《綠山牆的安妮》讀後感七年級

學識都 人氣:1.35W

《綠山牆的安妮》講述的是一個純真善良的熱愛生活的女孩——安妮的成長曆程,那麼小編給你們推薦幾篇七年級《綠山牆的安妮》讀後感範文,供大家參考,希望對你們有幫助。

《綠山牆的安妮》讀後感七年級

《綠山牆的安妮》讀後感七年級一

本週,我看了一本世界名著——《綠山牆的安妮》。 這部小說的主人公是安妮,她是一個父母雙亡的孤兒。她長着一頭紅髮,臉上有許多雀斑。她純潔正直,性格倔強,感情充沛,喜歡說話,對於大自然的美具有敏銳的想象力。她的想象力極爲豐富,她善於在知覺材料的基礎上,從眼前實在的事物想象出應該有或有可能的事物,從而使她的天地五光十色,多姿多彩。但是,她有時也因耽於想象,在生活中釀成許多無傷大雅的差錯,鬧出一些喜劇,使綠山強農舍的故事妙趣叢生。

隨着她的健康成長,想象中的自發成分明顯減少,自覺的成分日益增多。在她身上,想象力是促進理想、道德的形成和智力的發展的推動力量。安妮好好學習,以優異的成績畢業,並獲得了進入大學深造的機會。然而,在這時,馬修不幸去世,瑪麗拉幾乎失明。爲了陪伴和照顧失明的老人,她毅然放棄了上大學的機會,決心留在當地教書。人生路上的這一抉擇,充分展示了她的美好心靈和捨己爲人的美好品質。

馬修和瑪麗拉都很愛安妮,但愛的方式各有不同,甚至形成了對照。

馬修比較早就看出了安妮的`真實價值,雖然他沉默寡言,但他並不掩飾對安妮深摯的愛。瑪麗拉是個“刀子嘴,豆腐心”,她有慈善的心腸,把愛埋在內心深處,從不流露。在這對養父母的身上,我們看到了“慈父嚴母”的對立,他們共同撫育着安妮這個孤兒。

大自然在作者的筆下是通過富於想象力的主人公的眼睛和心靈來描寫的,綠山牆農舍及其附近地區的自然景色,不論是花草樹木,天上的雲彩,還是池裏的碧波,都是那樣的美麗動人,它們隨着季節的交換而不斷改變自己的面貌,豐富多彩,令人神往。

這部小說中,更加突出的是人物性格的美。馬修和瑪麗拉都是極其平凡的普通人,但他們卻有着金子一般的心。安妮的同學吉爾伯特曾經是她的死敵,因爲他曾抓住安妮的頭髮罵他“紅髮鬼”,使她受到很大的刺激,以致她在很長時間內一直不能原諒他的過錯。但是當他們倆一同以優異的成績畢業,而吉爾伯特已經聯繫好了在本地學校教書時,爲了讓安妮能夠就近照顧瑪麗拉,他毫不猶豫地把這個職位讓給了安妮,自己到離家遠的白沙鎮去當教師。這也是真正的自我犧牲,因爲他將支付在白沙鎮的膳食費用。

這部小說有貫穿全書的幽默的筆調,那行雲流水般流暢的文字使我興趣盎然,不願從書中走出來。我喜歡這本書!

《綠山牆的安妮》讀後感七年級二

《綠山牆的安妮》講述的是一個純真善良的熱愛生活的女孩——安妮的成長曆程。安妮自幼失去父母,十一歲在孤兒院被人領養。安妮個性鮮明,是個擁有非常豐富想象力的女孩,她的話好像永遠也說不完。安妮在朋友和老師的關愛中成長,還有領養她的兄妹,只是可惜,永遠也不可能有什麼故事的結局是完美的,馬修的生命最終還是消逝在了銀行倒閉事件之中。

《綠山牆的安妮》一書還被作者蒙哥馬利以幽默的筆觸寫出了許多安妮成長過程中所歷經的一些事情,幽默卻又感人,結局也體現出了安妮的善良,大方,與當初那個調皮的男孩結下深厚的友誼。文章中也有許多感人的情節,就如馬休去世那一章節,普普通通的文字卻是令我真真切切的感受到了失去親人後的痛苦,也勾起了一些我舊時的回憶,回憶裏,也是一個老人,我卻是連那個老人的最後一面都沒見到......

《綠山牆的安妮》中,讓我感受到了文字的魅力,也領悟到了許多的人生道理:人生,也許有太多的事情,你想去將之忘記,卻又事不隧人願的記得的那樣牢固,如果無法忘記,那麼就爭取找尋到另一個能夠讓你無法忘懷,也不願忘懷的人或事吧!用它的力量去感化掉那一件事情,讓自己釋懷,也讓自己“休息”,如果還是不能放下它,那麼就讓時間去淡化吧!我相信,時間,它一定會給你答案!

《綠山牆的安妮》讀後感七年級三

寒假期間,我時不時沉醉在充滿書香的小屋裏,突然,有一天我看了一本讓我感人肺腑的書——《綠山牆的安妮》。

這本書講述了在愛德華王子島上一位紅頭髮孤兒艱難成長的故事。在這個島上成長中的安妮總是犯下各種錯誤,但憑她生性樂觀和勇敢面對的態度,顯示出了她身上極富人格的魅力,她用自己的行爲贏得了馬瑞拉和戴安娜等人的喜愛,更是靠她的坦誠與直率贏得了巴里太太和林德太太等人的喜愛。她聰明勤奮,很快就在學業上嶄露頭角,並贏得了上大學的獎學金,當馬修突然犯心臟病去世,綠山牆農舍面臨出售的困境時,她知恩圖報,決定放棄讀大學的機會,留在阿莫迪的學校教書,以便照顧年邁體弱的馬瑞拉。

在生活中,有許多人不敢承認自己所犯的錯誤,常常躲避,還有許多人爲了自己的利益恩將仇報。有一次,我試卷考了很低的分,結果老師讓回家簽字,面對低分回家後我沒敢給家長看,明天上課時對老師說試卷忘帶了。老師好像看出我的心思,語重心長的對我說:“考多少分不重要,關鍵是看你怎麼對待,讓家長了解你的實際情況,查漏補缺,才能取得進步。”聽了老師的一番話從此我改過自新,遇到困難就正確對待,像書中的安妮學習勇敢的邁出步伐,一直在追求人格獨立和尊嚴。

讀了《綠山牆的安妮》,我明白了在生活中我們要學習安娜爲人樂觀、直率、善良的優良品質,而且我們不要做錯了事情,就推辭責任,而是要勇敢、自信、樂觀地面對一切的挫折和誤解。我們要努力實現自我價值和優良品質。