安全教育主題班會記錄(精選10篇)

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導語:遵守“交規”,禁騎摩托車上學,不乘坐拖拉機及無牌證車輛,橫穿公路一看、二慢、三通過,不搶道、不騎英雄車、不搭肩騎車、不猛拐彎,不攀爬機動車輛。以下是小編爲大家分享的安全教育主題班會記錄,歡迎借鑑!

安全教育主題班會記錄(精選10篇)

安全教育主題班會記錄 篇1

一、談話引入:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭裏,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什麼:

1、用電安全

隨着生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用溼手觸摸電器,不用溼布擦拭電器。

3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

二、游泳時要注意安全

1、游泳需要經過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做準備運動。

5、水下情況不明時,不要跳水。

6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

三、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動(安全教育教案)車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

四、發生火災怎麼辦

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清着火的地點,還要講清什麼物品着火,火勢怎麼樣。

2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火常

3、逃生時,儘量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

五、小結:

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

安全教育主題班會記錄 篇2

活動目的:學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患於未然。 活動時間: 5月28日 活動對象:全體學生

活動地點:本班教室

活動準備:安全知識、警示牌 活動過程:

一、主持人講話:

女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。 合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。七年級二班《校園安全》主題班會現在開始。

二、學習安全知識

女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨遊。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁着輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作爲學生,我們更多時間都是在校園裏度過的。我們應該怎樣做呢?

1.日常行爲安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、遊戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。

2.體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防範意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規範操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。

3.集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報經上級批准後方可進行。

4.心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛,積極疏導化解,不能採用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行爲。學生心理上出現問題可採取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

5.安全順口溜:

上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂, 上下樓梯靠右走,危險遊戲一掃光。 同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方,

三、安全知識問答

1.請同學們猜猜這些警示牌是什麼意思。(出示警示牌,學生指認)

在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒着我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!但並不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,儘量避免受傷。

2.像這種情況,我們班發生過嗎? A. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。 B. 在教室裏互相追趕。這樣做對嗎?爲什麼?(學生回答)

3.在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)

教師小結:同學們找的這些安全隱患非常好,是學校的問題下課

後老師會及時向學校領導反映,自己的問題可要及時改正,防患於未然。

4.現在是輕鬆十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。 選擇題:

(1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是() A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。 B、記恨在心,事後叫人一起教訓對方。 C、據情節給予報復。

D、叫家長到學校來教訓對方。

(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是()

A、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。 B、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。

C、在外就餐時,選擇較爲便宜的,無證無照的“路邊攤”。 D、養成良好的個人衛生。

(3)乘車時較爲安全的行爲是() A、在道路中間攔車。B、上車時爭先恐後。

C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。 D、不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時()

A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。B、不管他C、去勸阻D、告訴老師

(5)在道路上行走時()

A、和同學邊走邊打鬧

B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走 C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。 D、爲趕時間與機動車輛搶行判斷題:

四、班主任講話:

同學們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會。

安全教育主題班會記錄 篇3

新學期開學之際,爲切實增強我們大學生的安全防範意識和避險能力,保障我們大學生安全, 3月10日輔導員帶領我班全體同學召開了“首日教育”主題班會,會議由同學主持,輔導員老師出席了會議並作重要講話。

一、班會主題:關注安全,珍愛生命

二、班會時間: 3月10日

三、班會地點: 教室

四、參加人員:全體同學

五、活動目的:

通過本次班會,讓大家在開學之際就學習安全知識,掌握一些安全常識。增強我們大學生安全防範意識,進一步加強大家對一些安全知識的掌握和運用,培養大家多方面的能力,提高大家的綜合素質和能力。

六、班會流程:

1.主持人宣佈會議開始,她指出,安全是和大家每個人都息息相關的事,是一切活動正常開展的根本保障。她希望每個人都能夠認真參與到這次班會議題中來。

2.輔導員老師講話,她概述了這次班會的重要性和必要性。首先,思想上時時講安全,事事重安全。結合近期發生的實例展開講話,又結

合所見所聞對曾發生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。其次,她強調我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

3.由宣傳委員對宿舍安全、校園安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。

4.各宿舍派一名學生以演講形式,介紹安全教育經驗。

5.同學針對自己所見所聞的校園安全事故發表各自的看法。

6.主持人宣佈會議結束 。

七、班會總結:

通過這次班會着實讓我們掌握了不少安全救助方面的知識,也提高了大家的安全防患意識,達到了預期的目的。這次活動增強了大家的安全意識,也讓學生學到一些自救常識,對於排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的.作用。

安全教育主題班會記錄 篇4

活動目的:讓學生更清楚地知道在冬季這樣一個安全事故多發的時期,在我們身邊時時處處都會出現危險,要知道怎樣做才能避免危險,保障安全;進一步增強安全意識和自我保護意識。 活動過程:

師:同學們,我們知道冬季是安全事故的高發期,大家說說都有哪些潛在危險?

師:今天這節班會我們就來一起學習一下有關冬季安全的常識。 活動開始

(一)冬季生活安全

1. 用電安全

如果發現宿舍或家裏的燈具或其他用電器具壞了,不要自己盲目動手修理,找相關人員解決

2. 出行安全

出行重點注意交通安全,在不違反相關交通安全規則的前提下,安全出行,建議同學們儘量減少出行次數,保證安全。

3. 取暖安全

冬季取暖切記防煤氣中毒和防火災,煤氣中毒即一氧化碳中毒,主要原因是家庭中門窗緊閉、火爐不安煙囪或煙囪不通、漏氣、倒風導致煤氣燃燒不完全,因此睡前注意火爐內煤燃燒情況。同時火災也是冬季的一大隱患,注意防火。

4. 防暴力侵犯

切記遠離社會閒散人員,禁止拉幫結派侵害他人

5. 財產安全

身上經量少帶現金,貴重物品注意存放

6. 飲食安全

冬季天氣較冷,儘量少吃生、冷食物,少喝飲料

7. 疾病防治

定期進行疾病排查,發現不適及時告知老師或家長

8. 防踩踏

上、下樓道不擁擠、不推搡

(二)同學矛盾處理

與同學和睦相處,做到忍讓、寬容,珍惜現有的同學情誼

(三)法律法規教育

認真學讀常識讀本,瞭解相關法律法規,學會用法律手段保護自己 安全小貼士:

120(急救電話) 119(火警電話) 110(匪警電話) 114(查詢電話) 112(交通報警電話)

班會總結

師:同學們,我們要樹立安全意識,時刻牢記安全第一,就會減少不必要的危險,相信同學們自班會後一定會把個人的安全問題放在第一位,珍愛自己的生命。同時珍惜友誼,珍惜時間,努力學習。班會到此結束。

安全教育主題班會記錄 篇5

一、活動目的:

通過本次主題班會,使同學們認識到交通安全的重要性,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;在以後的生活和學習中,時刻注意交通安全,珍愛生命,健康成長,培養學生從小樹立交通安全意識,板書標題。

二、活動準備:

確定主題,擬定節目,討論整個活動步驟,排練節目。

三、活動步驟:

1、班主任組織學生演練各種違規情景。

2、小品《機動車道上的違規行爲》。

3、讀安全警句。

4、讀宣言書。

5、教師講話。

四、活動過程:

(一)班會過程:

師:親愛的同學們:大家好!八年級八班“珍愛生命平安出行”主題班會現在開始。每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。然而,總會在那不經意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。無數的車禍是那樣無情,吞噬了多少個的生命!災難的發生對於每個人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。無論咿呀學語,還是學富五車,如果沒有安全意識,都將後患無窮。“交通肇事猛於虎”。我國交通事故死亡人數已連續十多年居世界第一。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力。在科技發展的今天,是安全扞衛着我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在爲我們注入無限的力量。在我們的身邊經常存在着一些不安全的因素,如果我們稍不注意,就會釀成大禍。下面是違規場景小品《踢球》:

學生一:哇,好漂亮的球,什麼時候買的?

學生二:前天,是爸爸給我的生日禮物。

學生一:借給我踢踢吧。

學生二:現在?

學生一:對呀,怎麼樣,捨不得你的心肝寶貝?

學生二:這可是在公路邊,不行呀。

學生一:沒關係,我只在這路邊踢,不往路中間踢。

學生二:好吧!(學生一、學生二踢球)

學生一:看球!(球被踢到公路中間)

學生二:怎麼辦,我的球——

學生一:沒關係,我去撿。

學生二:算了吧,那麼多車,來來往往,我怕……

學生一:怕什麼,你等着(翻越欄杆,向公路衝去,響起汽車急剎車聲……)

師:幸虧這是一個小品,不然這是多麼危險的事啊!爲了一個小小的足球送上了一條腿,落了終身遺憾,多可惜啊!同學們,如果是你的球被踢到公路中間,你準備怎麼做?

生:等車過去後再去撿球。

生:當初就不應該在公路上踢球。

師:交通安全,我們可得隨時注意!據說,去年1至9月我國因車禍死亡7萬人,損失達23億,交通安全已向我們敲響了警鐘。是呀,就拿汽車來說,現在流行學車、買車,因此有許多新手上路,再加上大大小小的汽車、摩托車、電瓶車、自行車……不遵守交通規則,不注意交通安全,隨時都可能發生交通事故,造成生命、財產的損失。看來,遵守交通規則是多麼重要啊!

師:看了上面的實例,我們放學立即回家,家長不在家時要給家長報平安,下面讓我們一起宣誓。

我,鄭重的宣告:

尊重生命,感恩父母,感激所有關心愛護我的人,尊敬老師,安全出行。

我承諾,絕不騎電動車上下學;

我承諾,遵守交規,合規出行;

我承諾,放學立即回家,不打逗,不逗留,途中不購物,回家第一時間向父母報平安;

尊重生命,安全出行,讓親人放心,讓老師放心。

遵守規則,創造自己的光輝未來。

師:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從同學們積極投入的表現中,老師們足以看出大家對安全問題有了更深刻的認識。因此我希望同學們能從身邊的小事做起,規範自己的行爲,我想,如果我們心中時刻裝載着安全,那麼火紅的朝陽將屬於你,美麗的晚霞將屬於你,健康快樂屬於你!平安幸福屬於你!八年級八班主題班會“尊重生命安全出行”到此結束,謝謝大家!

安全教育主題班會記錄 篇6

與時俱進,開拓創新,只有不斷的改變自己和自己不斷的改變,才能在激烈的競爭中佔得先機,教育也是如此。

一、游泳和預防溺水教育

1要求學生不準私自下水游泳;

2.不擅自與同學結伴遊泳;

3.不在無家長或老師帶領的情況下游泳;

4.不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;

5.不到不熟悉的水域游泳。

二、防震減災教育

1.學習地震知識,掌握科學的自防自救方法;

2.分配每人震時的應急任務,以防手忙腳亂,耽誤寶貴時間;

3.確定疏散路線和避震地點,要作到暢通無阻;

4.加固室內傢俱雜物,特別是睡覺的地方,更要採取必要的防禦措施;

三、交通安全教育

1.交通安全很重要,交通規則要牢記,從小養成好習慣,不在路上玩遊戲;

2.行走應走人行道,沒有行道往右靠,天橋地道橫行道,橫穿馬路離不了;

3.一慢二看三通過,莫與車輛去搶道。騎車更要守規則,不能心急闖紅燈;

4.乘車安全要注意,遵守秩序要排隊;手頭不能伸窗外,扶緊把手莫忘記。

四、消防安全教育

(一)防火的基本措施。

1、控制可燃物;

2、隔絕助燃物;

3、消除着火源;

4、防止火勢蔓延。

(二)滅火的基本方法

1、冷卻法;

2、窒息法;

3、隔離法;

4、化學抑制法。

(三)滅火器的使用方法

1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;

2、奔赴火災現場;

3、拔掉安全銷;

4、左手握滅火器噴頭並對準火焰底部,右手按下壓把噴射。

安全教育主題班會記錄 篇7

教學目的:

對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能採取一定的措施,保護自己。

資料準備:

《安全教育讀本》

教學過程:

一、用電安全

1、學生說說家裏有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

2、教師根據學生的回答及時教育:

現代家庭,隨着生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來

了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危

險。所以,我們不要出於好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電

器。使用和操作電器要注意不能溼水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

二、防火安全(嚴禁學生帶火種入校園)

1、提出問題討論:

如果你發生火災或看到鄰居有火災怎麼做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

首先:自己不能玩火。其次:發現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。

還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。

三、防溺水

結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時,發現有溺水事件發生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因爲你們

還不具有救人的能力。

四、交通安全

禁止乘坐“三無”車輛,乘坐摩托要戴頭盔。行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

五、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。禁止帶任何刀具入校園。

上下樓梯要注意什麼?

1、不要因爲趕時間而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好欄杆。

3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。

4、上下樓時不要將手放在兜裏。

5、不要在樓道內彎腰拾東西、繫鞋帶。

6、上下樓靠右行。

7、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

課間活動應當注意什麼?

六、課堂總結。

這節課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今後我們還會學更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。

七、作業:

檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,並說說如何注意。

然後我們在下節課進行交流和討論,好嗎?

安全教育主題班會記錄 篇8

1、學生早到校後的問題

學生早、午到校後的組織問題:

(1)一定按照規定的時間到校(不要在大門口、校園周邊的馬路上玩耍、跑鬧。)

(2)進校後要有序進進教室(在校園內按照行走路線不跑不鬧,排隊行走。)

(3)進教學樓後有序的進教室,不要樓梯、走廊上玩耍、跑鬧)、

(4)進教室後按照老師佈置的作業有序的進行學習或讀書等(教室內不瘋打鬧、不大聲喧譁。)

2、校門口的交通秩序問題

(1)上學、放學時間不在馬路上玩耍,按照路隊的要求站隊在人行道上行走,不跑不鬧。

(2)不到馬路邊的花壇、樹林中玩耍,不到電力公司大院內玩耍。

(3)遵守交通規則,過馬路要注意“一看、二慢、三通過”特別是自己回家的同學,過馬路時一定不要跑、搶,注意車輛。

3、通過學生提醒家長

(1)接送學生時一定在我們規定的止步線以外等候。

(2)送學生的車輛(包括自行車、電動車)一律停在止步區以外(減速帶以外)。不在減速帶內停車。

(3)通過學生教育家長,開車經過校門口時一定要慢行,注意學生安全。

(4)家長接送學生時,一定要將車輛在馬路邊東西向停好,不要停在馬路中間,不要亂停亂放。

(5)學生放學期間,家長不要在校門口亂竄或過馬路,影響路隊秩序,等學生走完後家長再走。

4、安全每日一提醒工作

每日一提醒的內容每天都寫在黑板固定的位置,並會在放學的時間提醒學生。

5、冬季的防火教育

教育學生不準帶火種進校園,教室內不準動多媒體等帶電的教學具等。

6、學生的課間秩序

教育學生不準在教室內瘋打鬧、跑、玩危險的遊戲等,教育學生課間不準在走廊內瘋跑、打鬧。課間排隊進出教室或排隊進出衛生間。

7、活動課、課間操的秩序

教育學生課間操上下樓梯時不要擁擠,不要跑、跳,個別學生一步跳好幾個臺階,上下樓梯時當前面同學摔倒或有緊急情況時,後面的同學一定要停下,不要擁擠。課間操跑操時同樣強調學生要有序進行,如果期間鞋帶開了請到離開隊伍1米外的地方繫鞋帶,如果前面同學摔倒,後面同學要立即停止。

8、放學路上的安全

送路隊時,走到校門口要過馬路時老師要站在隊伍的最前面,觀察馬路上無隱患後再組織學生通過,教育西路隊的學生,要多加關注,西路隊的秩序相當亂。

9、主要內容回顧:

(1)學生過馬路的問題。(遵守交通規則)

(2)冬季雨雪天氣、大霧天氣學生的交通安全。

(3)學生乘車上下學乘車應注意的問題:

a、乘坐電動車、自行車應注意的問題

b、乘坐機動車的問題:不乘坐非法車輛、不乘坐無牌、無證、無手續的三無車輛,父母不能接,讓別的家長代接的問題。

c、乘坐公交車應注意的問題。

安全教育主題班會記錄 篇9

一、活動主題:

珍愛生命安全伴我成長

二、活動設計背景:

近期學校以“生活德育”、“生命德育”爲重點,加強對學生的理想信念教育、行爲規範教育、心理健康教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增進教師與學生、學生與學生、家長與學生之間的瞭解和溝通,引導學生關愛自己、關注他人、熱愛生活、珍愛生命、全面發展。

本次活動旨在激發學生認識生命的意義,發掘生命的潛能,提升生命的價值;引導學生關心他人、自主學習、自主發展;引導教師致力於給學生帶來更多的生命關懷,喚起學生對成長的信心和激情,從而真正使學生享受到成長的快樂。

三、活動目標:

1、讓學生感受到生命的可貴,使學生在潛移默化中學會珍愛生命,在挫折中學會生存。

2、讓學生感受到身邊的關愛,從而樹立生活的信心,揚起理想的風帆。

3、讓學生真正懂得生命的意義、生命的真諦。

四、活動時間:

2017年3月22日五:活動過程:

(一)班會程序

1.班主任宣佈:錢家河學校六年級“珍愛生命,安全伴我成長”主題隊會現在開始。2.全體同學起立。3.合唱班歌

(二)活動開始

主持人A:同學們,你們好!我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。

主持人B:同學們,“安全”是我們經常聽到的一個詞語,“安全話題”也是我們經常議論的,因爲它是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關。今天,就讓我們在“珍愛生命、安全伴我成長”的主題班會中一起來學習和探討安全這個話題。

首先,讓我們來看一段紀錄片。(播放視頻)A:生命的遭遇往往意想不到,也許在那不經意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。B:生命是脆弱的,而生命又是頑強的。這脆弱與頑強取決於我們心中的安全之鐘是否常響。珍愛生命,是我們義不容辭的責任。

A:下面就請報導小組的同學帶我們一起去了解一些不該發生的悲劇。

生1:我國有1.8億中小學生,我們在祖國溫暖的懷抱裏幸福健康的成長。然而,由於人們的疏忽大意,每天甚至每時每刻都在發生一樁樁不該發生的悲劇。火災、觸電、溺水、車禍、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件??吞噬了一個個花朵般的青少年的生命。那觸目驚心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人們的心靈中留下了多少難以撫平的傷痛,給千萬個家庭帶來了無可彌補的損失。

生2:1994年12月8日,新疆克拉瑪依友誼館舉行一個彙報演出,全市796名優秀師生均參加了。誰料想大幕竟突然被燈烤燃,着了火。火勢蔓延,無法控制,絕大部分人被悶死、燒死、踩死,人員傷亡慘重。總計有288個孩子喪生,36名教師遇難。克拉瑪依人不會忘記,成吉思汗山也將銘記這一個個葬身火海,棲身蒼茫黃山的純潔的亡靈。雖事隔多年,但仍舊可以聽見成吉思汗山的嗚鳴,克拉瑪依城的哭泣。

生3:2003年,遼寧省海城由於飲用有問題的豆奶導致近3000名學生集體中毒。還有2003年,北大校園的餐廳發生了令人震驚的爆炸案。餐廳二樓天花板及吊燈均被震落,窗戶玻璃被震碎,至少造成2人受傷。

生4:學生上下樓梯的擁擠問題同樣會帶來傷亡。據有關報道,某省一學校的晨會上,上千名學生在樓梯上你用我擠,不幸造成28名學生被擠死,59人受傷的事故。就這一瞬間,多少花朵就這樣凋謝了。

生5:據瞭解,我國每年都有1.1萬中小學生非正常死亡。2000年中小學生因安全事故,食物中毒,溺水,自殺等死亡的平均每天就有40多人。也就是說每天就有一個班的學生在“消失”。這些觸目驚心的數字,給人們留下的不僅僅是驚歎,更多的則是無限的哀傷。

生6:災難不管是自然形成還是人爲導致,都會造成巨大的損失和破壞。生命無論是自己的還是別人的,都應該特別善待和珍惜,我們應該積極學習安全知識這門人生必修課,努力增強安全防範意識,逐步提高防範自救能力,時刻繃緊人身安全這根弦。

A:聽了小記者們蒐集到的這些駭人聽聞的數據,不禁讓我們震驚,面對死亡的威脅,祈求是徒勞的,知識和智慧纔是打開求生之門的鑰匙。

B:同學們,假如你們遇到了上述的危險事件,你知道如何應對,向災禍要回我們寶貴的生命嗎?

A:水火無情,當你身處火海時,着急和慌亂只會使你的處境更加危險。只有沉着、冷靜、機智地面對火情,才能使自己逃離火場。那麼,身處火海時,我們應該怎樣獲得生存的機會呢?

我們請智慧小組的同學給大家帶來一組智力衝浪題。[第一題:如果家裏發生火災,我們應該怎麼辦?]

1、快打電話119報警,說清地點,火勢等;

2、如果火勢還未蔓延,應該趕快疏散!疏散時,注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂)。

[第二題:如果有很多煙霧,應該怎麼辦?]如果有很多煙霧,應該用溼毛巾折八層,捂住口鼻匍匐撤出。

[第三題:如果煙太濃找不到門了,應該怎麼辦?]如果煙太濃找不到門了,應該後退直到牆角,再沿牆爬行到門口。還可以用打溼的牀單或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。

[第四題:如果爬行到門口時,發現門很燙,應該怎麼辦?]如果爬行到門口時,發現門很燙,說明門外火更大,千萬不可以打開門,應該關緊門,用溼毛巾堵住門縫,迅速退回窗口或陽臺,將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣,並利用鮮豔的衣物大聲呼救。

[第五題:如果身上着火了應該怎麼辦?]快躺下來!就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴,因爲這樣會傷害我們的眼睛,還會引起傷口的感染。

[第六題:樓梯被火封住時,應該怎麼辦?]樓梯被火封住時,千萬不可以乘電梯逃生,可以往樓頂跑,因爲樓頂是第二安全避難所。

A:感謝同學們的精彩回答,相信這些火場求生的知識將使我們受益終生。B:在我們的日常學習與生活中,交通安全同樣也很重要,尤其是在我們上學和放學的途中,必須時刻提醒自己,要安全出行。

下面請看表演小組給我們帶來的小品:【誰當小交警】

A:看了這個表演,相信同學們都從中瞭解了一些交通安全知識。

B:現代科技使我們的生活空前豐富,卻也給我們的安全帶來了許多不安全因素,年少的我們面對這五彩繽紛的世界,怎樣才能安全地成長?接下來請聽表演小組同學帶來的平安歌謠。

1,我來問,你來答,平安行動要做啥?

2,你提問,我來答,自護自救要記下。

1,講衛生,防中毒,平安飲食要記下。

2,中毒疾病要沉着,快給120打電話。

1,用煤氣,用電器,平安用火要記下。

2,發現火情要果斷,快把119來撥打。

1,過馬路,乘車船,平安交通要記下。

2,發生事故要冷靜,快給122打電話。

1,防溺水,防綁架,平安生存要記下。

2,緊急情況要理智,快把110來撥打。

A:人活在世上,必須將生命緊握在手中,永不放開,永不言棄。生命之樹常青,取決於我們心中的安全之鐘是否常響。請同學們熟記歌謠,以便臨急應對。

B:下面進入有獎競答環節,同學們可以從安全教育這本書中找答案,答對的有獎。

第一題(看多媒體,回答問題)

A:希望這些日常生活中的安全防範措施能給同學們帶來幫助。

B:願同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在人生的海洋裏乘風破浪。讓我們攜起手來,共同防範,讓我們學會自救自護,讓平安伴我們健康成長。

A:下面請接收來自表演小組的祝福

A:同學們,我們除了要自我防範以外,還應該發現並關心身邊的安全事故,請同學們利用課餘時間,攜帶好“安全綠卡”,做一次身邊安全隱患的調查

B:我們要時刻敲響安全警鐘,願我們的生命燦爛如花,願平安永遠伴隨着大家!A:最後,請班主任講話。

隨着時代的日日進步,我們學生卻面臨更多的危險,火災、溺水、交通事故、網絡犯罪、毒品侵害等每天都有發生。面對形形色色的危險,我們青少年既不能做懦夫,也不能當莽漢。一定要認真學習安全知識這門人生必修課,掌握安全自衛的技巧,牢固樹立安全第一的觀念,逐步提高防範自救、互救的應急能力和生存本領,當災害發生時,要能自覺主動地運用安全知識沉着應付。當然,與其亡羊補牢,不如未雨綢繆。面對屢屢發生的安全事故,我們不應只是掉下同情的眼淚,更多的是要考慮如何避免這血淋淋的悲劇再度發生,在這裏,我號召同學們,遵紀守法,拒絕誘惑,遠離危險。

安全教育主題班會記錄 篇10

一、導入:

列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、公路上的交通事故時有發生,是因爲安全意識不強。

2、班級舉例學校發生的事故及後果。

3、國家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前學校抓的幾項工作。

三、小學生應注意安全的地方:

1、學生討論。

2、團體歸納。

(1)人身安全,在學校內或公路上不追逐打鬧,不爬圍牆,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,異常是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,經過公路要做到一停二看三經過。

(3)財產安全,保管好自我的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向教師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便後要洗手,不吃黴變或過期食品。

四、學生自查哪些方面未做好,今後要加強注意。

五、安全教育總結

新學期開學以來,爲提高六(2)班全體學生的安全意識和自護自救本事,預防和杜絕各類事故的發生,我進取採取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

安全教育資料緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學生謹防發生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規範》,遠離學生傷害事故。

三是教育學生做好個人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生,若有發燒症狀的及時自覺就醫等。

同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,着重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防範的本事,爲全學期學校教育教學工作的順利開展打下了紮實的基礎。