師德師風班主任承諾書(通用5篇)

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在我們平凡的日常裏,我們都可能會用到承諾書,承諾書是簽署人內心真實意願的表示,忌搞形式、走過場,忌出於無奈。那麼你有了解過承諾書嗎?下面是小編爲大家整理的師德師風班主任承諾書(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

師德師風班主任承諾書(通用5篇)

師德師風班主任承諾書1

我是一名光榮的人民教師,認真履行教師職責,樹立良好的師德師風形象,向社會、學校、學生、家長鄭重承諾:

一、愛國守法、依法從教。忠誠黨的教育事業,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,自覺遵守《安順市教育局關於規範教師行爲的六條規定》,全面貫徹國家教育方針,不發表、不傳播、不參與違背國家法律法規的任何言論和行爲。

二、愛崗敬業、教書育人。愛崗敬業,自覺維護人民教師的聲譽,精於業務,不上無準備課,認真批改學生作業,耐心輔導學生。上課不遲到、不早退、不拖堂,對每個學生負責,全力提高教育教學質量。

三、關愛學生、尊重家長。關心愛護全體學生,主動幫扶困難學生,尊重學生人格,對學生一視同仁,不體罰或變相體罰學生,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料。主動與家長保持正常聯繫,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合,不收受家長禮物,不接受學生家長宴請。

四、端正教風、爲人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。衣着整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌。誠實、守信、公正、嚴格、處處爲學生表率。自覺抵制社會不良風氣影響,不搞有償家教(補課),不在上班時間打麻將和在經營性或公衆場所打麻將等任何形式的。

五、立德爲本、終身學習。樹立師德是爲師之本、終身學習理念,積極走進學生心裏,潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

以上五條,特向社會作出公開承諾,如有違反,本人將接受學校批評、警告,取消評優資格和上級行政主管部門處分等處罰,同時敬請學生、家長和社會予以監督。

  承諾人:

  日期:

師德師風班主任承諾書2

作爲一名人民教師,作爲人類靈魂的工程師、現代文明的傳播者,必須始終嚴格履行教師職業道德規範,要有熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高理想;師德素養關係到孩子的前途,關係到祖國的命運。爲了切實做好本職工作,履行人民教師的職責,特做承諾如下:

1、不體罰或變相體罰學生,不歧視、排斥差生,不用惡俗語言侮辱學生。

2、不說粗話、髒話、落後話,不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。

3、不坐着講課,不隨意停課、調課、離崗,不在上課時間打手機。

4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園,不隨地吐毯,不隨地失棄廢棄物

5、不在工作時間打牌、上網玩遊戲,不做與工作無關

6、自覺執行教學規範,積極參加學校的政治、業務及各項公益活動,自主參與學校民主管理。

7、潛心鑽研,精益求精。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高,努力形成自己獨特的教學風格。

8、爲人師表,廉潔自律。遵守教育教學常規制度,認真履行職責,以身作則,不遲到、不早退,不在上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物;堅決抵制社會不良影響。

  承諾人:

  日期:

師德師風班主任承諾書3

我作爲一名人民教師人類靈魂的工程師,擔負着教書育人的重任。我必須始終嚴格履行《中小學教師職業道德規範》,胸懷熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高理想。古人云:身正爲範,學高爲師、親其師,信其道。教師的師德榜樣對學生的人生觀形成、教師的親和力、公信力都有重要的'影響。因此,我向學校、學生、家長鄭重以下承諾:

一、愛國守法。

擁護黨的領導,自覺遵守《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。正確引導學生的愛國情感,倡導理性愛國,嚴禁鼓動師生參加遊行等非法集會。

二、愛校敬業 .

熱愛學校,關心集體,團結協作,謙虛謹慎,自覺維護學校榮譽。正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係,服從組織領導。自主參與學校民主管理。認真執行教學規範,不在工作時間上網、下棋、打牌、炒股、玩遊戲、聊天等與工作無關事情。

三、愛崗奉獻。

熱愛教師職業,積極參加教改和教育科研,勇於創新,邊教學邊反思,潛心鑽研,精益求精。認真落實一崗雙責制度,既承擔教書育人的職責,也承擔本崗位的安全職責。發現校園內的違紀現象與安全隱患,應及時制止並告知相關部門。充分利用中午和下午輔導課時間,在取得家長同意的前提下,無償爲學困生提供幫助。

四、規範收費。

嚴格按照義務教育階段實行“一費制”的規定進行收費,絕不以任何名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標收費、擴大收費範圍。不強迫或變相強迫學生訂購教輔資料。校服、社會實踐等代辦事項,多還少補,一事一結清。

五、廉潔自律。

不搞有償家教、有償託管,不利用班主任或主科教師之便謀取私利,不組織、不參加社會培訓機構辦學,不相互介紹學生到社會培訓機構補課,不收受家長及社會培訓機構禮物,自覺抵制社會不良風氣影響。

六、爲人師表。

堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行。不穿奇裝異服,不濃妝豔抹,不穿拖鞋進校園,不隨地吐毯,不隨地亂扔廢棄物。作風正派,舉止端莊,言行規範,以自身的良好形象教育引導學生。

七、關愛學生。

關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不歧視、諷刺、挖苦特殊生,不用惡語侮辱學生,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

八、尊重家長。

主動與家長保持正常聯繫,認真聽取家長的`意見和建議,取得支持與配合。熱情接待家長,不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。每位任課教師根據“課外訪千家”的活動要求,每學期家訪至少2人,特別關注特殊學生家庭。(家訪情況納入年度績效考覈中育人效果的重要考覈指標。)

九、身正爲範。

在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、年度績效考覈等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

十、勤於學習。

積極參加學校的政治、業務及各項學習培訓。積極參與學習型團隊建設,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

我深知肩負着教書育人的重任,一定將教師職業道德規範牢記於心中。我會努力踐行以上諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。

  承諾人:

  日期:

師德師風班主任承諾書4

我作爲一名光榮的人民教師,擔負着教書育人的重任,爲了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業道德規範,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾:

一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、教書育人。以培養創新能力爲目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費範圍

三、爲人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣着得體,語言規範,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長2016最新師德師風承諾書2016最新師德師風承諾書。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

四、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

五、關愛學生!關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行爲,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

六、尊重家長。主動與家長保持正常聯繫,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。

希望來自於努力,成功來緣於奮鬥,我深知身上肩負着教書育人的重任。

我會將教書育人的職責,化於心頭;我會將教師職業道德規範,記於腦中、用於實踐;我會將愛心奉獻於學生。

真心服務於家長,恆心鑽研於教育,我會努力實踐我的諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。

  承諾人:

  日期:

師德師風班主任承諾書5

教育事業是神聖的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。爲了提高自身的思想道德素養,全面提升師德水準,我保證嚴格遵守教師職業道德,全面規範師德行爲,做一個人民滿意的教師。

現承諾如下:

一、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒,不以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。

二、爲人師表,使用規範的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

三、自覺遵守幼兒園規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高專業技能。

四、與時俱進、勇於創新、更新教育觀念。

五、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

六、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

七、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。

八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝豔抹。

九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閒談;不做違反法規法紀的事。

十、履行崗位職責,不利用辦公電腦或手機在上班時間聽音樂、聊天、玩遊戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。

以上承諾,如有違反或造成不良後果,本人願承擔責任。

  承諾人:

  日期: