【必備】捐款倡議書模板錦集5篇

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隨着社會一步步向前發展,倡議書的使用越來越廣泛,倡議書具有廣泛的羣衆性的特徵。那麼一般倡議書是怎麼寫的呢?以下是小編整理的捐款倡議書5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】捐款倡議書模板錦集5篇

捐款倡議書 篇1

2xxx年5月12日14時28分,四川汶川縣7.8級地震,造成巨大的人員傷亡及財產損失,看着無數無家可歸的人們,看着不斷攀升的傷亡數字,看着受災現場的殘垣斷壁,心中都會涌起無限的哀思和捶嘆,伸出我們的雙手,獻出我們的愛心,以捐款方式爲受災人民提供援助,幫助四川汶川縣災民度過難關!

我們充分理解他們的心情,因爲我們對生命有着共同的尊重,更因爲我們都是中國人!

五金·中國及全體網站會員,向在四川汶川縣地震中遭遇不幸的罹難者表示深切的哀悼,向受災人民致以誠摯的問候!我們相信四川汶川縣人民一定會戰勝這次地震帶來的困難,重新建立美好的家園!

災區人民需要我們的無私幫助,災區人民需要我們的溫暖愛心。自然災害突然其來,地震無情人有情,請伸出我們善待和諧的雙手,獻出我們善待和諧的愛心,讓我們與災區人民攜手同心、衆志成城,共渡難關,抗震救災,早日重建和諧家園!

“一方有難,八方支援”,是中華民族的傳統美德,看到滿目瘡痍的災區,看到擺滿遇難羣衆遺體的廣場,我們怎麼能無動於衷?爲響應各級政府號召幫助災區羣衆渡過難關,讓我們積極行動起來,向災區羣衆伸出援助之手,踊躍捐款,奉獻愛心。

涓滴之水,終能匯流成河,捐贈不論多少,善舉不分先後,只要人人都獻出一點愛,哪怕僅僅是一元錢,我們的愛心善舉,也一定能夠匯成愛的暖流,流進災區羣衆的心田,讓我們與災區人民風雨同舟,心手相連,共渡難關!

捐款倡議書 篇2

深圳車行的全體同仁、社會各界的朋友們:

20xx年9月7日凌晨4點30分,在深圳市濱海大道南海立交路段,發生的一起特大交通事故,目前已造成一死三傷。

在該事故中, 4名傷者中間有2名(易宗桃、朱雅婷)是汽車行業銷售人員,一名也是剛離職一個多月的車行銷售員(許多),而另外一名是其中一位(易宗桃)的妹妹,原本是想利用上大學前的兩個月時間來深圳打工,賺取一些學費,正打算過兩天就回去報到,沒意料竟出此意外。

現由於4人當中傷勢最輕的燒傷面積也超過30%,其餘均超過50%,且都屬於3度燒傷。受傷最重的達到95%(易宗桃)已於9月7日晚10點55分搶救無效死亡。燒傷面積達到67%的朱雅婷,現在依然處於極度危險的邊緣,隨時都有可能因爲感染等問題出現生命危險!

救危助困是中華民族傳統的美德,歷來受到社會的褒揚和人們的敬仰。愛心如冬日的陽光,使傷者感受人間的溫暖;愛心如飛馳的救生艇,使求生者體會生命的美好。人生最重要的是懂得回報,人生最快樂的是能夠給予!當您想創造人生最有價值、最有意義的一刻時,當您知道愛將讓我們生活的這片熱土更富有生機時,就請將您慈愛的目光投向這裏,將您溫暖的雙手伸向這裏,將您純潔的愛心獻給這裏!

現朱雅婷急需第一筆手術費約10萬元,用於購買包裹其傷口的`生物皮!否則,極易因爲感染失去生命。因爲全身67%的肌肉組織都裸露在外,任何抗生素都無法解決感染問題。她的父母也已經下崗10餘年,父親目前在四川一家公司打工。家裏住的還是租朋友的房子。朋友曾經想4萬元賣給其父。終因沒錢沒有買成。

讓我們用愛挽救他們的生命,讓我們用心給傷者的未來點上一盞明燈,獻出我們的愛心,將愛心昇華、讓關懷永駐。

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

捐款倡議書 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

你們是否知道有這樣的一羣兒童:他們還沒有發育完全的身體卻要不停地勞作,火辣辣的太陽炙烤在他們的肩膀上?

你們可曾看到過他們瘦小的身軀一搖一擺地走在田埂上,可曾看到過他們那雙無望的雙眼與缺少關愛的心靈?他們的父母外出打工,只能與年邁的爺爺奶奶一起過着貧苦的生活,他們就是留守兒童!他們缺少父母的教育,父母的關愛是一種奢侈,他們的目光分辨不清前進的方向,他們渴望成長,卻又迷茫…… 貧窮不是他們的選擇,可是他們卻成了貧窮的犧牲品。他們本該幼嫩卻粗糙的雙手,還有那飽經風霜而又稚嫩的小臉,能不讓我們痛心嗎?

爲幫助那些生活在建華小學留守兒童,我們每一個人都應該獻出自己的一點愛心,哪怕是一點微薄的幫助,也許就會改變了他們的心態,從而改變了他們的人生。

今天,我們發出倡議,關心留守學生,與他們結對交朋友。在學習和生活中儘量幫助他們。讓他們能夠和我們一樣茁壯成長,將來成爲對祖國有貢獻的人才。

老師們、同學們我們相信:只要人人都奉獻出一點愛,這世界一定會變成美好的人間。讓我們共同努力,爲創建和諧社會貢獻出自己的一份力量吧!

爲了做好留守兒童的心理健康教育工作,結合我校的實際,制定以下實施方案:

一、對留守兒童實行三個優先:

1、學習上優先輔導。學校要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組,落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業情況,制定學習幫扶計劃,明確幫扶時間、內容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手,教師要對結對幫扶效果進行定期檢查,建立進步檔案。

2、生活上優先照顧。學校對留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學生開心、家長放心。食堂要注意營養搭配均衡,有益身體發育。留守兒童患病時,要及時診治,悉心照料。要指導留守兒童學會生活自理,養成文明健康的生活習慣。

3、活動上優先安排。學校要高度重視並認真組織留守兒童參加集體活動,或根據特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養獨立生活能力。要通過圖書閱覽等形式,豐富留守兒童的文化生活,接受中華優秀傳統文化的薰陶。

二、活動內容

1、各班教師每週與3—5名留守兒童談一次心,瞭解他們近期的學習、生活、情緒、交友、身體等方面的情況,交流感情,培養學生良好的心態和健康的心理。

2、打開留守兒童心靈之窗,爲留守兒童進行心理健康教育和輔導,學校開設心理諮詢,讓學生說說自己的心裏話。

3、教師組織班級學生和留守兒童一起參加校藝術節展演活動,並優先讓留守兒童參加書法,手抄報等到系列比賽活動,讓他們感受到集體的關心和溫暖。

4、各中隊開展關愛留守兒童主題隊會,要大力開展贈一張生日賀卡、寫一篇生日感言、送一句生日祝福,等形式多樣、內容豐富、簡便易行、溫馨祥和的活動,讓每位留守學生感到集體的關心和愛。

三、活動要求

1、全校廣大教職工要充分認識這項活動的重要性和現實意義,要從辦人民滿意教育、提高全民素質、構建和諧社會、維護社會穩定的大局和高度出發,紮實抓好關愛留守學生工作。

2、各學校、各中隊要結合本方案制定相應的活動方案,確保活動有序進行。並留下活動的圖片資料。

3、不斷總結經驗,突出特色,大力宣傳,擴大活動的社會影響,讓更多的社會有識之士關愛留守學生。

  城西小學大隊部

  20xx年3月20日

捐款倡議書 篇4

我們充分理解他們的心情,因爲我們對生命有着共同的尊重,更因爲我們都是中國人!

容城中學全體師生向在四川汶川縣地震中遭遇不幸的罹難者表示深切的哀悼,向受災人民致以誠摯的問候!我們相信四川汶川縣人民一定會戰勝這次地震帶來的困難,重新建立美好的家園!

災區人民需要我們的無私幫助,災區人民需要我們的溫暖愛心。自然災害突然其來,地震無情人有情,請伸出我們善待和諧的雙手,獻出我們善待和諧的愛心,讓我們與災區人民攜手同心、衆志成城,共渡難關,抗震救災,早日重建和諧家園!

“一方有難,八方支援”,是中華民族的傳統美德,看到滿目瘡痍的災區,看到擺滿遇難羣衆遺體的廣場,我們怎麼能無動於衷?爲響應各級政府號召幫助災區羣衆渡過難關,讓我們積極行動起來,向災區羣衆伸出援助之手,踊躍捐款,奉獻愛心。

涓滴之水,終能匯流成河,捐贈不論多少,善舉不分先後,只要人人都獻出一點愛,哪怕僅僅是一元錢,我們的愛心善舉,也一定能夠匯成愛的暖流,流進災區羣衆的心田,讓我們與災區人民風雨同舟,心手相連,共渡難關!

  河北容城中學

捐款倡議書 篇5

捐款倡議書_命運無情人間有愛

匯京同仁們:

大家好!

擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當我們和家人團聚、共享天倫的時候;當我們努力工作,暢想人生理想的時候,您可知道,就在我們身邊,有一位同事正遭受着白血病的折磨,用他微薄的力量與死亡抗爭,用他的堅強來詮釋生命的意義!

而這樣的厄運現在就發生在匯京柯曼店一名普通員工曾濤的身上。20xx年5月初,曾濤突發高燒不退,去多家醫院未能查出結果。5月23日在北京人民醫院被確診爲急性白血病,現正在醫院接受着治療,隨時有生命危險。鉅額的醫藥費讓這個普通的家庭已無力支付,本該享受晚年的父母因兒子的病情也已將住房變賣,來北京照顧曾濤。爲了幫助曾濤渡過難關,現向匯京集團全體同仁發出捐款倡議,捐款不分多少,善舉不分先後,點點愛心,匯聚成河。請各位同仁伸出你們的友愛之手,獻出一份愛心,幫助曾濤戰勝病魔! 成全一份勇敢的堅持,傳遞一份生命的熱度。用匯京人的愛、匯京人的心,點亮一盞希望的燈,幫曾濤撐起一片蔚藍的天……

正在與病魔抗爭的曾濤及其家人謝謝您的關心與幫助!

將此倡議書發表於日誌中,如果有朋友想伸出援助之手,請與我聯繫!