無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的環境調查報告作文6篇，希望對大家有所幫助。
環境調查報告作文 篇1
"環境"話題與"環保"話題雖然只有一字之差，乍一看，似乎沒有多大區別，其實不然，這一字之差，卻非同小可，他們之間有着天壤之別。其實，細心的同學早已從導語中領悟到了話題的內涵和神韻。你看"環境，有自然的，也有人文的；有個體的，也有社會的；有人居的，也有禽居的，獸居的……"，這哪裏是在說"環保"，這分明是在說我們賴以生存的環境啊！
有鑑於此，我們完全有必要對導語作一番認真的分析解讀。你看，環境所謂"有自然的"，就是說既有山川河流、樹木森林，也有風雲雷電、乾旱洪澇；既有花紅柳綠、荊棘藤蔓，也有呼嘯狼嚎、鶯飛燕舞。所謂"人文的"，就是說由人類的精神所賦予的。其實質就是以人爲本，體現對人的尊重。具體地說，它包括每一個個"個體"的人所生存的社會環境、社區環境、學校環境、家庭環境等等，無論這種環境中所表現出的是文化的，還是粗俗的，是高雅的還是低級的。至於"有人居的，也有禽居的，獸居的"，那就不難理解了。
通過以上這一番深入究裏的分析解讀，再聯繫導語中"對於環境，對於環境與發展的關係，你有什麼見聞感受和意見建議呢"的提示，我們就很容易把握立意的重點和關鍵、選材的方向和範圍，進而去擬定題目，選擇體裁，找準適合表達自己感情的方式方法，從而一展才情。
行文時，你可以象謝霞同學那樣，選一處自然環境，大題小作，展示了她的昨天、今天、明天的風貌、神韻、狀態以及前景，唱一曲深情的環保護之歌。也可以象李林隆同學那樣，關注生存的環境，化大爲小，將目光聚焦某一個假日，反彈琵琶。呼籲人們要有公德意識，在自己娛樂的時候，可千萬別給他人帶去苦惱，應該努力爲他人創造和諧、舒心的生活環境。
總之，只要我們開動腦筋，認真審題，我手寫我心，寫人之未寫，發人之未發，我們就能夠脫穎而出。
環境調查報告作文 篇2
碧洲公園是我們湘鄉市的一座綠洲，是大家休閒娛樂的好場所。我們小組的這次“環境保護”調查就選了這個地方。
3月15日下午兩點正，我和陳一臻、陳諶、黃羿軒一起來到碧洲公園。一進公園，就看見幾個大哥哥在吃棉花糖，其中一個吃了幾口就丟掉了，我追上去對他們說：“請丟到垃圾桶裏。”他們看了我一眼，笑了笑就走了。
再往前面走幾步，就看見草地上有小動物拉的大便，太噁心了，就沒有拍照。但草地上還有好多白色的垃圾，而垃圾桶就在幾步遠的地方無奈地看着這些垃圾。
來到小竹林，就發現有幾根竹子被人砍掉了，我猜測它們是被人拿回家作晾衣杆了。
快到廣場時，看見三三兩兩的人坐在草地上休息。一個小孩在桃樹上攀爬得特起勁，一會兒爬上去又下來，一會兒又爬上去把礦泉水瓶子放在枝丫上。陳一臻笑稱桃樹變成了“瓶子果子”。
16日，我和媽媽一起到超市買東西，在收銀臺排隊時，媽媽告訴我裝東西的塑料袋是白色垃圾，不是環保袋。我觀察了一下，一直到我們離開，都沒看到有人拿環保袋購物，都是用的塑料袋。
通過這次調查，我發現亂扔垃圾、用塑料袋等等只是一部分人，那是他們的環保意識還不強。我想我們應該趕快行動起來，保護好環境，讓我們的公園更加風景優美，像我們看到的那樣，多的是那些種樹人。我希望蓮水河的河水是清澈見底的，整天唱着歡快的歌，高興地流淌着。
環境調查報告作文 篇3
隨着科技的進步經濟的發展，人類對地球資源的開採與利用造成了極大的危害：森林銳減、土地沙漠化、煤炭石油、天然氣及其他礦產資源的過渡開採，物種大量滅絕。地球已傷痕累累，地球在哭泣。
時間：20xx年4月21日
地點：焦化廠，公路
調查目的：瞭解環境被破壞的情況
站在與焦化廠僅一牆之隔的鄒城市路北區，偌大的廠區盡收眼底。只見工人們正忙忙碌碌地生產，焦爐和熄焦塔不時冒出滾滾濃煙，周圍空氣中瀰漫着一股刺鼻的氣味。據小區居民、學化工出身的鄒城輕工業學校高級講師趙先生介紹，焦化生產過程中會產生氮氧化物、一氧化碳、二氧化硫和致癌物質苯並芘等多種有害氣體和飄塵，對人體健康危害極大。正因爲如此，國家頒佈的《焦化安全規程》中明文規定：焦化廠廠區邊緣與居民區的距離不得小於1000米。然而由於規劃不合理等原因，鄒城市焦化廠與近小區的最近距離只有20多米。每當東南風一吹，大量污濁的氣體鋪天蓋地而來，不時造成人被薰倒的惡性污染事件。打開窗戶就會有煤灰飄到牀、桌子、地板上，而且晚上焦化廠生產發出的噪音使她難以入睡。她還說接觸焦化廠排出的廢氣，一些人患上了皮膚病，甚至肝癌等疾病也不斷髮生。調查表明，汽車是最大的單一污染源。在6種主要空氣污染成分中，有四種幾乎完全來自汽車，即鉛、一氧化碳、二氧化碳和臭氧。另外兩種污染成分來自工業廢氣的二氧化硫和浮塵。這些污染正嚴重毒害城市居民的呼吸系統、心血管系統、神經系統，並影響兒童智力發育。報告指出，控制空氣污染的最好方法是開發並採用“乾淨“的技術，以減少向在氣中排放工業廢氣，“但這種技術的成本卻遠遠超出許多發展中國家的承受能力“。世界衛生組織估計，到本世紀末世界人口的47%將居住在城市。報告指出，解決空氣污染，保證世界近一半人口健康與居住問題已刻不容緩。收集資料：由於人類活動或自然過程，向大氣中排進了一些有害物質(稱污染物)，當排入量 夠多(污染物濃度達一定限度)，則使原來潔淨空氣的品質下降，若這種情況維持時間 夠長，便會對人類、動物、植物和大氣中的物品產生危害和不良影響，這種大氣狀態 稱爲空氣污染。組成空氣污染有三個要素：污染源、污染物濃度、對人和生物有危害。潔淨大氣是人類賴於生存的必要條件之一，一個人在五個星期內不吃飯或5天內不 喝水，尚能維持生命，但超過5分鐘不呼吸空氣，便會死亡，人體每天要吸10─12立方 米的空氣。由此可見，消除空氣污染或保持污染濃度低於某個限度之下，是何等重要。大氣有一定的自淨能力，現代大工業發展以前，因自然過程等排進大氣的污染物， 與由大氣自淨過程而從大氣移除的量基本平衡。但是20世紀五、六十年代以後，現代 大工業迅速發展，人類排進大氣的污染物量大大超過了大氣的自淨能力，致使目前全 球大氣都遭到不同程度的污染。
這引起了各國的關注，我國已把保護環境(大氣環境、 水環境等)作爲國家的基本國策。向大氣排入有害物質的源地稱污染源，進入大氣的有害物質稱污染物。大氣污染 源分人工源和自然源，自然源包括火山噴發、森林着火、風吹揚塵等，它們每年向大 氣排入約5.5億噸污染物，人工源包括工業污染源、農業污染源、城鄉交通和居民生活 污染源等，它們平均總計向大氣排入的污染物在20世紀90年代約每年超過6.5億噸，其 中以工業污染排放量最爲主要。我國1990年工業源共排放大氣污染物約0.4億噸，按人口平均遠低於發達國家的排發水平。大氣污染物分爲一次污染物和二次污染物，它們的種類超過100多種。從污染源排 進大氣後，直接污染空氣的稱一次污染物，其中最主要的有二氧化硫、一氧化碳(CO)、 氮氧化物(NO)、二氧化氮、顆粒物(飄塵、降塵、油煙等)、CO和氨氣、及含氧、 氮、氯、硫有機化合物以及放射性物質等。所謂二次污染物則是由於陽光照射污染物、 污染物間相互發生化學反應、污染物與大氣成分發生化學反應生成的有害物質，光化煙 霧就是一種二次污染物。
環境調查報告作文 篇4
保護環境，人人有責！爲了瞭解家鄉的環境，我對家鄉的環境做了一下調查。這次，我的主要調查對象是爺爺奶奶家門前的小溪。
我爺爺奶奶家門前的小溪又髒又黑。溪裏幾乎沒有溪水，溪底只剩下坑坑窪窪的淤泥。淤泥黑黑的，上面長着一些像青苔的綠色植物。低窪的地方，還有一些髒水沒有完全乾透，經常散發出臭臭的 氣味。路人經過的時候，都捂着鼻子，急匆匆地離開。溪裏沒有一條魚，只有許多蒼蠅、蚊子和各種各樣的垃圾。每到夜晚，成羣結隊的蚊子就飛進屋裏，非常煩人。
記得我小時候，溪裏有許多游來游去的小魚，我和爸爸還在溪邊釣過魚。聽爸爸說以前的小溪可乾淨了，溪水清澈見底，他還在溪裏遊過泳呢！這麼多美好的回憶，轉眼間，以前那條清澈的小溪變成了一條“臭水溝”。爲什麼會這樣？
原來，這裏每家每戶都把生活污水排入溪水裏，小溪兩旁的住戶和商販還爲了方便，把塑料袋、紙巾、骨頭、剩菜等垃圾全倒到小溪裏。加上現在車輛不斷增多，溪邊的道路有許多車輛來來往往。那些車的尾氣飄到溪面上，溪水吸收了許多有毒物質，裏面的各種生物都失去了生命。我每次看到這條小溪，都噁心得想吐。難道我們就眼睜睜地看着小溪漸漸變成臭水溝嗎？
不！小溪不是我們的垃圾堆，我們不能爲了一時的便利亂扔垃圾、亂排污水。小溪是大家的，每個人都要爲保護小溪盡一份力。大家都齊心協力保護環境，“回憶裏”那清澈乾淨的小溪纔會回到我們眼前。
人的生命離不開水，水的保護離不開人。希望在我們的努力下，小溪能越來越好。
環境調查報告作文 篇5
據調查我國現有盲人500多萬，低視力人近千萬，尤其是在兒童及青少年當中，患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明，我國小學生近視眼發病率爲22.8％，中學生爲55.2％，高中生爲70.3％。爲什麼會有這麼多的人近視？僅僅是不良用眼習慣造成的嗎？近視，與年齡有關係嗎？
調查發現近視的主要原因：
1 看電視距離太近；
2 看電視的時間太長；
3 所看電視的畫面濃度太深；
4 寫作業時的姿勢不正確 ；
5 在光線太強的陽光下看書 ；
6 在光線太弱的.光下看書；
7 長時間的坐在電腦、電視前；
8 不合理飲食；
9 在車廂裏看書
10 遺傳因素
11 不認真做眼保健操
在這裏我想給大家提出幾點建議 ：
1看書時作姿要端正，讀書或寫字時做到“眼離書本一尺遠，胸離書桌一拳遠，手離筆尖一寸遠。”
2不要在坐車或行走的時候看書，也不要躺下看書。
3每天堅持做兩次眼保健操。
4儘可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排，不能讓眼睛長期處於疲勞狀態。
爲有效預防近視等眼病：一要養成良好的衛生習慣，合理飲食，鍛鍊身體，保障身心健康；二要糾正不良習慣，養成良好的用眼衛生；三要定期到眼科醫院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時發現眼病，以便早發現、早治療。眼睛是心靈的窗戶，我們一定要好好愛護它！
環境調查報告作文 篇6
星期五，傅老師給大家佈置了一個特殊的任務：讓同學們去調查周圍的河是否受到了污染。我們覺得很新奇，就紛紛認真調查了一番，我也不例外。
星期天早晨，我來到河邊，發現水中有許多垃圾，有發黑的樹葉，礦泉水瓶，菜葉，塑料袋??我又回憶起以前的情景，河水清澈見底，人們在水中洗衣服、洗澡，甚至還有小夥子跳進河中游泳，快樂的小鴨子在水中嬉戲。可是現在卻堆滿了垃圾，像個垃圾場。
我想：爲什麼變化的那麼快呢？我好奇地問正在鍛鍊身體的老爺爺：“爺爺，爲什麼現在的河水那麼髒呢？”老爺爺很遺憾地說：“現在的人都用自來水，保護河水的意識越來越弱，什麼髒東西都往河裏扔。”“噢！”我恍然大悟。我又看見一個場景，有許多人在河邊釣魚，從8時到9時多還是沒釣上來一條魚，我想也許是因爲小河太髒，小魚們早就已經逃走了。
但是，對面小區的人還在這污水裏洗衣服、洗被子，而且竟然有人在洗菜！看來人們的衛生意識真的還很缺乏。
記一次難忘的調查活動
雖然心裏十分緊張，但是卻有些迫不及待。丁老師宣佈今天大家上街調查學生假日生活習慣，併發給每人一份調查問卷。剛一說完，我就按捺不住了，飛下樓，我首先來到了新華書店，但又不敢進去，我畢竟沒有那麼大的膽量。我撥轉車頭，又踏上了我的路程。在這烈日炎炎的天氣，我勞累奔波，從新華書店到文化廣場，好不容易找到一位，他卻不願爲我效勞，我只好去尋找別的“獵物”了。
我滿大街尋找我所想要的目標。這時，我來到了我的姑姑家門口，我眼睛頓時亮了起來，就像看到了金銀財寶一樣，這真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。我來到門前，敲了一下門，我表弟給我開了門，往裏一看“哇塞”，我不禁叫了起來，我弟弟的同學正好在他家玩。這時弟弟問我：“老哥！~你咋來了？”我說：“你叫你同學幫我填一下這個。”我將表格遞給了他，但他擺出一個POSE，兩手插手，一副不耐煩的表情：哼！我給他填，死活不願意。
這時一個胖墩墩的小男孩映入眼簾，他大概10歲，皮膚白哲，坐在沙發上看書。我將表格給了他，表格分爲10種，第一種是寫你何時起牀、第二種是起牀時間是否相同、第三種是吃早餐的習慣?。。他一個個填完了，我拿上表格，連一句“謝謝”也趕不上就走了。
來到了培訓班，丁老師進行了一個個統計。天哪！不統計不知道，一統計就嚇一跳。其中有一個勾了一個“√”號。本人睡功很深，能睡到下午，我心想：我靠，他一定是一頭活生生的懶豬。
在這次調查中，我發現有好習慣也有壞習慣，有的人放假玩電腦玩到四個小時以上，有的人我則十分用功，每天學習有五個小時以上。我們應該向學習勤勞的人學習。
這真是一次有意義的調查啊！它讓我的膽子變大了，我以後也不會再那麼內向了。
記一次調查活動
今天下午一放學，我、宋容慧、楊琪睿和樑一帆組成了一支調查小隊，直奔裏村市場進行調查。途中我們遇到了安逸非和周錦鵬，便一同前去調查了。
一進市場，我和楊琪睿便慢下了腳步，仔仔細細地看着周圍每一處寫有文字的地方。突然，我發現一個賣蘿蔔的小攤上立着一塊牌子，上面把“蘿蔔”的“蘿”少寫了“草字頭”。我像發現新大陸一樣，急忙把這個字指給楊琪睿看，“哦，真的寫錯了！”楊琪睿高興極了。
這時，其他幾個同學也過來找我們了，我們把這個發現告訴了他們，可是誰也不敢去給攤主提出來。就在我們不知道該怎麼辦時，安逸非拿着記號筆就要往人家的牌子上寫。我覺得這樣做不太好，那畢竟是人家的東西，可是還沒等我阻止他，他便把“草字頭”寫上了。賣主看到這一舉動，連忙叫了起來：“喂，幹什麼呢？快走！快走！”我們看她那麼兇，急忙溜到了一邊。看着那個不太美觀的“蘿”字，我禁不住笑出了聲。
再往前走，我們又看到了幾個錯別字。這家賣主把“襪子”的“襪”，“褲子”的“褲”，“袖子”的“袖”都寫成了“示”字旁。就那一“點”之差，這個字就錯了。我們這次壯着膽子，十分有禮貌地對賣主說：“阿姨，您這個‘襪子’的‘襪’寫錯了，少寫了一‘點’，您能把它加上嗎？”那個賣主聽了，不太好意思地說：“錯了嗎？”稍頓，她又說：“沒關係，別人能看懂就行。你們可別動！”聽了那個賣主的話，我十分不滿，錯就是錯了，改過來就行了，找那麼多理由幹什麼。我們剛想解釋一下，誰知賣主卻不耐煩地說：“你們別搗亂了，趕緊走吧！”我們看着她那一副不情願的樣子，束手無策，只好垂頭喪氣地走了。