在日新月異的現代社會中，越來越多人會去使用倡議書，倡議書是爲倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。來參考自己需要的倡議書吧！下面是小編收集整理的保護環境的倡議書範文（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護環境的倡議書1
同學們：
你們都知道，現在黃沙滿天，植物稀少、大霧瀰漫、全球氣候變暖，二氧化碳到處都是，臭氧層逐漸稀薄，身邊環境越來越糟，原因何在？
我給大家舉例說明：原來下雪，那雪都能吃，現在呢？誰還敢吃啊！髒髒的。還有，我家的樓下，本來前幾年綠化的很好，綠植繁多，夏天舒適涼爽。近兩年，由於沒人管理，草地變成了光禿禿的遛狗場和水泥地，一些人還在綠地裏種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等，夏天還可以，秋天以後那綠地就沒法看了。爲了更好地保護我們的環境，我提出以下倡議：
一、多種綠色植被，依法按照科學的規律，更新樹木，不許隨意砍伐樹木。
二、減少使用一次性木質筷子，在外邊就餐，儘量帶自己家筷子，這樣一是衛生；二是能夠減少森林的砍伐。
三、有汽車的家庭，每個星期少開兩天車，多使用公共交通出行或騎自行車出行，一是鍛鍊身體；二是減少尾氣排放。
四、不要隨意捕捉小動物，它們也是地球的保護者。
五、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾，不要隨地吐痰。
建議中的後四條，希望大家也提醒一下家長。在每年的“植樹節”與家長一起去種上一、兩棵樹，也是一件很有意義的事。
我們大家一定要保護好地球，否則地球上的最後一滴水，就會成爲人類傷心又悔恨的淚。我希望我們共同努力保護好環境，創造我們美好的未來。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
保護環境的倡議書2
市環保局長：
您好！
不知您是否知道：現在在我們的人類的生命之源——水已在漸漸消失，每秒就有不計其數的水資源被破壞，被污染。有些地區的人因爲喝了不乾淨的水而生病，生命垂危……許多農藥化肥使用；工業廢水；生活污水；醫院污水等進入水體，超出了水的自淨能力，引起了天然水體上，和化學上的嚴重變質！
折現重重的水變質，水污染，水中毒的現象到底是怎麼一回事呢？原因只有一點：是人類的環保意識薄弱，是人類造成的人爲污染，對水體帶來了危害，也直接影響着人類。這是比較嚴重的，但也是可以控制的，但爲什麼就沒有人去珍惜，痛惜過呢？就像現在的xx河：骯髒，發臭，甚至讓人厭惡！20多年前的那一切：清澈，潔淨，圍繞在這片土地上，歡快的流淌……將這兩者相比，您更希望今後的場面是怎樣的呢？當然您有權利選擇放棄，不去管理，但是，人類呢？人類的生存離不開水呀！沒有乾淨的水，植物又從何而來？人類繼而又從何而生？再次，我想爲您提幾個建議：
1、呼籲人類愛護水資源，常辦公益活動，讓人們的環保意識增強。
2、印刷一些保護水資源的手冊，讓人們知道保護水資源的重要性！
3、在河邊插溫馨提示語，提醒路人不要亂人垃圾。
4、讓人們把水循環利用。
不知我的建議是否妥當，如妥當請採納。謝謝！
祝工作順利！
愛護水資源的小學生
20xx年5月19日
保護環境的倡議書3
敬愛的校長：
您好！
我是五年二班的一名學生，感謝您和老師們在這五年來，把一個不懂事的我，教育成一個講文明、懂禮貌的好學生。爲了使我們校園能辦得更好，在這裏我向您提出兩點建議。
第一，我們的學校有一個圖書室，但是至今還沒有開放。高爾基說過書是人類的階梯。書能讓人增長知識，不但可以提高我們的學習成績，而且還能讓沒那麼多書讀的同學進行閱讀。圖書室的圖書可以是學校買的，不夠的話，還可以號召全校同學一起動手，讓每位同學自願捐獻圖書，本數不限。圖書要分類，可以分成科學類、動物類……還可以以年級分類，如：比較簡單的書分爲低年級；像短篇小說的書，分爲中年級的一類；像中篇小說的書，分爲高年級的一類。圖書室要有人管理，可以分配各個班級的老師做管理員，還要製作借書卡。制訂借閱制度，學校可以定期開展“我”爲校園添書香，舉辦交流讀書心得的活動，引導大家好讀書，讀好書。
第二，我們校園裏很少開運動會，因爲我們整天幾乎都在學習之中，六年級的哥哥姐姐門們一刻也不放鬆，這對身體有所影響，俗話說：“生命在於運動。”沒有運動，人可能會有疾玻每一個月辦一次運動會，不但能讓同學們進一步去投入學習。
以上兩點建議供參考，希望我的'建議能讓您採納。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
保護環境的倡議書4
同學們：
3月12日也是我國的植樹節。綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園，良好的環境是我們創造幸福生活的基礎。人人都渴望有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明綠色環境裏。加強生態建設，構建和諧社會是當今人類面臨的共同主題；同建綠色家園，共享藍天白雲是我們每一位師生的共同心願。
在這裏，我呼籲大家積極響應以下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行爲視爲個人修養的組成部分。
2、杜絕亂吐亂扔行爲，保持環境清潔衛生。
3、儘量節約用水、用電。一水多用，減少資源的消耗。
4、從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起，愛護公共綠地，積極參加植樹種草等綠化活動。
5、撿拾自己身邊的垃圾，關心學校的綠化成果，共同來管理好我們的綠化成果。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的標誌。我們要有時代責任感，心繫全球，着眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。愛護綠化，保護環境，爲了營造整潔優雅的校園環境，作出自己的貢獻。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
保護環境的倡議書5
敬愛的地球公民們：
大家好！
我們共同生活在地球上，地球是我們賴以生存的球體，也是我們生命的搖籃，可稱爲是我們人類的母親。她曾經是多麼美麗壯觀，和藹可親。橢圓式晶瑩球體，外圍有藍色和白色的紋痕相互交錯着，渾身裹着一層薄薄的漂亮的藍色“紗衣”。她的表面是無比深邃浩瀚海洋，挺拔起伏不平的山脈與綠色的森林錯縱交錯，清澈的河水川流不息，讓我們無憂無慮坐享其成地球母親的資源。
近年來，由於人類的自私與貪婪，過度的砍伐森林讓土壤流失，讓山體滑坡，人類爲了一點小利益，把化工廠建立的到處都是，排放的污水其臭無比，煙囪裏的黑煙遮蓋了太陽。河水渾濁不堪，水面漂浮了大量的白色垃圾，地球母親飽受折磨，身體已是傷痕累累。
保護環境問題已是迫在眉睫，保護環境要從我做起，否則地球將不適宜人類的生存在，爲保護地球環境以下是我的建議：
1、不亂扔垃圾，做好垃圾分類。
2、節約用水，做到一水多用。
3、見到違規排放污水的工廠及時舉報。
4、減少購物白色購物袋，提倡自備購物袋，
5、不使用一次性筷子，保護森林不過度砍伐。
儘管我是地球人類的一小分子，力量微不足道，但如果全球公民都是這樣做，那麼我們的地球母親會更加熱愛我們人類，我的明天會更加美好！加油吧，全地球的公民，保護環境從我做起！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
保護環境的倡議書6
廣大的青年朋友們：
你們好！
我們的地球母親已經遭到嚴重的破壞，你們有想過是什麼原因使我們的“地球母親”遭到了破壞嗎？其實破壞“地球母親”的罪魁禍首就是我們……
或許，當你們聽到這個答案的時候會不以爲然，但是你們有沒有想過你們任何的一個小行爲都會破壞環境！例如：亂丟垃圾，浪費水資源……這一切的一切都會使我們的“地球母親”遭到傷害。
當你們正坐在餐桌上吃着香噴噴的米飯時，難道你們沒有想過這是“地球母親”的功勞嗎？當你們破壞自然生態平衡時，難道沒有想過“地球母親”會對我們有多失望嗎？當你們在亂砍亂伐時，有沒有想過“樹爺爺”正在悄悄的流淚？我們在做這些事的時候，本以爲會對自己有好處，可是我們在賺取利益的同時，卻破壞了我們的第二個母親——“地球母親”。
“地球母親”不是萬能的，它也有脆弱的時候。傷害了“地球母親”也相當於在傷害我們自己。例如：汶川大地震、洪水、河水乾涸……這難道不是自然對我們的懲罰嗎？難道這些自然對於我們警告還不足以讓我們洗心革面嗎？
有時候，人類往往會根據自己的片面認識去決定正確的事情，可是這樣卻往往會害了我們美麗的家園。
地球太可愛了！可是又太脆弱了，所以讓我們好好的保護它吧！
謝謝大家！
倡議人：xxx
20xx年x月x日