篇一
我讀了一本書，名叫《小英雄雨來》。這本書前半部分講述了雨來在抗戰期間和夥伴們一起與日本鬼子機智勇敢地鬥爭的故事。後半部分寫的是幾篇令人感動的戰爭的故事。然而其中讓我最感動的還是《小英雄雨來》這篇故事。
讀了這個故事，我的感觸很深。首先是雨來臨危不懼的精神讓我感動，他在日本鬼子的威脅下亳無懼色，而且還總是能機智地逃走。而在現在，就算是比雨來大幾歲的人，甚至是成年人，也未必有他的機智勇敢，無所畏懼的精神，別說是被一羣拿着槍的日本鬼子俘虜了，就是遇到一個拿着刀搶劫的劫匪，也會被嚇的臉色蒼白，六神無主。其次，雨來的那種與日本鬼子做鬥爭，保家衛國的精神也十分值得我們學習。
雨來還有許許多多的精神也值得我們學習，我要以雨來爲榜樣，做一個優秀的少先隊員!
篇二
在這次的寒假裏，我讀了《小英雄雨來》這本書，他的堅強和勇敢給我留下了深刻的印象。
雨來他小小年紀有一個願望，希望當上八路軍，爲了當上八路軍，他爲八路軍做了很多有益的事，冒着生命危險給八路軍送雞毛信，去通知八路軍大隊去救八路軍戰士，有一次還和八路軍一起去埋地雷並把敵人引到地雷陣，自己想辦法脫身，他是那麼的勇敢!
他曾經被日軍俘虜過，日本鬼子無論是軟的，還是用硬的，他都不說出八路軍的下落。他是那麼的堅強!
想想我們，遇到困難就退縮，一點也不堅強，雨來和我們的年齡一樣大，我們爲什麼就不能像他那麼堅強、勇敢呢?如果我們像他那麼堅強、勇敢，那麼什麼困難都難不倒我們。
所以，雨來是我們學習的榜樣，我們也要向他學習，學習他的堅強、勇敢、聰明、智慧，學習他那一有願望，就努力實現的表現。
篇三
讀了《小英雄雨來》這本書以後，我覺得雨來和他的幾個小夥伴都是愛國的好少年!更是村裏的英雄!
有一次，鬼子帶了兩千人馬到雨來他們村裏放肆，搶劫，放火!結果雨來也被鬼子捉走了!鬼子問了雨來三次八路軍在哪裏，可雨來一點也不領情，滿口就只會說：“不知道，不知道!”就在鬼子準備賞雨來一顆“定心丸”的時候，鬼子的頭兒山田大佐來了。他看見雨來被手下捉住了，就哈哈大笑說：“皇軍大大地愛護小孩，從來不打小孩!”然後給了一個日本糖雨來，心裏打着鬼算盤：“這小屁孩留着肯定有用!”雨來被困在鬼子的兵營裏，他就假裝生病。第二天晚上等守門的士兵睡着了，就飛快地跑回了家。由此可見，雨來是多麼機智多麼愛國呀!寧願死，也不告訴敵人八路軍的底細啊!
可是，雨來他們村裏還有二十幾個賣國賊呢!他們每個都在鬼子那裏當特務哩!而且天天潛伏在雨來他們
村裏，每天都把當地的情報告訴鬼子!這麼可惡的賣國賊!我們一定不能做賣國賊!
我們一定要像雨來一樣，做一個愛國的好少年!
篇四
雨來，一個平平常常的名字，可讀過他的故事後，雨來，這個名字已經被我永遠記住了，尤其是他的愛國精神。
其實雨來成爲英雄之前，他可是個非常調皮的孩子，上課經常遲到或者逃課，是所有人中最調皮的一個，還是班裏的`“機靈鬼”、“孩子王”，經常帶着班裏的學生跟老師作對。有一天，鬼子來到雨來的學校，捉走了他的老師。
後來一場對抗鬼子，救出老師的故事開始了。雨來非常聰明，他總會製作出一些古怪的武器，比如：樹杈彈弓、木板飛人……有次在橋上一個鬼子拿着大刀向雨來衝去，雨來一點兒也不慌張，他拿出小刀，向鬼子衝去，突然鬼子“撲通”一聲掉到了橋下，卡住了。雨來又得知鬼子們把老師帶到河上去了，所以雨來和他的一個夥伴躲在一根漂浮在河面上的木頭下面，他們漂到鬼子的船底下，把船弄翻，救出老師，淹死鬼子。
我覺得我們應該學習雨來知錯能改，和敵人勇敢鬥爭的精神，做個優秀的少先隊員。
篇五
我很喜歡課本上《小英雄雨來》這篇課文，但那只是一個小片段，趁寒假我來到圖書館，找到了這本書，這本書是女作家管樺寫的。
書上的第一篇就是我們課文的原文，雨來機智勇敢，在日本鬼子的手掌心裏逃脫了。後面的故事更是精彩迭起，雨來和小夥伴們玩遊戲用紙條當地雷，用木棍和秫秸杆當步槍，他們也要像八路軍那樣打鬼子。八路軍要戰略轉移，雨來也想跟着部隊，還要當偵察員，部隊領導要雨來長大以後再來參軍。鬼子大掃蕩開始了，雨來不幸又被抓住了，無論鬼子怎樣的威逼利誘，雨來始終堅定的不透露一點一滴游擊隊的信息，鬼子要雨來當漢奸，雨來就裝病不起牀，在給鬼子鬥智鬥勇中等着八路軍來救他，機智的雨來，終於等來了游擊隊，裏應外合消滅了鬼子，在戰鬥中雨來不慎負了傷，英勇的表現使他成爲了一名合格的游擊隊員。
小雨來是個熱愛人民，機智勇敢的中國兒童。他的英雄事蹟激勵了一代又一代的少年兒童，遇事不慌，沉着冷靜，熱愛祖國，同不法勢力做鬥爭，也是我們要牢記，要學習的榜樣。