看完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編整理的《淘氣包馬小跳》讀後感範文800字（通用8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
《淘氣包馬小跳》讀後感800字1
如果有人問我：你最喜愛的作家是誰？我會毫不猶豫的告訴他：當然是楊紅櫻阿姨啦。沒錯，我最喜愛的作家是楊紅櫻阿姨！
當我第一次看到她的作品時，就被她那幽默風趣的語言深深吸引住了，我從楊紅櫻阿姨那栩栩如生的生動語言中感受到她有一顆不眠的童心。她在作品中爲我們營造出一個更開闊、更豐富多彩的童心王國和我們理想的天國。
楊紅櫻阿姨是我國著名的兒童文學作家，18歲開始當小學老師，把自己的作品當作書本上的故事講給學生聽，直到後來，學生才知道是楊紅櫻老師寫的。
2000年以《女生日記》拉開楊紅櫻校園小說系列序幕，與其後的《男生日記》、《五年三班的壞小子》、《漂亮老師與壞小子》、《淘氣包馬小跳系列》等作品，在學生、老師和家長中引起巨大反響。
我最喜歡《淘氣包馬小跳》系列中的《四個調皮蛋》了。
《四個調皮蛋》中講了四個好朋友的故事：張達嘴巴大，所以大家都叫他河馬張達，不但可以在腦門上敲雞蛋、還奉行君子動手不動口，吵架會輸，打架會贏。廢話大王毛超像猴子一樣瘦，也像猴子一樣機靈，但猴子不說廢話，毛超的廢話卻多得十籮筐話裏就有九籮筐廢話。打屁蟲唐飛挺出來的肚子像企鵝，走路的姿勢像企鵝，他居然帶鋼珠到學校來吃，嘿嘿，當然還有淘氣包馬小跳。四個調皮蛋各懷絕技，後來居然都成了小英雄
文中生動的刻畫了主人公—馬小跳、毛超、唐飛、張達，通過對他們動作、語言、心理活動的表達，描寫了一羣調皮孩子快樂的生活以及老師、同學們之間好玩、動人的故事，映射出當代兒童的生活現狀與心理現實，深情呼喚張揚了我們孩子的好動、貪玩、好學的心理和天性，充分舒展童心、童趣，探析出成人世界與孩子世界之間的隔膜、誤區、溝通《淘氣包馬小跳》系列除了《四個調皮蛋》還有許多書，有《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《笨女孩安琪兒》、《開甲殼蟲車的女校長》
快樂其實很簡單，在你鬱悶苦惱時就去看看楊紅櫻阿姨的書吧！她會給你安上夢想的翅膀，帶着你飛向快樂、智慧的天堂！
信不？試試嘛！
《淘氣包馬小跳》讀後感800字2
我利用暑假的時間走進了楊紅櫻阿姨寫的校園小說淘氣包馬小跳，淘氣包馬小跳給我留下了深刻的印象，因此，我的感觸很深。
我非常喜歡這本書，因爲主人公馬小跳他很活潑很開朗，他是一個幸福的孩子，在他的腦袋裏面每天都想着怎麼整路曼曼。
記得有一次，路曼曼的媽媽給路曼曼買了一條紅色的格子裙子，很漂亮。路曼曼就穿着這條裙子去上學，第一節課是秦老師的語文課，這節課上馬小跳錶現得很好，沒有和他的三個朋友交頭接耳的講話也沒有在那開小差而在那認真的聽講。一下課路曼曼去送作業給秦老師，馬小跳坐在桌子上從書包裏拿出一塊泡泡糖，含在嘴中吃着吃着，路曼曼就來了。
馬小跳又跟路曼曼拌了兩句嘴，馬小跳一生氣把泡泡糖吐了，誰知，吐到了路曼曼的板凳上，路曼曼是馬小跳的同桌是秦老師最喜歡的女生，秦老師要她和馬小跳坐同桌，是派她來管馬小跳的。
路曼曼哭了，馬小跳說他不是故意的，秦老師卻說他是“打擊報復”因爲平時路曼曼管他管得很嚴，很負責，他的一舉一動路曼曼隨時都會告訴秦老師。秦老師說晚上要去馬小跳家找他的爸爸媽媽談一談，要他爸爸媽媽賠路曼曼一條新裙子。
面對這樣的淘氣包，這個家庭怎麼可能不充滿童趣。
俗話說的好，兵來將擋，水來土淹，在馬小跳的班裏，有一個漂亮的女孩，就是夏林果，夏林果瘦瘦的，頭髮長長的，尤其是跳起芭蕾舞來，簡直就像個仙女。而且夏林果的背永遠是直的眼睛是看着前方的，頭髮永遠是整齊的。她充滿着自信，就像個驕傲的公主。
馬小跳的爸爸馬天笑別看他是個大人，但是他的心卻是顆童心，馬天笑是個玩具設計師，他工作的時候總是得玩會玩具再工作，馬天笑經常給馬小跳帶獨一無二的，別人沒有也買不到的玩具，馬天笑白天在他廠裏玩，下班回家玩，有一次，馬小跳寫錯了作業秦老師要馬小跳回家抄一百遍，馬小跳睡着了還沒寫完，馬天笑就幫馬小跳抄，後來，被秦老師發現了說不是馬小跳的字狠狠的訓了馬小跳一頓。他的媽媽是位櫥窗設計師，她設計出來的櫥窗非常漂亮，她每次逛街都要看哪個櫥窗好看。
馬小跳生在一個幸福的家庭，他每天都生活的快快樂樂。
《淘氣包馬小跳》讀後感800字3
書籍是人類進步的階梯。充實人的生活，豐富人的精神世界。而我有一個引以爲傲的興趣就是讀書。
從小到大就喜歡拉着爸爸帶我去買課外書，在書店逛，而爸爸很支持我買課外書。令我最喜歡的一系就是《淘氣包馬小跳》，到現在我已經把全系看完。深深陶醉其中，時不時還會重新咀嚼一遍，像咀嚼世間最美味的食物一樣。但每一遍都有不同韻味。
這本書作者是楊紅櫻阿姨，她也是我的偶像之一。我非常欽佩她的才華和思想。她注重孩子們的童年，注重孩子們的幸福，注重孩子們的想法。在作品中堅持“教育應該把人性關懷放在守衛”的理念。
這本書中馬小跳是一個調皮、可愛、敢作敢當、勇敢的男孩子，但他成績不是那麼令人滿意，他的班主任秦老師不是太喜歡這個敢作敢當、重情種意但成績稍差的學生，並很頭疼。稱之爲差生。
而從這本書系列我們慢慢發現馬小跳的優點。和秦老師死板教學的不足，秦老師是一個好老師，但卻不能否認她對學生的傷害，沒有達到教育目的，所以文章帶有善意的諷刺意味。在後來文章中的老校長也開始反思應該怎樣評價馬小跳這種個性化的快樂孩子和標準格式化的孩子丁文濤的優劣，可那時老校長要退休了，無法探究究竟是誰的綜合素質更高。我們都是幸福的孩子，在和平年代、飯不愁、衣不愁的時代，還有時間去發做自己喜歡的事情。
可現在有點像牢籠，孩子們下課去各種補習班。自己有興趣是最好的，可有時是父母的期待，父母的望子成龍、望女成鳳。而忽略了孩子們愛玩的天性，忽略孩子自己的興趣愛好。也許是一句爲了你以後好，也是沒問題。可在孩子們的童年時代是不是太殘酷呢？非常謝謝我的爸媽，他們沒怎麼管我，只要我成績一般還過的去就全憑我自覺。讓我放鬆的時候也會提醒我，有時覺得自己哪科很差想補習，爸媽也尊重。用爸爸的話來說就是全靠自己。我們這麼大也要懂事，學習要靠自己要自覺。放鬆的時候要有孩子們該有的笑容。
讀了這本書我知道：童年不僅需要努力，也需要美麗的色彩。需要孩子們的紙飛機、孩子們的笑聲、孩子們的笑臉、孩子們腦中天馬行空的未來。
《淘氣包馬小跳》讀後感800字4
看了淘氣包馬小跳之後，就感覺馬小跳是一個有正義感的男孩子。因爲它既有愛心，也很活潑。讀了這幾本書，我覺得作者擁有很豐富的想象力。能讓兒童讀了之後感覺很開心，並且看了又想看，簡直如癡如醉。
看完淘氣包馬小跳系列之一寵一物集中營之後，就感覺人和動物可以成爲最好的朋友。動物和人相處的很好。有一個姐姐她丟棄了自已的一寵一物狗，它的名字叫醜八怪，馬小跳發現了那隻狗在街上尋找他的主人，還寫了一塊我想回家的牌字，有一個女孩子發現了那隻狗，他對馬小跳說，她認識那隻狗。
於是，馬小跳按她說的那個地址，把狗送回了家。可那個姐姐卻說不是他的狗，於是馬小跳就說，肯定是她的狗，還說那個姐姐長得那麼漂亮，心腸卻很狠毒。大姐姐聽了很生氣，把馬小跳推出了門外，馬小跳壓着門，說：這隻小狗很想回家，還讓好心人在面前掛了一個牌子，上面寫着我想回家。
大姐姐聽了，覺得很慚愧，就很馬小跳去找醜八怪了。一路上大姐姐給馬小跳講了許多他的故事。她見到了狗，卻不願意抱他，因爲狗得了眼病。後來馬小跳就帶狗去治療。大姐姐最後不僅把醜八怪帶回了家，而且還養了幾隻狗呢，這就說明馬小跳是一個有正義感的孩子。
看過淘氣包馬小跳系列之小大人丁文濤之後，就覺得很不可思議，因爲辯論狼和豬誰的貢獻大，居然狼獲勝了，所以才覺得很不可思議。丁文濤每個星期度要開辯論會，講的全是無聊的廢話。這天，又要開會了，同學們以爲丁文濤又要講無聊的話題，可事實卻出乎同學們的預料，這次，丁文濤打算開一次狼和豬誰對人類貢獻大的'辯論會。
同學們都覺得很新奇，但是馬小跳和他的好朋友，其他人不願意參加，只願做評委，開始一抽一簽了，馬小跳運氣不好，一抽一的是狼，心想輸定了，丁文濤運氣好，一抽一的是豬，心想贏定了。回家後，丁文濤和馬小跳度好好準備了一番。到了比賽那天，丁文濤和馬小跳度說出了豬和狼對人類的貢獻。最終，馬小跳已96分的高分贏得了比賽。這就說明了世界上沒有做不成的事情。
《淘氣包馬小跳》讀後感800字5
今天，我看了一本《淘氣包馬小跳——同桌冤家》，是楊紅櫻所寫的校園小說之一。
本書寫的是馬小跳與路曼曼生來就是一對冤家。路曼曼生病了，馬小跳一來，她的病竟然好了；郊外馬小跳做燒烤，得了個“最佳野炊小組長”的稱號；馬小跳當紀律委員，第一次爭了個紀律紅旗……究竟是怎麼回事呢？
“冤家”們從幼兒園開始就一直在同一個學校，同一個班級上課。有一次，路曼曼下課打球，沒想到她生病了。夏林果、丁文濤和馬小跳去看她。夏林果不喜歡別人送她吃的，因爲芭蕾老師不讓吃太多東西，所以她買了花；相反，馬小跳買了一個核桃小西餅。
一回家，路曼曼一點也不象個病人，還要求馬小跳背《古詩二首》呢。馬小跳背了三遍才背好了。等路曼曼的爸媽來了，都吃了一驚！我覺得，做冤家會比做普通人給人帶來的印象會更深、而且更多，所以不要以爲當冤家就是不好的了。
一天下午，四年級的班上都在討論三件事——一是野炊小組長選誰；二是野炊做什麼食品；三是都召集誰成爲自己隊的人。馬小跳召集了張達、一毛一超和唐飛是男孩組；路曼曼、夏林果、安琪兒和黃菊是女孩組。八個人選馬小跳當野炊小組長，並選麻辣燒烤作爲野炊的食物。
那個香啊，引來了許多同學來吃，選秦老師都愛不釋“口”呢！可是，食品就不多了，於是其他組的同學們連忙把自己做的食品全端來燒烤了，同學們過足了隱。因此，就有了“最佳野炊小組長”的稱號。我明白了：做事靠一個最聽話的人，效果不一定好，靠一個調皮的人花樣反而更多。
爲了改正馬小跳上課搗亂的壞一毛一病，秦老師冥思苦想，終於想出了一個好辦法——讓馬小跳當中隊長！馬小跳可高興了！不過，他管得太嚴了，連上課打一個哈欠也不放過。“老師，他的筆掉了”“老師，她笑了”“老師，他上課喝水”，這些都是馬小跳的“口頭禪”。經過一週的訓練，終於得到了紀律紅旗。我覺得這種方法很好，知道自己的錯誤，從而改正自己的錯誤。我以後也爭取做守紀律的好學生。
讀完了這本書，我覺得淘氣的孩子不一定是壞孩子．馬小跳那聰明、誠實、勇敢、敢作敢當的優秀品質和活潑、幽默、自信、樂於助人的爽朗性格，令我佩服。我也要像馬小跳那樣快樂學習、快樂玩耍！
《淘氣包馬小跳》讀後感800字6
《淘氣包馬小跳》這套書共有27本，我可喜歡這套書了。這套書主要講馬小跳、張達、毛超和唐飛幾個孩子的成長故事。其中我最喜歡《丁克舅舅》這一本書，這本書講丁克舅舅和馬小跳之間的一個個好玩的故事。
丁克舅舅是一個軟件工程師、高級白領，年薪幾十萬，同時也是一個頂着一頭彩虹發、穿着破洞褲、衣服上有許多金屬片、喜歡蹦極、經常帶電腦去咖啡館工作的“新新人類”。
丁克舅舅是一個不想長大的卡通族，喜歡看卡通書。週末，丁克舅舅和他的同事“黃老鳥”會被一大堆卡通書包圍着，他們稱這些書是“減壓的好東西”！那一堆卡通書起碼有幾百本。《蠟筆小新》、《櫻桃小丸子》、《加菲貓》他倆有時候還會沒完沒了地模仿着《蠟筆小新》裏的精彩對白。爲什麼他們都三十歲了還喜歡蠟筆小新呢？那是因爲他們渴望無憂無慮的生活，希望再做一次小孩子。
丁克舅舅不僅有一顆跟別的大人不一樣的童心，他還是一個非常有道德的人。有一次，“黃老鳥”開着車，一羣鴨子橫穿馬路，“黃老鳥”來不及剎車，他把方向盤向旁邊一打，車避開了鴨子，卻撞倒了路牌。其實在這裏，並沒有一個人看見他們的車撞倒了路牌，他們完全可以開車走人。
可丁克舅舅和“黃老鳥”卻站在倒下的路牌那裏，說了很久，還摸出手機來打了110。警察來了以後，丁克舅舅說雖然是鴨子橫穿馬路，違反了交通規則，要負主要責任。但是不和鴨子計較，所以，撞倒路牌，他們照價賠償。多麼有擔當的丁克舅舅啊，主動勇敢地承認錯誤，使我不由地爲他點贊。
這讓我想到了我自己，有一次，媽媽不在家，我準備練書法，倒墨的時候不小心把墨水倒到了沙發上。我趕緊用紙擦，發現沒有用，又在沙發上塗洗手液，蘸水搓，還是無濟於事。
我就想：還是等媽媽回來把這件事情告訴媽媽吧。媽媽回來後，我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽還因爲我認錯的態度表揚了我。後來，我和媽媽一起想了個辦法，在有墨水印的沙發上鋪了一張坐墊，看起來也很美。
原來，像丁克舅舅一樣，坦坦蕩蕩，過無憂無慮的生活，很美好！
《淘氣包馬小跳》讀後感800字7
今年的暑假，我看了一本《淘氣包馬小跳》，這本書是楊紅櫻阿姨寫的，非常好看。
這本書寫的是馬小跳、張達、毛超和唐飛幾個淘氣包，放學後在路邊玩唐飛的生日禮物，玩兒的時候發現了一輛摩托車撞到了一隻狗，那輛摩托車連忙逃走了。被撞的這隻狗叫金子，他們四個把金子趕忙送到了醫院，把它的腿給治好了，最後又把它送回了家。
但是，令人意想不到的事發生了，金子的主人卻指責把金子撞傷的這件事是馬小跳他們乾的。金子很感激馬小跳他們，每天下午三點左右金子都在馬小跳學校的銀杏樹下等馬小跳他們放學。突然，有一天，一輛摩托車從馬小跳學校經過，金子看見了撲上去，許多人圍上去，最後大家從馬小跳口中得知是這輛摩托車撞了金子。
後來有一天下午，金子被一羣收流浪狗的人收走了，大家都很傷心。夏林果的姐姐在銀杏樹下，雕刻了一隻金子。
這本書告訴我，不要直接冤枉別人，要弄清楚事實才能判斷對錯。我也要像馬小跳學習，學習他的善良、正直、熱情、樂於助人，我也會愛護小動物，做一個大家都喜歡的人。
《淘氣包馬小跳》讀後感800字8
古人說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書就像一個價值連城的寶貝，只有你讀懂了才能獲得其中的寶貝。
前幾天，我讀了《淘氣包馬小跳》這本書，這本書可真精彩！看了這本書，我彷彿又找回了童心。書中的人物給我留下了深刻的印象：貪玩的老爸、會變魔術的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊長路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、成語大王丁文濤、還有他們各有各的性格特點，真讓我受益匪淺啊！先說說貪玩老爸吧。馬小跳的爸爸“馬天笑”有童心、有生活情趣，喜歡玩，可以玩得花樣翻新。因爲貪玩所以總有一些童心未泯，他是玩具廠的廠長，因此就更有童心了。
給我印象最深的就是題目中的馬小跳，他雖然是個淘氣的孩子，但他有許多優點，比如說：“心地善良”、“善於動腦”、“敢於承認錯誤”。只不過常常受人冤枉，在老師和同學的眼裏才逐漸變成了個淘氣包。而書中的淘氣包不止他一個，還有三個整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣，這“四大金剛”可是做過許多大事的哦！比如：抓小偷、放生野生動物等等，幾乎每本書上都有這“四大金剛”的“傑作”呢！
雖然馬小跳是一個被老師、同學和家長厭煩的孩子，可在我眼裏馬小跳卻渾身有着一股在平常人身上沒有的仗義精神，讓我深深感到：不管這個人是好是壞，都有他閃光的一面，只要用心去看，用心去感受，就一定能感受到別人好的那一面。
馬小跳很調皮，但他的童年不是一味的無憂無慮。他有困惑、有委屈、有鬱悶。他是一個敢作敢當、快樂的男孩，他整天面對着跟我們一樣的上學、考試，但他每天都以一種快樂的心態去面對，去學習。記得書中有一句話“沒有什麼煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”。
馬小跳就是這樣，無論遇到什麼，換一種思維方式就可以解決，彷彿在他的世界裏，只有快樂，沒有煩惱，這也是我最欣賞他的特點之一。
雖然馬小跳調皮，可他心地善良；雖然他成績很差，但他用一顆誠實守信的心來對待每一個人。在他眼裏，世界永遠是粉色的。如果問我爲什麼喜歡這本書，我會用書中的那句口號：跟着馬小跳，不跳也會笑。朋友們，讓我們一起把煩惱丟掉，做一個快樂的人。