讀書是一個很重要的學習方式，下面本站小編整理了讀綠野仙蹤有感800字，歡迎閱讀!
讀綠野仙蹤有感800字【一】
讀一本好的兒童文學，身心都能得到放鬆，想象得到釋放。第一次接觸《綠野仙蹤》，也不知道是幾歲了，可那聰明的稻草人，善良的鐵皮人，威風凜凜的獅子，給我留下了深刻的印象，它們的奇幻冒險之旅，既讓人緊張，又不會爲人物的命運太過於擔心，總是用最爲簡單的辦法，克服了困難，這對於年紀還很小的我來說，是最適宜的冒險之旅了。看童話的小姑娘，總喜歡把自己當做故事裏面的主人公，沒有任何特長，沒有魔法的普通小姑娘，要對付壞女巫，從大野狼和調皮的飛天猴手上逃命，可真不容易啊，而故事中的冒險，既滿足我探險的慾望，又不會真的受傷，是我童年中難得喜歡的幾部經典動畫之一。拜讀文學作品，喚醒了我童年的記憶，同時也再次爲裏面輕鬆而又緊湊的故事情節所深深吸引。
此次閱讀，感觸頗深的有兩點。一是它的文字語言。由於只讀得懂翻譯後的中文版本，也不知道原著的語言變現是否與翻譯後的中文有太大差異，只就中文版本的《綠野仙蹤》說一說。全文語言還是比較簡練的，人物對話簡單，樸實，沒有華麗的辭藻堆砌，對人物典型形象的塑造也很到位，通過事例凸顯性格特徵的寫作手法被運用得非常好，一件又一件事情讓讀者感受到文中主人公的變化，彰顯了人格個性，這樣的寫作方法讓人印象深刻。其次是樸素的語言，卻沒有掩蓋準確的表述，對於人物語言、動作的描寫很是準確，如“斷然地說”“憂愁地跑過去”“小心細緻地看一遍”„„我想，如果孩子們愛讀這本書，多讀這本書，其準確的語言表達，一定能起到潛移默化的'作用。再一點是對於環境描寫，與力求簡潔的人物對話不同，作者非常願意花許多筆墨去描寫環境，奇異的翡翠城，笀奇金人和溫基人特有的打扮，華麗的宮殿，脆弱的陶瓷城，險峻的懸崖山巔„„爲讀者構建了一個奇異的世界，充分調動起所有的想象，進入書籍中的世界，這也正是童話的魅力所在啊。
第二，就是本書最爲打動人的地方，就是一路上夥伴們的情誼以及各自的成長。這部被譽爲“西方《西遊記》”的童話書，其中一路的艱難險阻，一路的相互扶持，不僅讓我們感受到了朋友之間的珍貴情誼，也鼓舞着千萬讀者，我們渴求的東西，其實一直都在我們身上，只是有時候我們不知道，不去使用它，不去錘鍊它，也就不知道自己能夠做到何種程度。
重拾兒時的感動吧，讓我們的雙眼重新燃起奮鬥的火焰，讓我們的雙腳重新灌注前進的力量，爲了理想和目標，追吧!
讀綠野仙蹤有感800字【二】
我一翻開《綠野仙蹤》這本書,便被書中一個個引人入勝、扣人心懸的故事情節吸引住了。
《綠野仙蹤》說的是：一位機智而勇敢的小女孩——多蘿西，和愛姆嬸嬸、亨利叔叔生活在堪薩斯州。一股突如其來的龍捲風把多蘿西刮到了一個陌生而又神奇國度。於是，一段令人不可思議的奇異旅程開始了。在那裏，她一路結識了許多朋友，沒有腦子的稻草人、沒有愛心的鐵皮人、沒有膽子的獅子，一起幫她度過難關，以及爲了夢想不胃艱辛的那份執著，才讓他們克服了重重困難回到了家。
在這本書中，給我了很多的啓迪，最重要的還是他們堅持不懈的精神。我剛學輪滑的時候和爸爸來到公園裏的一處平地上，穿上溜冰鞋，再戴上護腕什麼的。一切準備就緒，我迫不及待地在爸爸的攙扶下，開始了我的“輪滑之旅”。爸爸爲了讓我能夠儘快的學會輪滑，便在一旁指揮我。我先學“站”。我先扶着旁邊的一棵大樹小心翼翼的站了起來，再試着儘量不要碰大樹。一切都進行的非常順利，到最後，我都可以非常自如的站起來了。“站”學會了，下面我就該學“走”了。我在爸爸的指揮下，小心謹慎的走了起來，可由於我是初學，平衡掌控的不是很好，“啪”的一下重重地摔在了草坪上，但我毫不氣餒，重新站了起來，最後，在我堅持不懈的努力下，終於學會了“走”。下面我就該學溜冰中最重要的一個部分——“溜”了。我把腳向外呈八字狀，一腳前一腳後的溜了起來，但是還是免不了摔，我又一次重重地摔在了草坪上，堅強的爬了起來，摔在草坪上，爬了起來……在這一次又一次的摔倒中，我終於學會了輪滑。
還有這麼一個故事。在一個偏遠地方，有一個村莊，那裏常年沒有水資源，年輕人便紛紛去挖井，可是挖了一個月了還沒有進展，有許多的年輕人中途都放棄了，可是到了最後還有一個人在那裏不停地挖呀挖。人們全都嘲笑他是傻瓜，可他還在努力。因爲他知道希望還在。慢慢的他終於挖到了水，他的行動告訴人們堅持就是勝利。那些人爲什麼會失敗呢?因爲他們不夠堅持。也許水就在離他們1裏米都不到地方，可是就是因爲他們沒有堅持下去，那麼成功就從他們身邊溜走了。
如果沒有破繭時的堅持，又怎有化蝶時的驚豔?可是如果沒有攀登時的堅持，又怎有峯頂的豪情?沒有堅持不懈的努力，又怎有成功之後的喜悅?堅持是通往成功的隧道，是通往歡樂的隧道，是通往喜悅的隧道!成功往往就在堅持之後!