爲了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先開展方案准備工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那要怎麼制定科學的方案呢?下面是小編爲大家收集的預防冬季傳染病主題班會方案,歡迎大家分享。
預防冬季傳染病主題班會方案1
活動目的:
由於近階段學生中發現流感特別多,爲了增強全體學生對冬季常見傳染病知識的瞭解和預防,以確保廣大師生身心健康、維護學校正常的教育教學秩序爲出發點,緊急行動,密切關注,積極做好流感等控工作。
活動方法:講解、討論
活動準備:學生蒐集預防疾病諺語。
活動過程:
一、班主任介紹冬季常見病
天氣漸冷,又到了冬季呼吸道傳染病的高發季節,讓我們來了解一下鼕鼕季有哪些常見傳染病。
1、流行性感冒是由流感病毒引起的`急性呼吸道傳染病,傳染性強,易造成暴發性流行或世界性大流行。表現爲高熱、頭痛、乏力、肌肉痠痛等,全身中毒症狀明顯,呼吸道症狀較輕。
2、流行性腮腺炎也叫“痄腮”,是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。主要通過飛沫傳染。病毒由呼吸道侵入人體,引起腮腺或頜下腺腫脹。常在幼兒園、小學裏流行。2歲以下小兒較少得病。一般一生只患一次。
3、水痘是由水痘帶狀皰疹病毒所引起的急性的傳染病,主要發生於兒童。其特點爲全身皮膚分批出現散在的斑疹、丘疹和水皰疹,並伴發熱。一般水皰疹結痂即愈,少留疤痕。水痘傳染性很強,必須早期隔離患兒,直到隔離期滿。
4、麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。傳染源是麻疹患者,主要通過飛沫或直接接觸患者的鼻咽喉分泌物傳播。潛伏期通常爲14日。
5、此外風疹、猩紅熱、流腦等也是學校中常見的傳染病。
二、如何預防冬季預防傳染病。
1、開展冬季傳染病預防的科普宣傳,使學生能瞭解疾病的特徵與預防的方法,爭取早發展,早報告,早隔離治療病人。
2、教室要經常通風換氣,促進空氣流通,勤打掃環境衛生,勤曬衣服和被褥等。
3、經常到戶外活動,參加體育鍛煉,呼吸新鮮空氣,增強體質和免疫力。
4、保持良好的個人衛生習慣,打噴嚏,咳嗽和清潔鼻子後要洗手。洗手後用清潔的毛巾和紙巾擦乾,不要共用毛巾。
5、注意均衡飲食,定期運動,充足休息,根據氣候變化增減衣服,增強自我身體的抵抗力。
6、對於哪些腋下溫度38.0℃,咳嗽、咽喉痛、頭痛、噴嚏、流涕、扁桃體腫大等症狀體徵明顯者,勸其回家休息,及時進行治療。
7、發現疫情或疑似疫情,及時向學校主管部門報告。
三、學生談自己今後的打算。
1、學生分組討論、交流。
2、集體交流。
四、班主任小結。
五、預防疾病諺語 。
大蒜是個寶,常吃身體好。 吃米帶點糠,老少身體壯。
冬吃蘿蔔夏吃薑,體強力壯病不生。 吃了蘿蔔菜,啥病都不害。
管你傷風不傷風,三片生薑一根蔥。 魚生火,肉生痰,青菜豆腐保平安。 不乾不淨,吃了得病。 乾乾淨淨,吃了沒病。
生吃瓜果要洗淨,吃得衛生少生病。 要想身體好,吃飯別太飽。
暴飲暴食易生病,定時定量保安寧。
不喝酒,不吸菸,病魔見了都靠邊。
預防冬季傳染病主題班會方案2
活動目標:
1.瞭解感冒的起因以及感冒對身體的影響,掌握預防感冒的簡單知識。
2.能大膽地設計預防感冒宣傳畫,創編宣傳兒歌。
3.能積極主動地參與活動,向人們宣傳預防感冒的簡單方法。
活動準備:
1.確定宣傳路線
2.各色彩紙、一次性筷子、照相機
活動過程:
一、介紹感冒的感受,瞭解感冒預防知識。
二、教師交代活動目的與要求。
三、師幼共同說說宣傳標語、編兒歌。
1.幼兒以組爲單位,自由創編宣傳標語和兒歌
2.請個別幼兒創編,其他幼兒一起跟着說一說
四、幼兒設計宣傳畫,教師指導。
1.提醒幼兒注意根據自己想的方法畫宣傳畫。
2.提醒幼兒注意畫面的整潔。
五、師幼共同前往玉山廣場宣傳。
1.教師交代要求,並提醒幼兒注意筷子的安全,不要戳到其他小朋友。
2.幼兒一起喊口號、念兒歌。
3.幼兒手拿紅旗向路人宣傳。
六、回園交流。
預防冬季傳染病主題班會方案3
教學目的:
通過本課的學習,使學生了解流感的症狀,掌握流行性感冒的預防方法。
教學重點:
掌握流感的預防方法。
教學難點:
瞭解流感的症狀。
教學準備:
掛圖
教學過程:
一、導課:
你試過得過流感嗎?流感與感冒有什麼不同?學了本課以後大家就會清楚了。
二、學習新課。
1.讀課文。
2.思考:課文講什麼?
3.討論:
①你得過流感嗎?感受如何?
②流感與感冒有什麼區別?
流感容易傳染,常常在一個家庭、班級內迅速傳播,使很多人同時得病。
4、你知道流感有哪些症狀嗎?
三、學生討論,教師小結:
流感發病快,怕冷,發燒,頭痛,四肢肌肉及腰背痠痛,部分病人流鼻涕、咳嗽,有的病人噁心,嘔吐,大便稀顰。體質弱的病人還容易併發氣管炎、肺炎。
5、讀、背最後一段。思考:怎樣預防流感?