小學生關於西遊記讀書筆記(精選10篇)

學識都 人氣:4.35K

當品味完一本著作後,想必你一定有很多值得分享的心得,這時候,最關鍵的讀書筆記怎麼能落下!是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的小學生關於西遊記讀書筆記(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生關於西遊記讀書筆記(精選10篇)

小學生西遊記讀書筆記1

《西遊記》是我國四大名著之一,其中還有《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》可是給我留下印象最深的是《西遊記》。

《西遊記》第一部分主要講述了:孫悟空出世、拜師、大鬧天宮,這是全書最精彩的章節,熱鬧非凡,孫悟空上天入地好一頓折騰,將他的反抗性格表現得淋漓盡致。第八回至第十二回是第二部分,主要寫了唐僧的出身及取經的緣由。第十三回至最後一回是第三部分,主要寫唐僧西天取經,路上先後收了孫悟空、豬八戒、沙和尚三個徒弟,並歷經九九八十一難,終於取到了真經,修成了正果。

《西遊記》告訴我們凡事只要堅持不懈,再難的事情也會成功,俗話說得好";寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!";任何人取得的成就,都是經歷過磨練的,沒有人能一步登天,只有腳踏實地的,一步一步才能走向成功。

小學生西遊記讀書筆記2

《西遊記》是一部衆所周知、老少皆宜的作品,它不僅給我們的生活增添了許多趣味,還有着極高的藝術價值。

孫悟空,許多兒童的偶像,他樂觀,聰明,勇敢,充滿了鬥爭精神;然而與孫悟空相應成趣的是他的師弟豬八戒,他身上有許多的小毛病,卻也有許多的優秀的品質;和孫悟空,豬八戒這一猴一豬比起來,第三爲土地沙和尚就成了不可缺少的配角;唐僧雖說是取經的領導人,卻總是太慈悲,不分清紅皁白地訓斥孫悟空,不明不白地就掉進了妖怪的陷阱。

這部名著給了我很多其實,那就是:爲了實現我們的願望,達到自己的目標,我們必須艱苦奮戰,長期堅持,勇敢地戰勝一切敵人,不可知難而退。我們只要踏出了第一步,那麼就要去走第二步,第三步……記得我參加過一個演講比賽,知道老師不是說我這演講的不要了,就是那出錯了,氣急敗壞之下,我做出了一個過後讓自己後悔的決定,那就是退出比賽。想想《西遊記》裏的四個人,再看看自己,多大點困難,我就不夠勇敢地去克服,去戰勝,怎麼可能取得成功?

小學生西遊記讀書筆記3

期未時,在整理書桌的時候發現了一本書《格列佛遊記》,我翻閱了一下,這個故事的情節打動了我。

《格列佛遊記》是以格列佛自敘的方法寫成的,主要敘述格列佛船長在小人國、大人國、飛島國,慧駰國的奇妙經歷。在小人國裏格列佛感受到了社會的那些無聊的爭鬥,在大人國裏感受到社會的種種弊端,在飛島國裏感受到科學家的荒誕不經,最後在慧駰國當“慧駰”清除“野胡”時候,也讓格列佛離開了。

《格列佛遊記》看上去雖像一篇篇神奇的遊記,但處處表現出作者對統治集團的極端痛恨。作者在作品中還表達了他的反戰思想,他借巨人國王之口表達他對戰爭的痛恨。

在這本書中作者以不同的'角度來透析人類的特點,在小人國裏作者採用居高臨下的視角用巨人的視角俯視人類的荒唐渺小,在大人國裏作者又採用以小矮人的角度仰視人類的粗俗和鐵石心腸,在飛島國裏作者以平常心態平視人類的瘋狂和邪惡的本性,在“慧駰”國裏作者則以理性的角度審視人類。

看着這本書,主人公格列佛總是讓我回想起一個魯濱孫,因爲他和魯濱孫都是天生愛冒險,不甘寂寞與無聊的人。通過這本書的作者斯威夫特讓我想到我國的著名作家魯迅先生,他們都是用筆爲武器,諷刺當時社會的黑暗。

小學生西遊記讀書筆記4

《西遊記》的作者是吳承恩。作者先寫了齊天大聖大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下,一壓就是五百年。又寫了觀音菩薩選唐三藏去西天取經,半路上收孫悟空作大徒弟,孫悟空一路上除妖降魔,護送唐僧去西天取經。到了高老莊,又收了二徒弟豬八戒,在流沙河,在木吒的幫助下收了三徒弟沙和尚。他們仨都是經過觀音菩薩的指點保唐僧去西天取經的。他們一路上降妖除魔,克服重重困難終於到達西天取得真經,同時自身也全部修成正果。

《西遊記》裏邊妖怪很多,除妖的過程中有許多驚險的情節,讓人既擔心又叫好,我是百看不厭。我現在還記得好多妖怪的名字:如黃風怪、白骨精、牛魔王、蜈蚣精、黃袍怪、金角大王、銀角大王等。其中大戰金角大王和銀角大王的故事和借鐵扇公主的芭蕉扇的那一回最讓我開心,尤其是孫悟空竟然鑽進了鐵扇公主的肚子裏把她給降伏了,真是有趣極了。

我喜歡看《西遊記》,喜歡裏邊的孫悟空,他手拿一根如意金箍棒,會七十二變,有一雙火眼金睛,什麼妖怪都逃不出他的眼睛,他嫉惡如仇,眼裏不揉沙子。豬八戒則是個好吃懶做的傢伙,有了他,故事多了好多笑料,有時真讓人忍俊不禁,少了他,《西遊記》恐怕就沒這麼好玩了。沙和尚脖子上掛一串骷髏珠,手使一把降妖寶杖,他的主要任務是背行李,是三個人中最能吃苦耐勞的一個。

小學生西遊記讀書筆記5

讀了《西遊記》著名小說以後,我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下深刻的印象。

本書作者羅貫中爲讀者講述了唐僧以及其他三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一個困難後取了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心,致使此書成爲了我國古代的四大名著之一。

《西遊記》塑造了四個鮮明人物:唐僧一心想西經,孫悟空正義大膽、不怕困難,豬八戒好吃懶做,沙僧勤勞厚道,他們四個人的都有不同的性格。

同時,他們也各有各的弱點:唐僧怕妖怪,孫悟空天不怕,地不怕,什麼都不怕,豬八戒怕火燒,沙僧怕風吹。孫悟空是當年牛魔王的兄弟,也是天上的齊天大聖。他們的目標是取得真經,他們不怕困難,不怕辛苦,勇往直前,這都是值得我們學習的。

小學生西遊記讀書筆記6

唐僧師徒四人在前往西天取經的路上,共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上佈滿荊棘。最終,他們戰勝了難關,取得了勝利。“工夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們,只要有不怕困難,堅持到底的決心,也會取得最終的成功。

由此,我想到了我們的學習。學習就好像是要去取得真經。在學校裏,有着形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠懇老實,踏踏實實。

有的像孫悟空,活靈活現,足智多謀。而唐僧則是心地善良,不願氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對學習的信念,那一定會取得成功。

隨着年齡的增長,《西遊記》帶給我們不再是對神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對困難的勇氣。

小學生西遊記讀書筆記7

最近,我看了一本書叫《西遊記》。可好看了。

這本是我國四大名著之一,是一部優秀的神話小說,也是一部羣衆創作和文人創作相結合的作品,它經無數民間藝人和作者付出巨大勞動之後,於明代中葉,由明代小說家吳承恩編撰而成的,它向我們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,講的是孫悟空和豬八戒,沙僧保護唐僧西天取經,歷經九九八十一難的故事。

我從悟空用金箍棒在唐僧等人周圍畫了個大圓圈。再三叮囑他們千萬不要出圈,見人不要理,見東西不要吃。中感受到,孫悟空很細心,擔心他們可能會碰上妖精,所以在上面畫了個大圓圈,這樣,妖怪就進不來了。我要向孫悟空學習,做一個細心的人。我還從他聽說吃唐僧肉可以長生不老,就變成一個頑童,用麻繩困住手腳吊在樹梢,高喊救命,吸引唐僧的注意。中感受到,紅孩兒很狡猾。

讀了這本書,我明白了,做任何事都要堅持不懈。

小學生西遊記讀書筆記8

《西遊記》是我國家喻戶曉的四大名著之一。主要描寫了唐僧以及他的三個徒弟一路上歷盡艱險,降妖伏魔,經歷了九九八十一難最終取得了真經的故事。

書中塑造了四個栩栩如生、性格特點各不相同的人物形象:有慈悲善良而又頑固執着的唐僧;有神通廣大又能降妖除魔的孫悟空;有老實忠誠、默默無聞的沙僧;有貪生怕死又不缺乏善心的豬八戒。這些人物當中,我最喜歡孫悟空,他對唐僧忠心耿耿、義無反顧,他是我心目中的英雄。

這部名著給了我許多啓發,那就是:爲了實現願望和目標,我們必須艱苦奮鬥、長期堅持,勇敢地戰勝一切困難,不可以半途而廢。在日常的學習和生活中,每天都會遇到新難題和挑戰,我們要有克服困難的勇氣和決心,不要在困難面前退縮,要勇往直前、鍥而不捨,只有這樣,才能取得成功。

《西遊記》永遠是一部值得一看的、深受廣大讀者喜愛的好書。

小學生西遊記讀書筆記9

今年的五一節期間,我讀了一本名著叫《西遊記》,由明代傑出的小說家吳承恩所著,講述了一個來自東土大唐的唐僧和三位徒弟一同去西天取經的故事。

書上還說了他們一共走了十萬八千里的路程,歷經了九九八十一難,這一路的艱辛可想而知!正是他們師徒驚人的意志力感動了我。

我覺得他們師徒中唐僧最有意志力,他在西天取經的路上,他從來沒有表現出一副不耐煩的樣子,而是一心向佛,最沒意志二師兄豬八戒,動不動就向人抱怨着說路途太遠……

唐僧四人的意志力非常值得我來學習,如果換作我是唐僧去西天取經的話肯定心裏早就打退堂鼓了。的確,我在生活中也缺乏意志力,前些陣子我是中午走路回家的,可是才走了兩三天我就覺得沒有什麼新鮮的意思了,於是要求媽媽來接我,可媽媽一點兒也不給我商量的餘地,我只好自己苦走下去。如今我看了《西遊記》這本書就更加覺得要有毅力了,每天中午要堅持走回家,再做一定的鍛鍊意志力的事情。

小學生西遊記讀書筆記10

《西遊記》是中國人家喻戶曉的四大名著之一,我從小到大看《西遊記》的時間不下二百小時,幾乎每一集都看過十多次。《西遊記》是明代吳承恩所作。故事從石猴出世寫到孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧去西天取經,一路歷盡艱辛,排除萬難,經過九九八十一難,終於取回真經,修成“正果”。《西遊記》裏還有許多世人應學習的東西。

就拿師徒四人去取經來說吧!一路上他們步步危機,困難重重,險些丟掉性命,但他們就是不放棄,是因爲孫悟空神通廣大嗎?不是,是因爲他們有恆心、有毅力。

在現實生活中,不少人有自己的理想,但並不是所有的人都能成功,這是因爲他們遇難而退。在學習上也是這樣,不少人成功,也有不少人失敗。而有些IQ不是很好的人卻能加入成功的行列,這不正是靠着持之以恆、永不言棄的精神嗎?明代在吳承恩筆下,上演了一場知難而進、獲得成功的大戲。現在,我們要用永不放棄的精神,繼續創造中華民族那壯麗、不朽的精彩篇章。