關於安全教育主題班會教案集錦七篇

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作爲一名老師,通常會被要求編寫教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編整理的安全教育主題班會教案7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於安全教育主題班會教案集錦七篇

安全教育主題班會教案 篇1

一、教育目的:

1。爲加強大學生防火防患意識,豐富同學們的防火及火場逃生自救法方法,保證同學們的生活安全。

2。學會如何處理用電、防火安全事故

二、活動內容:

案例(一):11月14日,發生在上海商學院女生宿舍的一場火災,無情地奪取了4名大學生的寶貴生命。06信管圍繞此話題拉開了此次主題班會的序幕。同學們紛紛發言,結合各類事例來說明提高防火安全意識的重要性,大家都表示要從自我做起,以大家的安全爲中心,並監督提醒周圍的一些危險錯誤用電做法,以預防火災的發生。

觀看新聞報道《澳大利亞的森林大火》:以影片的形式進行了一次別開生面的防火教育主題班會。一場場觸目驚心的火災場景、令人寒心的聲聲慘叫,使在場的同學們切實感覺到了形勢的嚴峻,真正意識到了防火自救的重要性和生命的意義。鈥湻婪隊諼慈燴澰蚋由羈痰撓≡諭悄院V小M欠追妝硎疽悠絞弊銎穡酉附諫獻グ踩侍狻

目前,全國各地時有火災發生,都造成了不同程度的損失和不好的影響。而中學生對防火防患、逃生自救的知識很是匱乏。在這種形勢下,中學生積極開展防火安全教育工作則顯得尤爲必要。這種以同學們自身爲主體的班會形式更能加強教育作用,使此次防火防患的安全教育培訓真正將正確用電深入到同學們的日常生活裏,使同學們心中牢記安全防患,時刻敲響安全的警鐘。

總結:通過此次防火防患安全主題教育培訓活動,同學們不僅認真學習了學校《關於加強學生宿舍安全教育管理的通知》,更重要的是更加深刻認識到安全防範意識的重要性。同學們也都表示要從現在做起,爲消防安全建設工作做出貢獻,爲建設美好和諧的校園而貢獻自己的一份力量。

安全教育主題班會教案 篇2

教學內容:

防溺水安全教育

教學目的:

1.提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

2.初步瞭解溺水安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行爲的辨別能力。

教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養有關防範力。

教學過程:

一、老師談話引入

同學們,你們好!今天我們學習溺水安全知識。我們是一年級的小學生了,從今天開始,我們要知道是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天長大。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經常聽到一些溺水事故的發生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。那我們該怎麼預防呢?

二、活動設計

1.老師先向學生講幾點防溺水的知識要點

(1)教育學生週末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井裏等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

2.老師談談事例,並由學生扮演小品

本學期××學校在週末,幾名學生到講河邊釣魚玩,有兩名學生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什麼?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。

(1)議一議:

這幾個小朋友違反了哪些安全規則? 我們應如何遵守安全規則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來。

(3)由這個事實談談我們的心得體會。

3.說一說 說說日常生活中應該怎麼防範溺水事故的發生。

三、小結:

(1)通過這節課的學習,你懂得了什麼?

(2)教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏,希望同學們通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

安全教育主題班會教案 篇3

安全教育重在安全意識的培養,如何讓安全教育深入學生心中,我們開展了這次主題班會,旨在讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識,利於他們的健康成長。

一、活動目的'

1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。

2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利於他們的健康成長。

二、活動內容:

1、交通安全2、 校園活動安全3、消防安全

活動過程:每三個小組選擇一個主題,對常見的不良習慣一一指出,並說明正確的做法。小組總結。

三、總結如下:

一、交通安全

(一)不良的交通習慣

不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。 不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不在車行道、橋樑、隧道上追逐、玩耍、打鬧。 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

(二)中學生騎自行車的問題

未滿12歲的兒童獨自騎車。在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。騎車橫衝直闖、爭道強行,與機動車搶道。轉彎不減速,不打手勢。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五並行。手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。

(三)中學生交通事故發生的原因

缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥倖心理。

(四)正常的行路常識

走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

(五)正常的騎自行車常識

不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉彎時減速慢行,觀察並打手勢。不要雙手離把,不併肩行駛。騎車不打鬧,追逐。

二. 校園活動安全

1. 體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全。 活動課老師不得離開。學生不做不安全的活動。 在無人保護下不做危險活動。

2. 學校集會與集體活動安全。可能發生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震盪、死亡。上下樓梯不要擁護、靠3. 校內勞動安全。嚴禁學生擦樓房外窗玻璃。 做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。 嚴禁學生用溼布擦電器旋扭開關。

三.消防安全

(一) 中學生的消防知識

發生火災的原因: 用火不慎發生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣竈等。用電不慎發生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、 吸菸亂扔菸頭、 玩火等。

(二)火災的預防:

家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學校防火:嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經常檢查電器。設置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準玩與火有關的遊戲。不準學生在山林野炊或燒荒。

(三) 滅火基本知識

隔離法:將着火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用乾粉滅火器、砂、溼棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。

(四)火災自救與逃生

井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。 弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。衝出樓房,要用溼毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就衝出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上着火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。

安全教育主題班會教案 篇4

教學目標:

1、瞭解校園安全隱患。

2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

教學重點:

掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的 意識。

教學過程:

一、導語:

同學們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水 靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因爲有生命,我們才能享受生活的快 樂,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高於天,父母給你的生 命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。今天,就讓我們 大家一起,學習怎樣保護這珍貴的生命,注意生活中的安全。

二、上下樓梯、課間活動及集體活動中應該注意的安全事項 :

1、上下樓梯、課間活動應當注意什麼? 學生討論、交流後,教師總結。

2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守 秩序,語言文明。

三、學生飲食安全注意事項:

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在 安全的地方。 禁止購買用竹籤串起的食物:油反覆使用,竹籤容易傷人,食品 衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

四、交通安全注意事項:

行人、車輛靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅 燈停,綠燈行,遵守交通規則。

五、溺水

學生討論:溺水原因主要有以下幾種: 不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟 病;盲目遊入深水漩渦。 在游泳時要注意哪些問題? 學生分組討論 。

教師小結:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同 不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,要在急救的同時,要迅速打急救 電話,或攔車送醫院。

六、安全小常識

臨危逃生的基本原則: 保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求 救;記住電話,隨時求救: “119”----火警 “120”----急救 “110”----報警 “122”----交通事故報警

打電話時要說清地點、相關情況、顯著特徵。

七、小結

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

安全教育主題班會教案 篇5

一、教學目標:

1、讓學生進一步瞭解一些與他們生活密切相關的交通規則,懂得自覺遵守交通規則的重要性及不遵守交通規則所帶來的危害性,明白爲了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則。

2、形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感,爲他們的健康成長打好基礎。

3.學習一些交通安全標語和交通標誌,在實際生活中以便引導我們怎樣去做。

二、教學重難點

通過這次主題活動,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

三、課時:一課時。

四、教學準備:

黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術字。

五、活動過程:

(一)談話引入:

(二)事件啓示

請同學們小組之間進行交流討論,並報告成果。教師總結:再多的錢也換不回孩子的生命。“高高興興出門去,平平安安回家來。”人的生命只有一次,我們每個人都應該好好珍惜自己的生命。

(三)趣味拓展

1小品表演:,(主要講述一個肇事司機逃逸的事件)

2、表演中故意設計一些錯誤,在小品結束後向學生提出。學生表現比較踊躍(比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應該首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”)這個環節的設計更好地讓學生掌握了交通安全的知識,印象深刻。

3、學生有感而發,談看小品後的感想。

(四)交通安全

全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

1、馬路上應注意的交通安全

⑴在馬路上要靠邊走,走在中間會妨礙車輛的通行,還有被撞的危險。

⑵走路時,不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書。

⑶如果是幾個人一道走,要排好隊靠邊走,隊伍應豎排,不要橫着走,以免妨礙別人走路。

⑷不要在馬路上打鬧、遊戲、滑旱冰,容易出危險。

⑸下雨天特別要注意前後的車輛,最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,以引起駕駛員的注意。打雨傘時,雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當作對攻的玩具,以免刺傷人。

安全教育主題班會教案 篇6

一、教學目標:

1、通過對學生行路、騎車、乘車等知識的瞭解,提高學生的交通安全意識。

2、通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

二、教學內容:

行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

三、教學過程:

(一)列舉交通安全事故交通安全 :

自從1886年德國人發明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成爲“世界第一害”, 一個永恆的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區)每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數均超過10萬人,已經連續十餘年居世界第一。全國平均每天發生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 其中中小學生佔總人數的8%左右。直接經濟損失 731 萬。年經濟損失33億多元,可以養活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個關係人生質量、家庭幸福的話題。當一個鮮活的生靈瞬間成爲車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因爲慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們爲之警醒?同學們,面對着這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什麼?教師

總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱, 愛惜生命提高交通安全意識”。

(二)不良交通行爲

1、馬路上追逐打鬧

2、跨越隔離墩

3、不滿12週歲騎自行車

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,

6、在較窄的街區馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫着走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

7、騎車上下學一羣並排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

8、在馬路上,有的同學喜歡騎着自行車鬧着玩,這都是不安全的。

9、隔着馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

10、當走路只顧着談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發生意外

坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現意外事故。

(三)我校主要交通安全常識 :

現在,我教大家學習三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄杆,

遵規矩、保生命。

2、乘車時,等車停穩先下後上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車後座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發事件,要立即就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特徵。

我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:

走路要走人行道,不在路上打和鬧。

不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

轉彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。

遵守交規習慣好,健康平安幸福長。

總結:在父母眼裏,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼裏我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待着我們,美好的明天在期待着我們!爲了更好地生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!

讓我們齊唱《一路平安》。

安全教育主題班會教案 篇7

活動目的

1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。

2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學生的暑假安全教育落到實處。

活動過程:

一、導入:

1、同學們,生命是寶貴的,它對於每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之餘,又有幾分擔憂,暑假裏同學們應該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學請暢所欲言哦!

教師先讓學生以小組爲單位各抒己見,然後指名說。

2、老師小結:同學們說得真好!大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通安全等等。那麼,這些方面在遇到時候,我們又該注意怎麼做,才能保證自己生命的安全呢?

二、暑假了,我們應該怎樣注意安全呢?

(一) 用電安全

1、請同學們說說你們家裏有哪些電器?

電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機、消毒櫃、電飯鍋、音響、電磁爐、空調等等。

2、俗話說,有了電,真方便。有了電器就更方便了,這不,這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便。可用完電器時,打雷時要注意什麼?

學生回答,教師補充指點。

(關掉電源,特別是電視機,不能圖方便只用遙控關掉。)

3、教師出示夜裏全家睡覺電視機爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學生觀看。

4、教師講述收集到了有關電器雷擊事件。

5、教師總結:同學們,我們不要因爲好奇,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能溼水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。

(二)防火安全

1、教師提出問題讓學生討論:萬一,生活中出現了火災,我們該怎樣做?

讓學生各抒己見,說做法,對正確的肯定,錯誤的及時糾正。

2、根據討論,教師總結:同學們,我們一定不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關掉。

3、教師結合學校的消防講座和《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

防火知識:

第一:不能帶火柴或打火機等火種;

第二:不得隨意點火,禁止在存放有易燃物品處用火。

第三:不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。

在火災現場,小學生等未成年人要有秩序地逃離

1、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。

2、如果樓層已經着火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢並不十分猛烈時,可披上用水浸溼的衣被,從樓上快速衝下。

3、多層建築火災,如樓梯已經燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。

4、如各種逃生的路線被切斷,應退居室內,關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發出求救信號。

5、如生命受到嚴重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或牀單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順着繩子或布條滑下。

6、如無條件採取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩衝,然後手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,並保證雙腳首先落地。

(三) 防溺水

1、教師讓學生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發溺水事故的視頻,向學生再次敲響警鐘。

2、讓學生說說你們的想法。

3、說說這幾年我們南靖縣城附近發生的溺水事故,讓學生明白危險時時在我們身邊發生,不要以爲它們離我們很遠。

4、教師再次強調:學生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領,併到游泳池等安全區域。

(四) 交通安全

1、讓學生觀看交通事故慘狀的視頻,再三爲學生敲響警鐘。

2、引導討論

(1)行人爲什麼要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路爲什麼要走斑馬線?

(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

(4)爲什麼不能翻越護欄?

(5)爲什麼不準扒車、追車、強行攔車?

(6)爲什麼走路時不能看書或做其它活動?

(7)乘汽車時要注意什麼?

(8)遇到交通事故怎麼辦?

3、齊讀交通安全的兒歌

走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。

(五)機智勇敢鬥壞人

1、老師希望我們的小朋友都是勇敢的孩子,可是,當我們遇到壞人的時候,要想想自己有沒有能力和他抗爭,不能硬拼硬,要想辦法保護自己的安全。小學生被勒索、拐賣、綁架等事件偶有發生。我們怎樣才能避免這樣的事情?萬一這樣的事情發生在你身上,你會怎樣做呢?

2、請同學們學習以下的安全守則:

(1)不要聽信陌生人的話。

(2)上學、放學最好與同學一起走,不要單獨在街上亂走、亂看。

(3)貴重物品不要隨身帶。

(4)平時不要亂花錢,也不要帶太多錢。

(5)遇到勒索等情況,要及時報警。

(6)遇到搶劫時,要首先保護自己的生命安全,不要爲了財物與歹徒硬拼。

(7)遇到色狼侵犯時,要大膽拒絕,並儘快把詳細情況告訴父母。

(8)如果看到有人拿着兇器衝着你,要趕快躲避。

(9)如果被壞人綁架時,看到周圍有成年人可以幫助自己,就應大聲呼救。

(10)被綁架後,要保持鎮定,細心觀察周圍環境,並裝出很配合的樣子,使壞人麻痹大意。然後,想辦法報警或逃跑。

(11)如果被拐賣,要想辦法報警。如果被賣到陌生的地方,要想辦法瞭解自己所在地方的名稱,以便求救。

(12)如果想盡一切辦法都不能自救,就要耐心地等待家長和警察的救助。

(13)平時要牢記父母的手機號碼、家裏的電話號碼及區號、家庭通訊地址和郵政編碼等。

三、師總結:

同學們,“安全第一”、“安全無小事”,再過幾天,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高學生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假!