在當今社會生活中，倡議書對我們的作用越來越大，倡議書具有響應者不確定性的特徵。那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的倡議書呢？下面是小編精心整理的垃圾分類倡議書3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
垃圾分類倡議書 篇1
各位市民朋友們：
日前，江蘇省22所入圍第七屆"挑戰杯"中國大學生創業計劃競賽決賽的高校團委負責人匯聚到美麗的江蘇大學，共同參加了在這裏召開的"挑戰歸來話挑戰"座談會。會上，江蘇省團省委副書記瀋海斌指出，大學生創業計劃成果轉化不能等比賽結束拿到金獎、銀獎後才考慮，而要做好事前、事中、事後三個對接。
"挑戰杯"全國大學生課外學術科技作品競賽和創業計劃競賽，被譽爲中國大學生的"科技奧林匹克盛會"，獲獎作品基本代表了我國大學生在創業創新方面的最高水平。但是，其成果轉化難的問題卻一直沒有得到很好解決。第六屆、第七屆"挑戰杯"中國大學生創業計劃競賽評委，鎮江市創業風險投資有限責任公司副總經理林嶺，對大學生創業計劃的成果轉化有着長期的關注和研究。他告訴記者，由於各種原因，大學生的科技成果、創業計劃與市場、資本的對接並不順利，目前大學生創業計劃大賽獲獎項目的轉化率還很低。
對此，瀋海斌給出了四點建議：時間上，要做到科技研發、創業計劃與市場的事前、事中、事後全方位對接。事前與相關企業、風投公司共同商定創業項目，事中共同調整完善創業計劃，事後及時進行轉化對接。參賽人員上，要注意吸納企業人才參與，以提高市場結合度，爲成果轉化提供基礎。區域選擇上，要將目光更多投向人才、科技需求更加迫切的基層縣區。此外，各高校也要健全大學生創業成果孵化的機制，積極搭建實踐育人的平臺。
"只盯住獲獎，就失去了普遍意義。"針對"挑戰杯"這一旨在培養大學生創新、創造精神的重大賽事，瀋海斌還明確提出絕對不提倡爲拿獎而拿獎的短視行爲。他強調說，各高校只有立足於面向普通同學，健全大學生創業創新的服務體系，並從文化塑造層面，把"挑戰杯"蘊含的內在理念轉化爲引領全體青年學生爭先創優的時代精神，才能真正實現培養人、塑造人的根本目的。
據悉，前不久結束的第七屆"挑戰杯"中國大學生創業計劃競賽共產生金獎50項，座談會承辦方江蘇大學參賽作品《江蘇風科農業科技有限責任公司創業計劃》、《江蘇領航告訴磁力泵有限公司創業計劃》一舉奪得其中的兩項金獎。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
日期：20xx年x月x日
垃圾分類倡議書 篇2
地球，是我們美麗的家園。優美和諧的環境爲我們帶來身心的.愉悅和無限的樂趣。而如今我們生活的地球環境污染越來越嚴重，生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。隨着垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城並不是毫無根據的想象，而是迫在眉睫的壓力。
要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產、生活方式。此外，我們還可以通過垃圾分類的方法，讓幼兒園與家庭建立相互聯通的紐帶，共同開展垃圾分類的行動，我園倡議：
一、全園師幼要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節能減排意識，養成良好的衛生行爲習慣。
二、“良好的習慣需要21的養成”在此，家園配合開展21天打卡計劃，通過活動讓幼兒認識各種顏色的垃圾桶的標誌含義和所投放的不同類別的垃圾。
三、在園內和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少製造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環再用的用品必須做到循環再用。
四、爲配合園內活動區主題教學的繼續深入開展，請幼兒將生活中可回收的各類物品帶回園，統一交回班上老師，由老師做好登記管理工作。此類物品可以用來作爲幼兒的遊戲材料及班上的環境佈置。(隨時可以帶回園)
五、讓垃圾分類走進社區，走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。
在幼兒的家庭中開展垃圾分類，讓幼兒養成分類的好習慣，在生活中真正行動起來。
爲更好地做好垃圾分類工作，敬請家長在家通過拍照、拍視頻記錄孩子在家中、社區參與垃圾分類及投放情景，發送給老師，多謝合作!
附：可回收垃圾
(一)廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;
(二)塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒
餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;
(三)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;
(四)金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等;
(五)布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。
垃圾分類倡議書 篇3
親愛的社區居民們：
在杭州存有着大量的垃圾。那些垃圾能把整個西湖給填滿，在那裏的垃圾足足有100米那麼深，他們填埋的垃圾清理需要300年。他們每一個人在不知不覺的情況下，可以在一天創造1.2公斤的垃圾。如果我們每一個地區都想杭州那樣，那麼我們的國家不就變成了一個巨大的垃圾場了嗎？所以我們要向杭州那邊居住的人們寫一份關於垃圾分類的倡議書。
1、垃圾分類要從小事做起，比如像相對的垃圾要扔進相對的垃圾箱內，不能亂扔。
2、不僅在外面的垃圾要做好分類，在家裏的垃圾最好也要做到垃圾分類，就要買適合在家裏用分類垃圾桶。
3、有感興趣的人可以在一些報廢的垃圾素材做一些自己喜歡的藝術品，這樣就不會覺得垃圾很枯燥了。
所以，請廣大的社區居民們，我們要做到從我做起，要人人愛護環境。
農業路小學六六中隊
20xx年10月