元宵節的猜燈謎1
今天我們班一年一度的元宵燈謎會又要開始了。
下午不到兩點我就拉着爸爸來到學校,哇!同學們做的燈籠玲琅滿目、應有盡有,我看得眼花繚亂。五彩繽紛的燈籠隨風飄動,彷彿一個個活潑可愛的天使在空中飛舞。
進了教室,等同學們都到齊了,老師講完規則後,讓我們排好隊來到了猜燈謎現場。呀!唐校長也來了,同時還帶來了學校領導的祝福。
接着老師一聲令下,同學們一鬨而散。大家三個一羣、五個一夥兒,有的擡頭看着藍天,有的手直摸後腦勺,還有的笑嘻嘻地把答案告訴充當臨時裁判員的家長們……
我也找了一個謎語猜了起來,謎面是:一口咬掉牛尾巴(打一字)。我一想:一口咬掉牛尾巴,也就是“口”咬掉“牛”字下面出頭的那一截兒,那麼“牛”字去掉下面出頭的那一截兒再加上“口”是什麼字呢?啊哈!是“告”!我把答案悄悄地告訴裁判員,“哈哈!猜對啦!你可真聰明!”阿姨笑嘻嘻地說,並把謎語撕下來遞給我。啊!這個我會,這個我也會,我還會這個……不一會兒我就猜了九個,拿着精緻的獎品,我激動得跳了起來。
活動結束後,我抑制不住內心的喜悅,像小鳥一樣飛進了家門。
元宵節的猜燈謎2
1、元宵節猜燈謎的來歷
燈謎起源於春秋戰國時期,它是一種富有譏諫、詼諧、笑謔的文藝遊戲。謎語懸之於燈,供人猜射,開始於南宋。《武林舊事·燈品》記載:“以絹燈剪寫詩詞,時寓譏笑,及畫人物,藏頭隱語,及舊京諢語,戲弄行人。”
元宵佳節,帝城不夜,春宵賞燈之會,百姓雜陳,詩謎書於燈,映於燭,列於通衢,任人猜度,所以稱爲燈謎。猜謎變成燈謎,還有個有趣的故事。
2、燈謎的結構
燈謎的結構是由三個基本要素組成的,即謎面、謎目和謎底。這三個部分缺一不可。謎面是告訴猜謎者的條件,也是猜謎者思考的依據,它好比幾何學中的假設。而謎目是限定所猜的是哪類事物,是答案所屬的範圍,它就好比幾何學中的求證。謎底就是答案了,它就像幾何學中證明的結果。舉個例子說吧,書山有路勤爲徑(猜學科的名稱),答案是應用力學。其中書山有路勤爲徑就是謎面,學科名就是謎目,應用力學就是謎底。再比如,花褪殘紅青杏小(猜一個科技術語),答案是最新成果。其中花褪殘紅青杏小是謎面,科技術語是限定的謎目,而最新成果則是此謎的謎底了。
3、燈謎的規則
3.1、單純的詞彙解釋或知識問答,不能算是燈謎,就算是謎語,也只能被看成低級的作品,例如:人人知道桂林山水甲天下,若以山水甲天下猜中國地名桂林,這純屬一種文字解釋,毫無謎味。如果以“山水”合成汕字,“甲天下”會意爲頭字,而猜汕頭,底、面兩個原本毫不相干的文句,卻能互相搭配,豈不趣味盎然。
3.2、謎面上的字,絕對不能在謎底出現,除非有標明露春格,否則,底、面不能相犯,例如:以普天同慶猜店招大家樂,很多人會猜全慶,但因謎底中有一個慶字,這個答案就肯定不能成立了。
3.3、有些燈謎,巧妙地借用了偏旁表義的造字規律,例如:加火纔好煮熟飯,謎底是堯。
3.4、有些是一半描寫字形,一半是影射字義,例如:因爲自大一點,惹得人人討厭,謎底是臭。
燈謎的典故
古代,每屆元宵節,人們總要分曹射覆,引爲笑樂。燈謎最早是由謎語發展而來的,起源於春秋戰國時期。它是一種富有譏諫、規戒、詼諧、笑謔的文藝遊戲。謎語懸之於燈,供人猜射,開始於南宋。《武林舊事·燈品》記載:“以絹燈剪寫詩詞,時寓譏笑,及畫人物,藏頭隱語,及舊京諢語,戲弄行人。”元宵佳節,帝城不夜,春宵賞燈之會,百姓雜陳,詩謎書於燈,映於燭,列於通衢,任人猜度,所以稱爲“燈謎”。猜謎變成燈謎,還有個有趣的故事。相傳很久以前,有個財主,人稱笑面虎。他見了衣着體面的人,就拼命巴結;見了粗衣爛衫的窮人,就吹鬍子瞪眼。有個叫王少的青年,曾因衣服穿得破爛,一次去借糧時,被他趕出大門。王少回去後越想越氣。於元宵之夜,紮了一頂大花燈,來到笑面虎家門前。
元宵節的習俗
1、耍龍燈,也稱舞龍燈或龍舞。它的起源可以追溯上古時代。傳說,早在黃帝時期,在一種《清角》的大型歌舞中,就出現過由人扮演的龍頭鳥身的形象,其後又編排了六條蛟龍互相穿插的舞蹈場面。
2、舞獅子是中國優秀的民間藝術,每逢元宵佳節或集會慶典,民間都以獅舞前來助興。這一習俗起源於三國時期,南北朝時開始流行,至今已有一千多年的歷史。
3、正月十五吃元宵,元宵即“湯圓”以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等爲餡,用糯米粉包成圓形,可葷可素,風味各異。
4、劃旱船,民間傳說是爲了紀念治水有功的大禹的。劃旱船也稱跑旱船,就是在陸地上模仿船行功作,表演跑旱船的大多是姑娘。
元宵節的猜燈謎3
今天是正月十五，我們的傳統節日——元宵節。我問媽媽爲什麼今天稱“元宵節”呢?媽媽告訴我：“古人稱“夜”爲“宵”，正月十五是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五爲“元宵節”。一下子我明白了，原來“元宵節”就是這樣由來的。我們這裏的元宵節主要有賞花燈、吃湯圓、猜燈謎、放煙花來慶祝。元宵節過後，也就是說這個年纔算真正過完了。
由於今年疫情害得我們都不能出家門，賞花燈、放煙花就泡湯了。今天媽媽買了芝麻湯圓來慶祝元宵節，我都忍不住了，希望快點吃上湯圓。首先，媽媽把水放到鍋裏，然後點開煤氣，媽媽一邊做一邊告訴我說：“等水燒開後再把湯圓入鍋。”水開了，我看媽媽把湯圓放入鍋中，一邊攪一邊還不忘告訴我：“等湯圓飄上來，慢慢煮一會兒，等變大了就好了。”煮好了，媽媽把幾個湯圓放到神像前供奉，把剩下的讓我吃，我迫不及待地咬了一口。好燙啊!真的是心急吃不了熱湯圓，媽媽說：“要吹一下才能吃。”我一邊吹一邊吃，吃到嘴裏真的是又軟又香，簡直回味無窮。
吃完湯圓，我和媽媽玩猜燈謎，媽媽給我出了一個謎面：上下一條心(打一字)，我脫口而出：謎底是“卡”。媽媽說我回答正確，接點媽媽又出了一個謎面：化裝完人顯俏(打一節日名)，我冥思苦想了好一會兒都沒猜出來，媽媽提醒我：今天是什麼節日?我立馬明白了，趕快回答：謎底是“元宵”，媽媽點了一下頭。後來媽媽又給我出了很多謎面，有猜人名的、地方名的……原來猜燈謎真有意思。
過元宵節真好啊!不僅能吃上我喜歡的湯圓，還能和媽媽一起玩猜燈謎呢!
元宵節的猜燈謎4
元宵節雖然已經過去將近半個月了，但是那天的熱鬧景象還是令我記憶猶新。正月十五是一年一度的元宵佳節，白天的大街上人來人往，元宵節的晚上更是熱鬧，有的人前去賞花燈，有的人去猜燈謎。我們全家準備到戴夢得去猜燈謎去，一切準備就緒後，我帶上了我的小狗花燈，與爸爸媽媽一同出發了。
來到戴夢得，裏面已是人山人海，我們好不容易擠了進去，擡頭一看，上面懸掛着許許多多的燈謎，於是我們也加入到了猜燈謎的行列中。大概是我們來的晚了一點吧，所以無論我們怎麼找，也就是找不到自己會回答的燈謎，氣得我呀是直跺腳。走着走着，我的眼前一亮，這道燈謎的謎面是：山西省一日遊，打一字。我想了想，啊，對了！山西省的別稱是晉，一日遊就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的“日”去掉，最後只剩下一個“業”，所以我認爲謎底應該“業”，於是我以最快的速度扯下了這張燈謎，又開始去尋找另外的燈謎。“啊，有了有了！！！”爸爸的叫聲驚動了我們，媽媽和我都以迅雷不及掩耳之勢的速度衝向了爸爸那邊，“又找到什麼燈謎拉？”我和媽媽幾乎是異口同聲，爸爸指着一條燈謎對我們說：“你們看！”謎面是：酒井、鳩山、奧田。我和媽媽看了又看，可就是理不出一點頭緒來，只好等爸爸說出他的看法。爸爸對我們說：“你們可要看仔細啊！！”我急了，對爸爸說：“哎呀，你別賣關子了，快說吧！！！”於是，爸爸振振有詞地對我們說：“因爲這三個詞都是日本人的姓，簡稱三人日，三人日這三個字合在一起就是“春”，所以謎底是“春”，我和媽媽這才恍然大悟。
最後我們還猜了幾條字謎。時間過得可真快，一眨眼就已經到了八點多了，今天的收穫也真是不小，我們一共答對了3條燈謎，獲得了兩包旺仔牛奶糖，和一塊高樂高卷卷心，我別提有多高興了！！！
我明年還要來參加這種猜燈謎的活動，爭取獲得更大的“戰績”！
元宵節的猜燈謎5
今天下午，爸爸媽媽帶着我和姐姐一起到建業公園裏猜燈謎。走進大廳裏，見大廳裏面人山人海，我們先領了票，開始了猜燈謎。大廳裏面掛了許許多多的紅燈籠，每個燈籠下面有一個小紙條，上面寫着燈謎。媽媽給我取下來幾個小紙條，讓我猜。這些燈謎有的簡單，有的卻不好猜出來。“二八佳人（猜一字）”，這個很簡單哦，猜出來了嗎？“撿了芝麻，丟了西瓜（猜一成語）”，這個在媽媽的提示下我猜了出來。最後，經過我們的共同努力，我們猜出了十幾個成語，我們得到的獎品是花燈，漂亮吧？
猜過燈謎以後，我和姐姐自己做燈籠，我們一人領到了一個燈籠，自己往上畫圖畫。
做好燈籠以後，我們坐在沙發上休息，看到工作人員在煮元宵，原來今天還可以免費吃元宵呢，元宵是花生餡的，香極了！最後工作人員說，可以憑票搶紅包，我們趕快把票拿出來，我搶到了五元的紅包。
今天真是開心極了！
元宵節的猜燈謎6
開學第一天正好是元宵節，天很冷。元宵節的傳統習俗就是猜燈謎，於是，老師們給我們出了四十條謎語，讓我們快要凍成冰塊的腦子，先做個熱身操。這四十條謎語的謎底都是老師的名字，使同學們興致高漲。
星期一早上，劉老師在黑板上寫了十幾條謎語的謎面，旁邊又寫了全校老師的姓名。同學們看了立刻全神貫注的投入進去，轉動着“凍僵”的腦子，思考着謎面。忽然，一位同學經過老師同意後站起來，說：“‘雁過留聲’是郜秋雁老師。“正確！”經過第一個人的回答成功，同學們個個都力爭回答正確，所以在更賣力的思考，有的雙手撐頭，有的眼睛在咕嚕咕嚕地轉，還有的緊盯黑板。
所有的同學都在思考着，我的同桌似乎遇到了難題，她的雙脣緊閉，過了一會兒，她的眼睛忽然亮起來，那只是一秒鐘，她搖搖頭，目光黯淡下來，又進入思考。我也進入了思考，我把目光挪到了“赫赫戰功”上，眼睛的餘光掃到了“孫立勳”這個名字上，赫赫戰功不就是立下功勳嗎。我本想舉手示意，又怕說錯，所以就猶豫了一下，，沒先到這一猶豫就留下了“千古恨”。隨着一聲響亮地“我會了！”他把我想說的說了出來。
同學們的腦子越來越靈活。不一會兒，同學們又猜出了“橙黃綠青藍紫——吳紅”“德財兼備——金賢”“心裏知道——杜明”，等等。
原來，看似不起眼的謎語，竟有那麼大的奧祕，它能讓你開動腦筋。老師們費盡心思地去邊編些謎語，一定是想讓我們在學習上多動動腦筋。
元宵節的猜燈謎7
一年一度的元宵節到了，爲了歡度節日，我們班舉行了一次既愉快、又有挑戰性的“慶元宵、猜燈謎”活動，而且答對一條燈謎的同學就能獲得出題者的一份小禮物哦！於是那天下午，我們個個興奮得手舞足蹈，都興致勃勃地開始了愉快的“猜燈謎之旅”，教室裏頓時像炸開了鍋。
我來到黑板前，張博媛的一條燈謎：“長耳朵，短尾巴，愛吃蘿蔔和青菜。”一下子就映入了我的眼簾，那不是“小兔子”嘛！我趕緊過去把答案告訴張博媛，不用說，我得到了一個獎品——一本本子！我好開心，信心倍增。於是，我又一頭扎進了五花八門的燈謎中。我一會兒埋頭苦想，一會兒又豁然開朗，功夫不負有心人，我依次猜出了張莉、黃砥欣等幾位同學的燈謎，真是收穫不小！
可這時，我才發現，居然沒有一個人能猜中我的兩條燈謎。一條是“十”（打一成語），另一條是“票”（打一成語）。這是爲什麼呢？難道我出的燈謎很難嗎？陳科、丁寧等同學雖然告訴我他們認爲的正確的答案，可是都是錯誤的'，爲什麼呢……就在我百思不解時，徐卓走過來問我:“楊趙男，你的燈謎‘十’答案是不是‘縱橫交錯’？”“啊，恭喜你猜對了！”我在激動之餘又長長吁了一口氣，終於有人猜對了我的燈謎，我開心地把自己準備的圓珠筆獎給了徐卓。
愉快的時光總是一晃而過，“慶元宵、猜燈謎”的活動在我們的戀戀不捨中結束了。這次活動，我們不僅收穫了快樂，豐收了“果實”，還增添了友誼，更增加了知識，這真是一次愉快而富有意義的活動呀！
我愛猜燈謎，更愛賦於燈謎活動的元宵節！
元宵節的猜燈謎8
這一年寒假令我最難忘的一天就是正月十五，因爲正月十五是猜燈謎的節日。
我們早早的起了牀，吃了飯，在準備好袋子，就立即跑向廣場，遠遠地聽見廣場上傳來鑼鼓喧天的聲音，真是熱鬧，我們加速的趕往廣場。
我們走到了廣場的北邊，小樹之間扯滿了繩子，繩子上掛滿了許多五彩繽紛的小旗子，每個小旗子上都有一個謎語，誰要猜中了就把謎語扯下來，就去兌獎處兌獎，猜對的話還有禮物呢！其中有一個謎語非常簡單，謎面是"一口吃掉牛尾巴”，答案就是“告"，我猜中這個謎語，就立即把他撕下來去兌獎處兌獎，阿姨說：“答對了！"阿姨就送給我一盒香皂。接着我又連續猜中了好幾個謎語，又領到了一些禮品。我們全家人也都猜中了好多，得了許多禮品，真是開心呀！
猜謎語真好玩呀！既開動了腦筋，又得到了禮物，真是一箭雙鵰呀！
元宵節的猜燈謎9
相傳很久以前，有個財主，人稱笑面虎。他見了衣着體面的人，就拼命巴結，見了粗衣爛衫的窮人，就吹鬍子瞪眼。有個叫王少的青年，曾因衣服穿得破爛，一次去借糧時，被他趕出大門。王少回去後越想越氣，於元宵之夜，紮了一頂大花燈，來到笑面虎家門前。這大花燈上題着一首詩。笑面虎上前觀看，只見上面寫着：頭尖身細白如銀，稱稱沒有半毫分。眼睛長到屁股上，光認衣裳不認人。
笑面虎看罷，氣得面紅耳赤，暴跳如雷，嚷着：“好小子，膽敢來罵老爺。”便命家丁去搶花燈，王少忙挑起花燈，笑嘻嘻地說：“哎，老爺莫犯猜疑，我這四句詩是個謎，謎底就是‘針’，你想想是不是。這‘針’怎麼是對你的呢?莫非是‘針’對你說的，不然你又怎麼知道說的是你呢?”笑面虎一想，可不是，只好氣得乾瞪眼，灰溜溜走了，周圍的人都樂得哈哈大笑。這事傳開後，越傳越遠。
第二年元宵節，人們紛紛仿效，將謎語寫在花燈上，供人猜射取樂。以後相沿成習，猜燈謎、打燈虎成了元宵佳節的重要活動內容。
元宵節的猜燈謎10
1、謎面：一夜魚龍舞（民俗風俗詞語）。元宵燈會
2、謎面：除夕守歲數鐘聲（打一商業用語）。年終盤點
3、謎面：年終歲尾，不缺魚米（打一字）。鱗
4、謎面：除夕夜守歲（打一歇後語）。辭舊迎新
5、謎面：初一（打一成語）。日新月異
6、謎面：一夜有喜（電影名）。元宵樂
7、謎面：元旦元宵捷報頻傳（打一成語）。節節勝利
8、謎面：清明前夜（節日紀念日）。元宵
9、謎面：園外隱約聞猿啼，星月小橋聽蕭聲（節日紀念日）。元宵
10、謎面：拜年（打一作家名）。賀敬之
11、謎面：家家迎元宵（學校用語）。第二節
12、謎面：十五花燈豔，萬人期中彩（金融詞語）。元宵獎儲蓄
13、謎面：好歹倒置令心怯（常言俗語）。元宵佳節
14、謎面：元宵之夜遇徐娘。（《射鵰英雄傳》人物）。胖婦人
15、謎面：白糖梅子真稀奇（打一食物）。元宵
16、謎面：新春佳節話元宵（報刊名）。半月談
17、謎面：元宵節開社員大會（部門單位場所）。方正集團
18、謎面：元宵（成語）。一朝一夕
19、謎面：元宵出門賞燈（常言俗語）。外行看熱鬧
20、謎面：婚期定在元宵後（成語）。喜出望外
21、謎面：煤球和元宵一樣（成語）。混淆黑白
22、謎面：趕製元宵閒不住（常言俗語）。忙得團團轉
23、謎面：舉杯邀明月(打一禮貌用語)。賞光
24、謎面：元宵節後捷報多（成語）。喜出望外
25、謎面：元宵同返家（成語）。衆望所歸
26、謎面：元宵之後柳吐芽（成語）。節外生枝
27、謎面：元宵歡度迎佳客（詞曲牌名）。喜春來、謎面：集賢賓
28、謎面：年年元宵有謎會（電影名）。十五貫、謎面：賽虎
29、謎面：萬家燈火鬧元宵（電影名）。不夜城、謎面：鄉情
30、謎面：元宵節（電影名)。萬家燈火
31、謎面：燈會元宵初（化學詞語）。烷
32、謎面：元宵前後回家鄉（歌曲名）。二月裏來
33、謎面：燈謎會猜慶元宵（古文句）。破題兒第一夜
34、謎面：嫦娥下凡(打一花名)。月季
35、謎面：元宵謎會壓魁（電影名）。寒虎、謎面：勝利在望
36、謎面：元宵佳節望滿月（貨幣）。十五張美圓
37、謎面：元宵回暖（篇目）。十四寒
38、謎面：元宵莫來纏·上樓格（篇目）。望勿糾正
39、謎面：元宵燈火已闌珊（謙辭禮貌用語）。望多關照
40、謎面：觀賞元宵燈謎（人名）。張節、謎面：文虎
41、謎面：正月十五打牙祭（打一成語）。胖
42、謎面：元宵已無州官諱（商品名）。節能燈
43、謎面：小毛頭約會：元宵節晚八點（詩詞句）。少年十五二十時
44、謎面：元宵（詩詞句）。數問夜如何
45、謎面：元宵前後（詩詞句）。十四爲君婦
46、謎面：舉頭望明月（打一詞語）。仰光
47、謎面：元宵前後（書名）。二月
48、謎面：十分一個元宵（體育詞語）。角球
49、謎面：歡歡喜喜做元宵（音樂詞語）。快節奏
50、謎面：元宵春燈（網絡電腦詞語）。節點
元宵節的猜燈謎11
正月十五齊歡聚，歡天喜地鬧元宵。今天是農曆正月十五，晚上剛剛六點，我們一家三口便去世紀廣場猜燈謎，一起感受元宵佳節熱鬧氛圍。
剛來到世紀廣場大門前，裏面早已人山人海，我們好不容易纔擠了進去，我站在舞臺前面，舞臺上燈火輝煌，各種閃光燈在交叉閃爍，工作人員在緊張忙碌着……
突然，主持人滿面笑容地走上舞臺宣佈：“第十三屆燈謎晚會現在開始！”隨着主持人宣佈，一旁工作人員也走上前去，把燈籠掛在前方。我仔細看了一遍，真是難住我了，一個也不會。忽然，我眼睛一亮：一行白鷺上青天？不是天鵝嗎？我趕緊喊住一位工作人員問：“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎？”他把夾子拿起來看，我滿心歡喜地等，心裏比吃了蜜還甜。我以爲我猜中了。誰知他一看，對我說：“不好意思，不對。”我一聽，頓時泄了氣。忽然，我一拍腦門：哦，是大雁！我連忙喊住他：“叔叔，一行白鷺上青天謎底是大雁嗎？”他看了後笑着說：“不對。”唉！既然這個猜不中，我又去猜其他。但是由於知識面有限，一個也沒猜中。
通過這次燈謎活動我知道了：知識用時方知少這個道理。我一定要勤學苦練，廣泛閱讀，在知識海洋裏暢遊，爭取在明年元宵晚會上大顯身手，讓別人刮目相看！
元宵節的猜燈謎12
一、活動主題：
感受傳統文化的薰陶，豐富業主和員工的生活，增進業主與業主，業主與物業公司的情感交流；體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點：
學校廣場
三、活動時間：
正月十五
四、活動人員：
活動負責人：工會，少先大隊
參加人員：學校師生
五、活動安排及佈置：
1、場地佈置：在校廣場路燈四周，亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面
2、準備各種獎品
3、配置節日音樂並拍照留念
4、各班推選不少於5個自制燈籠參賽，不符合要求的給相應班集體和班主任扣分。
六、猜燈謎活動說明：
在學校廣場左右兩側各懸掛200條燈謎；在文化長廊懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分爲三個等級（難、中、易），猜對燈謎後按照三個等級兌換不同的獎品（獎品爲洗衣粉、牙膏、水性筆等）。1—3年級學生到一年級辦公室對答案；4—6年級學生到四年級辦公室對答案。
七、兌獎原則：
活動評選出優勝集體3個，最佳猜手10名，最美花燈10盞。每猜中一燈謎獲得一份獎品，爲班級積1分。猜燈謎者在兌獎處確認答案正確後才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處並填寫謎底及簽名後方可領取獎品。
八、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
九、其他事項：
會場標語：賞花燈，營造佳節氛圍；猜謎語，體驗鄉風民情 海報內容：慶元宵 猜燈謎 活動地點：學校廣場 兌獎地點：教學樓 一年級辦公室 （1—3年級）
教學樓 四年級辦公室 （4—6年級）
活動時間：20xx年3月2日下午3點——5點（正月十五）
活動規則：
1、猜謎語活動必須是現場猜謎，不得將謎面揭下。
2、猜謎者記下題號和謎底到兌獎處由工作人員覈實答案，根據答對與否進行獎勵。
3、猜謎者不能回答已經答過的燈謎。
4、燈謎活動評選出優勝集體3個，最佳猜手10名，最美花燈10盞。
元宵節的猜燈謎13
正月十五元宵節那天，我們班舉行了一年一度元宵猜燈謎活動。
下午我迫不及待地來到了教室，等人都到齊了，李老師便向我們講述了猜燈謎注意事項。我們來到了會議室，映入眼簾是一盞盞精美絕倫燈籠，連在一起就似是一幅幅美麗圖畫。其中最精美就是韋笑做三陽開泰了，它是用龍眼籽與柚子皮做出來羊。照完合影後，猜燈謎比賽就正式開始了。
我立刻飛奔到剛纔就已經看好那道題旁邊，信誓旦旦對旁邊裁判叔叔說：“這個題目謎底是——告。”叔叔爽快地說：“對了。”然後就給了我一個紙條讓我去兌獎。兌獎後我繼續去答題，沒走幾步，我就發現了一個沒人回答題。我看了看上面寫着李老師謎語。我心裏想這下可便宜我了，答對了還有一百元班級幣呢。於是我開始思考起來，可是十分鐘過去了，我絞盡腦汁也沒想出頭緒，我只好依依不捨放棄了這道題。
我繼續尋找下一個目標，終於十分鐘過後我又找到了一題，上面畫着一個圓一個點，下面寫着打一成語。我腦子裏靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點。旁邊叔叔也笑着說：“對了。”我欣喜若狂跳了起來。
燈謎比賽結束了，我還意猶未盡，這真是一場有意思活動呀。
元宵節的猜燈謎14
1、單純的詞彙解釋或知識問答，不能算是燈謎，就算是謎語，也只能被看作低級的作品，例如：人人知道”桂林山水甲天下“，若以”山水甲天下“猜中國地名”桂林“，這純屬一種文字解釋，毫無謎味。如果以”山水“合成”汕“字”甲天下“會意爲”頭“字，而猜作”汕頭“，底、面兩個原本毫不相干的文句，卻能互相搭配，豈不趣味盎然。
2、謎面上的字，絕對不能在謎底出現，除非有標明露春格，否則，底、面不能相犯，例如以”普天同慶“猜店招”大家樂“很多人猜”全慶“。因爲謎底已犯着一個”慶“字，這個答案就肯定不能成立了。
3、有些燈謎，巧妙地借用了偏旁表義的造字規律，例如：堯 加 火 纔好煮熟飯。第四，有些是一半描寫字形，一半是影射字義，例如：臭 因爲自大一點，惹得人人討厭。
元宵節的猜燈謎15
元宵節有很多習俗，猜燈謎就是其中的一種。
吃過晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區的花壇邊，人羣早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因爲我這位猜謎高手終於有用武之地了。
放過鞭炮，燈謎會正式開始了，人羣早已把花壇圍得水泄不通。我擡頭看見一張謎條，上面寫着“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個悟字嗎？”我趕緊撕下謎條，擠進兌獎處對答案，果然是“悟”，太棒了！突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論，一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對了一下答案，錯了，真掃興！
“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰呢？我絞盡腦汁地想呀想，怎麼也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立。看來，我的知識還不夠豐富呀！
經過一個晚上的腦力勞動“苦戰”，我們一家三口捧回了八件“戰利品”。