有關調查實習報告範文十篇

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隨着個人的素質不斷提高,越來越多人會去使用報告,報告根據用途的不同也有着不同的類型。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編幫大家整理的調查實習報告10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關調查實習報告範文十篇

調查實習報告 篇1

在銀泰實習的六個月裏,慢慢懂得,社會生活與學校生活的落差,實習調查報告-潘婷。近半年的實習教會了我許許多多。實習的日子有苦也有甜。重要的事它鍛鍊了我自身的能力,也使我逐漸成熟,爲將來更好的融入社會打下了堅實的基礎。我們從事的是服務行業。接觸最多的就是形形色色的消費者。消費者是來消費的。爲消費者營造一個好的服務環境以及爲他們提供良好的服務是影響其消費的重點。

一.銀泰定位:

永遠年輕。在銀泰之前,在杭州乃至浙江,百貨店的定位並不是很明確。之前百貨店都是以商品的屬性來定位的,如中高檔或中低擋。銀泰是首家以人來定位的,盯住的是年輕人這個羣體,它非常有感染力;第二,它非常有新意,從前,人們對按消費者來分類,理解得還不夠透徹,但事實上年輕人有很強的活力,很強的消費力,因此銀泰的定位一下子激發了大多數年輕人的消費慾望,讓他們覺得有了自己的獨特購物場所,與杭州其他商場相比,銀泰的人氣就特別旺,消費者喜歡熱鬧,喜歡散發他們的熱情,這就表現到他的購物行爲中。

二.銀泰的地位:

百貨與超市是非常不同的,百貨的品類自身要求變化很快。超市是要求商品不能斷的,假如某超市哪天沒有高露潔牙膏賣,那就會覺得很奇怪,但在百貨店,很多東西是要賣斷的,但後面的東西會更新、更好,所以百貨店在品類管理上比超市人爲因素更多一點,科學化、電腦化的程度要少一些。品類管理對流行百貨店來講,我希望品牌有相當比例的淘汰率,即使同一品牌不動的情況下,它的商品最好在每個季度都有淘汰率,夏天跟春天應該不一樣,今年的夏天跟去年的夏天就更不是一回事。不斷的追逐消費者的需求,同時去創造新的需求。品類管理是有一定的特殊性,有一定的活躍性。

三:滿就送是一種有效手段

零售商用的最多的是打折讓利,但是打折讓利有各種各樣的形式手段,有八折、九折、有買一送一、有滿就送….,這些都是價格戰,滿就送也是價格營銷的一種手段,並不特殊。從百貨店現實來講,任何打價格戰的手段,都是爲了促銷,把銷售搞上去。我們也曾算過,一個東西打八折,一個100元的東西變80元錢進來了,它只有80元的東西流出去,但假如滿100送20,那就是120元錢的東西流出去,這就是促銷的正折和負折問題。同樣的目的,最終一種方式是走了80元錢的東西,另一種是走了120元的東西,當然是走120合算了。同時,杭州商場都在搞滿就送,大家似乎都沒有停下來,爲了滿就送而滿就送,但實際上也都在不斷做調整,目前在武林商圈中,銀泰與杭州大廈、杭州百貨大樓的客流重疊率是較低的。

四.顧客是我們的朋友

從理論上來講顧客忠誠度對於企業來講是非常重要的。每個企業都在做忠誠度。其實要培養顧客的忠誠度,而又不能寄希望於顧客的忠誠度,只有自己做的更好你才能讓你的顧客留下來。顧客走了是你沒有做好,而不是別的任何原因,所以不要特別特別看重顧客忠誠度,但是也不要對顧客特別的隨意,我覺得認真的做好自己的一切,對於你的目標顧客進行更多的促銷和宣傳。因爲確切地說顧客不是上帝,而是我們的朋友。

五.百貨業是很有前途的行業

有人說百貨業是一個夕陽行業,有人說他是傳統行業,有人說他是微利行業,有人說他要被大賣場吞併掉,可其實百貨業挺有前途的,生活不能沒有百貨店,只不過百貨店要與時俱進,無論它的管理、它的理念以及它追求的目標顧客。至少有一點是真的,原來我們什麼都做,但是現在不能什麼都做了,只能挑一點去做,如果挑的不好就要被打,如果挑的好的話,你就會脫穎而出。百貨業是很有前途的,無論它是單店,還是連鎖店,還是成爲Shopping Mall裏的主力店也好,都要它的生存空間,大有大的做法,小有小的活法,但是地縣城市的百貨店確實很難做,市場容量有限,基本生活用品市場都被大超市搶佔了,要做中高檔顧客流量又不夠,比方說杭州跟寧波GDP收入相差不遠,但寧波百貨業沒有杭州好,一般人歸結爲寧波人口少一些,但是也不至於差距那麼多吧。那麼到底問題出在那裏呢,那就是有效的消費羣體比較少,寧波就是大學生年輕人不夠多的緣故,所以消費量不夠大,他們說大學生有多少消費能力呢!但是他們的羣體消費是很大的,特別是他們能倡導一種時尚的消費觀念。隨着生活水平的不斷提高、經濟的的不斷髮展,中小型城市會有好的百貨店出來的。

調查實習報告 篇2

一.實習目的

綜合地理野外實習時課堂教學的延續,是培養學生掌握野外調查與分析的基本方法,進一步豐富和拓寬知識領域,培養初步的地理科研能力,以及進行德智體美全面教育的教學過程,是一個獨立的重要教學環節。

1.掌握地理野外考察的基本方法,提高野外調查的能力,並通過野外實習

加深、加強課堂所學的基本理論、基礎知識和基本技能。

2.瞭解實習區域自然地理環境、經濟社會發展、地域文化景觀的構成與基

本特徵,深入認識其環境、經濟、社會和文化各要素之間的相互影響、相互作用相互制約的關係,從而建立起宏觀的、整體的思維方法。

3.通過對實習區域自然、人文等要素、現象及綜合景觀的觀察、感知,綜

合訓練學生運用所學理論與知識去發現、認知、分析和解決實際問題的能力,深化對地理學各相關理論知識的理解,併爲以後的學習和參加社會經濟建設研究打下良好的專業基礎。

4.培養收集資料、分析問題、撰寫論文、彙報成果的綜合能力。

二.實習時間

12月19日12月20日

第一天:早上8點出發,首先到達北碚觀音峽進行考察,中午到達淶灘古鎮,下午考察參觀了古戰場釣魚城,傍晚時分到達縉雲山。

第二天:早上8點出發,考察了縉雲山地質、地貌、植被、土壤、旅遊等。下午2點半參觀了西南大學地理科學學院地質實驗室和天文館。

三.實習內容

第一站:觀音峽

觀音峽在文筆石旁的懸巖高處,有一個古剎,叫觀音閣,觀音峽由此得名。在文筆石旁的懸巖高處,有一個古剎,叫觀音閣,觀音峽由此得名。在老師的帶領下,我們知道了觀音峽屬於背斜,夾在水土和北碚兩個向斜中間。嘉陵江從西北向東南橫流過,切嶺成峽,遇谷成沱,分別形成著名的嘉陵江小三峽:瀝鼻峽、溫塘峽和觀音峽。同時,老師還給我們介紹如何使用羅盤測量岩層產狀,識別岩層的走向、傾向、傾角等要素。這裏因江流下切,暴露於地表,地質發育完全,斷層結構清晰,是一天然地質陳列館。觀音下壁兩岸由二疊系、三疊系、侏羅系構成,岩石由紫色泥頁岩、砂岩、石灰岩組成。土壤主要以紫色土爲主,但在山地爲黃壤,還有一些地方有石灰岩土。而其地貌,山前丘陵,背斜低山。岸壁陡峭,伴多層溶洞;植被繁茂,育萬種生靈。河水泉

水沿崖飛瀉直下,汽車火車借江擦肩而行。江輪汽笛聲聲,漁船應和綿綿,成爲一道亮麗的風景線。

第二站:淶灘古鎮

淶灘古鎮位於重慶市合川區東北28公里,建鎮於宋代,佔地0.25平方公里,是中國首批歷史文化名鎮。古鎮上面懸崖峭壁,四座城門呈十字對稱,寨牆全部都是半米多長的條石砌成。其中清同治元年增修的甕城爲重慶唯一,具有甕中捉鱉的禦敵功效。淶灘古鎮依崖築城,民居宅院沿街巷一次排列,呈現出典型的山寨式場鎮風貌特色。古鎮內還保存着清代建築文昌宮,宮內戲樓平臺外欄木刻浮雕,藝術價值極高。古廟建築在

淶灘古鎮內較多,其中主廟二佛式最出名。上殿坐落鷲峯山頂,下殿位於鷲峯山間,佔據較好的自然風水地。一個鎮子只要依山傍水,環境就不會差,淶灘就是這樣的地方。加上豐厚的文化遺產,淶灘古鎮真是鎮小名氣大。歷史文化底蘊深厚,明清民居錯落有致,老街小巷古樸典雅,因此古鎮的發展與其良好的地理環境息息相關,旅遊業便成爲了其主要的經濟、市場發展中心,當然環境因素也不可小視,環境發展的好壞與古鎮發展的興衰相一致。

第三站.釣魚城

釣魚城位於重慶市合川區嘉陵江南岸釣魚山上,距合川城東5公里,相對高度約300米,佔地2.5平方千米。山下嘉陵江、渠江、涪江三江匯流,南、北、西三面環水,地勢十分險要。釣魚城分內外兩城,外城築在懸崖峭壁上,城牆繫條石壘成。釣魚城所在地的釣魚山及20餘平方公里的周邊地區,丘山起伏、綠樹蔥蘢,地形地貌保持完好,且無工礦對水體、大氣污染之憂。在古

城上極目遠眺,羣山逶迤,江流蜿蜒,山林野趣,田園風光歷歷在目。釣魚城“方山丘陵、平行陵谷的地貌特徵”和“三江匯流”的地理環境,是真正的天、水、山、城合一”的自然生態環境。在釣魚城導遊給我們講解了階地的劃分,及河流的侵蝕和沖刷。而且釣魚城的內外兩城的設計均是極好的利用了釣魚城的地理環境。釣魚城內的古建築及寺廟保存得很好,天池、兵器都基本完好,通過對這些建築及佛像的參觀,就猶如千年的風光又重現眼前。釣魚城因其險、易守難攻的特點,使城防與淶灘古鎮的城防有所區別。在旅遊業的發展上,景區對文物的保護性較好,山路修建不多,景區內無居民居住,很好的保護了其自然環境。

第四站.縉雲山

縉雲山位於北碚境內,被列爲亞熱帶森林自然景觀保護區。主要保護對象是

珍稀植物及風景資源。縉雲山屬川東平行嶺谷的溫塘背斜之一段,厚層砂岩覆蓋山頂。在暖溼積分氣候條件下,發育和保存了我國東部亞熱帶典型的長綠闊葉林(地帶性植被)。生長着1700多種亞熱帶植物。其中有猴歡喜、無刺冠梨、縉雲瓊楠、伯樂樹、銀杏、紅豆和果上長有兩翅的飛蛾樹等珍稀植物。三種還有世界罕見的活化石樹水杉。縉雲山屬盆地低山,影響相撞植被類型及分佈的主要因素是受人爲作用程度的大小。其次是局部地貌因素構成的生境條件,使之對水分、熱量、光、土壤等產生分異,導致此生植被在演替序列上的差異。其主要植被類型有亞熱帶常綠闊葉林、常綠針、闊混交林、亞熱帶馬尾松林、灌草叢。縉雲山的主要土壤爲山地酸性黃壤。

在縉雲山的實習中,我還看到了存在的一些問題。縉雲山在被保護起來後,其旅遊業的發展太過頭,山上山下存在一種侵蝕現象。山上修築的道路太多,甚至有些農村居民另開小路,農家樂隨處可見。這些都加重了對自然環境的破壞,還有些

農村居民賣竹筒飯來掙錢,造成亂砍濫伐,遊客對環境的污染也更加嚴重。山下的零散式建築,造成旅遊業規劃的障礙。

農民與政府的社會衝突在這些基礎上才能得以解決,所以,怎樣對旅遊進行科學的規劃值得進一步的研究。

第五站:西南大學地質博物館

在地質博物館中,我們看到了各種各樣的典型岩石、礦物、化石;參觀天文館,領略宇宙的無窮魅力;看到了天文望遠鏡,以及投影在白紙上的黑子;觀看了行星、恆星的運動特點,西南大學地質博物館也展示了西南大學對地質的深入研究。博物館內還通過古生物模型地臺,晶體旋轉展示來展現西南大學對地質研究的卓越成果。

實習總結

通過這次的野外實習,我收穫到了很多知識。對老師在課堂上講的地理知識有了更深刻的理解,對地貌、地質以及岩石礦物有了更多的認識。通過對釣魚城、淶灘古鎮的實地考察,我學會了怎樣用人文地理的思維方式去分析歷史文化古蹟。通過對縉雲山、小山峽的觀察,我學會了怎樣去觀察土壤、岩石結構,分析其特徵。野外調查實習是一次很難得的機會,讓我們把書本上的知識與自然環境相結合起來,是一次很好的實踐鍛鍊。讓我受益匪淺。

調查實習報告 篇3

一、調查概況

我於xx年9月份,對我實習的一所省重點中學的學生的學習心理狀況進行了調查。透過調查研究,對中學生的學習心理有了初步的瞭解,爲準確地把握當前中學生的學習心理動向,深化教學改革,加強教育教學的針對性,提高教育教學的實效性,探索實施素質教育的新路子,帶給了客觀依據。

二、調查的具體目標和方法

(一)具體目標

1、中學生的學習心理現狀

2、當前中學生的學習心理特點

3、當前中學生的學習心理成因及對策

(二)調查方法

學生問卷,資料涵蓋教育價值觀、學習態度、學習需求和學習目的四個方面。問卷調查在六中學進行,共發問卷80份,回收有效問卷70份,接近理想的高效樣本數。

三、調查結果

對學生問卷調查分析,中學生的學習心理具有明顯的時代特徵。

(一)中學生的學習心理現狀分析

1、教育價值觀

調查顯示,大部分中學生具有較爲明確的教育價值觀。74%的學生認爲學習的作用是提高自身素質,10%的學生認爲學習的作用是爲了考大學,16%的中學生沒有思考。

調查還顯示,中學生的教育價值觀帶有顯著的經濟社會特徵。他們認爲,青年人的經濟收入與受教育程度成正比,其中65%的學生認爲大學生掙錢多,25%的學生認爲高中畢業生掙錢多,8%的學生認爲初中畢業生掙錢多。

2、學習態度

調查結果證明,67%的學生對學習的熱情較高,24%的學生對學習的熱情中等,9%的學生害怕學習。這與他們考大學意識淡化是相一致的。值得注意的是,害怕學習的學生數佔相當份額。而且,我們在調查中還發現,90%的學生都有自己最厭惡的課程。學生害怕學習或厭惡某些課程的根本原因,一是與教師的教學方法緊密相關;二是與該課程的實用價值緊密相關。調查結果顯示,86%的學生對與現實生活聯繫緊、實用性強的語文、數學、物理、化學熱情較高,而對學術性較強的歷史、地理、生物、英語不感興趣。在學生厭惡的課程中,英語是初中的核心課程之一,有45%的學生認爲英語對於我們以後的生活幾乎沒有用處。

3、學習習需求

當前,特長是師生共同關心的熱門話題,在調查中我們發現,大部分學生對特長有正確的認識,其中,92%的學生有自己感興趣的目標,且有52%的學生期望得到教師的指導。同時,78%的學生期望學到較多的、實用的科技知識,使之能對他們以後的生活工作有所幫忙。

4、學習目的

調查結果證明,對於高中畢業後的打算,99%的學生有讀大學願望。

(二)當前中學生的學習心理特點

調查顯示,當前中學生的學習心理與以往的中學生的學習心理相比,有明顯不同。

1、教育價值趨向多元化、務實化、功利化

他們中的大部分人已經認識到了教育的重要價值在於幫忙他們提高自己的綜合素質,使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學知識,以增強自己在未來社會的競爭潛力。在此基礎上,部分家庭經濟條件較好且成績優秀的學生則致力於追求更高等的教育。

中學生的教育價值觀的另外兩個特點是務實化和功利化。中學學生越來越強烈地追求未來教育輸出的經濟價值,他們中的很多人從經濟的角度去衡量所學課程的價值,繼而決定自己在不同課程上的努力程度。他們要求課程教學更多地聯繫生活和生產實踐,滲透更多的實用技術。

我們明白,由於年齡和學識的制約,中學生的認知、分析、決定等潛力既不成熟又不穩定。事實上,相當多的中生的教育價值觀是迷茫的。其原因在於:一是越來越多的大學生難以就業,從而使他們對考大學失去信心;二是學術性較強的中學文化課程難以滿足學生對職業技術的需求,難以使他們產生學習的內在刺激和利益驅動。

調查實習報告 篇4

工商管理學院王曦金融危機對房地產企業影響情況調研之錦州市新民房地產有限公司調研報告爲了進一步深化思想政治理論課教學改革,貫徹落實中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央就進一步加強和改進大學生社會實踐提出意見,提高《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課教學的針對性和時效性,對教學環節、教學方式進行改革。爲了響應我校加強大學生積極參加社會實踐的號召,在下利用暑假時間來到錦州市新民房地產有限公司進行考察,瞭解金融危機下對房地產企業的影響。該報告主要涉及金融危機發生的原因,發生的時間、地點,波及的範圍,產生的影響以及應對的策略等幾個方面內容。

一、金融危機大爆發

在當下的社會中,人們現在談論最多的話題莫過於金融危機,因爲他給我們每個人都帶來了太多的影響。每個人,每個家庭,每個公司,每個地區甚至每個國家都在這次全球性的金融海嘯中受“疫”匪淺。裁員、減薪、失業、破產、倒閉、收購等以前還少使用的詞語,現在卻是隨處可見。走在世界經濟發展最前沿的各國金融機構,是最早觸摸到這次金融寒流到來的,可憐的是他們還沒有來得及感覺冰雪的味道,就已經完全失去了知覺。當世界都在恐慌着如何去面對的時候,這股寒流又從虛擬經濟危機波及到實體經濟,代表着各國實體經濟體的各類企業已經在寒風中被凍得渾身發紫,危在旦夕。整個世界經濟在這次災

難面前將何去何從,無論是專家學者還是領袖百姓,人們的表情除了茫然更是無奈。

此次1929年以來最大的一次金融危機誘發於美國的房地產市場次貸危機,再穿越美國的金融體系屏障通過各商業銀行蔓延到實體經濟,從而給美國及世界經濟造成實質性的重創,而次貸危機爆發的根源則是以美國爲代表的資產膨脹型過度消費所產生。從這個角度上來說,這次危機在本質上是對全球經濟模式

失衡的一次大調整。而造成此次全球金融危機的房地產行業更難逃其難。

金融業和房地產業某種意義上是對孿生兄弟,而此次美國金融危機的源頭就是次貸危機。次貸(次級貸款)是房地產市場貸款的一個種類,是指銀行鍼對信用記錄較差的客戶利用房地產抵押而發放的住房貸款。由於近年美聯儲持續加息,許多次級抵押貸款的借款人無法償還每月高昂的貸款,其結果是一些房產再次投向市場。從20xx年開始,美國房地產價格開始下滑。當無法賣出滿意的價格時,借款人就簡單地宣稱破產,留給貸款人的是遠低於貸款金額的房產。於是,貸款人只能承受貸款的損失,最終導致次級貸危機爆發。同時,爲了對衝風險,一些貸款人通過證券的形式將次級抵押貸款又賣給了各種基金。於是,

直接或間接投資於這些基金的金融機構,都被捲進了這場危機。

二、金融危機下我國房地產形勢分析

20xx年以來,由美國次貸危機引發的金融動盪已經逐步蔓延到世界各地的很多領域,其中也包括我國的房地產市場。中央政府爲此也推出了一些關於房地產市場的利率、信貸和稅收的政策,但自20xx年至今我國房地產市場持續低迷,基本進入了週期性調整階段,作爲房地產市場主體的房地產商的形勢也不容樂觀。分析金融危機下我國房地產商的形勢,對房地產開發商進行有效的引導和管理,具有重要的現實意義。

隨着20xx年9月15日美國金融危機的全面爆發,由次貸危機所激起的金融海嘯席捲全球,中國也不可避免的受到了衝擊,最明顯的便是樓市的全面低迷。國內原本繁榮的地產市場,就像一個巨大的“溫室”,只要蓋好房子,老百姓排着隊搶,導致許多開發商對於先進的企業運營管理方式並不重視,更多關注的是眼前豐厚的利潤。但在金融危機爆發後,蓋好的房子沒人買了,資金無法回籠,以至於負債經營,不得不被迫大規模裁員,縮減日常支出。房地產寒冬的來臨早已成爲業內的一種共識,這一輪房市的調整對於住宅地產的衝擊首當其衝,而商業地產究竟又“受傷”多重?住宅地產陷入泥潭,商業地產是否能夠持續堅挺?從目前情況來看,商業地產在金融危機之前一直保持着“高投入、高風險”,風險意識較強。然而經

歷甜蜜之後的住宅市場似乎要比商業地產痛苦。商業房地產形式多樣,主要指用於各種商業零售、餐飲、娛樂、健身服務、休閒、寫字樓、工業廠房、工業園區等經營用途的房地產,從經營模式、功能和用途上區別於普通住宅、公寓、別墅等房地產形式。商業地產前期需要大量的資金壓着,而且一般都要3—5年纔會有穩定的回報,由此資金一定不能缺少,再加上商業地產開發的複雜程度,因此,國內房地產龍頭企業很少涉足商業地產開發。但在住宅市場降價、金融危機之後,不少開發商主動將商業地產開發作爲盛放雞蛋的第二個竹籃。萬達集團、SOHO中國、凱德置地等國內知名開發企業都在商業地產開發方面有所專注,使之與住宅開發形成相互補充抵制風險。近期外資“力挺”中國商業地產的動作並不少見。如成功收購了上海長壽商業廣場的百仕通集團(黑石),最近在上海浦東成立商業管理公司瀛石企業管理(上海)有限公司,吹響了其進軍商業地產市場的號角。新加坡嘉德置地集團、英國地產開發及投資公司高富諾集團等海外資本都加大了對中國商業地產的投資力度,更是引起了市場的廣泛關注。

金融危機時期,不能說商業地產未受影響。目前商業地產市場在宏觀環境上已經受到了一定的影響。但與住宅市場不同,商業地產長期發展更多的是依賴經濟的繁榮程度。中國社會科學院20xx年10月10日發佈的《20xx年秋季報告》預測,20xx年我國GDP仍將保持10%以上的較快增長。商業地產租賃市場並沒有受樓市影響出現明顯波動。可見,當前的金融危機對商業地產的影響並沒有想象的那麼大。而我國“國10條”政策放開了信貸額度,給商業地產提供了融資平臺,尤其是融資和配套資金放開限了,在20xx年底和20xx年第一季度,應該說是商業地產的資產大鱷們張開大口呼吸的時候。

商業地產作爲一種不同於傳統的商鋪租賃形式、以全面融合地產業與商業爲特色的地產形式,正悄然成爲房地產市場的新寵兒,特別是宏觀調控對住宅類地產過快增長進行有效抑制後,部分地產商紛紛轉向商業地產開發來彌補盈利的不足。首先政府正努力拉動內需,自然會刺激商業地產的發展。國務院近期出臺了擴大內需的政策,通過國內基本建設投資加大,在國內資金充分的前提下,優先加強基礎設施的建設,提高人民生活水平和工資水平,提高人民的消費能力。所以,零售以及商業地產仍有較好的發展前景。其次,商業地產的下游商家,連鎖零售、餐飲業仍然保持高速發展態勢。以食品、快速消費品、日用品爲經營主體的大型超市和連鎖超市受金融危機影響最低。第三,稀缺的商業物業抗跌性非常強。因爲稀缺的商業物業抗跌性非常強,資金充足的零售企業會適時購買。當其他投資產品不同程度處於低迷狀態的情況下,投資於商鋪、購物中心等商業地產,以及利用商鋪等進行生意活動仍會有很大的利益的回報空間。

(一)金融危機對中小房地產企業的影響

隨着美國次貸危機的嚴重影響,全球經濟增速放緩,我國中小房地產企業面臨盈利水平低、流動資金不足、銷售困難等多方面影響。經濟形勢的變化對我國中小房地產企業構成了巨大的衝擊。中小房地產

企業必須給自己準確定位,並採取積極有效的應對措施,才能獲得企業生存和發展的空間。我國房地產業經過近30年的發展,已成爲國民經濟的重要支柱產業。房地產業帶動了一大批關聯產業的發展,對促進經濟結構調整,拉動國民經濟快速增長,提高城鎮化水平具有極其重要的作用?但是隨着美國次貸危機引發的全球金融風暴,全球經濟增速放緩,我國中小房地產企業面臨盈利水平低、流動資金不足、銷售困難等多方面影響。中小房地產企業必須給自己準確定位,並且採取積極有效的應對措施,才能獲得企業生存和發展的空間。

一、當前中小房地產企業特點及面臨的問題

經過近30年的積累和市場淘汰,我國房地產行業涌現出一批資產實力雄厚、市場反映良好的大型房地產企業集團。但從總體來說,中小房地產企業是我國房地產企業的主體,佔我國房地產企業總數的90%之多,其在資產規模、資本結構、管理體制等方面仍然存在着不少突出問題。

(一)缺乏戰略規劃,盈利模式模糊在20xx—20xx年房地產市場上升突進的幾年裏,部分房地產企業創造了快速發展、迅速壯大的神話,在土地市場上盡力拿地、銷售市場多面出擊,成爲業界的美談。但很多中小房地產企業缺乏長遠發展的戰略規劃,而着重在運作一個個項目,項目賺錢企業就盈利。由於沒有長期的戰略規劃,也不研究企業的經營模式和盈利模式、產品和產業週期、宏觀經濟環境等重要問題,經營業績完全依賴於單個項目的運作情況,因此波動性較大。隨着房地產行業市場調整期的到來,各種問題逐漸涌現:高價拿地者,有及時退出的、有開發猶豫的、有忍痛前行的;幸未囤積土地者,多迷茫於未來的政策、未來的方向、未來的產品、未來的動與不動。

(二)融資渠道單一,企業資產負債率普遍偏高

房地產業是資金高度密集的行業,其開發、消費過程都離不開金融支持。由於我國目前直接融資規模太小,加上經濟危機導致股市融資功能大幅減弱,大量房地產開發企業只能向銀行申請貸款。再加上原材料和勞動力成本的增加,房地產企業既面臨着融資困難,又面臨着成本增加的壓力,資金鍊越來越緊張。數據顯示20xx年房地產開發企業整體資產負債率爲74。4%。截至20xx年8月21日,兩市共75家房地產類上市公司的平均資產負債率爲59。55%,非上市房企的負債率普遍超過了75%,在部分省市,房地產行業的平均負債率甚至超過了80%(證券日報數據中心統計)。這種過高的負債必然影響企業資信,增加其項目的財務成本,使其盈利水平下降或出現虧損現象。部分自有資金不足的中小房地產企業,靠銀行貸款、施工企業墊資和拖欠材料款等進行房地產開發,一旦商品房銷售不暢,資金不能及時回籠,將會導致工程難以爲繼,甚至引發負面的連鎖反應?

(三)運作手法靈活,管理規範不足

現階段中小房地產企業,多半是在完全市場化競爭的局面下產生。在產品切入、市場分析、土地獲取等方面靈活、務實,對市場經濟反應的靈敏在項目開發前充分體現。但在項目立項之後,此類企業的問題也逐步顯現。由於沒有完整的管理體系和規章制度,工程管理佔用高層大量精力,在內部成本控制上常常達不到管理目標;物業管理、售後服務等缺乏整體考慮;人事、業務部門短期行爲嚴重;缺乏對員工的約束和激勵機制,工作效率低下;這些管理的不規範嚴重影響了中小房地產企業的可持續發展

(四)資源整合意識強,人才缺乏導致專業依託不足

中小房地產企業往往不具備房地產整鏈條開發能力,自身缺少規劃設計、營銷策劃、物業管理、招商等核心技術人才和經驗,在操盤過程中,多采用和“外腦”合作的方式進行,如與建築規劃設計院、地產營銷機構合作。但是實際操作中,和“外腦”合作使中小房地產開發企業面臨兩類困難:一是外腦只是一段式合作,各合作機構大都以自己目標利益爲重,缺少對房地產企業未來全盤統籌規劃的考慮;二是內外接口容易出現問題,如規劃設計理念不同容易出現分歧,直接導致的結果就是項目效率下降,錯失黃金銷售

季節。

三、金融危機下我國房地產企業的應對策略

首先是要做好“過冬”的心理準備。“過冬論”在當今很是盛行,但不少人實際上並沒弄懂“過冬”含義,認爲消極應市就叫“過冬”,因而稀裏糊塗地在冬季尚未完全來臨時就已死去。那商業地產該如何“過冬”?筆者認爲,從現在開始要開源節流,在規劃商業地產時,應從需求出發,切忌盲目建設。並且降低預期收益值,以儘快地回籠資金爲主要指導思想。其實現在,即使是金融危機之下的市場仍然不缺投資的資金與熱情,而是缺乏與收益相匹配的商業物業,缺乏讓投資者放心的投資產品。因此,對商業地產商來說,用清

醒的頭腦“過冬”,現在無疑是一個難得的市場機遇。

其次是要調整開發戰略,學會經營。目前銀行對商業地產項目的貸款非常謹慎,開發企業現在很難從銀行融資,而商業地產項目開發週期長、投入高,對現金流要求很強,所以可以考慮與資本或其他企業合作,或與一些大商家合作,出讓一部分利益,共同開發項目。商業開發商還必須學會經營,這是新的要求。商業房地產拼的就是經營管理,否則再好的地理位置,沒有先進的經營理念、成熟的管理模式、優秀的人才團隊,也不敢保證能長期發展。如果商業地產直接進入經營領域,進行長期價值運作,與其他產業

品牌集團進行合作,做成、做強一個商業市場項目,後期的收益將是更可觀的。

第三是要專業團隊管理,確保項目質量。與住宅物業可以直接出售獲利不同,商業地產的價值建立在有效的策劃和發展以及優秀的資產管理團隊之上。一般開發商的操作模式是請傳統的綜合性地產中介公司進行策劃招商。實際上,商業地產專業產業鏈包括商業佈局、招商及經營管理三個階段,只有三個階段環環相扣,才能使商業地產獲得成功。大多開發商做商業都是半路出家,對商業運營管理都是“門外漢”,若想規避風險,最好還是通過招徠有金融和管理經驗的基金和運營者這條渠道,縮短學習過程,增強自身實力。專業的事情由專業團隊去做,專業團隊是持有商業成功必需。從前期的市場定位開始,再到招商規

劃與實施、商業規劃與建築設計,以及最後的運營管理,都應該由專業的團隊去完成。第四是要走差異化路線。差異化是指與周邊的競爭商業項目進行錯位經營,形成自己的特色。商業競爭的白熱化主要來源於同質化競爭,很多房地產開發商對項目開發大多是一哄而上,沒有差異化。商業地產的投資過熱,給其投資盲目性埋下了“病根”。因此,一個商業地產項目要想獲得成功就要考慮細化市場,尋找市場的空白點,走差異化路線。

(1)風格。是客戶的視覺和感覺效果。風格的追求肯定增加成本,但風格滿足客戶感官的愉悅,個性的追求。

(2)特色功能。其主要以客戶的認知度和其他開發商模仿的可能爲基礎。對產品的基本功能進行補充。在今天的購房族中,人們不僅要求“住的下”更要求“住的好”,住宅環境的營造,已成爲當今樓盤的重要賣點。

(3)性能質量。指物業在使用中的實際表現水平。

(4)設計。設計是以上三個方面的最終實現,有相當程度的複雜性。

第五注意挖掘房地產的附加值

房地產附加值是指超越包括物業成本和開發物業預計應得的利潤相加之外的價值部分。主要是由房地產所處位置、物業開發商的企業形象、物業經營管理及售後服務等因素決定,對該房地產營銷成敗起着極爲關鍵的作用。它能夠增強客戶的購買信心,對房地產的良性循環,品牌提升意義重大。

第六形成有效的企業用人機制

提升房地產品牌靠什麼?靠資金、靠技術、靠管理,但是歸根到底是靠人才。人力資源是房地產企業第一位戰略性資源,是企業的核心競爭力。創立房地產品牌靠的是優秀的企業家的主宰,多種專家人才的整合,企業廣大員工的創新進取精神及智能潛力的發揮。所以,房地產企業要創出知名品牌,就必須建立

以專業人才爲主體、以優秀員工爲骨幹的最佳人才整合機制,一次發揮整體功能和優勢。

第七致力於企業自身的內部建設具體來說,內部建設包括如下方面:(1)加強資金和成本管控能力。(2)企業商業模式就要加快變革。(3)積極推進和提升企業文化建設。(4)堅持誠信爲本的經營理念。四、我國中小房地產企業發展對策隨着全球經濟危機的來臨,我國中小房地產企業如何克服各種阻礙,獲得企業生存和發展的空間,已成爲刻不容緩的任務。

(一)加快房地產企業經營機制轉換,增強自身實力

面對全球經濟增速放緩,房地產市場迎來冬天之際,中小房地產企業如何在冬天保存實力、凝聚力量成爲首要的問題。當下正是中小房地產企業盤點自身資源,梳理自身特性,積蓄自身實力的時期。未來的房地產企業要具備真正的核心競爭力,關鍵要通過對企業內外部資源的把握,重點分析國家經濟政策的走向、資本市場的未來發展、客戶的需求變化趨勢;明確企業業務範圍、重點經營地域、產品結構、資產質量的優劣狀況,建立符合自身特點的業務模式。同時要加強內部管理,如按照現代企業制度要求建立科學的管理體系,對產品質量形成完整的內部監控體系,培育房地產公司營銷體系、市場網絡等各相關環節的能力,完善用人制度和激勵機制,準備在房地產市場春天來臨時全力而出。

(二)準確定位,實行差異化經營戰略

調整期對中小房地產開發企業來講,不僅僅需要對國家宏觀經濟政策、土地政策、金融政策、土地市場的深入研究,充分佔有各類信息,而且企業要因地制宜,依據當前的實際情況給自己準確定位,既要尋找適合自身發展的區位及項目,也要充分挖掘市場潛力。中小房地產企業與大企業競爭,其優勢不在價格方面,而在於生產批量少、規格特別的地區性產品。開發、生產和銷售這些產品,需要熟悉局部市場的情況和消費者的消費特點以及他們的特殊要求。在新形勢下,中小房地產企業應擺脫在大城市中心、在高檔住宅方面的廝殺,實行差異化經營戰略,在房地產市場上創造短缺,創造個性,創造不可替代性。筆者所在的德邦控股集團就針對目前的經濟形勢,選擇了在三線城市慈溪開發酒店式公寓世貿嘉園,公司不僅力推“100—140”的主力戶型,而且考慮到今後入住人羣對生活方便、舒適的需求,做好樓盤的外圍生活配套設施。這樣做也蘊藏着極大的商機,面積小的房型需求人羣較多,銷售快,資金回籠快,風險比較小,酒店式公寓同時可以增加“賣點”,促進房產的銷售。

(三)以品牌爲載體,拓展企業發展空間

對於房地產業來說,品牌是規劃?設計?文化?品質?信譽?實力?服務?營銷等多層面因素的集成和凝結,是企業內部有效管理的綜合體現。就其實質來說,它代表着銷售者交付給客戶的產品特徵、利益和服務的一貫性的承諾,久負盛名的品牌就是優質質量的保證。中小房地產企業由於公衆認知度不高,因此急需加強自身創造附加值的能力和專業化能力,如產品設計、工程進度、質量控制、成本管控和營銷策劃等諸多方面。與其他產業鏈相比,房地產行業的產業鏈前端有較多的環節,而在行業利潤分配上,幾乎是越靠近前端,越有強大的市場權力。爲了實現在房地產市場的擴張,提高品牌價值和企業影響,中小房地產企業需要實施積極的品牌戰略與服務戰略,拓展企業的市場空間。

(四)拓寬融資渠道,解決資金“瓶頸”

面對新形勢,中小房地產企業要多方拓寬融資渠道,降低融資成本,緩解資金困難。一是探索有效的民間融資方式。在確保避免金融風險的前提下,可以按適當高於銀行同期利率尋求向其他企業、自然人融資。這種形式建立在充分誠實守信的基礎上,靈活、簡單、方便,對解決個別中小房地產企業臨時資金短缺能起到很大作用。二是出讓部分股權,與其他房地產企業建立戰略聯盟。中小房地產企業在具有自主性和靈活性等優點的同時,也存在企業規模小、資源數量有限的問題。不斷擴大企業規模,提高經濟效益,是中小房地產開發企業發展的目標之一,而戰略聯盟是實現這個目標的有效手段。個別開發企業在有些項目上雖然擁有土地,但又缺乏龐大的資金進行開發,爲了吸收資金,可以採取將該項目開發企業的股權轉讓出去一部分,尋求與之相匹配的資金及技術管理能力雄厚的房地產企業共同開發。這樣不僅可以解決中小房地產企業的資金難題,更有利於中小房地產企業內部管理水平提高、擴大市場等目標的實現,達到雙方共贏的目的。

(五)利用房地產企業調整時期儲備專業人才

人才是當今時代最重要的資源和生產要素,對管理能力不足、人才欠缺的中小房地產企業的發展起着決定性作用。最近一年來,隨着美國次貸危機以及由此引發的全球金融危機,國內外出現了人才的特殊流動跡象“海歸人才從國外回到國內尋求發展機會,大企業裁員引起人才流動到中小企業,部分人才流出房地產行業”。行業的調整,使越來越多的業內人士擔心降薪、失業,尋求穩定的、更好的發展機會,是一部分人轉投其他行業的初衷。在北京、上海等地一部分業內人士,基於對行業調整期的悲觀看法,已經開始流向其他二線、三線城市。有志於長期從事房地產開發的中小型企業,在這個時候可以用較低的成本獲取流出知名房地產企業的專業人才,同時制定一系列吸引人才、留住人才、培養人才的政策,真正進行人才儲備。

全球經濟增長放緩和我國宏觀經濟形勢使我國房地產行業面臨嚴峻挑戰。那些嚴重依賴獲取稀缺資源而自身創造價值能力不足的房地產公司,將面臨嚴重的生存危機。我國中小房地產企業要在市場中站穩

腳跟,就要準確定位,牢牢把握好市場開發方向,提高自身綜合實力,才能獲得生存和長遠。

調查實習報告 篇5

一、調查概況

我很榮幸的在實驗小學度過了四個多月的教育實習生涯。我這四個多月的實習內容包括三個方面:一是作爲一名數學教師的教育實習,二是作爲一名班主任的工作實習,三是關於實習學校的調查報告。在這四個多月的時間裏,我積極認真地工作,虛心向辦公室裏有經驗的老師請教,取得了不小的進步。同時,我還利用這段時間做了相關的調查,這個調查是針對數學這門課在當今時代的教學情況的。通過調查,我對當下數學教學的狀況有了初步的瞭解,爲深化教學改革,探索實施素質教育的新路子,提供了客觀依據。

二、調查的具體目標和方法

(一)具體目標:

1、從數學教師的自身、教學等方面探究現今小學數學教學的現狀。

2、從學生的角度探究現今小學數學的發展現狀。

3、從學生的心理角度探究現今數學教學該往何處去。

(二)調查方法抽樣調查:

以我實習的三年級學生和數學教師爲主要調查對象,老師爲我的指導老師姚藝娟老師、班主任李小燕老師。

三、調查結果

1、從數學教師的自身、教學等方面探究現今小學數學教學的現狀。

首先,從小學數學教師的自身方面談一談數學教學的狀況。經過四個多月的相處,我發現三年級的數學教師的文化水平都是大學本科。經過從教導處瞭解,在這所小學中擁有大學本科文憑的老師佔多數,只有少數教師爲大專文憑,但也在努力自考提升文憑。這表明小學數學教師文憑有了普遍的提高,這些狀況讓人對小學教育充滿信心。

其次,從現今小學數學教師的教學方面來看數學教學的狀況。在教學方法方面,三年級的數學老師基本都採用問答法、講授法,少數有經驗的老教師會採用自學輔導法、情境教學法以更好地達到效果。在採用教學設備方面,現在的數學課堂教學,大多數老師所使用的教學方法已經不是原始的:老師講學生聽,取而代之的是多媒體、投影儀、掃描儀等先進的手段。用先進的教學設備固然是很好,但是對於上計算類的課時,所有的數學教師無不使用老舊的方式。出現這種現象的一個很重要的原因就是:採用先進教學方法取得的效果不是很理想,而且減少了師生互動的機會。以使用多媒體教學爲例,上課時學生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,分散了學生的注意力。學生多愛看圖畫,對圖畫的記憶倒很清楚,但卻忽略了課程的內容。這種教學方法還使得老師變得懶惰起來,大部分老師在上多媒體課時很少板書,一些老師一節課下來,根本就沒在黑板上寫一個字,學生也就不作筆記了。然而計算類的課時就是要求師生要同步計算,教師要重點演示計算過程。同時小學生的主要任務還有認字識字一塊,利用多媒體等先進設備,無形之中就降低了寫字的重要性,而很多學生的自覺意識不高,基本是老師寫他們也寫,老師不動他們也不會動,爲了提高學習效率只能捨棄先進的設備,轉向老舊的方法了。事實也證明採用老舊的方法是正確的,它符合教學的實際情況。另外老舊的方法具有其獨到的靈活性,它可以根據課堂的實際可是隨時更改課堂內容的設置,這是先進設備所不具備的。從教學態度上來講,小學的孩子都還未定型,心性不穩,不僅一個班裏的學生數學成績有很大的差別,而且各人的不同時段數學成績也有很大的起伏,老師們並不認爲可以把學生分等是很好的做法,他們一視同仁,想讓所有的學生都把數學學好,他們對所有的孩子都有耐心,極力讓孩子聽懂,變換着方式吸引孩子們的興趣,並依具體實際,視各人的情況不而因材施教。對於成績特別差的學生老師也沒有采取放棄的態度,他們認爲不能放棄任何一個學生。當然,老師們也承認他們在教學的過程中存有偏見,但也難以避免。對於老師不能平等地看待學生,這一點老師們都很坦誠。在數學教學的過程中,三年級的數學老師們對預習指導和運算法則教學工作很重視,因爲三年級的學生剛從低年級轉上來,對知識的銜接和跨度多少有些不適應。在作業要求方面,三年級的老師可以說是非常嚴苛的,這是爲了讓學生早日養成良好的學習習慣,以後能更好的適應更高年級的要求。

2、從學生的角度探究現今小學數學的發展現狀。

我實習的年級是三年級,學生都在十歲左右,這個年紀的學生心智很不成熟。

經過四個多月的觀察,我發現不僅男生好動,女生也不安靜,上課開小差、做小動作的學生比比皆是,而三年級是個特殊的時間段,數學這門學科從這個年級開始,才真正發揮它的作用,從這裏他們上數學課的任務不僅僅是做題,更重要的是如何運用數學知識解決實際問題,如果上課注意力不集中,是根本掌握不了公式、運算法則等知識的,就會進而落下隱患,這非常讓三年級的老師十分頭痛。所以上課時,吸引學生注意、維護課堂秩序就成了每個三年級教師的重頭戲,他們努力以富於激情的聲音、高低起伏的腔調吸引着學生的注意力,以遊走於課堂每個角落的眼神、恰如其分的懲罰維持着課堂的秩序。我在實習期間上課時也曾經有這樣的困擾,後來我也學習使用這種方法,課堂收效還不錯。

在實習期間,除了計算類的課時我是用舊方式上課,其他課時均用多媒體上課。我發現小學生對現代化的教學手法還是比較喜歡的,很感興趣,可是他們自律意識比較差,到了新鮮的地方就東張西望、交頭接耳,導致課堂紀律難以維持。另外,還帶學生開過一次大型公開課,面對衆多陌生教師,大多數學生還是比較拘謹。

小學生是很單純的,要當一個稱職的老師就必須學會在適當的時機誇獎他們,儘量用表揚來鞭策他們進步。當然也不能全靠表揚,在行爲習慣的調整方面,批評和懲罰也是很重要的,否則引不起他們的`重視,甚至會讓他們產生老師不足懼的想法。小學生也是很敏感的,不能因爲他們年齡小,就認爲他們不懂,其實他們也有很多想法。調查中,小學生最喜歡貼近他們思想的老師,他們會去尋找老師跟他們的共同喜好,如果共同喜好多,他們會比較親近這個老師,反之,則比較生疏。他們最不喜歡的老師就是那種對待學生不公平的,無論是有錢人家的孩子還是貧苦人家的孩子,無論是乖學生還是調皮的學生,他們對這一問題的看法是不約而同的。每個孩子都是想通過自己的途徑引起老師注意的,用的方法可能會讓老師喜歡,也有可能會讓老師產生討厭的,後果是他們始料未及的,可以說每個孩子的行動出發點都是好的,單看老師是如何看待。實習中,我就見到這樣的事情。我實習的班級有一個小男生叫王藝平,很是調皮,老師看着他還算比較收斂,老師的目光離開,他便開始調皮了,老師對他就比較頭疼,因爲他上課老是開小差、心不在焉。據我看,王藝平也只是爲了引起老師的注意,所以我對待注意他的一言一行,在每次跟他的談話中爭取引導他到正確的道路上來。我認爲,

當一個稱職的好老師,要從學生的心理出發,尋找適合他們的引導之道。這樣纔不會讓學生牴觸老師,甚至牴觸這位老師所教的科目,而失去學習這門學科的興趣。

小學生年紀比較小,所以知識面比較狹窄,課堂上,要考慮到他們的接受能力。如果數學老師不管不顧這些,那就有可能使學生失去上數學課的興趣,甚至討厭起數學來。在學習壓力方面,我是在小學實習的,調查的對象都是小學生,教育局明文規定他們的在校學習時間不能超過六個小時,回家作業不能超過一個小時。因爲回家作業的總時間不能超過一個小時,所以劃給數學的時間就更少了,所以我認爲他們的數學負擔還是很輕的。大多數學生對回家作業的量還是很滿意的,也能夠及時完成,只有少部分學生因爲種種原因,遲交或不寫作業。可是他們普遍都認爲在校的課堂作業太多了,導致他們沒時間活動。針對這種情況,我也問了幾位老師,他們告訴我其實他們也不想這樣,但這也是沒辦法情,一是由於教育局給的回家作業時間太少,導致很多既定任務無法完成;二是學生本身回家作業存在很多這樣那樣的問題,只能利用課後時間讓他們訂正返工;三是學生的升學還是要靠他們自己的成績,放鬆作業這塊,有可能導致很嚴重的後果,學生家長也不能理解,這也是前車之鑑。

3、從學生的心理角度探究現數學教學的深化和挖掘。

小學生的認知發展的一般特點:小學生的感、知覺已經逐漸完善,他們的方位知覺、空間知覺和時間知覺在教育的影響下不斷髮展,觀察事物更加細緻有序。小學生的記憶能力也迅速發展,從以機械識記爲主逐漸發展到以意義識記爲主,從以具體形象識記爲主到詞的抽象記憶能力逐漸增長,從不會使用記憶策略到主動運用策略幫助自己識記。小學生的邏輯思維也有了很大發展,能夠比較熟練地掌握和運用數學技能,逐漸掌握和學會了計算、應用等。小學生思維的基本特徵是以具體形象思維爲主要形式過渡爲以抽象邏輯思維爲主要形式,小學低年級兒童形象思維所佔的成分較多,而高年級抽象思維的成分較多。

小學生的社會性發展的一般特點:入學以後,他們的社會關係發生了重要變化,與老師和同學在一起的時間越來越長,在與老師和同學的相處中,他們逐漸學會與人相處、與人合作及競爭的一些基本技能技巧。師生關係及同伴關係對他們的學校適應有重要影響。這種關係既影響到他們對學習的興趣,對班級、學校的歸屬感,也影響到學生情緒、情感的發展。小學也是自我概念逐漸形成的重要時期,學業成敗、社會技能的掌握程度,來自教師及同伴的評判,對其個性品質的發展有很大的影響。因此,小學教師也要注重對學生個性品質上的塑造,引導他們養成良好的學習習慣,形成正確的思想認識,人際交往方面的發展,適時給予指導,鼓勵他們融入集體,關心他人。小學生的道德認識能力也逐漸發展起來,從只注意行爲的後果,逐步過渡到比較全面地考慮動機和結果。認知能力特別是觀點採擇能力的發展,他們逐漸能從他人角度看問題,道德情感體驗日益深刻。所以,小學老師也要注重學生道德情感和愛國情操的培養,並加以引導,幫助學生形成正確的道德觀和價值觀,學會做人的學問。

調查實習報告 篇6

一、實習目的

畢業實習在幫忙學生從校園走向社會起到了十分重要的作用,透過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,爲求職與正式工作做好充分的知識、潛力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。作爲一個本科生,專業實習不僅僅僅是一次學習的過程,更是一種磨練或者說一次歷練,因爲當代社會是一個充滿嚮往和殘酷競爭的社會,每一天都上演着沒有硝煙的爲爭奪市場的戰爭。因此我們要加大實習力度,培養自己的實際工作潛力。

實踐是檢驗真理的唯一標準,理論聯繫實踐是我們在學習過程中不可避免的。透過專業實習,加強對專業基本理論、基本方法和基本技能認識和掌握;在整個大學的學習過程實質就是理論知識的汲取,爲了縮小理論教學與未來企業實踐的差距,專業的實習成爲了重要的實踐性教學環節和必要的過程;實習就是一種實踐過程,我們能夠透過實習來提高自身的動手潛力與分析問題和解決問題的潛力,爲後續教學帶給更多的感性知識和打下良好基礎。

透過這次畢業實習主要到達以下目的:1.加強和鞏固理論知識,發現問題並運用所學知識分析問題和解決問題的潛力。2.鍛鍊自己的實習工作潛力,適應社會潛力和自我管理的潛力。

3.透過畢業實習接觸認識社會,提高社會交往潛力,學習優秀員工的優秀品質和敬業精神,培養素質,明確自己的社會職責。

二、實習的基本狀況

實習時間:20xx年4月24日6月21日

實習地點:上海市張江高科龍東大道3000號4號樓8F

實習單位:上海順舟電子科技有限公司

實習崗位:銷售工程師

三、實習過程和資料

我所實習的上海順舟電子科技有限公司是一家以吸引風險投資成立的科技型企業,公司主要從事無線通信技術產品的研發、生產與銷售,致力於ZigBee、GPRS/GSM、Wi-Fi等無線技術的研發和應用,順舟科技,作爲小無線通信領域的專業廠商,以專業的技術和良好的服務,爲用戶帶給個性化的網絡通信解決方案,目前順舟科技的無線模塊已經廣泛地應用在工業無線測控通信、傳感器數據採集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建築節能、智能電網、智能抄表系統等領域。順舟科技爲客戶帶給完善的無線網絡數據通信產品,公司的發展目標是致力於無線網絡系統的研發,爲客戶帶給最佳的無線物聯網解決方案。我的職位是智能照明事業部的銷售工程師,智能照明事業部也是順舟科技的最重要事業部和公司大力看好和投入的經濟增長點。

從20xx年2月18日進入公司開始,首先是培訓公司制度和企業文化,然後是產品知識和銷售工作的一些日常流程工作。培訓將近一個星期的時間,整個培訓雖然簡單,但整個流程下來還是很費心的,我也深深體會到工作和上學的不同。

培訓之後,正式開始接觸銷售了。首先是在網上收集目標客戶羣體,然後透過電話、郵件、QQ等方式開發新客戶,透過不斷地向顧客介紹推銷過程中,讓我熟悉自己的產品,和探索顧客的需求。打了一陣子電話之後,姜經理安排我聯繫測試客戶,跟進測試問題,爲客戶服務,建立起與客戶的關係,以促進下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些來訪客戶,並達成交易。由於公司的賞識,公司也帶給了一些去展會參展學習的機會給我。慢慢的我的產品知識熟悉了,銷售技巧也有所提升,腦海裏也有了自己的一些感受和想法。

實習讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恆心的,這些天的銷售工作提高我的交際潛力,能鍛鍊我們的口才。在這3個月的實習當中我接待了很多客戶,也不斷的積累着自己的銷售經驗和技巧。從剛開始覺得銷售只是運氣使然,沒什麼技術含量,到之後真的認識到了銷售其

實真的是一門偉大的藝術。我也深深體會到銷售行業務必遵循的第一原則,那就是顧客就是上帝,無論顧客多麼刁鑽,要求多高,都要儘量滿足顧客。在實習的過程中,態度要求也很高,首先就是自己的儀表務必要整潔,給人一種乾淨的感覺,其次就是要有禮貌,臉上要儘量帶着微笑,這樣就保證了員工的基本素質,同時也是給顧客留下一個良好的印象。這也讓我深刻的瞭解到,無論在何處工作,細節都是務必要注意的,因爲細節決定成敗。

四、實習心得和體會

實習是每一個大學畢業生務必擁有的一段經歷,他使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作爲一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。本次實習,共持續了三個月,不算長,也不算短,還是讓我有很多的感悟。

1.我證明了自己的價值。至少我明白,如果我此刻就出去工作,是一點也不用擔心自己的就業問題了。剩下的時間,我只能是做的更好,學的更多,讓自己的砝碼更重,找一份更好的工作。

2.在實習過程中我也遇到各種不同的顧客,他們會用各種各樣的態度來對待你,這就要求你有很強的應變潛力。實習中不僅僅要應對顧客,還要搞好和同事與上級的關係,要自己自動自覺的去做事,才能得到大家的肯定。

3.一個多月來,我在公司部門領導和同事們的熱心幫忙及關愛下取得了必須的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的不足之處:(1)思想上個人主義較強,隨意性較大;(2)有時候辦事不夠幹練;(3)工作主動性發揮的還是不夠,對工作的預見性和創造性不夠;(4)業務知識方面個性是與客戶接觸溝通方面沒有足夠的經驗,所掌握的溝通技巧還不夠紮實等等。

4.實習是大學生活的結束,也是自己步入社會努力工作的開始。在不多的大學生活裏,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續學習,比如專業課的深入學習,比如對行業的繼續關注等。未來不管是做個職業經理人還是自主創業,大學時期的積累,必定是我人生的一筆財富!

五、幾點推薦

(一)對實習單位的推薦

在實習中,我像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每一天7點起牀,然後像個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該公司的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,實習使我懂得了很多以前不明白的東西,對上海順舟電子科技有限公司也有了更深的瞭解,透過了解也發現了該公司存在一些問題:1.從我的角度來看,上海順舟科技作爲一個小公司,管理中有很多問題,最突出地表現組織結構鬆散。大事小事全憑老闆一句話。雖然在突發事件上很有決策效率,但更多地成爲公司發展的瓶頸。員工管理上較爲混亂,職責不夠明確,公司沒有一個有效地激勵機制,造成一些員工的工作用心性和效率不高。2.由於受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產品質量不夠穩定,使銷售工作陷入被動,直接影響生產的正常運轉;銷售業務工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響公司資金的正常運轉。3.市場信息反饋較慢,對發展新客戶的工作做得不夠細。老客戶的跟進與維護也不夠用心。

期望順舟科技能在以上問題上尋找對策,有效解決,從而公司得到進一步發展。衷心感謝上海順舟科技有限公司給我帶給實習機會,感謝順舟科技陳總對我的關心,感謝智能照明事業部姜經理對我的培養,感謝我的同事們一向以來對我的關照,再次向你們致謝!

(二)對學院教學方面的改善推薦

在實習過程中雖然在書面上學到的東西確實是很多,但是太多的不知讓我很困擾,就是實際經驗太少,因而引起很多失誤,因此期望學院多給我們帶給在學校的時候帶給給我們實際實習的機會。以社會需求爲導向,調整課程設置。實習中瞭解到,目前社會需要超多的市場營

銷人才,但是,我們的學生卻難以找到適宜的崗位。客觀表現爲企業一般招聘有幾年工作經驗的人。其實企業的真正需要的是人才,那裏折射出來的是:應屆畢業生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成爲人才。學生怎樣才能成爲人才,是我們面臨的迫切問題。首先,要研究營銷人才的內涵,然後以此調整培養目標、課程設置、教學目標、教學計劃、學生知識和素質要求等。要加強就業指導工作,重視就業率,就業率是學院生存的重要基礎。最後,感謝我的母校安徽科技學院,一向以來對我的培養,感謝管理學院全體老師傳授給我的營銷知識,感謝幾年以來教育過我的所有老師,尤其是班主任張老師和實習指導劉老師,學生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!

調查實習報告 篇7

1. 中等學校教育改革現狀及發展趨勢。

2. 中學師資隊伍現狀調查。

3. 中學生德、智、體現狀調查。

4. 優秀教師或教研室的先進事蹟、教育教學經驗、教學改革試驗的調查。

5. 高師專業課程設置是否適應中學教學實際?需作哪些改革或調整?

6. 從教育實習看高師應如何加強教師基本技能訓練?

7. 一堂成功的教學課應具備哪些條件?

8. 本專業中學教學的內容和方法應作哪些改革或改進?

9. 教師在課堂教學中應具備哪些基本能力與心理素質?

10. 如何處理教學重點、難點、疑點?

11. 教師應如何開展教學輔導?

12. 中學生課程學習興趣及其原因。

13. 中學生課外學習的安排及效果。

14. 中學生學習上存在的主要困難及其原因。

15. 中學生參加第二課堂活動的興趣及要求。

16. 中學生思想政治品德狀況調查與研究。

17. 中學生學習動因的調查與研究。

18. 中學生學習方法的調查與研究。

19. 中學生學業負擔的調查與研究。

20. 一名合格的班主任應具備哪些素質?

21. 組織班團活動的內容、方式方法及效果。

22. 進行家訪(或個別教育)的方式方法及效果。

23. 當代中學生的思想苦惱。

24. 當前影響中學生思想、學習的主要因素。

25. 促進後進生轉化的諸因素分析。

26. 良好班風的形成及其原因。

27. 當代中學生心目中的優秀班主任。

28. 各類中學生心理特徵調查與研究(如獨生子女、個體戶子女、留級生、優生、差生、班幹部等。)

29. 如何培養學生班級工作能力。

30. 實習中學對高師教育實習工作的意見與建議。

31. 實習中學教學質量調查。

32. 中等師範學校教師基本技能訓練的調查。

調查實習報告 篇8

一、調查分析

農民工是從條件相對較差的農村流入城市的羣體,因爲在家農民工的收入遠不能支撐整個家庭的消費,無奈的背井離鄉,艱苦的在外打拼,即使受到城市中不同的待遇,他們也不會放棄在外工作而回家務農。現在在外打工的好多都是青年農民工,而家裏的都是年買的父母和不懂事的小孩

一到中國的傳統節日,特別是春節,這個團圓的日子,在外辛苦奔波的農民工是否該回家過年和親人團聚呢?對於這個問題,我覺得很到人都應該思考一下,這樣就出現了很多話題,有的人說,“當然應該回家過年呀,平時沒時間,過年是一年一度的大節日,而且一年沒見親人,應該要回家看看家人。’’也有的人說,“過年回家買汽車票貴,買火車票擠,人多又麻煩,而且在外面過年還可以節省一大筆錢。”

二、調查過程

我主要以一下幾個問題展開

1.您覺得過年應不應該回家

2.對於您不/回家過年,遇得了哪些方面的問題。

3.對於這些問題你怎麼看

4.您是怎麼解決這些問題的

三、調查結果

結果顯示有65%的人回家過年,30%的人想回家過年,5%留在務工地過年

農民工在城裏做的是最髒最累的活,住的又是最差的待遇,工資低安全防範措施差,勞動時間被無限的延長,社會福利沒得到保證,有的甚至辛苦了一年還被剋扣了工資不給,這也是一些農民工不回家過年的重要原因。現在農民工的合法權益受到保障,但依舊受到很多不同的待遇。我覺得他們付出的勞動和受到的待遇是不成正比的,社會應當多給他們一些關心,政府應多給些照顧。

四、總結

不管是農民工還是企業家老總,只要你是父母的兒女都有必要回家過年,一年四季有多少個春夏秋冬,人這一輩子有多少個輪迴子女陪伴在身邊呢,只有你有一份不忘恩情的心,錢沒有賺到父母是可以理解的,因爲愛永遠是寬大無私的。

調查實習報告 篇9

春節之後,爲了積極響應學校要求的在畢業前需進行工作實習的政策號召,併爲我以後的正式上崗作必要的熱身準備,我主動聯繫了我的簽約單位巨化集團公司。在與公司人力資源部的相關領導進行了熱忱的磋商之後,我被安排到了集團公司下屬的電化廠財務科成本室進行會計實習工作。

在與該廠人事科的主管人事調配的領導進行相關的交流之後,我便被其領到了財務科科長處,並與諸位同事見了面。初來乍道,我當然對本單位的財務工作一無所知,所以一切都理所當然地應該從最基本的事情做起。看憑證當然是最基礎也是最爲實在的行爲選擇與開展工作的入手點。雖說在以前的實習經歷中,我已經看過相當多的憑證了,但對於一個全新的實習工作週期來說,其還是十分必要的,畢竟各個企業之間的會計科目與憑證樣式的設置幾乎都存在着或多或少的差異。我所要做的就是從這之中看出差異,並總結出其間相通的原理點。

經過我幾天的不懈努力,我終於對本崗位的各類憑證有了一個較爲全面的認知。由於本集團公司採用了較爲先進的德國sap公司開發的erp(企業資源管理計劃)r/3系統,其意在應用信息技術實現對整個企業資源的一體化管理,爲整個集團公司提供跨地區、跨部門的實時信息整合服務,爲企業經營管理層及員工提供一個運行手段和工具的有效管理平臺。

erp系統集信息技術與先進的管理思想於一身,以權變理論聯動內部控制,優化業務流程,成爲現代企業信息化建設的運行模式,反映了企業對合理調配資源,最大化地創造社會財富的要求,從而成爲企業在信息化時代生存與發展的基石。該應用系統實現了很好的集成性和層次豐富的功能,其應用系統一般分爲財務系統、供應鏈管理系統、製造資源管理系統、項目管理系統、人力資源管理系統等幾大系列。其中的財務信息系統已經涵蓋了企業會計和

財務管理的主要職能。財務管理模塊也已經完成了從事後財會信息的反映到財務管理信息的處理,再到多層次、異地化財務管理支持的轉變。

據單位領導介紹,巨化集團公司是一個擁有總資產達55億、下設40多個分子公司和控股公司的國有特大型化工企業。除在浙江衢州本地設有一個大型生產基地之外,還在浙江蘭溪、溫州、寧波、杭州以及北京、深圳、上海、廈門、香港等地設有分子公司與聯絡處。對於這樣一個大型企業來說,要是沒有erp系統的協助,想要實現整個集團公司內的運營信息尤其是財務信息的及時、有效整合,勢必會面臨非常大的挑戰性,其不可避免地會暴露出信息傳遞滯後、管理指令難以及時下達等諸多弊病,呈現出“上不通,下不達”的混亂局面,這也正是以前我們國有大型企業所面對的一個共同癥結。

在集團內部各部門之間逐步實現了erp系統上線聯網之後,企業的信息傳遞狀況及運營狀況已得到顯著的改善。不僅在生產經營方面企業的原材料採購、庫存控制、生產規劃以及銷售管理週期得到大幅的縮減;更爲重要的是在企業管理方面,尤其是財務管理的效率得到了大幅的提升。由於系統能在月末自動彙總相關的數據並生成相應的報表,從而極大地促進了帳目的結帳進度、解放了財務人員的雙手。

最爲顯著的成果就是集團公司的計財部門可以方便、及時地統馭、彙總下屬各單位的各項財務指標數據,而不用再像以往那樣需要人爲地去上報各項數據。對於各廠的財務科來說,則更真切地體會到了erp的推廣應用所帶來的便捷性。僅拿處理領料單這一項來說,以往在從倉庫取得領料單後,財務部門都需要自行將其數據一個個地錄入財務系統之中,而如今由於倉庫部門與財務部門同處於erp的信息共享之下,財務部門就可以直接從系統中提取倉庫部門輸入的相關原材料變動數據,使得以前那種自成體系、各自奮戰的局面得以徹底改善,大大地節約了企業的人力物力。同時,成本控制崗位所下的生產用料定單亦可通過erp物料管理系統及時地送達生產車間,使得生產用料情況得以被及時地控制與掌握。

另外,實施erp企業管理信息化管理方案之後,亦便於公司實施網絡營銷戰略。公司同全球五大洲33個國家和地區200餘家大商社建立了貿易關係,極大地拓展了公司的市場範圍。

事物總是具有其雙刃性,erp財務管理系統亦是如此。雖然erp財務管理系統的功能十分的強大,但是其是建立在複雜的數據輸入操作程序的前提之下的。它不像以往我們所使用的其他財務軟件那樣只是單純地使用“借”和“貸”,其爲了更便於蒐集、彙總相關的數據,將“借方項目”和“貸方項目”進行了更爲精細的劃分。其根據消費者、供應商、資產以及商品等科目使用內容的不同,將憑證借貸方分錄代碼劃分爲99類。每一個分錄代碼都代表不同的憑證內容、借貸方向與使用內容。其次,erp系統憑證的類型也根據所反映的對象不同,將其分爲42種類型,而不像以往我們平常所使用的“收、付、轉”那樣的簡單分類。另外,erp財務管理系統人爲地將整個會計覈算主體劃分爲若干利潤成本中心,用以區分、歸結各部門所發生的成本費用。並設置了wbs索引元素,系統可通過它來自動彙總需要彙總的相關成本費用。這些都擡高了初學者的入門門檻,增加了企業的員工培訓成本負擔。對於這一點我是深有體會!在我實習的這四十多天當中,我一直沒有放棄對erp財務系統的鑽研,但也只是學到了一點皮毛而已,而且還只是僅限於成本覈算崗位的範圍內。要想真正地熟練掌握erp的相關操作,對於這短暫的實習期來說是絕對不可能的,非得在以後的工作中加以時日纔可。

調查實習報告 篇10

一、調查目的:

爲了真正掌握實習學校對河北師範大學頂崗實習的瞭解情況,11月2日至8日,五重安鄉旭陽學校實習三人對初中在校生、各位實習生的指導老師、在校領導及三位實習生進行了調研,對學校進行了全方位的調查和了解,並進行了細緻的分析、整理,形成本調研報告,學校頂崗實習調查報告。

二、調查對象及方法

1、調查對象

(1)初中學生書面問卷50人,其中七年級13人(男生5人,女生8人),八年級17人(男生10人,女生7人),九年級20人(男生4人,女生16人)。

(2)頂崗實習生書面問卷3人,其中化學專業1人,數學與應用數學2人,均爲女生。

(3)指導教師書面問卷3人,其中女教師1人,男教師2人。

(4)學校主管領導書面問卷3人。

2、調查方式:調查問卷

三、調查內容:(調查問卷見文後附件)

四、調查結果分析:

(一)在校生調查結果分析

1、94%的學生認爲實習老師的到來增強了他們對學習的興趣,覺得學習生活有新鮮感。而其餘的則覺得沒什麼影響,且覺得沒什麼影響的以男生居多。

2、36%學生認爲實習老師上課時候的課堂紀律比平時安靜,但52%的覺得和平時相同,沒多少變化。

3、在實習生的課堂上,58%的學生大部分內容都能夠聽懂,38%的學生都能聽懂,只有個別人大部分聽不懂,一些學生認爲實習老師講課能夠放慢語速。

4、在學習生活中遇到困難時,有38%的學生願意向實習老師尋求幫助,其次是向同學尋求,調查報告《學校頂崗實習調查報告》。只有12%的願意向班主任或認可教師求助,而剩餘的20%則認爲會視情況而定。

5、60%的學生覺得和實習老師在一起很愉快,和實習老師溝通很容易,剩下的40%則感覺和實習老師在一起還可以,覺得老師比較和氣。可以說學生們都比較喜歡和實習老師在一起。

6、大多數在校生希望實習老師有活力,脾氣好,能和自己有更多的交流,希望實習老師能多瞭解自己,和學生沒有代溝。

7、學生們覺得一名好老師應該落落大方,有自信,瞭解學生,上課有意思,能平等的對待學生,想朋友一樣的老師時學生們希望的。

(二)實習學校主管領導調查結果分析

1、學校主管領導認爲實習生的到來爲學校多多少少增加了學校管理及後勤保障方面的負擔。

2、主管領導覺得實習生的到來促進了教師專業的發展,也提高了學生的學習興趣。

3、實習生的食宿及安全問題是學校在接受實習生問題上遇到的最大的困難。

4、參與問卷調查的三位領導一致認爲,開學初時實習生進學校實習的最好時間。

(三)實習學校指導教師調查結果分析

1、三位指導教師都認爲指導實習生提高了自己的教學能力和教研能力。

2、指導教師在帶領實習生的過程中都認爲實習生的班級管理與活動組織能力需要提高。

3、指導教師認爲,師範教育應多一些學生實驗的機會,或者同高校建立長期的合作關係來提高實習生的能力。

(四)頂崗實習生調查結果分析

1、三位實習生在實習前都進行了如微格教學訓練、試講、實習動員等準備,爲此次的實習充實自我。

2、在實習過程中,實習生在食宿,出行方面都遇到了困難,但在校方的幫助下都得到了圓滿的解決。

3、由於學校經驗不足,實習生的課時未能達到預期的效果,但實習生都在盡力爭取上課。

4、通過本次實習三位實習生都發現,自己在教學基本技能、對教學偶發事件的處理尤其是課堂組織與管理方面還有很大的欠缺,還需要鍛鍊。