有趣的燈謎精選1
紅花應節開彈丸之地(打一字)。
塵
四個晚上(打一字)。
羅
熙熙攘攘(打一字)。
侈
連聲應允(打一字)。
哥
孩子丟了(打一字)。
亥
池塘亮底(打一字)。
汗
內裏有人(打一字)。
肉
謝絕參觀(打一字)。
企
牀前明月光(打一字)。
曠
對影成三人(打一字)。
奏
有趣的燈謎精選2
元宵節衆多的習俗中，我最喜歡的就是猜燈謎了。這不，在這個元宵佳節，我這位猜謎高手終於有用武之地了。
放過鞭炮，燈謎會正式開始了，人羣早已把花壇圍得水泄不通。我擡頭看見一張謎條，上面寫着“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個悟字嗎?”我趕緊撕下謎條，擠進兌獎處對答案，果然是“悟”，太棒了!突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論，一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對了一下答案，錯了，真掃興!
“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想，怎麼也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立。看來，我的知識還不夠豐富啊!
猜燈謎結束了，我們一家子帶着戰利品高興的回家了。
有趣的燈謎精選3
盼星星，盼月亮，終於盼到了元宵節，我的心情非常激動，因爲今年的元宵節學校要舉行猜燈謎活動。
早上，同學們都早早來到學校，都圍着各個班佈置的燈謎，這裏看一看，那裏瞧一瞧，走廊上馬上變得水泄不通。
第一節課，我們班上舉行了元宵喜樂會。第二節課是猜燈謎，同學們把自己精心準備的燈謎說出來，讓大家猜，同學們這兒冒出個答案，那兒冒出一個答案，在歡聲笑語中度過了第二節課。
第三．四節課是同學們最最期盼的全校猜燈謎活動，第二節課下課鈴響起時，全校馬上炸開了鍋，走廊上，操場上，樓梯上，到處都是人，當我們教室門打開後，同學們一窩蜂的跑了出去，大家爭着去參加猜燈謎活動。
我擔心一些容易的燈謎被別人搶去，所以我不甘示弱，以百米衝刺的速度衝向其他教室。我發現217班的燈謎已經被搶光，於是我馬上去了219班，馬上搶了一個燈謎：花在上面，留在下面。（打一字）花上面是一個草字頭，留的下面是一個田字，兩個加起來不就是一個苗子嗎？於是我馬上去老師那裏去領獎。
由於平常見得多，加上我記性好，活動中我一口氣猜中了四個謎語，抱回了一大堆獎品，同學們都向我投來了羨慕我的眼光，我的心裏別提有多高興了！
我們班還有許多同學也或多或少的猜出了一些燈謎，原來猜燈謎也是有方法的，有的要拆字，有的要會意。同學們一起分享着獎品，交流着技巧，好不熱鬧！
這個元宵節過得真快樂！
有趣的燈謎精選4
農曆正月十五的晚上，，我來到了福星漁港參加了“福星鬧元霄，漁港猜燈謎”的活動。
最有趣的是猜燈謎比賽，第一輪是輪流答。很快到了我們組，我們緊張地看着程主任打開手中的紙，題目是“一箭穿心----打一字”，我思考起來，一箭穿心，一支箭穿過心，猶如一撇，那一就是……我連忙舉手說道：“我猜到了，是‘必’字。”果然對的，太好了!
接着是隊賽，我與第一組石頭剪子布，耶，贏了！題目是“虛度年華----打安徽縣級名”，我們商量一下，不答，給第一組，但他們也沒有答對。
最後是搶答題，“上海居民----打一字”，我連忙舉手，說：“滬。”我想的是“シ”代表“上海”，“戶”是居民的意思。可沒想到正確答案是“伸”，我拍了下腦袋，後悔自己不該莽撞，應該看清題目並思索。
幾輪下來，雖然我們組沒拿到第一，但我們還是很開心，燈謎競猜，不僅感受團隊的重要性，還豐富了我們文化知識，真是一舉兩得呀！拎着今天我們自己搓的元霄成果，想這個元霄節過得很有意義。
有趣的燈謎精選5
1、早不說晚不說(打一字)——許
2、進水行不成(打一字)——衍
3、上下一體(打一字)——卡
4、半導體(打一字)——付
5、熙熙攘攘(打一字)——侈chǐ
6、內裏有人(打一字)——肉
7、一一入史冊(打一字)——更
8、兩點天上來(打一字)——關
9、祝福(打一字)——詰jié
10、池塘亮底(打一字)——汗
有趣的燈謎精選6
謎語，是中華民族文藝奇葩中的一朵常開不敗的俏麗小花，有些謎語本身就是一首詞工句麗、含蓄雋永的絕妙好詩。猜這種謎無異於賞詩，妙趣甚多，既可得到藝術的享受，又得到美的陶冶。這裏，略舉一二，以饗讀者。
一、瑰麗如畫的風景詩。“遠樹兩行山倒影，輕舟一葉水橫流”(打一字——慧)。“一桅白帆掛二片，三顆寒星映孤舟”(打一字——悲)。這兩則謎，兩首詩，兩幅絕妙的風光圖：水秀樹榮、清流蕩舟的山水圖;星寒水冷、空靈寂靜的星空圖;湖畔夕陽、信牛由繮的牧歸圖。兩幅圖畫無不意境深邃，形象幽美。
二、情意深蘊的抒情詩。“牆裏開花牆外紅，思想採花路不通;通得路來花又謝，一場歡喜一場空”(打一物——燈籠)。以比興之筆，道出了情郎對深宅大院中淑女的深切愛慕之情，以及思而不得的.惆悵。這則物謎，無異是首扣人心扉的抒情小令。
三、狀形摹態的詠物詩。“出身黃蒼蒼，老來白如霜;頭頂紅色帽，一路叫補缸”(打一動物——鵝)。寫農家愛物有聲有色，狀形摹態，情趣橫生，儼然是一首揭示事物特徵的科學詩。 四、引人入勝的敘事詩。“火燒羅浮山，水浸白沙灘;四面風雨緊，中間撐篙行”(打一家務勞動——煮飯)。“火燒”、“水浸”——馳魂奪魄;“風雨緊”、“撐篙行”——高潮突起。短短四句，渲染氣氛，鋪陳敘事，激動人心。
五、發人深省的哲理詩。‘遠看一把傘，近看象魚鱗;一人打得破，萬人作不成”(打一自然物——蜘蛛網)。“汾水長流，好女遠遊”(打一化學名詞 ——分子)。這兩則詩一樣的謎，不正向我們昭示了譭棄容易建設難、人生志當存高遠的生活哲理嗎?確實令人在猜謎之中思索人生、社會的真諦。盧懿夫稿，摘自《燈謎指南》。
有趣的燈謎精選7
正月十五鬧元宵，元宵節是春節過後第一個節日，這一天，人們要觀花燈，吃湯圓，當然還有猜燈謎了。
猜燈謎不僅考驗人的應變能力，還考驗人反應能力，分析能力，邏輯思維能力……不乏是一種鬥智鬥勇的遊戲。今年元宵節全家出動，賞花燈，猜燈謎，得“大獎”，玩得不亦樂乎。
猜燈謎活動開始了，我回頭看時，人可真多，把個主席臺圍了個水泄不通，我心中竊喜——我比你們先到。主持人聲音宏亮地說出謎面：說着是一，用着用二，打一字。人們便認真思考着，我和哥哥小聲嘀咕起來，不料旁邊人脫口而出，“雙”，可惜沒答對。你方唱罷，我登場，答案形形色色，五花八門，我急了，不確切地說，是不是甲乙丙丁的乙呢？不料主持人聽吧，立馬大聲宣佈，完全正確，還送給我一個紅包。周圍的人紛紛向我請教，我一五一十地講給他們聽，他們不得不心悅誠服地點點頭，還給我豎起了大拇指。這增加了我的信心，接下來的猜謎中，我捷報頻傳，過五關，斬六將，贏得了一個又一個的紅包，博得了一陣又一陣的掌聲。我喜形於色，看看手中的紅包，得意地笑了。
其實，猜謎是有法可循的，不僅從字音，字形，字義上想，還要從謎面的意義上想，要靈活機動，思維活躍，總而言之，既要看到謎面的表，又要想到時它的質。呵呵，說實在的，這次我是有準備的。
有備而來，不打無準備之戰，就會有所收穫。這也應證了一分耕耘，一分收穫，天道酬勤的道理，在學習中，何嘗不是如此呢？
有趣的燈謎精選8
1、七仙女嫁出去一個(打一成語) 六神無主
2、拍一個巴掌(打一地名)五指山
3、此曲只應天上有(打一成語)不同凡響
4、一年四季花如錦(打一地名)長春
5、千年古屋(打一現代作家)老舍
6、大禹稱王(打一節氣)立夏
7、琴盒(打一成語)樂在其中
8、婦女節前夕(打一中藥名)三七
9、愛面子(打一複姓)慕容
10、偷竹子(打一成語)做賊心虛
11、老來還鄉(打一中藥名)當歸
12、新春佳節話元宵(報刊名)半月談
13、趕製元宵閒不住(常言俗語)忙得團團轉
14、元宵(打一成語)一朝一夕
15、元宵之後柳吐芽(打一成語)節外生枝
16、無腳也無手，身穿雞皮皺。誰若碰着它，嚇得連忙走(打一動物名)——蛇
17、中間是火山，四邊是大海。海里寶貝多，快快撈上來(打一日常用品)——火鍋
18、一把刀，順水漂，有眼睛，沒眉毛。(打一動物名)——魚
19、有面無口，有腳無手。聽人講話，陪人吃酒(打一日常用品)——桌子
20、愛好旅遊(打一成語)——喜出望外
21、羽(打一常用語)——複習
22、零存整取(打一成語)——積少成多
有趣的燈謎精選9
中國是個文明古國，我們歷史悠久，傳統文化源遠流長，如剪紙、泥人、戲劇等等，其中我喜歡是猜燈謎。
燈謎有獨特的結構：謎面、謎目和謎底。謎面是燈謎的主要部分，它描繪謎底的形象、性質、功能等。謎目是謎面與謎底的“橋樑”，它就路標，給人指明猜謎的方向。謎底是謎面的答案。
六月一日兒童節那天上午，學校舉行猜燈謎活動，操場上有無數的彩條兒飄來飄去，五彩繽紛，好看極了。
張老師的規則是這樣的：找到自己知道的謎條，撕下來，在十點十五的時候來班級領獎品。
聽了老師的話，我們紛紛跑下樓，去找謎條。我走了一圈，看見一條謎：皺肉皺骨頭，骨頭生在肉外頭（打一個水果）。我想：可能是奶奶平時給我吃的核桃吧！於是我撕下了那張紙條。
走着走着，我又看見了一條，上面說：耳朵長，耳朵短。只吃菜，不吃飯。（打一個動物）是什麼呢？是什麼呢？我在心裏想了半天，終於想到了是兔子。我撕下來，一邊唱着歌，一邊跑。
一分鐘、十分鐘、三十分鐘一眨眼就過去了，我手中有了10張謎條，十點十五到了，和同學們一起跑到教室。
老師手上有好多好多禮品：筆、本子、鉛筆、橡皮……我們把謎條給了老師，換來了禮物，高高興興回家了。
猜字謎真的是太好玩了，是它吸引了我們，讓我們學到了知識，收穫了快樂！