《掌聲》300字讀後感

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今天我們學了第21課——《掌聲》。

《掌聲》300字讀後感

《掌聲》這一課主要講了一位叫小英的同學,因爲小時候生病,一條腿落下了殘疾。一天上演講課,老師讓小英演講,就在小英剛站定的時候,班裏驟然響起了一片掌聲;當小英演講完畢,班裏又響了一片熱烈、持久的掌聲;那掌聲給了小英莫大的鼓勵和勇氣,從此以後,小英就開始向同學們敞開心扉,甚至還走進了學校的舞蹈房……

《掌聲》把我的思緒帶進了07年的夏天,我圍棋入了三段,王老師帶動全班同學爲我鼓掌。那掌聲讓我感動、讓我流淚、讓我不敢懈怠、不敢停下自己的腳步,讓我下定決心——成爲像吳清源大師那樣的圍棋高手。每當我無法支撐的時候,就想起了那次掌聲;讓我學會在學習中勿淺嘗輒止,勿急功近利;要踏踏實實,要循序漸進。

《掌聲》這一課告訴我一個道理:遇到困難時不要自卑、不要氣餒,我們身邊不但有掌聲,有關愛、有支持、還有許多信任的目光在注視着你,像黑暗中的太陽給你溫暖,像失了舵的航船給你方向,像梭爾失掉驢子而得到的.補償一樣。

所以我們不要吝嗇自己的掌聲。在同學自卑的時候、身處困境的時候,伸出你的手,伸出我的手。