活動題記：非常感謝各位家長長久以來對幼兒園工作的大力支持與配合，爲了使我們的家園共育工作開展的更有聲色，同時提高孩子、家長、老師之間的配合與協調能力，促進我園的顯性教育與隱性教育同時發展的進程，我園特於*年*月*日於本園召開“快樂對對碰”的親子運動會。望各家長能及時報名，準時參加，您的一份力，將使我們的工作更上一層樓，讓我們一起爲孩子們的美好明天而時刻準備，隨時參與!
一、活動目標
1、通過開展運動會，增強幼兒體魄;
2、增進家長與子女之間的情感交流;
3、激發幼兒參加體育活動的興趣，發展幼兒動作的協調性和靈活性，培養幼兒的集體榮譽感和競賽意識;
4、培養幼兒敢於拼搏、勇於堅持的生活態度;
5、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神;
6、展示孩子自我才能，增加膽量，培養勇敢、自信、樂觀向上的.人生態度
二、活動形式：體能比賽、遊戲比賽項目、親子游戲項目
三、比賽地點：幼兒園操場(如有條件，也可選擇其它更好的空間場地)
四、比賽時間：各幼兒園可根據本園實際情況，選擇合適時間段
五、活動對象：幼兒園老師、家長、孩子
六、活動安排：
人員安排：幼兒園全園老師
活動總策劃：園長或業務園長
場地佈置：
主持人：
秩序：
音響：
後勤保健：
裁判員：
七、活動流程：
一、 運動員入場
二、 升國旗 奏國歌
三 、家長代表發言
四、運動員發言
五、園長致詞
六、比賽開始
八、參賽項目
託班
親子游戲
活動一《小袋鼠找媽媽》
目標：訓練幼兒協調能力，雙腳離地同時跳躍。
準備：布袋若干
規則：把幼兒分成相等的若干組，每組四名幼兒先進行比賽，選出第一名，最後各組的第一名再進行比賽，選出勝利者(第一名先找到媽媽的爲勝)
備註：幼兒站在起點聽到口令後才能出發。媽媽站在終點。(站在口袋裏，雙手提着口袋兩邊)
活動二《穿越障礙物》
目標：訓練幼兒鑽、爬的能力。
準備：拱形門，水桶，地墊。
規則：1、分成若干組，每組四名。爸爸媽媽揹着寶寶。
2、走S線，穿越水桶，把寶寶放下，寶寶鑽過拱形門，爸爸或媽媽揹着寶寶沿直線回來，選出每組第一名