爲了確保事情或工作得以順利進行，我們需要事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編整理的活動策劃方案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動策劃方案 篇1
一.活動目的：
豐富校園文化活動，創造美好生活空間，進一步美化我院學生的生活環境，增強同學之間的交流與友誼。爲營造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發揮各寢室特長和“團結友愛、互幫互助”的精神，提供同學們更多發揮創造自己的空間，充分展現我係大學生風采，文化產業管理系學生會生活部決定舉辦勞逸結合的 “美麗江服，溫馨小屋”寢室設計大賽。
希望參賽寢室在寢室長的帶領下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點綴生活空間，詮釋你們理想的生活和飛揚的夢想。
二.主辦單位:江西服裝學院團總支學生會
服飾藝術院團總支學生會
三.承辦單位:
四.評比時間：xx年12月5日下午
參賽對象:服飾藝術學院07級、08級所有男、女生寢室
五.設計要求:
1）寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣，活力， 能體現出寢室成員的共同理想與追求。
2）具體形式不設定，各寢室可自由確定其內容，體現積極健康的精神風格。
3）倡導自制，不提倡購買成品裝飾或牆壁貼畫。
4）衛生，簡潔爲主
六.獎項設立:
1.特等獎1名，頒發集體獎狀.大袋洗衣粉1袋，洗潔精1瓶，肥皂1塊。
2.一等獎2名，頒發集體獎狀.大袋洗衣粉1袋.。
3.二等獎 3名，頒發集體獎狀.小袋洗衣粉1袋, 洗潔精1瓶。
4.三等獎 5名，頒發集體獎狀.肥皂2塊。
5.鼓勵獎x個（剩餘全是），頒發集體獎狀。
預計100元。
八.具體評分規則: 1室內電器：無大功率電器（如：熱得快，電炒鍋等等）
2室內環境：桌面擺放整齊、有序，牀鋪整潔（牀被疊放整齊），無堆積物、無懸掛物。
3室內衛生：地面乾淨，無白色垃圾，菸頭等等
九.參與評審團：院輔導老師李兆火老師，院團總支學生會主席團（副書記、主席副、主席、委員），生活部長，各班班長。
活動策劃方案 篇2
一、活動項目：
1、猜謎語2、繞口令3、吹蠟燭4、摸鹿鼻子5、打保齡球6、盲人擊鼓7、釣魚8、挾乒乓球9、套圈10、飛鏢11、搶說運動項目12、運用爆破音吹蠟燭13、妙接對聯或歇後語14、聯想ABC15、比比誰的眼力16、快樂呼拉圈17、比比誰的運氣好18、掌上明珠19、彈球
二、項目規則
1、猜謎語：每人能夠猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規定位置內每投中一支者，獲獎券一張。
11、搶說運動項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時務必先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時務必立刻說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰說出的運動項目多，誰即得獎。
12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭並點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎樣做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯或歇後語：主持人要準備好三條對聯或歇後語。主持人說出上聯或下聯，讓參賽者來接，對的即得獎。參賽者在接對聯或接歇後語的過程中，其他人不得提示。
14、聯想ABC：主持人事先把一些英語單詞做成籤，由參賽者抽三次，並對所抽資料進行聯想，如果能正確並連續地做出三個即得獎。如：主持人在說出run這個單詞後，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯繫起來。
15、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏，便是優勝者，即得獎。每人有三次機會。
16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
17、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏，讓遊戲者伸進袋子裏抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎；反之，沒有中獎
18、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）
19、彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎。
三、獎勵規則
1、一等獎：獲34張以上獎券者。
2、二等獎：獲21―33張獎券者。
3、三等獎：獲15―20張獎券者。
4、參加遊園活動的每個家庭發給紀念品一份。
活動策劃方案 篇3
一、活動前言
宿管阿姨是我們生活起居的服務人，大家往往只會享受阿姨的貼心服務，卻體會不到宿管阿姨的工作辛苦。隨着三八婦女節的到來，我們有必要親身體驗宿管阿姨的工作，以感謝宿管阿姨對我們的無私奉獻，讓同學們更加註重宿舍衛生，尊重宿管阿姨的勞動成果。
二、活動目的
（1）體驗阿姨的工作，從而更加尊重宿管阿姨的勞動成果；
（2）讓大家做一些有意義的公益事業，去豐富充實自己的大學生活；
（3）喚起全校甚至社會人對於身邊工作人員的關愛，讓弱勢羣體感受到社會的愛；
（4）在淮工學子中傳遞微公益理念，擴大淮海工學院青年志願者的影響力；
（5）使廣大青年團員在創先爭優的志願服務中自身素質得到鍛鍊和提高。’
三、活動主題
感恩宿管阿姨 體驗工作辛苦
四、組織單位
主辦單位：某某學院海洋學院實踐部協辦
單位：海院青協
五、活動時間
XX年xx月xx日 早上八點至下午六點
六、活動地點
宿舍一樓
七、活動對象
淮海工學院海洋學院青年志願者協會
八、活動流程策劃
1、活動前期準備
（1）實踐部擬寫“我當宿管阿姨”活動策劃書並取得領導的支持；
（2）活動負責人借一食堂前的活動場地和第一訓練室一下午的使用權，並借桌子椅子各兩張；
（3）活動負責人分別在PU平臺上發起本次活動；
（4）宣傳部在微信微博等多媒體平臺宣傳本次活動，並製作好活動宣傳單、宣傳海報和畫展板，其餘青協人員輔助宣傳（輔助宣傳的意思是不通過官方途徑宣傳活動，這裏指的是一傳十十傳百的擴散方式，發動身邊的人蔘與活動）；注：宣傳內容詳見注意事項第一條。
（5）實踐部提前和各個宿舍樓的阿姨取得聯繫，向他們宣傳此次活動，並取得她們的同意；
（6）海員青協內部報名，報名人數按照參與此次活動的宿管阿姨的人數而定，每個宿舍樓安排2-3名青協人員。2、活動實施階段
（1）xx月xx號早上八點所有人員去各自的崗位執勤，幫助宿管阿姨做事，和宿管阿姨交流；
（2）辦公室出兩名幹事進行巡視並拍照；
（3）活動結束以後，宿管阿姨對志願者進行評價，負責人選出三名最出色的志願者，頒發證書進行獎勵。
九、注意事項
（1）宣傳部製作的宣傳單上主要宣傳三八婦女節的意義；
（2）活動期間志願者統一着裝，面帶微笑，展示志願者風采；
（3）參加活動的大一新干事一定要嚴格遵照時間要求，不得遲到；
（4）活動結束以後再進行掃碼；
（5）活動負責人需告知參與活動人員PU只報名不簽到影響PU信用度。
十、經費預算
宣傳費用：10元
獎品：60元
總計：70元
淮海工學院海院團委實踐部
xx
二〇xx年xx月xx日
活動策劃方案 篇4
一、活動背景
：一年一度秋風勁，不是春光，勝似春光。伴隨着新學年的鐘聲，我們迎來了我國第32個教師節。教師是辛勤的園丁，默默奉獻着，微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節即將來臨之際，金華職業技術學院法律協會號召全體同學
爲我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝，讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成爲一道溫暖的風景，爲經管師生營造一段校園芳香之旅。爲了感謝老師的培育之恩，法律協會學生代表在今年的教師節以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。
二、活動主題：
師恩情深，感謝有你
三、活動目的：
慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，瞭解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，爲老師們獻上誠摯的祝福。
四、主辦單位：法律協會
五、活動時間：20xx年9月10日
活動地點：經管學院
六、活動對象：法律專業全體教師
活動參與人員：法律協會學生代表
負責人：法協會長、副會長
七、活動內容：
1、以給老師贈送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學們感悟老師的'辛勤勞動，回饋師恩，培養同學們的感恩之心。同時，也讓老師感受到同學們的感恩之意。
2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛生。
3、如果可以，每人給各位老師每人發一條祝福短信。
八、經費支出：
九、注意事項：
1、所有經費開支需要有正規發票;
2、所有工作細節由各部門認真負責，不得有誤;
3、各部門必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好;
4、教師節之前做好一切準備工作，以免意外狀況發生;
4、未盡事宜另行通知。
活動策劃方案 篇5
一、 指導思想
孩子的成長離不開學校、家庭、社會的共同關注，而家庭教育尤爲重要，爲了讓孩子感受節日氛圍，過一個愉快而有意義的六一節；同時促進家校聯繫；增進彼此間的友誼及瞭解，特精心籌備了《親子同樂會》爲主題的聯歡會。
二、活動主題：大手拉小手，幸福樂融融
三、活動時間：20xx年5月31日下午3：：00—6:00
四、活動目標：
1.爲孩子大膽表現自我提供展示的舞臺。
2.加強家校聯繫，增加教育的透明度，促進孩子的全面發展，共享家校共育的成果。
3.通過親子活動，調動家長的參與性、積極性，拉近於孩子之間的距離。
4.通過一系列的活動，讓孩子感受集體的溫暖，體驗節日的快樂。
五、活動準備：
1.通知爸爸、媽媽來校參加親子活動。
2.準備遊戲需要的材料。
3.佈置活動場地。
六、活動地點：校前東邊籃球場
七、遊戲內容：
活動1.找孩子
遊戲規則：請家長（或孩子）蒙上雙眼，孩子（或家長）站成一排，家長摸孩子，可以摸身體的任何部位，判斷誰是自己的孩子。找到後迅速站回孩子（或家長）身後，以最準最快的爲勝。遊戲過程中，雙方參賽者不能用語言、動作暗示。
遊戲限時：2分鐘
參與者：學生和家長
獎勵：凡摸對的都可獲得獎品一份。
活動2.賽龍舟
遊戲規則：我們全班分爲三個大組，以小組爲單位，進行賽龍舟接力賽。每條船上一個小組成員，家長當船長，其餘兩位家長和三位孩子是船員，六位船員站在用紅布條做成的小船裏，船長指揮，可以喊口號，指揮船員步調一致齊心協力把船開向對岸。小船由家長開始划動，第一組開始行進後，往返一次，回到起點，下一組出發，最先到達目的地者爲勝！
獎勵：獲勝者每個孩子可以獲得中性筆一支。
活動3.拔河比賽
比賽規則：一班和二班進行男生組拔河賽、女生組拔河賽、男女生混合拔河賽，男生組和女生組要求每組隊員十五名，混合拔時，男女生各10名。請裁判員入場。
1.領隊抽籤決定場地。
2.集合雙方隊員，按領隊安排之順序依次站好。
3.準備就緒，吹響口哨開始拔河。
活動策劃方案 篇6
一、活動的目的和意義：
展示自我風采，激發同學們組織能力與協調能力，因此決定舉辦這一時裝秀
二、活動的主題：創新、個性、青春
三、活動時間：6月14日（週四）1、2節
四、活動地點：6407
五、活動對象：10商英3班的全體同學和老師
六、具體開展：
1．開場秀：舞蹈（***）
2．T臺展示：一共有7個小組，出場的順序是由第一組開始，按照第一到第七組的順序排下去，每組的成員都要參加，每組的出場時間控制在大約5分鐘時間之內。
3．老師點評
4．小組各派一位代表作爲評分員，總分爲10分，成績由小組互評給出，獲勝的小組有小獎品
評分細則：服裝舞臺效果，健康、新穎、獨特；模特表現力，自信、步伐穩、能充分展示衣服特點
七、前期準備
1．每個小組長和組員自己商量選擇好時裝秀的走臺和臺型等，並且給自己小組編一個名字，然後小組長把你們組的名字和背景音樂選擇好之後就發給我（注意：一定要在今週週MADE BY CHERRY日之前發給我）
2．所有的同學在那天早點去到準備好都不要遲到，特別是第一組同學，還有早點解決好自己的早餐
3．主持人：曉靜
4．場地佈置：全部班委在週四早上7：15分和我一起去到課室擺座椅，是擺成班會那時候的樣子，所以小組在編排時候就適當編排（桌椅擺放如圖所示）
MADE BY CHERRY
大家快點把你們的高跟鞋、性感的可愛的服裝和裙子統統都拿出來吧