【篇一：《白雪公主》讀後感】
自從讀了白雪公主這本書，我發現了主人公白雪公主經歷過得艱難。
白雪公主雖然是個公主，可是天下沒有哪個孩子沒有母親的。讀到前五句，我爲白雪公主打抱不平，白雪公主是個公主比別人家的孩子要尊貴好幾倍，可是她沒有母親，她太可憐了，雖然她最後有了幸福，可是誰知道這公主的背後經歷了多少災難。
其實我們每個人，都要想白雪公主學習，學習她那永不害怕的決心！
【篇二：《海倫·凱勒》讀後感】
今天，我們把《海倫·凱勒》一課學完了。
海倫·凱勒是一個雙目失明、雙耳失聰的人，故事大意是這樣的：海倫·凱勒的媽媽給她請來了家庭教師安妮：沙利文。沙利文老師教會了小海倫摸盲文，拼單詞，小海倫學校刻苦努力，堅持不懈，就這樣，海倫學會了書寫、閱讀和算數，學會了用手指“說話”。10歲的時候，父母爲她請來了盲啞學校的薩勒老師，最學會了和一般人說話一樣。1900年，海倫考上了大學。大學畢業後，她像沙利文老師一樣幫助幫助更多的人。
從今往後，我一定會像海倫·凱勒一樣遇到挫折不服輸，用自己的愛去幫助更多的人！
【篇三：《柳林風聲》讀後感】
今天我讀完了柳林風聲這本書。他是英國作家肯尼斯。格雷厄姆給他六歲的兒子寫的童話故事，書中主要寫了鼴鼠。河鼠。獾和蟾蜍之間的友情。
蟾蜍總是亂花錢，一會喜歡這，一會喜歡那，是個喜新厭舊的傢伙。這次，他又帶着鼴鼠和河鼠乘上他剛迷上的馬車去周遊世界。在路上一輛汽車飛馳而過，把馬車撞進了深溝裏，河鼠很氣憤，而蟾蜍卻呆呆望着汽車遠去的的背影，他又迷上了汽車，簡直到了無藥可救的地步。他真愚蠢！
鼴鼠，河鼠千方百計得想讓蟾蜍改掉它的壞毛病，他當時很感動，也從此改掉了他的壞毛病。
【篇四：《三國演義》讀後感】
《三國演義》裏有很多人物，其中我最喜歡關羽，最不喜歡劉備。
關羽他“義“字當頭，對劉備忠心無二。即使曹操給了他很多的好處，但他只認兄弟情義，堅決要回去。他有過五關斬六將的英勇，就這一回就體現出了關羽非常好戰，殺了六位大將。
我最不喜歡《三國演義》裏的劉備，他非常狡猾，比較虛僞。
劉備不講義氣，桃園三結義時，他口口聲聲說：“不求同年同月同日生，只求同年同月同日死。“但是他根本就沒做到。
《三國演義》裏的還有很多奸臣和忠臣，但關羽纔是真正忠臣，我最喜歡他。
【篇五：《水滸傳》讀後感】
《水滸傳》寫於明末清初的施耐庵，被稱爲四大名着之一。《水滸傳》還有一個名字《忠義水滸傳》，《水滸傳》爲我們塑造了一個又一個英雄的形象。
《水滸傳》中一宋江的義氣最爲顯着。對朝廷，他忠，‘寧可朝廷我負我，不可我負朝廷’，這足以表明他的忠。對父母，他孝，不然他怎會有‘孝義黑三郎’的外號，這足以表明他的孝。對朋友，他義，江湖人送外號‘及時雨’，這足以表明他的義。李逵，外號‘黑旋風’，他對宋江忠心耿耿，直到被逼喝毒酒還喊着要和宋江在一起。這不是李逵傻，而是他義：爲啦兄弟，寧可死也要在一起。
總而言之，《水滸傳》是描寫兄弟情的。
【篇六：《海的女兒》讀後感】
《海的女兒》講述了小美人魚追求幸福卻最後失敗的故事，我很不喜歡這樣的`結局。
假如小美人魚救王子後不躲起來，王子就不會認爲就他的人鄰國的公主了。可是她太膽小了。
假如小美人魚變成人後能想辦法告訴王子她的想法，比如可以用寫字、畫畫、手勢。王子也許會明白小美人魚的愛……
可是沒有假如，小美人魚還是變成了泡沫，但她沒有絕望。我願意成爲一個好孩子幫助她早日擁有一個不滅的靈魂。
【篇七：《愛心樹》讀後感】
我讀了美國謝爾·希爾弗斯坦寫的《愛心樹》這本書，知道了這棵“愛心樹”非常愛這個男孩兒。
這個本書講了一個小男孩兒和一棵叫“愛心樹”的故事。這個男孩兒像我，這一棵大樹像我的媽媽，小男孩兒一直向大樹索取東西，而大樹卻一直很開心。最後，大樹連自己的生命都給了這個小男孩兒，但是大樹還是很高興。
讀完這本書讓我想到了我的媽媽，她現在一直辛苦的上班賺錢，給我買吃的、穿的、供我上學……
我長大後一定要好好報答我的媽媽。
【篇八：《命運》讀後感】
前陣子在書城買了本書，叫《滴水藏海》，裏邊有300個經典的哲理故事。現在我來品味一篇小故事，叫《命運》。
《命運》講的是連個孩子的命運，一個被高僧占卜爲“狀元”，另一個爲“乞丐”。二十年後，當初的“狀元”成了乞丐，而“乞丐”卻成了“狀元”。
上帝說：“我賦予每個人的天分之佔他命運的三分之一，其餘的在於他如何去把握。”
看了這段話，我很受觸動。把握命運，多簡單的字眼，可是又有多少人真正把握住了自己的命運呢？不必埋怨自己的天分，更不必埋怨自己的命運，因爲命運掌握在自己的手中，你隨時都可以改變它！