頂碗少年讓我們知道沒有永遠的成功，也沒有永遠的失敗，接下來是本站小編爲大家精心蒐集的《頂碗少年》讀後感，供大家參考借鑑。
《頂碗少年》讀後感範文(一)
今天，我讀了《頂碗少年》一文，使我更深刻地知道“再搏一下”的意義。
上海大世界，露天劇場，少年，碗，一次又一次……頂碗少年在表演雜技時出現了失誤。面對來自異國的觀衆，面對在場的祖國人民，少年沒有逃避，而是勇敢地拼搏，經過這一次，我相信他一定不會在今後艱難曲折的人生和藝術之路退卻或頹喪，因爲他是一個強者，無論遇到何種挑戰，他一定會毫不猶豫地去戰勝困難，戰勝自我。
我讀了《頂碗少年》之後，從頂碗少年身上看到了百折不撓、迎難而上、敢於拼搏的精神，明白了敢於拼搏，纔可能獲得成功，因爲成功在於“再搏一下”。
在生命的長河中，有順境也有逆境，有成功的喜悅也有失敗的枯澀。通往成功的道路，決不會一帆風順，而是崎嶇難行、荊棘叢生，甚至會出現斷崖，所以人生之路上每個人都有失敗的時候。但面對失敗，每個人的態度卻各不相同。有的人不敢面對失敗，垂頭喪氣，一蹶不振;有的人面對失敗，卻敢於拼搏，百折不撓，能從失敗中總結經驗教訓，堅信“失敗乃成功之母”，“再搏一下”，最後獲得成功。
我曾經並不是一個敢於向失敗“挑戰”的人，當失敗降臨在我身上時，我曾垂頭喪氣，失去信心。記得有一次，我做一道數學思考題，冥思苦想，草稿紙上反覆運算，就是做不出來，我放棄了，結果現在還是做不出。我的失敗就在於我沒有“再搏一下”。
學校每年運動會我曾不敢報名。這次，我鼓起勇氣報了800米長跑比賽。雖然以前沒參加過田徑訓練，但我堅信我可以。從那以後，我每天早早來到學校訓練。儘管我每次跑步都很吃力，但我不怕累，堅持再搏一下。比賽時，我跑了兩圈半時步子就喘不過氣來。第三圈時，我要自己“再搏一下”，咬緊牙關，加速向終點衝去。我拿到了名次。當老師同學們都驚訝爲我取得的成績歡呼雀躍時，我知道勝利源於我的“再搏一下”。
沒有永遠的.成功，也沒有永遠的失敗。給自己信心，給他人鼓勵，讓我們共同打造一次次成功吧。來，再搏一下!
《頂碗少年》讀後感範文(二)
夜深了，我合上課本，望着窗外沉思起來。“在山窮水盡的絕境裏，再搏一下，也許就能看到柳暗花明……”《頂碗少年》中那一句句激勵人心的話，讓我的心久久不能平靜。
頂碗少年是一個強者，在表演雜技頂碗時連續兩次都失敗，觀衆們紛紛表示不滿，而頂碗少年不氣餒，在老者的鼓勵下堅定信心，進行第三次搏鬥，終於成功了。
頂碗少年是堅強的。在連續兩次的挫折和觀衆們的不滿聲中他依然能重樹信心，又一次進行拼搏，這種精神讓我十分震驚。頂碗少年技藝嫺熟，想必他也是經過無數次困難，吸取教訓，才造就了嫺熟的技藝和堅定的信心。那位白髮老者也是可敬的，在頂碗少年失敗後，他及時地給少年進行鼓勵，讓少年重拾信心，最終成功。
在生活中，我也曾遇到過這樣的事情，但每一次一遇到困難我就放棄了。結果整件事情就半途而廢了。有一次我要做一件手工，在做的時候由於顏色塗錯了，整件作品就報廢了。我又做了好幾次，可是每一次都塗錯了顏色。我氣餒了，便把報廢品扔到一旁，不幹了。讀了《頂碗少年》，我受益匪淺。我下決心要改正這個缺點。
“是的，人的一生是搏鬥的一生。只有敢於拼搏的人，纔可能取得成功。”頂碗少年，你是我的榜樣!
《頂碗少年》讀後感範文(三)
在我讀過《頂碗少年》這篇文章之後，我深深地感受到文中那個少年頑強的意志力，使他克服了所有困難，使他敢於挑戰挫折，從那裏摔到從那裏爬起來，他的這些精神深深地打動了我。
但是假設他第三次失敗，以他的性格，他會這麼做：首先他迴向觀衆深深地鞠上一躬，表達對觀衆深深的歉意，然後走下舞臺，不傷心不氣餒，研究一下我是爲什麼會是敗，最後終結失敗的原因，再反覆的練習，最終得心應手，恢復自信心，下次再來，不讓觀衆再次失望。
既然說到觀衆，我就會想起以前看過的電視中播過的一個片段：一個演員，因爲不小心失誤，而觀衆對他冷嘲熱諷，不給予鼓勵，這種情況還歷歷在目。如果我是一個觀衆，面對這種情況，我肯定會這麼說：“你能行的，不要緊張，不要管有多少觀衆，要把你所長的展現給大家看，證明你能行的。”
最後，我想說：“不要逃避挫折，而要向它挑戰，人生不可能沒有挫折，只有敢於從挫折中爬起來的纔是強者。做爲觀衆，我們應當做到不能對觀衆冷嘲熱諷而要尊重他們，鼓勵他們，因爲他們能在舞臺上出現已經要很大的勇氣，而你對他們的勇氣進行攻擊，而自己又不能站在舞臺上，這種人是最瞧不起的!俗話說得好“臺上一分鐘，臺下十年功。”他們爲了表演花了多少工夫，節目是他們的勞動成果，我們應該尊重他們的勞動成果!
在山窮水盡的絕境裏，再搏一下，也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒之中再搏一下，一定會迎來溫暖的春風。我想告訴大家：人要會拼搏，說不定在你的努力之下，得到的就是成功。