讀後感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，或者一段視頻後，把具體感受和得到的啓示寫成的文章。下面就是小編爲您收集整理的什麼的讀後感的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！
篇一：《人爲什麼活着》讀後感
“內心不渴望的東西，它就不可能靠近自己；你能夠實現的只是你內心渴望的東西。” 這是《人爲什麼活着》對我觸動最大的一句話。
人爲什麼活着？爲的就是實現內心最強烈的“渴望”。而我們當代的大多數人有沒有這種這種“強烈的渴望”，也就是思考我“爲什麼”而活着，進而從根本上思考生活方式呢？估計不多。稻盛先生是極重視“意識”即“心相”的，生存需要態度，思考人爲“什麼”活着，才能探討人該“怎麼樣”活着，故而懂得提出人“爲什麼”而活，本身就已經是一種生存態度了。故首先在此感謝稻盛先生用這樣的命題給予我們警醒。
或許與稻盛先生信佛有關，他的哲學是“以心爲本”，他的企業原則是“敬天愛人”，連對宇宙和人類進化的奧祕也用宇宙意識的觀點來闡述。稻盛先生說，人生的目的在於“提升心志、磨鍊靈魂”。在稻盛先生心中，“意識”具有決定性的力量，它操控着一切，這也是我們孜孜不倦追求思考的原因。他的作品中一再強調夢想與努力的重要性，將人生和事業成功的起點，簡潔地從“強烈的願望”的開始。也許這有點唯心論，但是不是宗教不重要，先生通過自己的方式向我們傳達了他內心的.正確信仰。
成功的基礎是強烈的願望，我們應當有正確的意識與夢想。不僅僅是一而再，再而三地產生某種強烈願望，希望這樣或是希望那樣，而是在大腦中反覆進行模擬實驗，心中推演種種邁向成功的過程。相反，在不能清晰看見完成形態之前，假若實現沒有強烈的願望，不深思，不認真開展活動，那麼創造性的工作以及成功的人生也是沒有把握的。
保持樂觀並清醒的頭腦，學會理性、堅持。勝不驕，敗不餒。“並非只有失敗纔是考驗，成功同樣也是一種試煉。”這句話體現了先生思維的過人之處與豐富的人生經歷。我們一直只認爲失敗是成功之母，但在道盛和夫看來成功也是成功之母，失敗之母。我們不僅要在逆境中團結一致，不斷追求，更要在順境中保持清醒，再接再厲，別應了那句“有難同當，有福不同享”。
極其嚴格的自我要求，剋制自己，壓抑我執，自私之心的 持戒，嚴格區分“自由”與“放縱”。每天自我反省而非煩惱，已知足感恩之心活着。從而不斷修造，自我提升。
我們每一個個體都是如此，學會思考，才能學會活着。
篇二：《歷史是個什麼玩意》讀後感
最近偶然間買了一套名叫《歷史是個什麼玩意》的書，花了幾天讀完，雖是講中國史、世界史的，可看完後的感覺卻像是看小說一樣，這本書的內容就像它的書名一樣，生動、幽默，卻不乏知識性，而本書的作者正是人稱"史上最牛歷史老師"的袁老師。歷史固然是死的，但作者的文筆卻能給你活生生的感覺。中國上下五千年的歷史，作者不僅用簡練的語言述說了幾乎每個歷史典故，而且讀着讀着自己還會不禁笑出聲來。然而，在他的書中你能看到很多其他歷史中看不到的文字，但他也不是胡說，而是旁徵博引，條理分明。比如他在講遼打宋的時候，他說當時的遼軍騎兵打宋國步兵，就像德國足球隊踢中國隊一樣，想進幾個就進幾個，這種類比就很能引人深思。
再如："鄭和七次下西洋，600萬兩銀子花出去，他整個是一個散財童子。"這些通篇充滿智慧的文筆隨吃可見。袁老師說史真有點像說相聲，學和唱談不上，說和逗可不含糊，讓一本說歷史的書變得飽滿鮮活，像含着滿口的跳跳糖一樣充滿驚喜。除了生動、幽默，他也明確闡明瞭一些自己的觀點。而他不屑於反清復明而有理有據地讚揚了滿洲的諸位明君。這些跡象表明，普通的歷史觀念休想輕易地穩紮馬步，你總能在讀這些顛覆性論斷的時候發覺從前對歷史的認識如此概念化，它們被袁老師風卷殘雲般地描述成另外一番風景，等你醒悟過來之後又會幡然覺着，他教會你的卻並不是形式化的顛覆，而是重新審視既定事實的勇氣和智慧。他的學生都說上他的課就像聽相聲一樣，如果不是因爲這一位老師，早就不想學了。但若是能夠從袁老師的成功中吸取經驗，在不久的將來，不願意學習的孩子也會有所減少吧。