在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的元宵燈謎作文範文（精選10篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵燈謎作文1
午後，我靜靜的享受着舒適的陽光，全身的毛孔都得以放鬆，假日的感覺是完美的。
只見父親匆匆忙忙的回到了家，向母親說着事，那聲形具色的表情，讓我也不由得將目光轉移。母親的眉頭舒展了，略微點了點頭，便讓我過來，好像要告訴我什麼事。
我走進母親身邊，她笑着對我說：“侯翔，到了你大顯身手的時候了，穿好衣服，咱們去猜燈謎”，“猜燈謎？”我驚訝的張大了嘴，從前只在旁邊看過別人猜，這回也可以自己顯一下身手了，我趕忙穿好衣服，興致沖沖的奔向了門外，期待着即將發生的事。
到了文體中心，早已是人流涌動，天空中五彩斑斕的，一串串燈謎如一隻只小螞蟻停在了彩紙上。“好美！”我的興致一衝上天，便開始去謎海里尋找我拿手的燈謎。
“北京晴，包頭雨。（打兩字）”我一直喃喃着這句話，“包頭雨？包的頭上是雨？那不就是雹嗎？”我欣喜若狂，要去猜前面的，卻難以猜到。又轉念一想，不如將晴變爲日試試。
“北京晴……京的北面是日！是景！”哦，出來了，原來是“景雹”二字！我欣喜若狂地跑下樓去，得確正確！作爲獎勵，我得到了一沓信紙！
我的衝勁又一次上來了，一連回答了十幾個字謎，可運氣便沒這麼好了，不是別人猜了就是猜錯了。纔對了三個，運氣又不好，一鼓作氣抽了三支鉛筆。興致大減，便與父母一同回家了。
不過，這還是我第一次參加猜謎活動，它將成爲我難忘的記憶，相信我會永生難忘！
元宵燈謎作文2
元宵節有很多習俗，猜燈謎就是其中的一種。
吃過晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區的花壇邊，人羣早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因爲我這位猜謎高手終於有用武之地了。
放過鞭炮，燈謎會正式開始了，人羣早已把花壇圍得水泄不通。我擡頭看見一張謎條，上面寫着“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個悟字嗎？”我趕緊撕下謎條，擠進兌獎處對答案，果然是“悟”，太棒了！突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論，一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對了一下答案，錯了，真掃興！
“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰呢？我絞盡腦汁地想啊想，怎麼也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立。看來，我的知識還不夠豐富啊！
經過一個晚上的腦力勞動“苦戰”，我們一家三口捧回了八件“戰利品”。
元宵燈謎作文3
元宵節是春節過後又一大重要節日，也是一年當中首個月圓之日。元宵節的習俗很多，其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節幾項重要民間習俗。
今天是農曆正月十五，天雖然下着小雨，但不減我們去刀剪劍博物館的興致。我們乘車來到刀剪劍博物館參加猜燈謎活動。
場館內人還真多，都是小學生，各個都興致勃勃，信心滿滿的。我們乘電梯來到二樓，牆上貼滿了五顏六色的燈謎紙。四周的燈謎紙環繞着中間一條龍燈。這是一條五顏六色的龍燈，可漂亮了！長長的身軀蜿蜒盤繞着，五彩的燈光照亮着龍的每一部分，栩栩如生，活龍活現，美不勝收。我們奔到一牆的燈謎紙前猜起謎語來。爸爸像個地理學家，什麼謎語，只要打的是地名，他統統都答得出來。媽媽像個動植物學家，什麼謎語，只要打的是動植物，她就能不假思索的說出。我就像個普通學生，什麼類型的題都能答一點點。弟弟是個小小祕書，在爸爸媽媽和我的身旁轉來轉去，這兒幫幫忙，那兒幫幫忙。
大概半小時下來，我們就打出了31道題，爸爸媽媽說差不多了，我們就急急忙忙的跑下一樓換禮品。答得不錯，29道題答對了，換禮品嘍！可真應了一句話：“期望越大，失望就越大。”29道題才換來兩張明信片，不大值，但是半個小時卻換來了一家人一起猜燈謎的喜悅，值！
元宵的習俗少不了，家人團圓纔是真的好！
元宵燈謎作文4
今年的元宵節將至，聊城晚報組織了一個綠色環保的元宵節活動——聊城晚報燈謎文化節。2月23日上午，我和媽媽就去了這次活動的目的地——聊城開發區當代國際廣場去參加這次活動。
到了那裏，只見彩旗飄飄，花燈飛舞。每個花燈的下面都有一個小尾巴在隨風搖曳，仔細一看原來每個小尾巴上都有一個燈謎！我大致瀏覽了一下這些燈謎，有的是打一計生名詞，有的是打一字，有的是打一動物，有的是打一成語，還有的是打一地名，打一汽車名。大約得有幾百個謎面。媽媽說我我們從頭開始猜，不一會兒我就猜出了關於動物的兩個謎底，蜘蛛和烏龜，關於電梯的謎底，“能上能下”，還有“乖”打一成語是“乘人不在”，我把我會猜的都寫在了我的採訪本上了。
這時，媽媽喊我，問我“圓寂”打一成語是什麼，我想了好久也不知道。媽媽說是“坐以待斃”。我不理解，媽媽說寺廟裏的得道高僧去世時打坐而亡叫“圓寂”，因此謎面可爲“坐以待斃”。看到“愚公之家”媽媽說這是“開門見山”我不懂，媽媽又給我講了“愚公移山”的故事。我聽了恍然大悟，心想，原來猜燈謎不僅要腦子靈活，還得要有一定的知識啊。
最後，我們把猜到的謎底放在了抽獎箱裏。原本是想碰碰運氣，沒想到竟得了一個二等獎！我懷着喜悅的心情從小記者老師手裏接過了我的獎品———兩個骨瓷杯子，正好爸爸媽媽一人一個！雖然沒有一等獎好，但我已經心滿意足了。這次燈謎文化節不僅有趣味性，還能讓我們增長知識，開闊視野，放鬆心情，真是一舉多得！
元宵燈謎作文5
今天是正月十五元宵節，圖書館舉行了猜燈謎活動。中午12點，在同學的`電話聲中，我出發了。
來到圖書館，只見一排排的燈籠紙高高掛，上面寫着各種各樣的燈謎，有化學、物理、體育、明星、地名……唉，這些我都不懂，只好向成語與猜字方向努力。在我走馬觀花之後，答案源源不斷地寫在了我的本上，有蒙的，有推理的，還有確定後肯定拿穩的。
我來到兌答案處，那裏真是人山人海，擠得是水泄不通，我以老鼠的家傳祕方——鑽，順利地到達了正點位置。我雖過來了，但心裏卻擔心，對方能否看清我那龍飛鳳舞的狂草寫法。但並沒如我所料，火眼金睛的對號員竟對出了兩個正確，此時的我已經樂得手舞足蹈，獎品比較實用——廚房用的調料盒，嘴巴用的佳潔士。
這邊剛剛要繼續，那裏卻催得急，只因媽媽要領我上姥姥家，如不這樣，我還要大戰三百回合。但母命難違，最後只能以知足常樂來安慰自己。好有趣的猜燈謎啊！
元宵燈謎作文6
新學期伊始恰逢中國的傳統佳節——元宵節。爲了讓我校學生了解中國的民俗節日，熱愛傳統，從而激發其民族精神，舉行了“兔兒圓圓鬧元宵”燈謎競猜活動。
活動內容分爲親子製作和猜燈謎兩大板塊。參與對象爲全校師生和家長。寒假中，學生在父母的幫助下一起製作燈謎，色彩形狀各異，精彩紛呈。有能力還做成雙語的17日鬧元宵中午各班前後門楣上都掛上兩個小燈籠，明亮的窗戶上貼滿了五顏六色，形狀各異的燈謎。由於年級不同，爲避免大同學把小同學的燈謎一掃而光的尷尬，我們採取分年級互動競猜的方式。猜對的同學還能得到小獎品，不亦樂乎。錯了也沒關係，重新再來。
活動雖然結束了，但節日的氣氛依然濃郁。孩子們在親子製作中與家長深入的溝通，一方面增進了親子關係，也從中瞭解元宵節的風俗民情，對中華的民族文化有更深入的瞭解。而且獲得的途徑又是如此溫馨，生趣盎然。
元宵燈謎作文7
正月十五是我國傳統節日，每年我和爸爸媽媽都會陪爺爺奶奶過，當然今年也不例外。我們早早地就來到了爺爺奶奶家。
每年小區正月十五晚上7點準時都會舉行“燈謎會”。不知不覺就到了晚上，我拉着媽媽和爺爺到了“燈謎會”現場，“燈謎會”是在小區的一條休閒長廊裏舉行的，長廊的兩旁貼滿了五顏六色的紙條，紙條上面就是謎語。
就在這長廊裏擠了成百上千的人，可謂是人山人海啊！裏面的人們正在很積極地猜着謎語，有的人正在絞盡腦汁的想謎底，有的人爭先恐後地向工作人員對謎底，還有的猜對了謎語的人正在井然有序的領獎品。很快我們也融入其中了，走了一圈，突然眼睛一亮，發現有個字謎是“頂破天”，我覺得很有意思，就在腦子裏反覆的想，用手比劃着，絞盡腦汁後終於想出了，是——“夫”字，“丈夫”的“夫”，天頂破了，也就是“天”的書撇出頭。
我抱着試試的心理去工作人員那對答案，出乎意料的是竟然對了，我興高采烈地跑去對獎品，獎品可真多啊！看得我眼花繚亂，於是我就選了一盒牙膏，牙膏雖然不怎麼值錢，但我的心裏卻有說不出的高興，重在參與嘛！最後就在禮花聲裏，結束了。
元宵節的“燈謎會”真有趣啊！
元宵燈謎作文8
今天下午，我們小區舉行了慶元宵猜燈謎的活動。
我一到活動地，那裏已經有很多的男女老少了，活動地上方掛着五顏六色的紙，紙上寫着一條條的謎語。我環顧四周，發現有的爺爺奶奶在低頭冥思苦想，有的叔叔阿姨在用手機查，還有的小朋友在手上比劃。
我擡頭第一眼看到了一個謎語：太平洋（打一浙江地名）。我想：“太平”的近義詞不是安寧嗎？“洋”不就是海嗎？兩個合起來，哦，是寧海。我真聰明，一下子就把謎底猜出來了。
接着，我又看到了一個謎語：不說粗話髒話（打一成語）。我先用第一種方法，“不說”的近義詞是什麼？“粗話”和“髒話”的近義詞又是什麼？顯然，這種方法不行。我又用第二種方法—拆字法。但我連怎麼拆都不知道，更不用說謎底了，這種方法也被排除了。我再用第三種方法—根據意思猜謎底，不說“粗話髒話”不是很有禮貌嗎？原來是彬彬有禮。然後，我又猜了好幾個謎語。
最後，我撕下謎條，拿着答案，去兌獎處換了一些小禮物。
猜燈謎既開發了我的思維，又增長了我的見識。
元宵燈謎作文9
元宵節有許多傳統節目，如：猜燈謎、賞花燈、吃湯圓。這不，今天下午，在我們小區裏，就有元宵猜燈謎的活動。
吃過午飯，我和爸爸就興致勃勃地來到了小區門口。活動已經開始了，小區門口的花壇邊掛着幾排紅紅的燈籠，每個燈籠下面都掛着一條燈謎，到兌獎處把正確謎底告訴工作人員，就可以領取獎品——答對一題，贏一包湯圓。
猜燈謎的人可真多呀！現場被圍得水泄不通，大家紛紛擡着頭看起燈謎來，現場還有老年腰鼓隊表演助興呢！可真熱鬧呀！
我和爸爸也迫不及待地擠進人羣。只見一個燈謎“屋子方方，有門沒窗，屋外熱烘，屋裏冰霜”。我想：這個燈謎太簡單了，我上幼兒園的時候就猜過了，應該是“冰箱”。我趕緊去兌獎處告訴工作人員，哈哈哈，果然猜對了。
我又看到一個燈謎“盲人摸象，打一成語”，我被這個“攔路虎”給難住了，趕快請教爸爸，爸爸皺着眉，託着腮，認真地想了一會兒，突然一拍腦袋說：“我知道了！”兌獎處的阿姨告訴我，這就是正確答案！最終，爸爸和我拿到了兩包湯圓。
親愛的小朋友，第二個謎底，你猜到了嗎？
元宵燈謎作文10
昨天是元宵佳節，在此前一天，我連續參加了兩場晚報小記者營舉辦的活動，真開心！
上午，我和爸爸來到晚報小記者營猜燈謎。一進門，就看見紅紅的謎面一張挨着一張地掛在縱橫交錯的繩子上，令人眼花繚亂。我就像猴子一樣左竄右竄，在密密麻麻的燈謎裏穿梭。這裏有許多燈謎蠻有意思的，你看：“早不說晚不說（打一字）”。既然早不說，晚也不說，那什麼時候說呢？對了，中午說，“說”也是“言”字旁，言字旁再加上中午的“午”不就是“許”字嗎？耶！我猜對了！就這樣，我和老爸分頭行動，最後一共猜出來了11個燈謎，得到了一個小保溫杯作爲獎勵。
下午，我們接着趕場子，來到南昌凱德廣場學做湯圓。老師給每人發了一團糯米粉和一團豆沙，並教我們做。第一步，在糯米粉上灑一點水，用手揉均勻；第二步，用手掰一小塊糯米粉搓成圓形，用大拇指在揉好的麪糰上按壓出一個洞，把豆沙小心地包進去；第三步，再次把它揉成圓形，千萬要注意，不要把皮給揉破了。按照這個方法，我做了十六個湯圓……
快樂的時光總是那麼短暫，最後，祝大家元宵節快樂！團團圓圓！紅紅火火！