲充滿了喜愛之情,將蟲性,人性完美地結合起來。文章自然、親切,增強了可讀性。如:穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“爲它的後代作出無私的奉獻,爲兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快的進食,如果我們的餵食動作慢了,它甚至會像嬰兒般哭鬧”……

《昆蟲記》中還引用了大量的詩歌神話,用這些耳熟能詳的故事來加深我們的理解。文藝的筆調,優雅的敘述,既對昆蟲進行生動的描寫,更融入了深深的情感,原本枯燥的生物知識,變得平易近人,仿若一切盡在我們眼前。

正如魯迅先生所說的,《昆蟲記》是“講昆蟲的故事”、是“講昆蟲生活”的楷模。

《昆蟲記》的讀書筆記600字4

《昆蟲記》,是一部很吸引人的著作,這本書的作者是法布爾。他用了畢生的精力研究了昆蟲世界,那份執著,那份堅持不懈的精神實在讓我佩服。

昆蟲世界是多麼的奇妙。作者用那生動活潑的文字,輕鬆詼諧的語調,向我們描述了昆蟲世界的一幕幕。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲爲它的後代做出無私的奉獻,爲兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快的進食,如果我們餵食動作慢了,它甚至會像嬰兒般哭鬧”。還有,螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、毛毛蟲……林林總總,一個個妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲的景況,涵蓋了關於昆蟲的進食、保護自己的方法、如何配種、養育後代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細節。

《昆蟲記》,的確是一部嚴謹的科學著作,也是一部優美的文學經典,更是一部永垂不朽的昆蟲史詩。昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性,千辛萬苦寫出了傳世鉅著《昆蟲記》,爲人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。他的沒一天沒一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。誕生,這位感情細膩、思想深刻的天才,這位偉大的科學家用哲學家一般的思考,美術家一般的觀察,文學家一般的敘述爲我們開啓了一扇通向昆蟲世界,更是通向科學的大門。

法布爾對昆蟲有着濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時彷彿自己就是一直旁觀的昆蟲。每一隻昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計走爲上策’這一招忘到腦後去了。“

我非常感謝法布爾,他讓我知道,神祕的自然中也有這麼有趣的事物,這也讓我對大自然的敬意在心中油然而生。

《昆蟲記》的讀書筆記600字5

近日,我讀完了《昆蟲記》讓我的心深受感觸。

這本書的作者享孫法布爾,用優美的語言把昆蟲變得可愛,讓人喜歡。這本書裏,讓我有了新的見識,我以前都分辨不出哪個是蟋蟀,哪個是螳螂。但是自從看了這一本書之後我不光能辨別出它們,還能分別出它們的性別了。

其實們兩個並不難區分,一個有一把大鐮刀,一個只是空着手。還有蟋蟀會“唱歌”,而螳螂不會。其實它們還有很多區別只要用心觀察就能發現。

法布爾簡直是把昆蟲給當成了一個社會,每一個“人”它都瞭如分掌,像那種親密的好夥伴。是啊,法布爾是就是那昆蟲最親密的伴友。他是多次去大自然中觀察昆蟲,然後寫出來讓我們去領略那些昆蟲,明明知道有些昆蟲有劇毒,但是他還是繼續向前探究。他難道他不怕嗎?他怕,他當然怕。那讓是他什麼東西去繼續向前探究嗎呢?那就是一熱愛!如果一個人對某個東西有着濃厚的熱愛那麼他的力量就會讓人震驚。有些人會說我對某個東西也有熱愛爲什麼我沒成功。但是光有熱愛還不夠,還要去努力克服種種困難才能成功。

就拿那件事情來說吧,我和我的一個朋友。我們倆都是吉他愛好者。所以我們倆一起上了一節吉他試聽課。上完了之後,雙方都覺得特別好。所以就給我們報了吉他課。從此,我幾乎每天上完吉他課。都回來趁熱打鐵複習一下。然後平時空閒時,也會彈一彈。而他,卻只有上了課,回來就放下了吉他不動了。久而久之的,我們倆的差距越來越大。到現在,我掌握了許多新的技法。但是他卻空着手沒有學到很多的東西。你們看,我和他都是吉他愛好者。我和他的距離卻很大,爲什麼呢?那是因爲我克服了困難,而他卻沒有。

是法布爾打開了昆蟲界的大門,讓我繼續前進!

《昆蟲記》的讀書筆記600字6

這個暑假,我閱讀了法布爾的著作,被譽爲“昆蟲世界”的《昆蟲記》。通過閱讀法布爾《昆蟲記》,我瞭解到了另一個世界,那就是昆蟲的世界,雖然昆蟲很渺小,但他們的世界同樣令我們着迷。

昆蟲記裏最令我着迷的三種昆蟲——石蠶,螳螂和蟬。

潛水艇是人類高科技的產物,它的建造需要博大精深的物理學等知識。而石蠶靠他們的本能就能造出完美小巧的小“潛水艇”。它不僅能在水中自由地浮上沉下,還能停留在水中央。比起人類製造的潛水艇有過之而無不及。每當石蠶遇到兇狠的水甲蟲時,他便會拋棄自己的“小潛水艇”金蟬脫殼,騰出時間來讓自己逃到安全的地方來躲避水甲蟲殘暴的攻擊。

螳螂在捕獵時能將心理戰術運用的爐火純青。當螳螂捕獵是它會運用虛張聲勢的策略去恐嚇它的獵物,使獵物不知所措。再用自己鐮刀般的前腿重重擊打獵物的頸部。最終將其殺死,然後獵物就變成螳螂的一頓美餐。

在寓言故事中,蟬常常被描寫成向螞蟻祈求食物的乞丐。而在《昆蟲記》作者法布爾在文中爲蟬正名平反,澄清了人們對禪的誤解。並通過自身觀察告訴人們蟬是自食其力的,並非依賴螞蟻生存。相反,倒是螞蟻這類昆蟲常常厚着臉皮去搶奪蟬的食物,而辛苦勞動的卻是蟬。

昆蟲很渺小,小到我們常常忽略到它們的存在。可法布爾卻因爲留心觀察身邊這些渺小的生物,獲得了“昆蟲荷馬”“昆蟲界的維吉爾”等桂冠。讀了這本書,我的內心深受觸動,原來昆蟲的世界也很精彩,它們和我們一樣,也在不斷地覓食、學習,它們也擁有村莊,家園,河流,它們的生活也同樣多姿多彩、跌宕起伏。它們到處都是卻又如此渺小,但它們同樣是生命,是生命就應得到我們的尊重。

只要我們尊重每一個生命,自己就得到了尊重。

《昆蟲記》的讀書筆記600字7

學校讓我們看一本科普書,我很好奇看什麼書。經過一番沉思,我確定了最合適的“選書”——《昆蟲記》。四年級的時候看的,因爲覺得不好看就放在書櫃裏了。今天去書房,打開書櫃,終於在一個角落裏找到了。我把它拿出來,輕輕地吹掉它蓋上的灰塵。突然,我熟悉的面孔出現在我面前。我坐在書桌前,仔細閱讀。

讀書,我忍不住跟着書裏的情節,沉迷其中。我好像進了書,跟着作者——J?h?法布爾在做各種有趣的昆蟲實驗,比如解決蟋蟀的生活習性等。我看啊看啊,看了一個有趣的場景:法布爾發現了一種新的昆蟲,但是有三種昆蟲,你知道他是怎麼抓到的嗎?一個人用兩隻手看到自己要逃跑。法布爾急中生智,用嘴“抓住”了蟲子。當蟲子被抓住時,它被含在他的嘴裏。但就在這時,突然,不知名的蟲子分泌出一種辛辣的液體,辣得法布爾吐出蟲子,大叫“哇哇”,可是蟲子呢?而是趁機逃走。看到這裏,我忍不住笑了起來,但我的大部分腦子裏還是很佩服法布爾:天啊,有這麼厲害的人,不但敢抓噁心的蟲子,還敢往嘴裏塞蟲子!看來法布爾是真的迷上昆蟲了。

時間流逝,《昆蟲記》不知不覺被我讀了。我輕輕合上書,在椅子上坐下,開始思考:作者法布里斯要仔細觀察這些平時不被我們注意到的小昆蟲,觀察它們的習性和生活,並把它們變成偉大的作品,真不容易!不用說,用來發現和觀察這些昆蟲的精力,甚至寫這本書的時間,對於普通人來說都是不可想象的。這樣,我們遇到的困難和法佈雷加斯相比,真的是太小了。更可貴的是,法佈雷加斯有着無與倫比的細緻觀察能力。他觀察到這麼多昆蟲真的很少。

我們應該向法佈雷加斯學習,像他一樣認真觀察。同學們,讓我們行動起來,做一個熱愛自然、熱愛科學的人。

《昆蟲記》的讀書筆記600字8

《昆蟲記》中的法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家,他用畢生的精力深入昆蟲世界,在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,完成了《昆蟲日記》這部昆蟲學鉅著。法布爾刻苦鑽研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。

《昆蟲日記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給後世做出了很大的貢獻,使人類社會迅速走近了現代文明。融作者畢生研究成果和人生感悟於一爐,以人性關照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文,這本書以忠實於法文原著整體風貌及表達特色爲選擇原則,讓世界讀者首次領略昆蟲們的日常生活習性、特徵的描述等。字裏行間洋溢着作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學的誕生。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學鉅著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,人類並不是一個孤立的存在,地球上的所有生命,包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蠍子”、“象鼻蟲”在內,都在同一個緊密聯繫的系統之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環,昆蟲的生命也應當得到尊重。《昆蟲記》的確是一個奇蹟,是由人類傑出的代表法布爾與自然界衆多的平凡子民——昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇蹟,在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態學時代的緊要關頭,也許會

爲我們提供更珍貴的啓示。它曾被哈佛大學113位教授推薦爲“最有影響的書”、“永遠解讀不盡的書”、“值得傳給下一代的書”。

《昆蟲記》的讀書筆記600字9

今天,我懷着驚訝的心情,讀完了昆蟲記。作者法布爾用人性化的方式觀察蟲子,向我們展現了昆蟲的生活。這本書讓我們知道人類並不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蠍子”“象鼻蟲”在內,都在同一個緊密聯繫的系統之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環,昆蟲的生命也應當得到尊重。

昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道鬆蛾蟲會預測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是隻捕小的,這樣每隻就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎麼樣?聰明吧!

作者能寫得這麼引人入勝,都源於他的仔細觀察,讓我驚歎的是一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經算是奇蹟了;一個人一生專爲“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇蹟,而我,則是一個不太會觀察生活有沒有恆心的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發現了一隊螞蟻正在搬食物,經過觀察我發現,螞蟻是先把食物切成小塊,然後頂在頭上,搬回窩裏,然後原路回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事。現在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含着大學問呢!

生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能瞭解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》後,我深刻體會到的。

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《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學鉅著,也是一部科學百科。

《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習性,勞動,婚戀,繁衍和死亡。

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因爲這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現了作者的感情,同時也展現了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“爲它的後代作出無私的奉獻,爲兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們餵食的動作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多麼可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉爲“講昆蟲生活”的楷模。

法布爾對昆蟲有着濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時彷彿自己就是一隻在旁觀的昆蟲。每一隻昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經慌了神的蝗蟲,完全把?三十六計走爲上策?這一招忘到腦後去了。”

在讀《昆蟲記》時,我甚至能想象昆蟲在活動的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神祕的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務,蜘蛛再捕獲食物……神祕的自然中也有這麼有趣的事物,我對大自然的.敬意油然而生,它也有心細的一面。

法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難

也沒有擋住他探索的道路,我歎服法布爾爲探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。

《昆蟲記》不僅僅浸溢着對生命的敬畏之情,更蘊含着某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導下,我要繼續探索神奇的昆蟲世界。

《昆蟲記》的讀書筆記600字11

昆蟲記讀後感——在我們生活的大自然中,我們的“遠親”——昆蟲,每天從我們身旁來來往往,但卻很少有人去觀察、研究他們。然而有一個人耗盡一生的光陰來觀察、研究他們,這個人就是法布爾。

不但如此,他還創作了著名的鉅作《昆蟲記》,這部鉅作被譽爲“昆蟲的史詩”,而法布爾也被達爾文贊爲“無與倫比的觀察家”。在《昆蟲記》這部鉅作中,作者沒用到華麗的辭藻和熱烈的激情,但那種樸素的筆墨恰恰成就了一部嚴肅且優美的散文。整部書的故事行文生動活潑,語調輕鬆詼諧,充滿了盎然的情趣。那些平實的文字具體而詳細,清新而自然,幽默的敘述,更是惹人捧腹大笑……個性化的蟲子們翩然登場,紅螞蟻、蟹蛛、石蟬、孔雀蛾……都給我留下了十分深刻的印象,多麼奇異、有趣啊!在作者的筆下,天牛像個小氣鬼,身穿一件似乎缺了布料的燕尾禮服;小甲蟲爲它的後代做出了無私的奉獻,爲兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會愉快地進食,如果我們的餵食動作慢了,它甚至會像嬰兒般哭鬧。多麼可愛的小生靈啊!一個個妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲生活景象,包含了關於昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡,無不滲透着人文的關懷。

從這些詳實的描述中,我細細品讀,終於對法布爾一生最大的樂趣有所體會,他盡在探索世界生命的真正面目,字裏行間充滿着睿智的哲思。他探索着自然界蘊含的科學真理,他追求真理、探求真相的精神,是給我們的一筆巨大的財富!這位感情細膩、思想深刻的天才,這位偉大的科學家,用哲學家的思考,美術家的觀察,文學家的敘述向我打開了通向昆蟲世界的大門,也是科學的大門!

《昆蟲記》的讀書筆記600字12

每個人心中都有自己喜歡的書,今天我向大家推薦我最喜歡的書目-《昆蟲記》。《昆蟲記》的作者是法國的J-H.法布爾。法布爾的影響力早在達爾文時代就已經超出法國疆界了。那時候法布爾還是一名中學教師,因丟了教師資格後,他以五年的時間撰寫出版大約30本科學知識和科普讀物。三十年後,他完成了十卷本的《昆蟲記》,他用畢生的時間和精力來觀察昆蟲。

我喜歡《昆蟲記》主要是它的倆大特點:1.它記載的情況真實可靠,十分詳細,就連昆蟲極其微小的動作也記載了下來呢!2,文筆精練清晰。這兩大點吸引了我,讓我有種身臨其境的感覺。

在整本書中,我最喜歡卷六的“意大利蟋蟀”這一篇章的第二段:“意大利蟋蟀與蟋蟀科昆蟲的某些特徵不大一致,這表現在它的服裝不是黑色的,它的體型不那麼粗笨。這蟲種體型修長,體格纖弱,體色蒼白,周身裝戴幾乎都是白色……”這段話奇妙地通過觀察將科學同語言結合起來,把意大利蟋蟀的特點寫的淋漓盡致。

每當讀到卷七的“捉燈有感”這節時,看到:“我們已經註定要做的事情,就是使微不足道的已知領域再擴大一拃範圍。我們都是求索之人,求知慾牽着我們的靈魂,就讓我們從一個點到另一個點地移動自己的提燈吧。隨着一小片一小片的面目被認識清楚,人們最也許能夠將整體畫面的某個局部拼製出來。”總會想到自己的生活和學習,不正是在探索中一點點的成長,一點點的去獲取知識的嘛!

《昆蟲記》這本書一直伴隨着我的成長,高爾基曾經說:書是人類進步的階梯。我相信,大家看了這本書也會跟我一樣愛上它。