關於活動策劃方案模板錦集5篇

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爲了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的活動策劃方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於活動策劃方案模板錦集5篇

活動策劃方案 篇1

一、活動意義

爲了豐富同學們的課餘生活,爲了給學生提供展示自我,發揮專長的空間,爲了強化隱形課程建設,同時配合北科第七界科技活動月的主題和要求,我校特舉辦下列活動。

二、活動主題

新星從這裏升起

——安全、和諧、科技、人文

三、活動時間

20xx年

11月9日----------12月9日

四、活動安排

1、“卡拉OK”大賽負責人:王臻

2、大合唱負責人:王臻吳園

3、英語情景劇比賽負責人:薛昌義

4、書法、繪畫、攝影比賽負責人:袁悅

5、踢毽子比賽負責人:吳建林

6、豐富多彩的生物第二課堂社會實踐活動負責人:王豔華

7、學生會幹部培訓工作負責人:薛昌義

8、拔河比賽 負責人:吳園

五、具體活動策劃如下文

(一)卡拉OK大賽

1、參賽方式

學生自願報名,到本班文藝委員處報名,經初賽,決賽。

2、比賽形式

獨唱,重唱,組合

3、比賽時間和地點

10月28日----初賽

11月4日-----決賽

地點:綜合樓多媒體教室

4、賽內容及注意事項

歌曲內容健康向上,通俗,美聲,民族唱法選手均可參加,可有伴舞。

5、獎項設置

評選出校園十大歌手

6、評分標準

音準:30節奏:30表現力:30颱風:10

(二)合唱

1、比賽內容

《讓世界感動》、《愛我中華》

2、比賽時間

11月17日---18日————在電視臺合伴奏

11月23日————正式比賽

3、排練時間和地點

時間:每天下午:16:45-----17:30;

晚上:20:40----21:20。

地點:綜合樓五樓多媒體教室

4、參賽形式

第一首:朗誦兩人,啞語手勢一人,指揮一人,其餘合唱

第二首:出五個不同民族的學生,說一句“感謝父母,感謝學校,感謝祖國。”

(三)《英語話劇》比賽

爲了文祕公文網網-http://()豐富學生的校園生活,增強學生對英語的興趣,培養學生聽說等的綜合能力,我校學習部組織了《英語話劇》的表演比賽。

1、參賽方式

由各班學生自願到本班學習委員處報名。

2、比賽時間和地點

時間:20xx年11月9日下午或晚自習

地點:綜樓五樓多媒體教室

3、比賽要求

A、必須有演出服裝以及配合劇情的道具。

B、節目時間控制在5----15分鐘。

C、口齒清楚,發音標準且富有感情。

D、演出時可以適當化裝。

E、內容要求健康向上。

F、表演時要有豐富的表情。

G、每班至少出兩個節目。

4、獎勵辦法

A、根據評分標準的得分多少,獎勵團體前三名。

B、設個人獎------最佳幽默獎,最佳氣質獎,最佳表演獎,發音標準獎,最佳颱風獎

C、設組織獎一個(獎給積極參與的班級)

5、評委組成

評委由我校英語教師及校領導,校學生會組成。

6、評分標準

A、道具,服裝15

B、話劇內容幽默感強。劇情內容豐富,感染力強40

C、發音標準,語氣感染力強20

D、颱風好,自然大方20

(四)《書法·繪畫·攝影》比賽

爲了給學生提供展示自我,發揮專長的空間,我校學生會組織開展《書法·繪畫·攝影》比賽,希望大家積極參與,展示自己的個性提高自己的素質。

1、比賽時間

20xx年11月3日----11月13日]

2、作品類型

A、書法

(1)硬筆:可書寫積極向上的漢語文章或英語文章。

(2)軟筆:寫大字或一句名人名言或一段積極向上的格言。

B、繪畫

(1)卡通畫(2)水彩畫(3)素描畫(4)漫畫等

C、攝影內容積極向上,健康。

3、()比賽要求

A、作品由本人提供

B、作品內容健康向上

C、作品畫面乾淨整潔,必須有本人簽名

D、每班至少交3份作品,多着不限

E、作品完成後,由本班文委交到學生會宣傳部。

4、獎勵辦法

A、設集體獎一名,獎給作品質量高,班主任負責和班級參與人數多的班

級。

B、每個項目設“藝術明星獎”一名。一,二等獎兩名。

5、組委組成

由校領導,專業老師及校學生會組成。

(五)豐富多彩的生物第二課堂社會實踐活動

1、活動時間和地點

時間:20xx年10月26日

地點:北京植物園,香山公園

2、的目的及意義

使學生初步識別植物,將採集的樣品做成標本進行評比。

中學科技文化活動月各項活動具體策劃方案,

3、製作的內容

通過對各種植物的識別,使學生知道他們所見植物的科類,生活習性等,此次活動學生將認識20多種植物及花卉,並採集樣品將他的種類,習性寫在樣品下做成標本。

4、獎項設置

最後評出最有實用價值標本獎一名,最佳標本設計獎一名。最佳製作獎一名。

(六)踢毽子比賽

爲了增強學生的身體和心理健康素質,經學校批准,學生會體育部將舉行20xx級學生的踢毽子比賽。

1、比賽時間和地點

時間:20xx年11月12日----11月13日

地點:綜樓下足球場地

2、比賽方法

本次活動採用花樣踢法和普通踢法,每人三次機會(以毽子着地終止爲一次)。選手在規定的場地內,不限時間,最後取最高踢毽數爲最終成績。備註:花樣踢法和普通踢法將分別進行比賽,規則相同。其中花樣踢法包括從前邊踢,後邊踢,側面踢,跳起踢等。

3、比賽要求

本次活動本着公開、公平、公正的原則,由體育部各成員組成評委團,如發現在比賽記數中有舞弊者,將取消選手和裁判的參賽資格和裁判職責,比賽成績以零分計算。

4、獎項設置

不記班級花樣和普通踢法各設一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。兩種踢法共設優秀獎十名。發現自我,展示自我,欣賞自我,希望同學們踊躍參加,秀出真自我。

(七)學生會幹部培訓工作

爲了更好的開展學生工作,爲了更好協調各部之間的聯繫,我校特組織對學生會幹部的此次培訓。

1、培訓時間

20xx年11月1日-------11月29日

2、培訓內容

分期對學生會中主席,副主席,學習部,衛生部,紀檢部,宣傳部,文藝部,體育部等部門進行各部門職能業務培訓。培訓中使學生會各成員掌握各部的工作職能,制定出本部門本學期的工作計劃,使各部門在今後的工作中能夠團結協作,共同進步。使我們的校學生會更加團結,使他們在工作中能夠吃苦耐勞,起到模範帶頭作用。

(八)拔河比賽

爲了豐富廣大學生的課餘生活,培養學生的綜合能力,鍛鍊身體,促進學習,學生會體育部組織了拔河比賽。

1.比賽時間

12月24日下午課後16:00準時開始

2.比賽地點

樓下小籃球場

3.比賽要求

每班選出男女生各5名參加比賽,比賽時選手必須提前5分鐘到達比賽場地。遲到或參賽人數不齊的班級按棄權處理。

4.比賽規則

各班體育委員在賽前抽籤決定比賽順序,採用單淘汰制。比賽時,一拉過麻繩中點(有紅繩作爲標誌物)後1.5米線外的班級爲獲勝。

活動策劃方案 篇2

 一、活動主題

“五四精神與我”主題班級團日活動

二、活動目的

爲紮實推進我班團員意識教育活動,增強團的凝聚力和戰鬥力,特開展以“五四精神與我”爲主題的班級團員活動。

加強團員先進性教育,要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織生活過好:堅持經常化、制度化、規範化,經常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉化爲廣大團員的自覺行動。

 三、活動時間:20xx年4月28日~5月12日

四、活動地點

多媒體教室、班級自習室、戶外

 五、組織單位

某某專業某班級團支部

六、活動對象

 全體團員

七、活動內容

1、在多媒體教室播放革命題材的電影,使學生對黨的歷史、團的歷史有更爲深刻的認識。

2、重溫入團誓詞。由團支部書記領誓,增強青年團員的團員意識,懂得團員的責任和使命。

3、組織一次志願服務。以團總支爲單位,組織志願服務活動,可以在班級、學院內開展,也可走向社會,服務社會。

4、組織一次春遊,讓大家在愉悅身心、迴歸自然的過程中增強團員意識,提高團支部的凝聚力,充分發揮團隊合作精神,展示我班同學的青春風采。

八、活動的目標:

(1)增強政治意識,保障和維護團員的基本權利,明確團員的各項義務,增強組織意識。

(2)健全組織。把教育活動與基層團組織建設緊密結合起來,通過教育活動,提高團員隊伍素質,鞏固和完善團的基層組織,做到“哪裏有團員,哪裏就有團的組織;哪裏有青年,哪裏就有青年工作。”

(3)活躍工作。着重解決工作中存在的突出問題和難點問題,提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力,推動各項任務深化落實。以增進團員青年的歸屬感責任心爲目標提供發展性服務,不斷提高團建工作水平。

九、活動預算

詳見單個具體活動

十、注意事項

注意安全、班級和諧

活動策劃方案 篇3

【活動地點】:

五(1)班教室

【活動時間】:

農曆五月初三

【活動內容】:

以遊戲的'形式體現端午的風俗,弘揚民族傳統文化,烘托節日氣氛,豐富校園文化生活,活躍同學們的課餘生活。

【活動目的】:

1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣,培養學生的好奇心和求知慾。

2、在瞭解端午節由來和風俗習慣時,鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

3、通過活動,培養學生的合作意識與動手能力。

前期準備工作:準備好活動用的布、針線、材料以及糉子和五彩線。

【活動流程】:

一、開場白

班主任:又到一年糉飄香,你們是否對華夏傳統節日——端午節有所期待呢?農曆五月初五,是我國傳統的端午節,又稱端陽節。端午節是我國二千多年的舊習俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習俗。每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃糉子、飲雄黃酒等,今天,老師和大家在這裏共度佳節。

二、瞭解民族文化

班主任:(1)你知道端午節是怎麼來的嗎?關於端午節有哪些傳說?

生:愛國詩人屈原因爲擔憂國家興衰,憤而抱石頭投汨羅江自盡,而感動天下百姓,百姓爲怕魚兒吃掉屈原屍體。於是用竹葉包成肉糉投入江中,這就是端午吃糉子的由來。

生:爲了紀念愛國詩人屈原,居民爲了不讓跳下汨羅江的屈原屍體被魚蝦吃掉,所以在江裏投下許多用竹葉包裹的米食(糉子),並且競相划船(賽龍船)希望找到屈原的屍體。

(2)在我們這兒過端午節有哪些有趣的風俗習慣呢?

生:吃糉子、撮五彩線戴。

(3)你打算怎樣度過今年的端午節呢?

生:我打算和家人一起吃糉子來過今年的端午節。

三、遊戲開始

(一)吃糉子比賽

班主任:我們先來猜個謎語:三角四楞長,珍珠肚裏藏,要吃珍珠肉,解帶扒衣裳。(謎底:糉子)

班主任:下面我們就來個吃糉子比賽,怎麼樣?(班主任講規則)

參賽者以四人爲一組,蒙好雙眼,待主持人宣佈“開始”後,各參賽選手在原地轉五圈,然後找到自己的糉子,以最快的速度解開包裝吃完糉子,當完全嚥下後舉手示意,由小組長檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束。爲完成遊戲時間最短的獲勝選手鼓掌。

班主任:從大家剛纔的表現,可以看到同學們已感受到了過節的快樂。

(二)縫香包

先由班主任講解縫香包的要領和針法,然後同桌兩人一組,班主任宣佈“開始”後,再動手,同桌可以互相幫助。時間爲15分鐘。比賽結束後,由班幹部推選出5個製作的精美的香包,製作人各自配戴自己的作品一塊合影留念。

(三)撮五彩線

還是同桌兩人合作,各自把自己準備好的五彩線拿出來,待班主任喊“開始”,自己動手開始撮,限時3分鐘。完了之後,把自己的成果戴到手上,舉手示意成功。

四、反思與拓展

這次活動,通過師生討論交流、遊戲活動、展示作品,使學生在活動中充分展示自己的勞動成果與價值,瞭解了端午節的來歷及風俗習慣,培養了學生的合作意識與動手能力。

端午節是我國傳統節日,有着悠久的歷史和豐富的習俗。可是,就在去年,韓國已經提前申請了端午節爲東南亞文化遺產保護,這可給了我們極大的警示:我們應該熱愛我們的傳統文化習俗,讓它們代代相傳!

活動策劃方案 篇4

一、活動名稱

銅仁市實驗幼兒園中二班“擁抱大自然,讓孩子快樂成長!”踏青親子活動

二、活動時間

20xx年3月28日

三、活動地點

銅仁市六龍山翠竹養生休閒山莊

四、參加人員

銅仁市實驗幼兒園中二班師生及家長(自願報名參加)

五、活動目的

開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要性。通過活動增進家長與孩子,孩子與孩子之間的交流和信任,培養孩子動手動腦和人際交往能力,幫助孩子樹立團結協作、勇於拼搏的精神,促進孩子身心協調健康發展。

六、活動流程

08:30 在大明邊城演藝廣場集合:

1、孩子爲自己的家庭編號抽籤,工作人員爲每位家庭貼上相對應的數字(家庭編號與車輛編號一致),表示其爲“某”號庭;

2、所有參加活動的家庭在簽名旗上簽名;

3、全體成員與簽名旗一起大合影;

09:00 出發前往六龍山翠竹養身休閒山莊;

10:00 在山莊工作人員的帶領下竹林小道漫步(山中尋寶),呼吸大自然的新鮮,沐浴天然大氧吧;參觀兔子飼養場,與爸爸媽媽一起餵食兔子,聽工作人員講解與兔子相關的知識和小白兔做好朋友;

11:30 返回翠竹山莊廣場,找到與自己家庭編號相對應的工作臺(桌子),孩子與家長一起包餃子(儘量讓孩子自己學着包,每個家庭包40個),包好後送到指定的地方煮制。

12:00 中餐(食用自己包的餃子)。

13:00 親子游戲

遊戲一:我是頂樑柱(爸爸與孩子一起完成)

遊戲方法:孩子趴在爸爸背上,爸爸四肢着地做俯臥撐,時間一分鐘,做得最多着勝利。

遊戲二:全家樂翻天(媽媽與孩子一起完成)

遊戲方法:媽媽與孩子面對面手拉手,孩子的腳踩在媽媽的腳面上,跟着音樂隨意舞動,當音樂停止就立馬站到事先準備好的報紙上,腳板不能超出報紙面,超出則被淘汰,如果第一輪沒有淘汰的,則將報紙進行對摺,以此類推,直到有家庭出局,堅持到最後的家庭爲勝。

遊戲三:貼鼻子

遊戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位臵即獲成功。 遊戲四:我愛爸爸媽媽

遊戲方法:爸爸媽媽各自脫下一隻鞋子放在指定的地方然後在指定地方座成一排,哨聲吹響後孩子們由指定的地方跑至放鞋處拿出自己爸爸媽媽的鞋子跑到爸爸媽媽跟前,並幫爸爸媽媽把鞋穿上,沒有穿錯且最快的勝出。

特別說明:本親子比賽活動分兩輪(暫定,可根據實際參加的家庭數量而定,第一輪比賽勝出的進入第二輪同樣項目的比賽,最終每個家庭,每個項目各取一名勝利者並頒發獎品與活動紀念品,其他未獲獎的家庭頒發活動紀念品)。

14:30 我們一起學習(本活動自由進行)

孩子和爸爸媽媽一起學騎竹馬、滾鐵環或到菜園認識各 種蔬菜瓜果。

15:30 舉行頒獎儀式:

第一、請郭老師組織小朋友們表演一個集體歌舞節目

第二、請鄧老師講話

第三、請主持人公佈比賽結果並頒獎

第四、合影

16:00 帶領小朋友收拾活動現場垃圾,培養環保意識。 17:00 晚餐

18:00 返回銅仁,結束愉快的踏青活動。

七、活動組織機構

主辦:銅仁市實驗幼兒園中二班家委會

承辦:貴州合天下旅遊文化發展有限公司

八、具體工作安排:

(一)由中二班家委會負責徵求家長意見,擬定活動方案、活動報名事宜及組織聯繫工作;

(二)由貴州合天下旅遊文化發展有限公司負責活動策劃、場地聯繫、食材、獎品和遊戲道具準備、遊戲組織、攝像等工作;

(三)活動本着精打細算、力求實效、各自負責的原則,由中二班家委會負責與承辦單位合天下旅遊公司商定活動經費預算之後,按照成人68元/人,小孩40元/人向各位參加活動家庭收取活動經費。

(四)交通方式主要採取自駕遊形式。由中二班家委會統計參加活動的私家車數量與實際人數之後,採取拼車與租車方式解決。(費用另算)

(五)爲做好活動安全保障工作,確保活動圓滿完成,請參加活動的家長務必加強安全防範意識,負責帶好小朋友,禁止小朋友去河邊玩水和與其他小朋友打鬥,防止出現小朋友走失、受傷等意外事故發生。

(六)活動時間如遇天氣原因順延。

活動策劃方案 篇5

【活動時間】8月15——20日

【活動一】、浪漫七夕 相約XX鵲橋會

8月15日—20日,XX商城北門設立大型鵲橋,鵲橋氣勢宏偉,如銀河一樣橫貫南北,並現場爲顧客準備漢服,讓您盛裝親登鵲橋,去體驗牛郎織女那忠貞不渝的愛情!

活動期間,顧客在商城購物滿100元均可憑購物小票參與如下活動:

1、在鵲橋上着漢服扮牛郎、織女,免費合影留念

2、在鵲橋上牽手走過,愛情長長久久,幸福一生

3、不購物的顧客也可花費10元在鵲橋上照相留念.

4、活動期間,二樓工藝品店爲顧客免費提供千紙鶴原料,顧客可將寫有心願的自摺紙鶴,懸掛於鵲橋上,祈求愛情、幸福兩美滿。(每人限2只)

【活動二】浪漫七夕乞巧大賽乞巧

七夕節,原名爲乞巧節。“乞”是乞求,“巧”則是心靈手巧,“乞巧”是向神靈討要智慧、乞求幸福的意思。乞巧的方式很多,有:穿針引線驗巧,做小物品賽巧,做巧食賽巧,擺上瓜果乞巧......等。爲傳承經典,演繹浪漫,8月20日七夕情人節當晚7:07,XX商城北門舞臺七夕情人節之乞巧大賽將濃情登場!帶您走進古老而又唯美的浪漫世界!

比賽項目:對月穿針、巧手剪紙、做巧食、背媳婦大賽、七夕唱情歌、默契大考驗

比賽要求:情侶配合,共同完成以上比賽項目,按得分多少依次評出:默契一、二、三等獎,各獎價值不等的神祕情人大獎一份!

現各項比賽火熱報名!

報名方式一:電話報名,諮詢熱線:88888888

報名方式二:短信報名,編輯短信“浪漫七夕 乞巧大賽”+情侶姓名至88888888

報名方式三:現場報名,地點:興隆商城一樓總服務檯。

【活動三】七夕情人節,濃情黃金大秀場——20xx年情人節系列全新上市

XX黃金屋七夕情侶專櫃送情人禮

浪漫情人禮----情侶對戒 特別推薦情人黃金戒指299-799元/枚(幸福戒、誓言戒、福字戒)

夢幻珍藏禮----情侶吊墜

祈福愛人禮-----黃金項鍊、手鍊

【活動四】浪漫七夕 愛在金秋 百對情侶服飾搭配大賽

從18—19日,顧客可以在服裝、鞋帽、針紡商場隨意挑選興隆服飾進行搭配,搭配出一對“郎財女貌”,商場進行拍照展示,同時進行評選。20日七夕情人節當晚,在北門舞臺對入選的搭配服飾選手給予獎勵。

獎項設置:

一等獎 鑽石情人1對 獎面值299元獎品一份;二等獎 黃金情人6對 每對獎面值99元獎品一份。