校園無煙日倡議書6篇

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在我們平凡的日常裏,需要使用倡議書的場合越來越多,倡議書本身不具有很強的約束力,有關人員可以表示響應,也可以不表示響應。來參考自己需要的倡議書吧!下面是小編爲大家收集的校園無煙日倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園無煙日倡議書6篇

校園無煙日倡議書1

世界衛生組織發起的世界無煙日。我校以開展創建“無吸菸學校”爲契機,在師生中開展了吸菸有害健康的宣傳教育活動。這對促進學校的管理、增強教師和青少年的控煙意識,約束吸菸行爲、均起到了積極的作用。這次的“無煙日活動”爲創無煙學校做出了很好的推動,學校將長期做好此項工作,爲青少年營造一個良好清新的社會環境,促進青少年全面、健康成長。我校認真學習通知要求,做了如下工作:

一、成立禁菸領導組織,將無煙單位建設工作納入本單位工作計劃。

本單位成立由校長爲禁菸第一責任人的無煙單位工作領導小組,並設立專職人員負責禁菸工作,職責明確;將禁菸工作納入本單位的工作計劃。學校不設吸菸室、吸菸區,無煙具,無抽菸現象。學校領導、教師以身作則,不在校園內吸菸,積極倡導吸菸的教職員工戒菸,爲學生創造清潔的環境。

二、本單位有禁菸考評獎懲制度和獎懲標準;有專職人員做好記錄。

所屬區域有明顯的禁菸標識,室內完全禁菸。本單位至少在入口處、會議室、辦公室、樓梯等區域內有禁菸標識;無煙具擺放。單位內設有經過相關培訓的禁菸勸阻員和監督員;有定期勸阻、監督記錄。

三、開展多種形式的禁菸宣傳和教育

利用教師例會,學生班會,開展“吸菸和被動吸菸有害健康”的主題教育,週一升旗儀式對師生進行宣傳和教育,讓他們瞭解吸菸的危害性。積極開展吸菸有害健康的宣傳教育,讓學生知曉哪些場合禁止吸菸,監督身邊的大人不在公共場所吸菸,引導學生積極參與“我勸父母戒菸”的家校聯繫活動。

四、公務活動中嚴禁吸菸

教師以身作則加大宣傳。自覺做一名控煙活動的宣傳員和監督員;自覺地做控煙的踐行者;教師要作控煙的表率。在活動中嚴禁吸菸,不得提供菸草製品,參加人員不得吸菸、敬菸、勸煙;禁止使用或變相使用公款支付菸草開支行爲。

本次活動爲創無煙學校做出了很好的推動,學校將長期做好此項工作,爲青少年營造一個良好清新的社會環境,促進青少年全面、健康成長。

校園無煙日倡議書2

世界無煙日,爲進一步提高我校學生對吸湞煙有害健康的認識,遠離菸草,養成科學健康的生活方式和習慣,根據東莞市健康其教育所的指導教育方向,我校舉行了“拒滿絕第一支菸,做不吸菸新一代”系列活動。

5月29日早上,我校舉行了“5月31日世界無煙日”簽名活動,活動之前磐,學校向全體學生派發了“拒絕第一支菸,做不吸菸新一代”倡議書,並讓學生閱咬讀,知道吸菸的危害,並給他們發出“拒絕第一支菸,做不吸菸新一代”的倡議。

活動的由譚老師主持,首先介紹了本次簽名活動的意義,接着__老師閱讀活動倡錯議書,再接着由學校代表___同學作“拒絕第一支菸,做不吸菸新一代”的宣誓呈儀式,最後是全校同學參加的“拒絕第一商支菸,做不吸菸新一代”簽名活動。

本次活動,非常成功和有意義,實現了教育巫的目的。爲了孩子的未來和他人的健康,讓我們行動起來,拒絕吸菸,做不吸菸的新一代,做一名積極向上、活潑樂觀、健康快樂的好少年!

校園無煙日倡議書3

親愛的同學們:

學校是公共場所,是我們快樂學習、健康成長的搖籃。大學生是知識層次較高的羣體,社會和家庭對我們寄予了很高期望,理應展現出我們良好的精神面貌,體現文明的生活習慣,共同營造文明、和諧的校園環境。但是,在我們美麗的校園中時常出現不和諧的音符,吸菸就是其中之一。

衆所周知,菸草危害是當今世界最嚴重的公共衛生問題之一,它嚴重地威脅着人類的健康。科學研究證明,菸草的危害主要來源於煙霧中的化學成份。菸草中含有的化學成份高達4700多種,它們具有很強的刺激作用和致癌作用,對人體的危害極大,目前每年中國約有100萬人因此死亡,而且這個數字還在不斷地上升。吸菸不僅危害自己的身體健康,還會使周圍的人被二手菸感染,不得不被動吸菸,損害他人健康,這也是一種很不文明,很不道德的行爲。因此,吸菸對健康百弊而無一利。

我們的生命僅有一次,請珍愛我們的生命,遠離菸草危害!在此,校大學生自律委員會向全校學生髮出校園禁菸倡議——"關注健康遠離菸草清新校園從我做起"。

1、遵守教育部及學校關於校園禁菸的規定,倡導文明健康的生活習慣;

2、從自身做起,遠離菸草,爲身邊的人創造一個健康的學習、生活的環境;

3、如果看到他人吸菸,爲了自己和大家的健康,請對其進行友好的提醒和規勸;

4、積極參與"吸菸有害健康"的宣傳,讓大家明白吸菸的危害,自覺遠離菸草。

親愛的同學們,讓我們從自我做起,從現在做起,共同努力讓校園內不再"煙霧繚繞",讓菸蒂、煙盒在校園銷聲匿跡,爭當一名合格的文明大學生,爲遼寧工程技術大學的校園文明建設貢獻自己的力量。

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

校園無煙日倡議書4

我校結合實際,在“世界無煙日”到來之際,開展了以“美好生活自由呼吸”爲主題,以禁止學生吸菸爲目標的系列活動。具體做法是:

一、對小學生進行吸菸有害健康的教育

在開展“世界無煙日”宣傳教育活動中,學校利用國旗下講話機會,由大隊輔導員歐榮輝進行宣傳吸菸有害健康的講話,並佈置開展“世界無煙日”活動計劃。

(1)利用紅領巾廣播站了解吸菸對身體和環境的危害

(2)學校開展以“美好生活自由呼吸”爲主題開展中隊活動

(3)開展“世界無煙日”與“健康教育”結合起來,讓孩子們知道,關愛健康,保護生命是環境保護的最高目標、是幸福的基石,從而引導學生明白不吸菸的道理。

二、開展“世界無煙日”宣傳的社會實踐活動

學校在高年級學生中開展吸菸有害的調查活動,讓學生在調查中增加吸菸有害健康的感性認識,用調查得來的事實勸告自己的父母戒菸,用被動吸菸更有害健康的道理勸說自己的父母戒菸。在開展這些活動的同時,要求學生寫“我勸父母戒菸”的文章,並進行作文競賽和展覽。真正做到“拒絕二手菸、讓肺自由呼吸”。

三、教師以身作則加大宣傳

學校充分利用廣播站、宣傳欄、黑板報、校園網等進行吸菸有害健康宣傳,教育學生不要吸菸,把嚴禁學生吸菸寫進班級公約中,同時這項活動作爲學校衛生教育工作的重要內容來檢查、考覈。爲了推動宣傳教育工作,在“世界無煙日”學校把“不要在未成年人中吸菸”和“不在公共場所吸菸”作爲對教師的`紀律要求,鞏固創建無煙學校的成果。

學校開展的活動內容體現了生動活潑、豐富多彩的形式,學生喜聞樂見,收到了良好的教育效果,同時讓孩子們瞭解吸菸有害自己及家人的健康,吸菸更會污染環境,懂得保護環境就是從身邊的點滴做起。

校園無煙日倡議書5

我校結合實際,在世界無煙日”到來之際,開展了以“美好生活自由呼吸”爲主題,以禁止學生吸菸爲目標的系列活動。具體做法是:

一、對小學生進行吸菸有害健康的教育。

在開展第二十八個“世界無煙日”宣傳教育活動中,學校利用國旗下講話機會,由大隊輔導員___進行宣傳吸菸有害健康的講話,並佈置開展第二十八個“世界無煙日”活動計劃。

(1)利用紅領巾廣播站了解吸菸對身體和環境的危害、

(2)學校開展以“美好生活自由呼吸”爲主題開展中隊活動

(3)開展“世界無煙日”與“健康教育”結合起來,讓孩子們知道,關愛健康,保護生命是環境保護的最高目標、是幸福的基石,從而引導學生明白不吸菸的道理。

二、開展“世界無煙日”宣傳的社會實踐活動

學校在高年級學生中開展吸菸有害的調查活動,讓學生在調查中增加吸菸有害健康的感性認識,用調查得來的事實勸告自己的父母戒菸,用被動吸菸更有害健康的道理勸說自己的父母戒菸。在開展這些活動的同時,要求學生寫“我勸父母戒菸”的文章,並進行作文競賽和展覽。真正做到“拒絕二手菸、讓肺自由呼吸”。

三、教師以身作則加大宣傳

學校充分利用廣播站、宣傳欄、黑板報、校園網等進行吸菸有害健康宣傳,教育學生不要吸菸,把嚴禁學生吸菸寫進教室公約中,同時這項活動作爲學校衛生教育工作的重要內容來檢查、考覈。爲了推動宣傳教育工作,在“世界無煙日”學校把“不要在未成年人中吸菸”和“不在公共場所吸菸”作爲對教師的紀律要求,鞏固創建無煙學校的成果。

學校開展的活動內容體現了生動活潑、豐富多彩的形式,學生喜聞樂見,收到了優良的教育效果,同時讓孩子們瞭解吸菸有害自己及家人的健康,吸菸更會污染環境,懂得保護環境就是從身邊的點滴做起。

校園無煙日倡議書6

世界衛生組織發起的第29個世界無煙日。我校以開展創建“無吸菸學校”爲契機,在師生中開展了吸菸有害健康的宣傳教育活動。這對促進學校的管理、增強教師和青少年的控煙意識,約束吸菸行爲、均起到了積極的作用。這次的“無煙日活動”爲創無煙學校做出了很好的推動,學校將長期做好此項工作,爲青少年營造一個良好清新的社會環境,促進青少年全面、健康成長。我校認真學習通知要求,做了如下工作:

一、成立禁菸領導組織,將無煙單位建設工作納入本單位工作計劃。

本單位成立由校長爲禁菸第一責任人的無煙單位工作領導小組,並設立專職人員負責禁菸工作,職責明確;將禁菸工作納入本單位的工作計劃。學校不設吸菸室、吸菸區,無煙具,無抽菸現象。學校領導、教師以身作則,不在校園內吸菸,積極倡導吸菸的教職員工戒菸,爲學生創造清潔的環境。

二、本單位有禁菸考評獎懲制度和獎懲標準;有專職人員做好記錄。所屬區域有明顯的禁菸標識,室內完全禁菸。本單位至少在入口處、會議室、辦公室、樓梯等區域內有禁菸標識;無煙具擺放。單位內設有經過相關培訓的禁菸勸阻員和監督員;有定期勸阻、監督記錄。

三、開展多種形式的禁菸宣傳和教育,利用教師例會,學生班會,開展“吸菸和被動吸菸有害健康”的主題教育,週一升旗儀式對師生進行宣傳和教育,讓他們瞭解吸菸的危害性。積極開展吸菸有害健康的宣傳教育,讓學生知曉哪些場合禁止吸菸,監督身邊的大人不在公共場所吸菸,引導學生積極參與“我勸父母戒菸”的家校聯繫活動。

四、公務活動中嚴禁吸菸,教師以身作則加大宣傳。自覺做一名控煙活動的宣傳員和監督員;自覺地做控煙的踐行者;教師要作控煙的表率。在活動中嚴禁吸菸,不得提供菸草製品,參加人員不得吸菸、敬菸、勸煙;禁止使用或變相使用公款支付菸草開支行爲。

本次活動爲創無煙學校做出了很好的推動,學校將長期做好此項工作,爲青少年營造一個良好清新的社會環境,促進青少年全面、健康成長。