讀完一本經典名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀書筆記了。爲了讓您不再爲寫讀書筆記頭疼，以下是小編幫大家整理的《繁星·春水》讀書筆記750字，僅供參考，大家一起來看看吧。
《繁星·春水》讀書筆記750字1
不知從何時起，心中有了一份對詩歌的神往，於是，隨風讀起了這"零碎的思想"。《繁星春水》這本書是我第一次接觸，看慣了散文和小說的我，一下子來看冰心詩集，就覺得有點不適應，不過也別有一番滋味。
翻開書，裏面的文字立刻吸引了我。它的語句時而婉轉優雅，時而高昂激越;它的語言真是優美,雖然沒有華麗的詞語，但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情;而且它有種語言的魅力，不僅僅是因爲語句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優美的詩，更因爲它朦朧的詩意，留給我們遐想的餘地，讓我們感到詩人細膩的心情，每一個字眼都蘊含着那樣深的含義，
此詩集中，冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌爲主題。冰心對母親的讚美有很多：“母親呵!我只要歸依你，心外的湖山!容我拋棄罷!”在這幾句簡短的話裏看來，在她眼裏母愛偉大無窮，她可以爲了母親拋棄一切的身外之物。她也非常熱愛孩子，因爲孩子的心靈是純潔無瑕的：“萬千的天使要起來歌頌小孩子，小孩子，他細小的身軀裏，含着偉大的靈魂。”作者冰心的這幾句話就清晰的寫出了小孩的特點，天真的話語，蓬勃的生機，散發着生命的光彩，連天使也要忍不住讚美他們。冰心也把大自然描繪的非常生動，栩栩如生，給我們刻畫出它美麗的樣子：“清曉的江頭，白霧朦朦，是江南天氣，雨兒來了——我只知道有蔚藍的海，卻原來有碧綠的江，這是我父母之鄉!”這裏用了好幾個描寫顏色的詞：白，蔚藍，碧綠。在簡短樸素的幾個詞語，就把大自然的景象生動地描繪出來了，可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性：“牆角的花，孤芳自賞時，天地便小了!”這些話告誡我們，要放開胸懷和別人接觸，視野寬廣一些，不要自閉。
純靜之美，讀這些小詩，似乎很親切。因爲冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來，不加以任何人爲的修飾，不添以任何華美的詞句;帶着一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內在美，在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現。
《繁星·春水》讀書筆記750字2
《繁星春水》這本書是我第一次接觸，看慣了散文和小說的我，一下子來看冰心詩集，就覺得有點不適應，但是也別有一番滋味。
翻開書，裏面的文字立刻吸引了我。它的語句時而婉轉優雅，時而高昂激越;它的語言真是優美，雖然沒有華麗的詞語，但也似乎讓人捉摸不透，又能流露出深深的感情;而且它有種語言的魅力，不僅僅僅是因爲語句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優美的詩，更因爲它朦朧的詩意，留給我們遐想的餘地，讓我們感到詩人細膩的情緒，每一個字眼都蘊含着那樣深的含義，
此詩集中，冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌爲主題。冰心對母親的讚美有很多：“母親呵!我只要歸依你，心外的湖山!容我拋棄罷!”在這幾句簡短的話裏看來，在她眼裏母愛偉大無窮，她能夠爲了母親拋棄一切的身外之物。她也十分熱愛孩子，因爲孩子的心靈是純潔無瑕的：“萬千的天使要起來歌頌小孩子，小孩子，他細小的身軀裏，含着偉大的靈魂。”作者冰心的這幾句話就清晰的寫出了小孩的特點，天真的話語，蓬勃的生機，散發着生命的光彩，連天使也要忍不住讚美他們。冰心也把大自然描繪的十分生動，栩栩如生，給我們刻畫出它美麗的樣貌：“清曉的江頭，白霧朦朦，是江南天氣，雨兒來了——我只明白有蔚藍的海，卻原先有碧綠的江，這是我父母之鄉!”那裏用了好幾個描述顏色的詞：白，蔚藍，碧綠。在簡短樸素的幾個詞語，就把大自然的景象生動地描繪出來了，可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性：“牆角的花，孤芳自賞時，天地便小了!”這些話告誡我們，要放開胸懷和別人接觸，視野寬廣一些，不要自閉。
純靜之美，讀這些小詩，似乎很親切。因爲冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來，不加以任何人爲的修飾，不添以任何華美的詞句;帶着一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內在美，在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現。
《繁星·春水》讀書筆記750字3
莎士比亞曾經說過：“讀一本好書，就像與一位高尚的人談話。”我讀過很多書，但令我最愛不釋手的還是《繁星》《春水》。
《繁星》《春水》這本書是我完整讀過的第一本現代詩文，也是第一次看到冰心的作品。讀完之後，有一種從未有過的感覺在我心中盪漾。
《繁星》《春水》是冰心奶奶在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的，用她自己的話說，是將一些“零碎的思想”收集在一個集子裏。總的說來，它們大致包括三個方面的內容。
一是對母愛與童真的歌頌。冰心，這位中國現代文學史上第一位著名女作家，她一步入文壇，便以宣揚“愛的哲學”著稱。而母愛，就是“愛的哲學”的根本出發點。她認爲，母愛是孕育萬物的源泉，是推動世界走向光明的動力。在《繁星》《春水》中，她把母愛視爲最崇高最美好的東西，反覆加以歌頌和讚揚。
二是對大自然的崇拜和讚頌。在冰心看來，人類來自自然，歸於自然，人與自然應該是和諧一致的。
三是對人生的思考和感悟。冰心奶奶的哲理詩令人讀完後回味無窮，引發我們對人生的思考。雖然可能對我來說爲時尚早，但所蘊含的哲理的確值得人們細細品味一番。
在這本書中，我非常喜歡一首詩：
老年人對小孩說：
“流淚罷，
嘆息罷，
世界多麼無味呵!”
小孩笑着說：
“饒恕我，
先生!
我不會設想我所未經過的事.”
小孩子對老年人說：
“笑罷，
跳罷，
世界多麼有趣啊呵!”
老年人嘆着說：
“原諒我，
孩子!
我不忍回憶我所已經過的事.”
我讀了這首詩，真想成爲裏面那熱愛生活、天真爛漫的孩子.那老人，他沒有快樂的從前，到了老年，已經衰老，想到以前的事，只有一個詞“不堪回首”.因爲他沒有細心仔細地觀察社會，所以很無聊.我不想成爲他，我也曾覺得世界很無聊過，每天做同樣的事，太乏味了，但只要你看得遠一些，你就會覺得世界多美好、充滿期待，我相信，詩中的小孩，等他到了老年，他一定會有很多美好的回憶!
我其實不喜歡看詩，但冰心的這本《繁星春水》讓我改變了，詩中的意境與精髓一定能讓讓你回味、讚歎!
《繁星·春水》讀書筆記750字4
《繁星》《春水》的內容，是詩人平時隨便記下的隨時隨地的感想和回憶。後來，她受到泰戈爾《飛鳥集》的啓發，覺得自己那些三言兩語的小雜感裏也有着詩的因子，這才整理起來，而成爲兩本小詩集。冰心在當時大約不會想到，她這兩本含蓄雋永、富於哲理的小詩集的出版，竟會使那麼多青年的久已沉默的心絃受到撥動，從而在她的影響下，促使五四以來的新詩，進入了一個小詩流行的時代。
《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應，不過也別有一番滋味。
翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集，從小到長大，充分體現了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛，童真，自然着稱。從《繁星》中童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。可想而知，冰心的童年充滿着夢，充滿着童稚的幻想。小弟弟呵，靈魂深處的孩子呵。更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她後來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點回家繁星春水讀書筆記（3篇）。她幻想着與母親見面，幻想着回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那麼她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉之情呢？故鄉的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石，現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。那波浪不斷的拍打岸，我無動於衷，可是一旦離開了家鄉。那一滴滴的波浪，無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦，思鄉的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。
冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛僞，全是出自內心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那麼美，那麼引人入勝，那麼富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那麼聖潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。
《繁星·春水》讀書筆記750字5
這個短短的寒假，伴隨着寒風，伴隨着喜悅，我把陳列在書櫃上已久的《繁星春水》給讀完了。繁星春水，多麼美麗的畫面，充滿了清純、自然、深沉，伴隨着這種意境，我提起筆，寫下了《繁星春水》讀後感。
幽幽地掀開散發着芬芳的書頁，細細閱讀着一行行包含真理的詩句，似乎已從無意間把我帶進了一個“理想人生”。母愛、童真、對自然的歌頌都是冰心奶奶所要表達的主旋律。
“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮。心中的風雨來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的隱蔽？”誰都知道，母愛是深沉的而偉大的。母親，是我們心目中，人生唯一可靠的避難處。
看到此詩句，讓我想到了十幾個春秋，母親對我們的無盡的關懷。春天，母親在辛勤工作，爲了我們能三餐溫飽；夏天，母親早牀邊拼命扇扇子，爲了我們能安眠入睡；秋天，母親在勤做家務，爲了我們能快樂成長；冬天，母親在發奮織手套，爲了我們能溫暖。一年四季，我們每時每刻都看見那個忙碌的身影在廚房裏，在大廳裏，在房間裏。
是啊！“誰言寸草心，報得三春暉。”母親的愛的確比山還高，比海還深。我們要發奮報答她對我們的愛。
與母愛的歌頌相聯繫的還有對童真的讚揚和對一切事物的珍愛。
童年是完美的，讓人珍惜的。童年就像一個五味瓶：酸、甜、苦、辣、鹹，味味俱全。或許你在童年的時候偷吃鄰家的梨子，被媽媽教訓了一頓；新年得到很多大紅包；第一次騎單車，把相機拿出水龍頭洗，以爲這就是“洗照片”等等。
童年的事情此刻回憶起來還是讓人回味無窮。這樣想着，又讓我想起了我的童年。有一次去玩的時候，媽媽給我買了一個藍色的氣球。我很高興，拿着它拍來拍去，一個不留意把它拍到街道的另一邊。我當時很焦急，全不顧媽媽的阻攔，自個兒跑去追氣球。天公不作美，氣球被風吹走了，我不甘心，一向追着它跑。惹得路人個個哈哈大笑起來。“哈哈哈……”此刻想起來，連我自己都忍不住笑。多以童年是多彩的，我們要懂得珍惜。
書裏也有歌詠自然，描繪自然之美的。“晚霞邊的孤帆，在不自覺裏，完成了‘自然’的圖畫。”沒有過多的筆墨，美麗的形容詞，之用輕描述淡的筆墨便將自己的本色描繪得淋漓盡致，讓人迷戀其中。
讀了《繁星春水》是一種美的享受。詩集中，蘊含很多道理。從對母愛和童真的歌頌，對自然的讚美，人生的思考，給我的人生帶來了很多啓示。
《繁星·春水》讀書筆記750字6
在最近的時間裏，我細細地品嚐了冰心奶奶送給我們的詩集《繁星·春水》。只要當我一翻開這部詩集，我立刻就感到了冰心奶奶在不斷唱出愛的讚歌，歌頌母愛，歌頌親情，歌頌童心，歌頌大自然。
冰心一生信奉“愛的哲學”，她認爲“有了愛，便有了一切”，在《繁星·春水》裏，冰心奶奶最熱衷於讚頌的，是母愛，同時她也讚頌大自然，尤其是讚頌她在童年時代就很熟悉的大海。歌頌自然，歌頌童心，歌頌母愛，成爲冰心奶奶終生創作的永恆主題。在《繁星·春水》裏，冰心奶奶儲蓄地表述了她本人和她那一代青年知識分子的煩惱和苦悶，冰心奶奶用微帶憂愁的溫柔筆調，述說着心中的感受，同時也在探索着生命的意義和表達着要認知世界本相的願望。
世間有一種愛，它融注着善良與無私，溫柔與體貼，那就是母愛。我聽過這樣一個故事，有一個年輕人與母親相依爲命，生活相當貧困。後來年青人想成佛，不顧母親勸阻去找一位得道的高僧。高僧讓他找爲他赤腳開門的人就是佛，讓年青人用心侍奉，就能成仙。一路找啊找，沒有人爲他赤腳開門，最後他回到家，母親正是爲他赤腳開門的!年青人這才知道，不能事親，焉能成佛?母親就是那可以毫不猶豫赤腳爲你開門的人，母親擁有可以寬恕你一切過失的胸懷，母愛如佛!
世間有一種最真實的東西，那便是童心。冰心奶奶在《生命》中寫過一首詩，名叫《孩子》。水晶的城堡，碧玉的門牆，只有小孩子可以進去。聖子呵!你是愛他們的絳頰，明眸，嫩膚，雛發麼?不是的，他們是爛漫的，純潔的，真誠的。只有心靈中的笑語，天真裏的淚珠。他們只知道有光，有花，有愛。自己也便是光，是花，是愛。
世間有一處最能迴歸童年的地方，那就是大海。冰心奶奶在童年時代很熟悉大海，她也經常在大海邊感受大自然。大海呵!哪一顆星沒有光?哪一朵花沒有香?哪一次我的思潮裏沒有你波濤的清響?你曾臨過大海嗎?在那裏，只有“自然”無語?謝謝你，我的琴兒!月明人靜中，爲我讚頌了自然。
《繁星·春水》這部詩集讓我懂得了母親是花瓣，孩子是花蕊，在化還沒有綻放時，花瓣總是緊抱着花蕊。母親細心的關愛和呵護，會把你送上風雨無阻的人生之路;童心是一亮白的珍珠，純潔，無暇，善良;而來到大自然，就像是回到了自己的家。
《繁星·春水》讀書筆記750字7
我，有一個不安分的靈魂，總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影，在廢墟中尋找墜落的天使。雖說不上是多愁善感，卻也會爲那人間摯美——母愛、童真、自然，流下幾行熱淚。
她，有一個安靜的靈魂，像是一位墜落人間的天使，用那如雲流水般的文字，演繹了世間摯美——母愛、童真、自然。
母愛·春光
“小小的花，也想擡起頭來，感謝春光的愛。然而深厚的恩慈，反使她終於沉默。母親呵！你是那春光麼？”
早晨出門前，從母親手中接過那把雨傘；中午放學回家，從母親手中接過那碗熱騰騰的湯；晚上覆習功課，從母親手中接過那杯溫熱的牛奶。每當擡頭看見母親那關切的面容，慈愛的眼神，就會想起冰心的這句話，時時提醒着我，要像花兒感謝春光一樣，用心感悟母愛的點點滴滴。
童真·花朵
“ 萬千的天使啊，都起來歌頌小孩子，小孩子，他細小的身軀裏，含着偉大的靈魂。”
布娃娃被遺忘在角落，紙飛機被冷落在桌底，動畫片一次次地被跳過，哼着《不想長大》，唱着《我還能孩子多久》，我們一點點地成熟。步入多姿多彩的花季、雨季，猛然回首，才發現最令人魂牽夢繞的竟還是無憂無慮的童年。現在的我們，少了鉤鉤手的無知，卻多了慮假的裝深沉；少了分糖果的天真，卻多了虛榮的彼此炫耀；少了黏着爸爸媽媽的幼稚，卻多了那所謂的“代溝”。
冰心，是你找回了我美麗的童真，一朵朵簡單純真的花兒悄然綻放在心裏。兒時朋友：海波呵，山影呵，燦爛的晚霞呵，悲壯的喇叭呵；我們如今是疏遠麼？
自然·哲思
“牆角的花，你孤芳自賞時，天地便小了。”
我採擷了這一句話，裝扮在我小小的文具盒裏，每次打開，都有一種怦然心動的感覺。是呀，不要以爲自己取得了一點點成績而沾沾自喜，前方的路途，我們要用鮮花去點綴。之所以歷經艱苦而不言放棄，是因爲我即使走不到目標的終點，也希望在奮鬥的生命中留下我的痕跡。
感謝你《繁星·春水》，是你不經意地從我身邊走過，在不經意的回眸間，讓我認識了冰心，走進了母愛、童真、自然的世界，讓我數着那天上的繁星點點，欣賞那綠如藍的一江春水。我彷彿看見，那位裙飄飄的愛心天使，教會着我，引領着我，讓我微笑着去愛母親，愛自然，愛生活！
《繁星·春水》讀書筆記750字8
我，有一個不安分的靈魂，總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影，在廢墟中尋找墜落的天使。雖說不上是多愁善感，卻也會爲那人間摯美——母愛、童真、自然，流下幾行熱淚。
她，有一個安靜的靈魂，像是一位墜落人間的天使，用那如雲流水般的文字--《繁星。春水》，演繹了世間摯美--母愛、童真、自然。
母愛·春光
小小的花，也想擡起頭來，感謝春光的愛--然而深厚的恩慈，反使她終於沉默.母親呵!你是那春光麼?
早晨出門前，從母親手中接過那把雨傘;中午放學回家，從母親手中接過那碗熱騰騰的湯;晚上覆習功課，從母親手中接過那杯溫熱的牛奶......每當擡頭看見母親那關切的面容，慈愛的眼神，就會想起冰心的這句話，時時提醒着我，要像花兒感謝春光一樣，用心感悟母愛的點點滴滴。
童真·花朵
萬千的天使啊，都起來歌頌小孩子，小孩子，他細小的身軀裏，含着偉大的靈魂。
布娃娃被遺忘在角落，紙飛機被冷落在桌底，動畫片一次次地被跳過.....哼着《不想長大》，唱着《我還能孩子多久》，我們一點點地成熟.步入多姿多彩的花季、雨季，猛然回首，才發現最令人魂牽夢繞的竟還是無憂無慮的童年。現在的我們，少了鉤鉤手的無知，卻多了慮假的裝深沉;少了分糖果的天真，卻多了虛榮的彼此炫耀;少了黏着爸爸媽媽的幼稚，卻多了那所謂的“代溝”......
冰心，是你找回了我美麗的童真，一朵朵簡單純真的花兒悄然綻放在心裏。兒時朋友：海波呵，山影呵，燦爛的晚霞呵，悲壯的喇叭呵;我們如今是疏遠麼?
自然·哲思
牆角的花，你孤芳自賞時，天地便小了。
我採擷了這一句話，裝扮在我小小的文具盒裏，每次打開，都有一種怦然心動的感覺.是呀，不要以爲自己取得了一點點成績而沾沾自喜，前方的路途，我們要用鮮花去點綴.之所以歷經艱苦而不言放棄，是因爲我即使走不到目標的終點，也希望在奮鬥的生命中留下我的痕跡。
感謝你《繁星。春水》，是你不經意地從我身邊走過，在不經意的回眸間，讓我認識了冰心，走進了母愛、童真、自然的世界，讓我數着那天上的繁星點點，欣賞那綠如藍的一江春水.我彷彿看見，那位裙 飄飄的愛心天使，教會着我，引領着我，讓我微笑着去愛母親，愛自然，愛生活!
《繁星·春水》讀書筆記750字9
《繁星》、《春水》是冰心奶奶的詩歌集，這兩本書含蓄雋永、富有哲理，它揭示的道理，一直是我所認同的，就如《繁星》中對母愛的歌頌，加強了我對母愛的認識，從而產生的各種各樣的情感。
正所謂是的語言是最精練、最優美的，這兩本書中的詩歌，都以三言兩語書寫了冰心奶奶內心的感受與思考，形式短小，這是我認爲冰心奶奶的厲害之處。
當然，還不止這些，我還驚歎於冰心奶奶的想象力。沒有想像就沒有詩，冰心奶奶的想象使詩歌中描繪的形象形成了一幅幅色彩鮮明的圖畫，十分唯美，我們可以從中領略，並且學習，開闊思維，大膽想象。
《繁星·春水》中，還有冰心奶奶的感情結晶，沒有感情，就沒有詩歌。如：牆角的花！你孤芳自賞是，天地便小了。這首詩中，冰心奶奶告誡我們——天地太大，人們的見聞太有限了，如果孤芳自賞，那就太危險了。這又讓我想起了“心虛是人進步，驕傲使人落後”。
我最喜歡的詩就屬《繁星·春水》之《春水》中的“假如我是個作家”——
“……假如我是個作家，我只願我的作品被一切友伴和同時又學問的人輕藐——譏笑，然而在孩子、庸夫和愚拙的婦人，他們聽過之後，慢慢地低頭，深深地思索，我聽得見“同情“在他們心中鼓盪；這時，我便要留下快樂之淚了！……”
成爲作家是冰心奶奶的理想，當然她也真的實現了自己的理想。那句“這時我便要留下快樂之淚了！”寫出了冰心奶奶對自己的理想，也就是成爲作家，是十分熱愛的，她還想通過寫作把她自己的“憂愁，悅樂”表達出來。這首詩充滿着冰心奶奶對“作家夢”的想象，想像她成爲作家後的快樂，這讓我想起了我的理想——當一名演員，我要儘自己所能，演出最精彩的節目，獻給所有的觀衆。
在《繁星·春水》裏，冰心奶奶歌頌母愛，歌頌親情，歌頌童心，歌頌大自然等，同時也表達了她內心的感受，探索生命的意義。讓我們大家細細地品讀《繁星·春水》，走進冰心奶奶的內心世界吧！
《繁星·春水》讀書筆記750字10
作者簡介：享年99歲，籍貫福建福州長樂橫嶺村人，原名爲謝婉瑩，筆名爲冰心 。取“一片冰心在玉壺”爲意。被稱爲“世紀老人”。現代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家。曾任中國民主促進會中央名譽主席，中國文聯副主席，中國作家協會名譽主席、顧問，中國翻譯工作者協會名譽理事等職。代表作《繁星》《春水》《寄小讀者》等。著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家。
內容簡介：繁星》、《春水》的主題大致包括三個方面的內容：一是對母愛與童真的歌頌；二是對大自然的`崇拜和讚頌；三是對人生的思考與感悟。這首詩把對母愛的歌頌，對童真的呼喚，對自然的詠歎完美地融合在一起，營造出一個至善至美的世界，感情沉摯深沉，語言清新典雅，給人以無窮的回味和啓迪，是冰心小詩中最美的篇章之一。
精彩片段：一 繁星閃爍着—— 深藍的太空 何曾聽得見它們對話？ 沉默中 微光裏 它們深深的互相頌讚
了。 二 童年呵！ 是夢中的真， 是真中的夢， 是回憶時含淚的微笑。 五 黑暗 怎麼的描寫呢？
心靈的深深處 宇宙的深深處 燦爛光中的休息處。 八 殘花綴在繁枝上 鳥兒飛去了。 撒的落紅滿地—— 生命也是這般的一瞥麼？ 一一 無限的神祕 何處尋它？ 微笑之後 言語之前 便是無限的神祕了。
讀後感：的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿着夢，充滿着童稚的幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。 她後來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想着與母親見面，幻想着回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那麼她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉之情呢？“故鄉的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石，現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。”那波浪不斷的拍打岸，我無動於衷，可是一旦離開了家鄉.那
一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。
《繁星·春水》讀書筆記750字11
《繁星·春水》是一本非常樸實的詩集，並沒有普通詩歌華麗的辭藻，卻處處流露着冰心細膩的心思和情感。情感彷彿與文字糅合在了一起，彷彿本該就是如此。每一句都渾然天成，朦朧的詩意化作涓涓細流，流淌在我的心中，彷彿能感受到冰心寫下每一個字時的心情。
翻開書，看到那一排排詩句，仔細的品味每一句話語中的詩意，我讀到了許多的感悟。時而婉轉細膩，時而又激情高昂的詩句，無處不在透露着冰心的別有用心。她在歌頌世上的愛，她歌頌母親的偉大無私，爲了孩子的不顧一切，歌頌小孩子純潔無暇又天真無邪的心靈。
一句句樸實的詩句中，透露着深刻的意義，就像是美玉包裹在石中一般。冰心用不帶任何修飾的親切語句，娓娓道來對生活中的熱愛，對世界上美好的愛的歌頌。那一句句詩，深入人心的最深處，將每一處污穢都清洗乾淨，用樸實的愛意來讓每個人變得純潔無暇，心湖透澈。讀到冰心的詩歌的人，想必都會安靜下來，看她用文字演繹的純真哲理吧?心中寧靜下來，慢慢的感悟着這世界中的美好，感受着美好的童心母愛吧?
還有一首叫《詩的女神》的詩。在最後一段中間冰心老人發自肺腑地說道：“量我怎配迎接你，詩的女神呵還求你這般的，經過無數深思的人的窗外。”冰心將詩擬爲女神，展現了她對詩歌的尊重，她認爲詩是一種很美的東西，冰心老人自噓自己不配迎接她，充分寫出了冰心老人的虛心，和暗示自己還須繼續努力，纔有可能達到巔峯。這一點，我並沒有能做到。
我讀到了冰心的愛母之情。那一句句詩，不含任何的虛假僞造，出自內心的感受，讓我在今天都能夠感受到她對母親的愛。冰心童年對母親的愛戀，都化作一首首詩歌。母愛在她心中是那麼的聖潔，那麼的無私，保護着冰心，讓她可以勇敢的面對世間的磨礪。如同荷葉和蓮花一般，荷葉保護着脆弱蓮花，讓蓮花開得炫美奪目時，荷葉卻慢慢的變得脆弱蒼老了。母愛是那麼的偉大，是世界上任何一種愛都不能所及的。那守護在孩子身畔慢慢老去的母親，不是世界上最偉大的人嗎?我想冰心一定是在問着句話吧?
合上着本書的那一刻，我又收穫了許多。最珍貴的，莫過於那聖潔的母愛罷了。常常守護在我身旁的母親，也有着那偉大無私的母愛，不是嗎?讀了《繁星·春水》，看到世界上美麗偉大的母愛，也是一場美麗的書中游行吧！
《繁星·春水》讀書筆記750字12
繁星春水不是一篇文章，而是一首詩。其實我對名著並不感興趣，一次偶然，我在書店無意中翻開了這本書，被冰心所寫的書打動，買下了這本書。
書中冰心對母親的感恩以及大自然的歌頌，沒錯，母愛是人生中必不可缺少的一部分，然而冰心的幻想更讓我們感到她對母愛的渴望。所以，她才用這首詩來表達。
母愛，是一束陽光，我們就像小草，沒有陽光，生活便沒有色彩。正如冰心所寫的那樣:小小的花，也想擡起頭來，感謝春光的暖早，然而深厚的恩慈，反使她終於沉默，母親你是那春光嗎?
我還記得，看過一篇文章:媽媽愛吃魚頭。
晚飯時，有一道紅燒鯽魚。媽媽把魚身最好的一部分，魚肚夾到女兒碗中，女兒卻把那魚肚的一半重新夾回媽媽碗中，說道:‘媽媽，你也吃啊。’媽媽笑着說:‘媽媽愛吃魚頭。’說完，把魚肚又夾回女兒碗中。女兒點點頭，吃着碗中的魚肚。
媽媽把魚頭夾到自己碗中，可是，奶奶又夾了一筷魚身，放在媽媽碗中，把魚頭也夾走了，說着的媽媽同樣的話:‘我也愛吃魚頭。’
剛開始讀時，我單純的以爲，媽媽愛吃魚頭這麼簡單，後來，我也好奇的吃了一下魚頭，一點也不好吃，頓時明白了。是啊，母愛是多麼無私，多麼偉大。
最近，總是在咳嗽，寫作業時，吃飯時，玩手機時。但只是咳嗽，所以我並沒有太在意，。晚上，我依然開着空調睡覺，在不知不覺中，被子被我踢到牀下去了，我有所發覺，但，又馬上睡了過去。
我的門被悄悄打開，媽媽走了進來，看見被子掉落在地下，似乎並不意外，撿起被子，小心翼翼的蓋在我的身上，即使在睡夢中，我依然看見了那個人就是媽媽。可心中又有點懷疑，於是，第二天晚上，睡覺前，我故意把被子放在地下，然後再睡覺，果然半夜，媽媽又來了，目的和昨天的一樣，把被子輕放在我身上，又走了。第二天，爸爸吃飯時，無意中抱怨了一句，能不能不要把鬧鐘定在半夜，很吵的，好不好。
我終於明白了，原來媽媽每天半夜來我房間，就是爲了幫我蓋好被子。或許，這就是媽媽的愛，雖然表面不會表達，但只要你認真體會，你會發現，母親的愛無處不在。
《繁星·春水》讀書筆記750字13
這個假期，我讀了冰心的《繁星·春水》，但我更喜歡其中《繁星》這部分作品。
繁星閃爍着——深藍的太空，何曾聽得見他們的對話？沉默中，微光裏，他們深深的互相頌讚了。這段作爲詩集的開篇，是詩集表現愛的精神總頌。詩人運用了擬人的修辭手法，賜予繁星與天空以美麗的生命，顯得意境深遠，極富韻味。
童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。全詩四句，句式長短不一，首句以呼喚開起對童年的回憶，二三句運用頂針的修辭手法表現童年的真與美，相對而出，頗有節奏感。
醒着的，只有孤憤的人罷！聽聲聲算命的鑼兒，敲破世人的命運。鑼兒……人的命運是比擬的寫法，先擬人，再擬物，喚醒世人要改變自己。
殘花綴在繁枝上；鳥兒飛去了，撒得落紅滿地——生命也是這般的不瞥麼？從落花、飛鳥到生命的反思，彷彿看到了那落寞的詩人！而對生命不可解釋的疑惑也從筆尖流露出來。
嫩綠的芽兒，和青年說：發展你自己！淡白的花兒，和青年說：貢獻你自己！深紅的果兒，和青年說：犧牲你自己！詩人以芽花果比喻，闡述關於耕耘與收穫，付出與回報的關係，藉以給讀者暗示，達到了和兒童交流，教育兒童的目的。
文學家呵！着意的撒下你的種子去，隨時隨地要發現你的果實。如果說撒種是思考，是構思，那麼作品就是收穫，但這種着意是要在積累的基礎上。如果不注重平凡生活中的點滴，就不會有思想的火花、如閃電般的靈感，更別說談豐碩的收穫了。
小詩以比喻、擬人、頂針等修辭手法表現詩人心情，這是詩歌常用的變現方法。以婉轉一樣的形式表現感情，既可體現深情，可又使作品的抒情顯得深沉委婉，回味綿長。如第五十五篇，，是詩人從生活中總結出來的真理，感人至深。
總之，《繁星·春水》是一部值得欣賞的作品，我從中學到了很多，希望大家也能去看一看。
《繁星·春水》讀書筆記750字14
繁星閃爍着----
深藍的天空，
何曾聽得見他們對語？
沉默中，
微光裏，
他們深深地互相讚頌了。
冰心奶奶的這首詩寫得十分巧妙，“何曾”，“對語”，“沉默”，“讚頌”這幾個看似沒有關聯的詞卻起到了貫穿全詩的作用，意思是：雖然沒有聽見星星們在說話，卻在他們的沉默中聽出了它們的互相讚美。不用聽到對方的聲音卻能知道對方說的是什麼，這就是心靈相通吧！
小聯想：冰心奶奶的詩寫得雖然短小，卻十分具有美感，而且非常善於使用修辭手法，讓人們不會輕易地察覺到，只有細細品味，才能知曉其中的奧妙，這首詩就運用了擬人的手法，使整首詩讀起來既生動，又透出一種小孩子的頑皮和可愛。讓人每看到一句話，眼前都會浮現出一幅畫面。讀完這首詩後，我眼前立刻浮現出這樣一幅景象：深藍的天空浩瀚無垠，星星就如孩子一般，調皮的眨着眼睛，一些小星星三五成羣地做着遊戲。玩累了，它們就把月亮媽媽簇擁在中間，安靜的坐着，大家都不需要用語言交流卻知道彼此在說什麼，匯成了天空中最美麗的最美麗的風景線，多麼美妙啊！
感悟：這首詩雖然簡短，但是卻告訴了我一個非常重要且深刻的人生道理：發自內心的讚美纔是最動聽的。讚美有很多種形式，可無論是以什麼方式，只有真心的纔會使人感覺到開心，同時在真心讚美別人的同時自己也會找到學習的榜樣，兩全其美，何樂而不爲呢？其實，真正的讚美有時候不需要語言，一個眼神，一個掌聲，一個微笑，其實都能使他人感受到溫暖，如果不是發自真心的讚美反而會讓人感到不舒服。在社會上的爲人處事也是如此，對別人真心的人才會得到別人的真心。只有對別人真誠的人才會讓他人覺得舒服，纔會有人願意和他成爲朋友，誰會和一個虛假的僞君子成爲朋友呢？其實有的時候沒有發自內心的話語比真話讓人聽了還要難受。古語說：“知過必改，聞過則喜”。只有別人對你說了真話，你才能知道自己的不足，才能得到改正。我們的祖先在許多年前就知道爲人處事要真心，更何況是現在呢？所以，讀完這首小詩，我明白了：無論是做人處事，都要付出100%的真心，因爲這樣才能獲得成功，贏得別人的尊敬。
《繁星·春水》讀書筆記750字15
《繁星春水》這篇文章是我國著名的文學家，我從小就聽說的名字--冰心寫的。在小的時候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，但是我一向都沒有機會看她的作品，那時的我還只懂得什麼叫古詩，還不清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什麼區別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才明白現代詩比古代詩更生動上口，給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現代詩。不信，您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!
我們先看一看這一段話：繁星閃爍着--深藍的空中，何曾聽得見他們的對話
沉默中，微光裏，他們深深的互相頌讚了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相讚頌，作者十分含蓄地抒發了自我對“人類之愛”的追求。你們看一句這麼短的詩，能夠體現出一種這麼偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時，必定苦心思考了一番。這還不算什麼呢，你們再看這幾句：
母親啊!天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢裏;心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。寥寥幾句，讚揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠讚美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯想自然，讀來委婉柔和。
在《春水》中，有那麼一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草裏和青年說：‘我的光照臨着你了，從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經來臨，人們就應熱情地去迎接未來的完美的生活，創立自我輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。
總之，我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀着晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點點小花，永遠散發出沁人的馨香。
《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大，她告訴我人類對愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。