成語故事作文400字錦集九篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的成語故事作文400字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

成語故事作文400字錦集九篇

成語故事作文400字 篇1

今天我讀了《鐵杵磨針》這個成語故事,讀完以後我明白了好多的道理。

唐朝著名大詩人李白小時候不喜歡唸書,常常逃學,在風和日麗的一天,李白又沒去上學,他跑到外面去玩耍、路邊的的花草使李白感嘆不已,這麼好的天氣,這麼美的景色,如果整天在屋裏讀書多沒意思?走着走着,來到一個破茅屋門口,看見一個滿頭白髮的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過去說:“老婆婆,您在做什麼?”“我要把這根鐵杵磨成一個繡花針。”老婆婆擡起頭,對李白笑了笑說道。接着又低下頭繼續磨着。繡花針?李白又問:“是縫衣服用的繡花針嗎?”“當然!”“可是,鐵杵這麼粗,什麼時候能磨成細細的繡花針呢?”老婆婆反問李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,鐵杵爲什麼不能磨成繡花針呢?”“可是,您的年紀這麼大了?”“只要我下的功夫比別人深,沒有做不到的事情。”老婆婆的一番話,令李白很慚愧,於是回去之後,再沒有逃過學。每天的學習也特別用功,終於成了名垂千古的詩仙。

故事雖然不長,但是道理卻很深刻。無論做什麼事情,只要有恆心,一定會成功的,功夫不負有心人。如果在學習上能認真、努力、有恆心,成績好一定是沒有問題的。西,所以小朋友千萬不要學葉公哦!

成語故事作文400字 篇2

戰國時期,楚頃襄王有一位大臣叫莊辛。

那時,楚國早已失去霸主之風。國君頃襄王整日不理財政,終日只顧享樂,把朝廷之事都交給寵臣處理,朝中的良臣看出楚國必亡就都四處逃難。此時,朝廷僅在的良臣大夫莊辛心裏十分着急,於是便規勸頃襄王。頃襄王非但不聽,還把莊辛在朝廷的官職給撤了,莊辛只好隱居起來。

後來·,秦國攻打楚國,楚國敗,此時秦國想講和,頃襄王認爲可信就同意了。可是頃襄王剛到秦國就被秦王抓了起來,秦國要楚國十二座城池做贖金,頃襄王因爲害怕秦國而同意。頃襄王回到楚國後就立即遷都到城陽郡。與此同時楚國衰敗的勢頭非常猛,頃襄王無能爲力。這時,他又想起了莊辛,於是趕快派人去找莊辛。

莊辛回朝後,頃襄王立刻向他請教治國的方法。莊辛給頃襄王講了一個故事:“衡山上有一個牧羊人,有一天晚上,一隻狼從牧羊人沒有注意的羊圈的洞裏偷了一隻羊,牧羊人早上起來才發現,於是立即把洞補好了。”講完後莊辛又總結說:“大王可以向這個牧民一樣,誰讓吃了虧,但是隻要補好這個洞就能避免羊的丟失。”

楚國頃襄王聽了後又振作起來,開始管理朝政,雖然楚國沒有復興,但是頃襄王在位剩餘的幾年,楚國確實好了很多。

成語故事作文400字 篇3

在《中華成語故事》中,這個成語——“程門立雪”是一個值得大家去深刻體會的成語之一。宋朝時,有一位學問的人,名叫楊時。他對老師十分尊敬,一向虛心好學。“程門立雪”便是他尊敬老師.刻苦學習的一段小故事。楊時在青年時代非常用功。後來中了進士,他不願做官,繼續訪師求教,鑽研學問。當時程顥、程頤兄弟倆是全國有名的學問家,楊時先是拜程顥爲老師,學到不少知識。四年後,程顥逝世了,爲了繼續學習,他有拜程頤爲老師。這時候,楊時已經四十歲了,但對老師還是那麼謙虛.恭敬。一天,天空濃雲密佈,眼看一場大雪要到。午飯後,楊時爲請教一個問題,約了同學一起去程頤家。守門人說程頤正在睡覺。他們不願打擾,便在門口守着。天上飄起了鵝毛大雪,雪花在頭上飄舞,凜冽的寒氣,凍的他們渾身發抖。他們仍舊站在門口守着。過了好長時間,程頤醒過來了,這才知道楊時他們在門完雪地裏等了很久,便。趕快叫他們進去。這時候,門外的雪,已經積得有一尺多厚了。楊時這種尊敬老師的優良品德,一直受到人們的稱讚。這個成語所表達的意義已經非產明顯,就是要讓人們知道——學習的優異,需要汗水的付出,纔有回報。然而,現在的這個時代,由於經濟的飛速發展,這種刻苦努力的精神,越來越少,希望通過這個成語,能讓大家找會這種精神。

成語故事作文400字 篇4

公元前 年,楚國攻打宋國,宋國向晉國求救。第二年春天,晉文公派兵攻佔了楚的盟國曹國和衛國,要他們與楚國絕交,才讓他們復國。楚國被激怒了,撤掉對宋國的包圍,來和晉國交戰。兩軍在城濮(今山東鄄城西南)對陣。

晉文公重耳做公子時,受後母迫害,逃到楚國,受到楚成王的款待。楚成王問重耳以後如何報答,重耳說:“美女、綢緞等等,您都有了,我能給您什麼呢?假如託您的福我能回國執政,萬一遇到兩國發生戰爭,我就撤退三舍(一舍等於三十里)。如果楚國還不能諒解,雙方再交手。”

爲了實現當年的諾言,晉文公下令撤退九十里。楚國大將子玉率領楚軍緊逼不捨。

當時,楚國聯合了 、蔡等國,兵力強;晉國聯合了齊、宋等國,兵力弱。應該怎樣作戰呢?晉文公的舅舅子犯說:“我聽到過這樣的說法:對於注意禮儀的君子,應當多講忠誠和信用,取得對方信任,在你死我活的戰陣之間,不妨多用欺詐的手段迷惑對方。你可以採取欺騙敵軍的辦法。”

晉文公聽從了子犯的策略,首先擊潰由 、蔡軍隊組成的楚軍右翼,然後主力假裝撤退,引誘楚軍左翼追趕,再以伏兵夾擊。楚軍左翼大敗,中軍也被迫撤退。

這就是歷史上著名的以弱勝強的城濮之戰。晉國取勝後,與齊、魯、宋、鄭、蔡、莒、衛等國會盟,成爲諸侯霸主。

成語故事作文400字 篇5

春秋時候,秦國有個叫孫陽的人,擅長相馬,無論什麼樣的馬,他一眼就能分出優劣。他常常被人請去識馬、選馬,人們都稱他爲伯樂(本是天上的星名,據說負責管理天馬)。

有一次,孫陽路過一個地方,忽見一匹拖着鹽車的老馬衝他叫個不停,走近一看,原來是匹千里馬,只是年齡稍大了點。老馬拉着車艱難地走着,孫陽覺得太委屈了這匹千里馬,它本是可以奔跑於疆場,可以發揮更大作用的寶馬良駒,現在卻默默無聞地拖着鹽車,慢慢地消耗着它的銳氣和體力,實在可惜!孫陽想到這裏,難過得落下淚來。

爲了讓更多的人學會相馬,使千里馬不再被埋沒,也爲了自己一身絕技不至於失傳,孫陽把自己多年積累的相馬經驗和知識寫成了一本書,配上各種馬的形態圖,書名叫《相馬經》。

孫陽有個兒子,看了父親寫的《相馬經》,以爲相馬很容易,就拿着這本書到處找好馬。他按照書上所繪的圖形去找,一無所獲。又按書中所寫的特徵去找,最後發現有一隻癩蛤蟆很像書中寫的`千里馬的特徵,便高興地把癩蛤蟆帶回家,對父親說:爸爸,我找到一匹千里馬,只是蹄子稍差些。父親一看,哭笑不得,沒想到兒子竟如此愚笨,便幽默地說:可惜這馬太喜歡跳了,不能用來拉車。接着感嘆道:所謂按圖索驥也。

【出處】故事出自明朝楊慎的《藝林伐山》。

【釋讀】成語按圖索驥,比喻機械地照老辦法辦事,不知變通;也比喻按照某種線索去尋找事物。

成語故事作文400字 篇6

每個人都有自己的朋友,那麼,大家有沒有想過,我們能不能與一本好書交朋友呢?我的回答是能!因爲,我覺得,沒有書,生活將會變得枯燥乏味,了無生趣。

那麼,現在,我就向大家介紹一下我好朋友,它就是《成語故事》。

我之所以喜歡這本《成語故事》,是因爲這本書幫助過我解決難題。說來話長:有一次,爸爸想要考考我,便問我毛遂自薦的意思與由來。我正暗自煩惱,因爲那時,我對成語不是很精通,驟然間,我腦海裏閃過一個念頭:《成語故事》裏會不會有毛遂自薦的意思與由來呢?想到這,我急忙從書櫥裏拿出《成語故事》,翻到目錄,終於找到了毛遂自薦的標題,於是,我翻到相應的頁數,迫不及待地看了起來。過了一會兒,我胸有成竹地走到爸爸面前,將毛遂自薦的意思與由來照着書上所寫,複述了一遍。話音剛落,爸爸便豎起大拇指,面帶微笑地點點頭說:嗯,答得很好!

就這樣,我迷上了成語,之後,《成語故事》裏很多成語的意思與由來,我都略知一二。《成語故事》這本書就像一條船,載着我在成語的海洋裏盪漾;它又像我們一位不會說話的老師,教我學成語;它更像一把金鑰匙,替我打開成語世界的大門。

《成語故事》不愧是我的好朋友!

成語故事作文400字 篇7

“見賢思齊”這個成語出自一個故事。故事主人公南先生是一位堅守自己原則和本分的人,他是爲了堅持“君子”本分而拒絕吃娃娃魚的。成爲一個堅守原則的人,這往往是最重要的,因爲只有遵守自己本分,纔不會有貪圖錢財的想法,纔不會因釀成大錯而走進監獄,誤了終生。從古至今,有多少位榜樣爲我們示範去怎樣做一位真正遵守原則的人。祁黃羊,曾是中軍尉的他,爲了國家的未來,竟舉薦自己的殺父仇人懈狐接替自己,處處爲國着想。他,也是一名“君子”。如果說能夠堅持原則就能被大家稱作“君子”的話 ,那現實生活中的“君子”還可真不少呢。

保安,一個平常不過去又很少引人注目的職業,但是他們不管颳風下雨,一直都堅守在崗位上,密切關注任何一個人的安危。雖然你可能會說:這是他們的職業,很正常。但你換一個方式想想,堅守崗位是保安叔叔的本分,如果他不想堅守本分,幹什麼要在炎炎夏日裏辛苦的工作呢?所以,保安叔叔是一名“君子”。

醫生,一個在人們眼中神聖不可侵犯的職業,她們是救死扶傷的白衣天使,是處變不驚的戰士!他們總是不求回報地救治着危重病人,甚至和死神擦肩而過。日日夜夜的付出,都是爲了患者的生命與健康,他們,也是稱職的“君子”。從古至今,“君子”有很多很多呢,小到站崗的保安叔叔,大到晉國的中軍尉,都是見賢思齊的“好君子”!

成語故事作文400字 篇8

聞雞起舞

【典故】

晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人。可他小時候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代,他意識到自己知識的貧乏,深感不讀書無以報效國家,於是就發奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍,認真學習歷史,於是就發奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍,認真學習歷史,從中汲取了豐富的知識,學問大有長進。他曾幾次進出京都洛陽,接觸過他的人都說,祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時候,曾有人推薦他去做官司,他沒有答應,仍然不懈地努力讀書。

後來,祖逖和幼時的好友劉琨一志擔任司州主簿。他與劉琨感情深厚,不僅常常同牀而臥,同被而眠,而且還有着共同的遠大理想:建功立業,復興晉國,成爲國家的棟樑之才。

一次,半夜裏祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對他說:“別人都認爲半夜聽見雞叫不吉利,我偏不這樣想,咱們乾脆以後聽見雞叫就起牀練劍如何?”劉琨欣然同意。於是他們每天雞叫後就起牀練劍,劍光飛舞,劍聲鏗鏘。春去冬來,寒來暑往,從不間斷。功夫不負有心人,經過長期的刻苦學習和訓練,他們終於成爲能文能武的全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。祖逖被封爲鎮西將軍,實現了他報效國家的願望;劉琨做了都督,兼管並、冀、幽三州的軍事,也充分發揮了他的文才武略。

【釋讀】

故事出自《晉書·祖逖傳》。成語“聞雞起舞”,形容發奮有爲,也比喻有志之士,及時振作。

成語故事作文400字 篇9

妄自尊大

馬援,字文淵,茂陵人。東漢初年,劉秀做了皇帝,稱光武帝。當時,政權雖已建立,但天下尚未統一,各路豪強憑藉自己的軍隊,各霸一方,各自爲政。在各路豪強中,公孫述最爲強大,他在成都稱帝。爲此,在隴西一帶稱霸的隗囂,派了馬援去公孫述處探探情況,以商討如何能長期地割據一方。馬援在隗囂手下,是個很受器重的將才,他接受使命,信心百倍地踏上征途。因爲公孫述是他的同鄉,早年又很熟悉, 所以這次去,他心想一定能受到熱情的歡迎和款待,可以好好地敘日說故。然而事出意外,公孫述聽說馬援要見他,竟擺出了皇帝的架 勢,自己高踞殿上,派出許多侍衛站在階前,要馬援以見帝王之禮去 見他,並且沒說上幾句話就退朝回宮,派人把馬援送回賓館去了。接 着,公孫述又以皇帝的名義,給馬援封官,賜馬援官眼。 對此,馬援當然很不愉快,他對手下的人說:“現在天下還在各豪強手中爭奪,還不知道誰勝誰敗公孫述如此大講排場,自以爲強 大,有才幹的人能留在此與他共同建立功業嗎?” 馬援回到隗囂處,對隗囂說;“公孫述就好比井底的青眺,看不到天下的廣大,自以爲了不起,妄自尊大,我們不如到東方(洛陽)的 光武帝那裏去尋找出路。”後來,馬援投靠了光武帝劉秀,在光武帝手下當了一位大將,竭盡全力,幫助光武帝統一天下。最後,公孫述被劉秀打敗。

【釋讀】妄:過分地;尊:高貴。形容人狂妄地誇大自己,以爲自己了不起,輕視別人。