在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的讀後感的作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
讀後感的作文300字 篇1
一片一望無垠的蘆蕩地區——大麥地，來了一些舉止文雅的城裏人。他們來到這裏開荒種田、挖塘養魚。幾個月後，七八排青磚細瓦的房子展現在大家面前。大麥地的人都把這裏稱爲幹校，在這些從城裏來的人中，有一個叫葵花的小女孩兒。
有一次，葵花想到河對岸的麥田去找爸爸。來到河邊，她爬上了一條小船，欣賞着河邊的美麗風景。一個叫嘎魚的小男孩，趕着鴨子來到了河邊。他猛地把拴在樹上的纜繩解開，小船開始飄動，河中的水又滿又急。葵花十分害怕。正巧一個叫青銅的啞童騎着牛到了河邊。他看見葵花驚慌失措的樣子，就騎着牛到河裏敏捷地把纜繩牽在手中，讓牛把船帶到了岸邊，又把葵花拉上了岸。
我很佩服青銅的勇敢，對嘎魚的做法很生氣。嘎魚不應該把纜繩鬆開，如果不是青銅把葵花救上岸，葵花可能永遠也回不了幹校了。青銅的見義勇爲，不是每個人都能做到的；葵花純潔、善良、乖巧、善解人意，也不是每個人的身上都具備的。
以後，我要學習葵花和青銅的優秀品質。對同學要友好，做一名樂於助人的好學生。
讀後感的作文300字 篇2
今天，我又一次讀了《傷仲永》這篇文章，這篇文章主要寫了方仲永幼年時才華出衆，長大後卻“泯然衆人矣”。讀完這篇課文後，我真爲仲永傷心！
我哀傷仲永的父親，當仲永五歲就會作詩時，他父親爲了利益，“日板仲永環謁於邑人，不使學。”使仲永不到二十歲就泯然於衆人！不過也我傷仲永，傷他隨波逐流，隨父親擺佈，而不提出自己的想法，毀了自己的大好前程，太令人惋惜了！
人不學不成才，無論一個人天賦有多好，但如果那個人不學習，就會成爲普通人，或許連普通人還不如！如果像仲永那樣的人去學習，說不定歷史上就有“唐宋九大家”了！一個人想獲得成功，天生的才華必然重要，但後天的努力更重要！是啊！天才是由百分之一的靈感和百分之九十九的汗水組成的！一個人天資一般，只要後天勤奮、刻苦，必能幹成一番大事業！成功的人往往不是最聰明的，而是最勤奮、刻苦，有上進心的！
連仲永這樣天資那麼好的人不使學也泯然衆人！那我們天資不是特別好的，更就當努力學習！千萬不能“少壯不努力，老大徒傷悲”！
老師和媽媽又那麼重視我們的學習，我們沒理由不好好學習，將來一定要有所作爲，來報答老師和父母！
讀後感的作文300字 篇3
今天，我讀了一本《雷鋒的故事》，這本書講述了雷鋒做了主人、愛的教育、做一顆“螺絲釘”、不怕水火、勤儉節約、還有愛做好事……等等故事，其中我最喜歡的故事是《做了主人》。
《做了主人》主要講述了雷鋒小時候被舊社會逼得家破人亡，靠砍柴來補貼生活，後來，他的家鄉解放了，他走進學校，勤奮讀書，暗暗下定決心：一定要好好唸書，做黨的好孩子，並且加入了少年兒童先鋒隊，成爲當家作主的小主人。
讀了這篇文章，我深受感動，我被雷鋒那勤奮刻苦、樂於助人、堅持不懈的精神所感動。雷鋒在那樣艱苦的條件下都能刻苦學習、助人爲樂，起模範帶頭作用。想想現在的'我，生活環境比雷鋒要優越的多，我更應該好好珍惜。
我作爲一名中隊長，應該向雷鋒學習，學習他刻苦、助人爲樂、勤儉節約的優秀品質。我要做到尊老愛幼、團結同學、熱愛勞動、多做有意義的事。在學習上幫助落後的同學，不怕困難，處處起模範帶頭作用，做老師有力的小幫手啊。
讀後感的作文300字 篇4
《西遊記》是中國四大名著之一，它的作者是吳承恩。這本書主要講述了唐僧師徒四人上西天取經的故事。取經途中困難重重，歷經九九八十一難，都被神通廣大、技藝高超的孫悟空化險爲夷，一路保護唐僧成功取得真經。
在這本書中，我覺得最精彩的故事是《真假孫悟空》，故事講的是一個妖精變成孫悟空的樣子，趁徒弟們去找水時，偷走了包伏和經文，並打傷了唐僧。真悟空找到了他，兩人去找觀音辯認，觀音菩薩念起了緊箍咒，誰知兩人都頭疼，觀音菩薩也沒辦法，然後，他們又找到了玉皇大帝等許多人辯認，可惜無人能分辯他們的真假，最後，他們來了如來佛的面前，如來取出一隻紫盂，閃出一光柱，將假孫悟空罩住，使他現了原形，原來是一隻六耳獼猴，真悟空一棒打死了六耳獼猴，真假美猴王大戰終於結束了。
通過讀《西遊記》這本書，我深深感受到無論做任何事情，都要有頑強的意志，堅持不懈的精神，不畏艱險，才能取得成功。
讀後感的作文300字 篇5
在寒假裏，我讀了《草房子》它的作者是曹文軒，它分了九章寫了在油麻地發生的許多趣事，每一章寫的都是一個人發生的趣事。
這是一部講究品味的少年長篇小說。作氣寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與不幸少年與厄運相拼時的悲傖，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守。垂暮老人在最後一瞬間的人格光彩，以及自己在死亡體驗中的深刻領悟。這一切，都要展現在桑桑的六年生活中。
在第一章，陸鶴曾受同學歧視，是因爲他從小是個光頭，可他慢慢的從卑微和歧視中走出來。他改變了思想，我就是個光頭。
最令人感動的就是第八章，杜小康家本來是大戶家，可曾遭別人誣陷，傾家蕩產。小小年紀的他*放棄讀書，捲進父親的發財夢想。可厄運總是跟着這個少年，經過幾次失敗，父親的夢想終於實現了！
我要學習杜小康堅持不懈的精神，不論經歷多少次失敗，一定有堅持下去。還有學習陸鶴不管受到被人怎樣的歧視，一定要堅強！
這本書可好看了，你有空也看看吧。
讀後感的作文300字 篇6
暑假裏，我看了一本使我看得入了迷的書，你知道是什麼嗎？就是《洋蔥頭歷險記》。
這本書主要講述了：老洋蔥一家很貧窮。有一天，國家的統治者檸檬王經過這裏。老洋蔥出去迎接，讓人萬萬沒有想到的是，老洋蔥竟然踩了檸檬王一腳，被關進了監獄。老洋蔥告訴洋蔥頭：關在監獄裏的人都是好人，壞人卻在皇宮裏。洋蔥頭決心救出牢裏的人，卻也進了牢裏。在鼴鼠等朋友的幫助下，經歷磨難後，千辛萬苦把牢裏的人都救了出來。大家團結一致打敗了檸檬王，獲得了自由。
書中的洋蔥頭是永不放棄的孩子，他在救老洋蔥時，多次被投入地牢。但他並沒有放棄，還是一心想救出老洋蔥。我們也應該向他學習，在困難來臨時不低頭，不放棄，不要半途而廢，克服困難勇往直前。相信自己一定會獲得最後的勝利。洋蔥頭還是一個善於動腦的孩子，他用自己的智慧把檸檬兵弄得團團轉。我們在學習上也要多動腦，多思考，使我們的大腦更靈活有用。