爲保障事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。我們應該怎麼制定方案呢?以下是小編整理的2014年親子趣味遊戲方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
2014年親子趣味遊戲方案1
活動準備;大鞋5雙
活動目標:
1、能保持身體平衡穿大鞋行走。
2、體驗和小夥伴們在一起時合作的力量。(知道共同合作努力才能獲勝)
3體驗和爸爸媽媽遊戲時帶來的快樂,增進親子之間感情。
活動過程;將幼兒分爲同等人數的4隊,家長和孩子穿在同一個大鞋子上,幼兒在前,家長在後。當聽到口令後4組家庭比賽開始,誰先從起點到達終點,誰爲獲勝者。遊戲結束後給獲勝的幼兒分發獎品(小貼圖)並請獲勝幼兒說一說自己獲勝的感言。
活動名稱;挑水桶;
活動準備:水桶6個
活動目標1、能保持身體平衡挑着水桶行走。
2、體驗和爸爸媽媽遊戲時帶來的快樂,增進親子之間感情。
活動過程:將幼兒分爲同等人數的4隊,家長分爲同等的4隊.。(家長和幼兒面對面站)幼兒站在起點,家長站在終點。當幼兒聽到口令後將水桶從起點挑到終點傳給家長,家長再從終點將水桶挑到起點,誰先到達起點,誰爲獲勝者。遊戲結束後給獲勝的幼兒分發獎品(小貼圖)並請獲勝幼兒說一說自己獲勝的感言。
閉幕式:
家長會;
1、簡單向家長介紹孩子近期在園表現
2、提醒家長將被褥拿回去更換,(被罩、枕套髒的拿回去洗洗、天氣熱了,被子換薄點的'被子)將棉拖鞋拿回去換涼拖鞋。
3、強調清明節假期安全(火、水、電)。
4、回家路上注意安全。
2014年親子趣味遊戲方案2
一、活動目的
爲了增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長共同瞭解的機會,實現家校共育;增強班級集體的凝聚力,培養學生的集體榮譽感和競賽意識;提高學生的身體素質,充分調動學生參與體育活動的積極性和主動性;幫助學生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,敢於克服困難,體驗勝利的愉悅。
二、活動主題:
童心同樂幸福成長
三、參加對象:
1.一年級12個班的正副班主任,每個遊戲活動正副班主任必須全程參與。
2.一年級全體學生和每班不少於22位家長(2位家長裁判,其他家長參與遊戲)。
四、活動地點:
學校足球場
五、活動時間:
20xx年5月26日上午9:00??10:30
六、工作人員:
1.總指揮:鄧廣漢杜見芳鄧雪華
2.司儀:黃文軒父子和杜主任
3.發令:鄧昭亮
4.場地佈置:黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍
5.遊戲物品準備:沈嬋珍(12個大小一樣的呼啦圈)
6.報道:肖意如拍攝:陸承霖、李翠紅
7.裁判:每班2位家長
七、活動安排:
整個活動分三輪進行:
第一輪:(熱身活動),遊戲名稱:桃花朵朵開
第二輪:(比賽活動),遊戲名稱:傳遞呼啦圈
第三輪:(比賽活動),遊戲名稱:穿衣接力賽
八、具體安排:
1.第一輪:(熱身活動)
遊戲名稱:桃花朵朵開
(1)遊戲人數:20位家長和全班學生參與
(2)遊戲規則:以班爲單位,20位家長和孩子手拉手圍成一個大圈,然後聽主持人喊命令。例如:
主持人1:桃花朵朵開
主持人2:開幾朵
主持人1:開六朵
主持人2:停
那就六個人圍成一個小圈,不能圍到圈的出局。如此類推:可以開五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪,遊戲結束。
2.第二輪(比賽活動)
遊戲名稱:傳遞呼啦圈
(1)遊戲人數:全班學生參與。
(2)遊戲賽制:遊戲1次完成,12個班分成12條跑道。
(3)遊戲規則:整個班的學生手拉手拉成一條長隊,呼啦圈從第一個人開始傳遞,呼啦圈必須穿過每個人的身體,但人與人之間手不能鬆開,一直傳遞到最後一個,傳遞完最後一個人要把呼啦圈舉起來。
3.第三輪(比賽活動)
遊戲名稱:穿衣接力賽
(1)遊戲人數:20個學生和20個家長(一個學生配一個家長)
(2)遊戲賽距:場地長約30米。
(3)遊戲賽制:遊戲1次完成,12個班分成12條跑道。
(4)遊戲規則:家長和孩子相對應分開在跑道兩頭,家長拿着孩子的冬季校服外套,縱隊排在起點線上,發令後,各隊第一位家長拿着衣服迅速向前跑去,跑到終點,家長把衣服給孩子,孩子馬上穿衣服,拉好鏈,整理好衣領,然後和家長拉着手跑回起點。……依次類推,直到整個班的家長和孩子跑完爲止。