關於低碳環保倡議書集合八篇

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在當今社會生活中,在很多情況下我們需要用到倡議書,通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀,梳理具有奉獻愛心的精神,營造一個更美好和諧的社會。還是對倡議書一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的低碳環保倡議書8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於低碳環保倡議書集合八篇

低碳環保倡議書 篇1

當然,低碳生活也離不開科技進步。隨着科學技術地不斷髮展,憧憬不久的將來,普及太陽能、水力發電,潮汐生能、風力發電;天然氣的最廣泛、充分利用;努力使海水淡化成爲可能;更新一代的節能電光源走上新一級臺階;堅固耐用、防溫防噪、不易腐蝕變形、不沾灰塵、防輻射的新一代建築材料也將造福人類等。

因此,爲了讓我們的天更藍,水更清,爲了牢固樹立同學們環境保護的新思想、新道德、新風尚,保護我們美好的家園,向全校師生髮出倡議:從我做起,從小事做起,從自身做起,從班級、宿舍及個人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個方面都納入低碳化與科學化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動:

一、節約是一種美德

節約每一度電。最後一人離開教室、會議室、宿舍寢室時,做到隨手關燈的好習慣。節約每一滴水。用水時,水龍頭儘量開小一些。用畢即關緊。發現有漏水現象積極主動通知學校及時修理。節約每一粒米。吃多少,要多少,儘量做到不剩飯菜。浪費糧食更是“犯罪”。節約每一張紙。合理使用教科書、練習本和草稿紙。做到物盡其用,不隨地亂扔。

二、廢棄物品再利用

廢紙、廢塑料、廢電池、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應儘量分類回收,以實現資源循環利用,從而節約資源、減少垃圾污染。爲此,建議各班級、各宿舍等設立廢舊資源回收箱.....回收資金積累起來可以開展文體與健身及藝術與科學等活動。

三、保護環境有公德

垃圾入箱,不亂扔;愛護綠化,不踐踏草坪。每個人都是學校的主人,要以亂扔雜物爲恥,並能主動與不文明現象作鬥爭,共同營造整潔優美的校園環境。

四、努力學習

掌握現代科學技術與先進文化理念與知識,學習掌握有關環保知識與技術;要充分認識當前國家與地方以及全球環境問題的嚴峻性,提高保護人類共同家園的意識,要通過不斷學習努力,立志做有益於地球環境,有益於人類可持續發展的新世紀育才人。

親愛的同學們,希望以上倡議能堅定我們餞行“低碳生活,從我做起”的決心,既能從自我學起,從自我做起,又能將新世紀綠色、和諧、關愛的健康理念向全社會各個方位傳遞,使之人盡皆知、人盡皆行...心動不如行動,讓我們攜手同心,從現在做起,從身邊一點一滴的小事做起,積極行動,學好科學,保護環境,讓綠色文明永駐泊頭中學!

低碳環保倡議書 篇2

廣大市民朋友們:

近年來,隨着__縣經濟社會的快速發展,人民生活水平日益提高,機動車數量持續增長,對城市的環境及交通產生巨大的壓力,“綠色、環保、低碳、健康”已經成爲科學發展的新理念。爲了積極配合縣委、縣政府打造綠色__縣,紮實推進縣域建設,構建綠色__縣、低碳__縣,借第43個世界環境日到來之際,結合“向霧霾發起宣戰”綠色騎行宣傳活動,我們向全縣廣大市民朋友發出倡議:

一、爭做低碳出行的宣傳者。低碳生活無處不在,我們倡議廣大市民宣傳健康、環保的出行方式,帶動更多人自覺參與到“低碳出行,文明交通”行動中來,讓我們的家園多一絲綠色,多一路暢通,多一點文明,多一份健康。

二、爭做低碳出行的踐行者。從科學角度講,自行車是能源轉化效率的一種交通工具。據統計,騎自行車出行100公里,可以節油約9升,相應減排二氧化碳20.7千克。請加入到騎行中來,共享環保健康生活!多一絲綠色,多一路暢通,多一片清新,多一些健康!

讓我們一起行動吧,從我做起,從現在做起,讓自行車這種綠色交通工具重新迴歸我們的生活。讓綠色出行開創一個和諧時代,爲健康、環保、低碳的生活新方式貢獻力量。

  倡議人:_

  20__年__月__日

低碳環保倡議書 篇3

同學們:

近年,氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰,中學低碳環保倡議書。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。爲了你、爲了我、爲了他,也爲了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是爲了明天的美好生活,作爲一名中學生,我們應該積極行動起來,共同遏制全球氣候變暖。爲此,我向全體同學發出“低碳生活,我們行動起來”的倡議,號召全體同學要做到:

1、發揚勤儉節約的傳統美德,杜絕浪費現象,不浪費食品;

2、少用一次性木筷、紙杯、塑料袋等一次性用品,平時自備水壺,少喝瓶裝水,減少垃圾排放;

3、少用紙巾,改用手帕。重複使用紙張,提倡雙面使用,減少紙張消耗;

4、節約用電,隨手關閉電燈、電腦、電視、空調等,及時拔掉插頭,做到人走電停,在自然光照較好時,儘量少用照明燈具,避免“長明燈”。

5、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用完水後隨手關閉閥門,如發現水龍頭有滴水或損壞現象,及時報告學校老師

6、愛護花草樹木,不採摘、不踐踏一花一草一木,不亂丟廢棄物,隨手撿拾垃圾,維護綠色環境;

7、保護和使用好課本,實現課本的“綠色循環”使用。

8、做“節能減排”的宣傳者,大力向家人和周圍的人宣傳和普及低碳知識,讓更多的人加入到“低碳生活”的隊伍中來。

同學們,節能減排,低碳生活,我們完全可以做到。或許,這會使我們的生活變得不那麼便利,卻可以爲我們賴以生存的地球減輕負擔,更可以幫助我們形成健康的生活方式和平和的心態。讓我們從自身做起,從點滴做起,做低碳生活的倡導者、宣傳者、實踐者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳的美好家園。

低碳環保倡議書 篇4

婦女姐妹們:

石棉是我們共同的家園,建設生態良好、環境優美、功能完善、養生宜居的衛生城市是我們共同的願望,也是全社會的共同責任。爲動員全縣廣大家庭積極投身環境保護工作,縣婦聯倡導在全縣範圍內開展“創建潔美家庭爭做美麗女人”活動倡議書。

一、人人蔘與,做文明生活的倡導者。市民素質高一分,城市形象美十分,“潔美家庭”是個人綜合素質和健康水平、家庭生活品質和幸福指數的集中體現,讓我們從我做起,從現在做起,從我家做起,嚴格遵守“十不”文明行爲,即:不隨地吐痰、不亂倒垃圾、不亂貼亂畫、不亂擺亂設,不吵架鬥毆,不毀壞草木、不亂穿馬路、不損壞公物、不染黃賭毒、不在公共場所吸菸。告別行爲陋習,與文明同行,共同營造和諧生活環境。做一個講究衛生、愛護環境,文明、高尚、有品位的市民,在全社會形成個人帶動家庭,家庭影響社區,社區推動社會的'良好格局。

二、爭當模範,做潔美家庭的示範者。潔美家庭,人人有責,家家受益,讓我們積極主動的投身到創建“潔美家庭”中來,按照潔美家庭創建標準,爭當模範表率。積極開展家園環境整治、綠化美化、種花種草、衛生保潔等活動,主動清理衛生死角,不在臨街陽臺晾曬內衣內褲,不亂堆亂放、亂搭亂建,不違規飼養家禽家畜、種植蔬菜,保持家庭內外乾淨整潔、院落環境整潔美觀,讓潔淨延伸到每一個角落,讓美麗播灑石棉每一片視野。

三、互相監督,做美麗家園的守護者。要對破壞城市環境衛生、損毀公用設施的現象和行爲進行勸阻、制止、舉報,敢於對一切影響城市衛生文明的人和事說“不”,爲共同維護美麗石棉盡一份心、出一份力,用實際行動爲“潔美家庭”建設增添光彩,唱響共創文明美麗石棉的主旋律。

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

低碳環保倡議書 篇5

全體學生:

綠色的地球是我們人類生存、生活的唯一場所。兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。地球是我家,我要愛護她。“節約資源,保護環境”是我國的基本國策。我們要向偉大的愛國主義者、卓越的科學家李四光學習,我們要學習和了解地球科學知識,更廣泛、更深入地認識我國國土資源和生存環境的基本國情,從小培養對我國國土資源、生活環境的憂患意識和節約意識,從小樹立科學發展觀,爭創“李四光中隊”,爭當“環保小衛士”。

同學們,爲了保護地球的綠色、爲了我們的生活更加美好,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護髮展環境,擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任,爲此我們倡議:

1、倡導從我做起、從身邊的小事做起,保護好賴以生存的環境。

2、倡導節約每一滴水、一度電、一粒米、一張紙,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,生活垃圾分類放置,拒絕食用野生動物。

3、提倡穿着採用棉、麻、毛、絲綢等天然植物製作的“生態時裝”,食用無污染、無公害且安全、優質、營養的“綠色食品”,使用無污染、低耗能、低噪音符合環保要求的家用電器,盛裝物品使用“綠色包裝”,禁止“白色污染”,搞好居室衛生,注重室內和庭院的綠化。

4、積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動,增強“人類只有一個地球”的憂患意識,堅決制止破壞生態和污染環境的一切違法行爲。

5、努力建設綠色校園,過低碳生活,綠化和美化我們的校園、我們的地球,使我們生存的環境更加美好舒適。

同學們,行動起來,從我做起,從身邊做起,讓我們共同關愛保護我們的地球吧。

倡議人xxx

20xx.x.x

低碳環保倡議書 篇6

親愛的老師、同學們:

大家好!

我們大家都知道,地球是我們賴以生存的家園,環境與我們的生活息息相關,但是,人類的過度開發導致許多動物和植物瀕臨滅絕,根據不完全統計結果顯示,有25%的哺乳動物、12%的鳥類和14%的植物已達瀕危界限。如果繼續這樣發展下去的話,我們的子孫後代將見不到這些物種了。

我們國家是一個缺水的大國,平均每600座城市就有400座城市缺水。在西方,哪裏是嚴重缺水,連人、畜的飲水都非常困難,但是就是這樣,一些工廠把工業廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴重污染。如果魚蝦在這中水中生活,就會慢慢中毒,死去。人類要是喝了這樣的水,就會生病,嚴重影響身體健康。

不僅是水資源會被污染,連空氣也會被污染。

空氣被污染主要有兩個因素,一是化工廠排出的煙,二就是汽車尾氣了。化工廠排污會使化學物質和有毒物質進入空氣中,這些有毒物質和化學成分會順着空氣進入我們的身體從而導致疾病的產生。汽車尾氣和化工廠排出來的煙一樣,也會對人體造成損害,而且現在買車的人越來越多,不僅是空氣污染,還會堵車,造成出行不便。不僅如此,堵車時,大部分人會按喇叭,也會造成很吵的噪音污染。

所以,根據以上幾點,我的建議是:

一、節約資源

儘量不使用一次性產品,儘量多使用可循環回收再利用的產品。

二、節約水資源

儘量使用節水龍頭或擰緊水龍頭,最好能夠“一水多用”。比如淘米水可以用來洗菜,洗手水可以接着洗襪子最後沖廁所……我們不僅可以節約用水,還能節約用電。

三、節約用電

最好用節能燈泡,因爲普通燈泡把大量電轉換成熱能,而節能燈卻能把大量的電轉化爲光。

四、少用化學品

因爲化學品產生的有毒物質會讓資源枯竭甚至更糟。少開一天車或騎車、步行、乘坐公共交通工具,還可以買那種以電力爲燃料的車。

總之,我希望大家能夠把“保護環境,綠色低碳”這幾個字落實到行動上,而不是空喊幾句口號就行了,那樣根本無法做到這幾個字的要求。

祝你們身體健康!

低碳環保倡議書 篇7

老師們、同學們:

地球是我們共同的家園,環境與我們的生活息息相關,當我們享受着科技現代化給我們帶來的種種便利時,我們是否越來越真切的感受到霧霾的籠罩、環境的惡化以及能源的枯竭?保護我們共同家園已經成爲全社會的共同責任,低碳一小步,人類一大步。節能要從大處着眼,從小處着手。

爲進一步增強我校全體師生的環保意識,創建低碳校園,在此,我向全校師生髮出如下倡議:

作爲教師,應做到:

1.深化課堂教學滲透,增強環境保護意識;

2.實行無紙化辦公,多用電子郵箱、微信等即時通訊工具。

作爲學生,應做到:

1.放學時隨手關燈,投影儀大屏幕等教學設備用完後要及時關閉;

2.在食堂就餐時,應自備餐具,儘量少使用一次性筷子;

3.認真參加校園以及居住社區公共場所的綠化;

4.樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,明確環保責任。

在家庭中,應做到:

1.購買簡單包裝的商品,選購綠色產品,倡導綠色消費;

2.使用節能電器,電器使用後完全關閉電源,節約用電;適度使用空調;

3.儘量選用公共交通,做到多步行、少開車;

4.親近大自然,多參加植樹造林活動,關心愛護綠色生命。

低碳生活就這麼簡單,但效果卻不簡單!讓我們從簡單的事做起,做不簡單的人,去實現一個不簡單的夢想。讓我們從現在做起,從自身做起,以實際行動在全校師生中積極推廣綠色理念,倡導低碳生活,養成節約資源的生活習慣,積極投身於綠色校園的建設中去,唱響校園的和諧音符。

低碳環保倡議書 篇8

各位同事:

有效降低碳排放量,不僅僅是國際和國家的事情,爲了我們的生存環境不再加速惡化,我們每一個地方、每一個部門、每一個人都應該積極行動起來,想盡一切辦法減少碳排放量。

長期以來的高碳排放,破壞了大氣,破壞了自然生態系統,我們的生存環境已經受到威脅。

所以倡議大家:

1. 請儘量少乘電梯,多爬樓梯。

員工平時工作去各樓層,請務必不乘電梯,使用樓梯,特別是相隔1、2個樓層的,步行上下樓梯,一方面鍛鍊身體,一方面節能環保。

2. 節約用電。

員工下班請隨手關閉各種電器電源;各獨立辦公室使用人離開時請及時關閉電燈和空調;冬、夏兩個空調季節,出入辦公區域請隨手關門,減少電能的浪費;

3. 節約用紙。

平時複印和打印請儘量使用二手紙,多用電郵、msn等即時通訊工具,最好少使用傳真機和打印機;各級各部門儘量少使用紙質文件,只下發電子文檔。各樓層的洗手間的擦手紙、衛生紙請務必合理使用,杜絕浪費,保護森林、保護環境;

4. 節約用水。

在茶水間的水斗用完水,確保龍頭完全關閉後離開;

請大家積極響應倡議內容,從我做起,保護環境,節約資源,善待地球。

華東總經辦

20xx年11月8日