《跑進家來的松鼠》是斯克列比茨基所寫的一篇動物類文章。那麼你們看了這篇文章之後有何感受呢?下面小編給你們分享幾篇《跑進家來的松鼠》讀後感，供大家參考，希望對你們有幫助。
《跑進家來的松鼠》讀後感【一】
這是一隻調皮而又聰明的小松鼠，它跑進了作者的家中。小松鼠千方百計地“藏”方糖、曬蘑菇，還躲進煙囪裏，搞得家裏灰濛濛的……它就是《跑進家來的松鼠》中的“主人公”。一家人對這“不速之客”是多麼友善啊!得知松鼠“偷”了方糖，爸爸說“原來松鼠纔是我們家那個不誠實的孩子。”他們已經將松鼠當成自己的孩子啦!讀了這篇課文，我頗有感觸。
《感動學生的動物故事》中有這樣一個故事：一個農民在路上撿到一隻受傷的鴿子，連忙將它抱回家，還給鴿子治傷、買食物。他們相處了幾個月，突然有一天，鴿子發瘋似地要農民夫婦出門……“轟”，地震來了，夫婦倆逃過了一場劫難!他們善待鴿子，鴿子也給了他們回報。
報紙上、電視裏不斷有報道，許多有愛心的人收養棄貓、棄狗等，其實他們的生活並不富裕，有的還是省吃儉用養這些貓狗的。這樣的行爲讓我們不禁充滿敬佩之情!可是，卻也有一些人不但不善待動物，反而販賣、虐待甚至是獵殺動物。某地一家飯店竟然在網上公開銷售野豬肉，記者隨後在他們的菜單裏看到五步蛇……好多都是國家級保護動物。這些人只將動物當作一種食物，令人憎惡!
其實，動物與人類一樣，也是地球上的生物，有靈性、有感情，人類應該與之和諧相處。
我呼籲：人類要善待動物，與動物親如一家!
《跑進家來的松鼠》讀後感【二】
今天，我們學習了《跑進家來的松鼠》這篇課文。
這篇課文主要講了一隻可愛，頑皮，淘氣的小松鼠，跑進了我們的家。在我家裏，小松鼠和我們發生了許許多多的趣事，我們都非常喜愛這隻小松鼠。 同老師，同學們一起學習完這篇課文後，我有很大的感受。 在現在的生活裏，人們都非常自私，有的人喜愛一隻小鳥，就捉來關着，最後導致小鳥失去了自由，失望的死掉：有的人不喜歡小動物，如果有小動物在自己家裏，便會很兇惡地把它趕出去。 就拿本課中的小松鼠來說吧! 小松鼠是一種很機靈，可愛的小動物，多數人非常喜歡它。但松鼠很怕人們，一見到有人就立刻躲得遠遠的。 如果，有一天，它不經意間闖進你的房間，那就是很稀奇了。可是你會怎麼做呢?我想多數人都會回答：“我先把它捉住，關在籠子裏，再給它喂點兒吃的，最後和它一起玩耍。”可能你會認爲，這就是喜歡它的表現，但你錯了，只有像文中那樣，給松鼠自由的空間。這纔是愛它的表現。文中說：“松鼠礽保留着老習慣。”它的老習慣是搭窩和儲備冬糧。松鼠若是被關在籠子裏，它的老習慣就會慢慢消失掉。而“我們”一家人扔讓松鼠保留着老習慣。可以看出我們懂得怎樣去愛松鼠，去保護小動物。 我們一定要學習。
《跑進家來的松鼠》讀後感【三】
松鼠是一種非常靈活的動物，身體是小小的。今天我們學習的課文就是關於松鼠的。這篇課文的題目是《跑進家來的松鼠》。
我一看到這個題目，便在想：松鼠怎麼會跑進家中來呢?當我讀完這篇課文的時候，我才明白了這一隻松鼠是怎麼跑進家中來的。因爲在作者的家後面是森林，森林中有許多松鼠，所以這一隻松鼠跑進了作者的家中。這篇課文分成了三部分：一到十一自然段寫“貯存冬糧”，十二到十五自然段寫“晾曬蘑菇”，十六到二十自然段寫“自己墊窩”。
這一篇課文，作者把松鼠寫得十分靈巧，我也非常佩服那一隻松鼠，無論怎麼上躥下跳，都不會把家中的`一切東西弄掉，如果換成是我，絕對會把很多東西給弄掉。這隻有松鼠才具備的特點。因爲這一隻松鼠是從森林裏來的，有一些性格是無論如何也改變不了。比如：一到冬天松鼠便貯存冬糧，在貯存冬糧的期間，松鼠一看見什麼東西便會拿來貯存着，留到冬天吃，我知道那一隻松鼠愛吃甜食，尤其是喜愛吃糖，當松鼠把糖全部吃光時，爸爸以爲是孩子們偷吃的，便罰孩子們一個星期沒糖吃。當孩子們沒糖吃時，松鼠便也沒有糖吃。
這一課，讓我明白人類與松鼠也有深厚的友情!
《跑進家來的松鼠》讀後感【四】
讀了《跑進家來的松鼠》，我從作者一家與松鼠的故事中，得出了一個道理：人和動物是可以和諧相處的。這篇文章寫了作者一家人住在森林的旁邊，一隻松鼠跑進了他們家，很快跟它們相熟了。松鼠在家裏做了很多“壞事”，弄得家裏亂七八糟。而作者一家認爲，這些事是出自松鼠的天性，他們對松鼠心生喜愛，與松鼠和諧相處。
讀了這篇文章，我對人和動物的和諧生活感到嚮往。其實大自然中的動物，是人類生而就有的親密朋友。最近阿姨送我的兩隻珍珠鳥，讓我也體會了這個道理。
這兩隻小鳥有棕色的毛，一雙黑色的大眼睛顯得很機警，一有陌生人靠近它們就在籠子裏上下撲騰。我從網上查找了珍珠鳥習性的資料，瞭解它要在周圍環境10度以上的地方生活。於是，每當外面颳風下雨時，我就把鳥籠從陽臺上拿到屋裏來，生怕它們着涼了。我每天都給它們餵食，還幫它們吹掉食槽理的一層空稗殼，因爲聽阿姨說當珍珠鳥看到空稗殼時，它們就不懂得吃稗殼下面的稗谷。我還每天給它們換水。漸漸地我和它們熟悉了，我每次給它們餵食，它們都會歡快地向我鳴叫，好像在感謝我，令我得到很多樂趣。
我覺得我和珍珠鳥就像作者和松鼠一樣，和諧地生活着。