【精品】活動策劃方案七篇

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爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編爲大家收集的活動策劃方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】活動策劃方案七篇

活動策劃方案 篇1

爲慶祝中華人民共和國成立63週年,加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識,在校園內營造熱烈的節日氣氛。特舉行本次國慶慶祝活動,現將具體事宜通知如下:

一、 活動主題:慶國慶

二、 活動時間:9月28日---10月10日

三、 活動對象:全校師生

四、 活動內容:

1、“熱愛祖國,放飛理想”主題班會

時間:10月8日上午第一節課

2、慶國慶主題牆報評比

時間:9月25日---10月12日

內容:學生通過查找資料,準備活動,更瞭解國慶節,認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過牆報宣傳的方式爲祖國慶祝生日,培養學生對祖國的熱愛。

評比時間:10月16日下午

3、“慶國慶,迎奧運,樹新風”健康文體活動

時間:9月30日下午第一節

以“慶國慶、迎奧運,樹新風”爲主題的大型文體活動,各班級進行體育健身活動,進一步活躍學生的課餘生活,培養學生健康、積極、向上的生活情趣,弘揚“拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步”的精神,提高全體學生的整體素質,營造一種健康向上的氛圍,激勵學生團結一心爲祖國發展做出貢獻。

具體安排:

各班負責人:正副班主任

活動場地的安排:一年級(中廳); 二① 二②(跑道);二③(大廳);三年級(校門口走道);四年級(校道);五六年級(操場)。

注意事項:提醒學生帶簡單的體育用具(羽毛球、毽子、跳繩、呼拉圈、棋子等)回校活動,當天學生第一節課後就直接放學,放學前做好假前安全教育,請正副班主任組織好學生放學。

4、手抄報製作

學生利用書籍、網絡等方式查一查,找一找,收集祖國之最,祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀,經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等,製作精美的手抄報。通過活動讓學生進一步的瞭解國情,增長學生的綜合知識,培養學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

注意事項:學生利用國慶假期製作手抄報,10月8日交給班主任,10月9日班主任選出5份交到大隊部。大隊部再展示在校園內(一年級可以不參加)。

五、 活動要求:

1、希望各班級能認真組織,積極開展本次活動。讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。

2活動結束後,各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衛生與安全檢查後,學生方可離校。

3、在活動中,各班主任要做好活動安全教育,保證活動安全進行。另外,三年級在校門口走道活動,一定要在老師指定的位置活動,不許隨意走動,負責老師要管理好班級。

活動策劃方案 篇2

活動目標:

1、樂意與同伴一起觀看情境表演,並能用簡單的語言表述看到的內容。

2、懂得關心自己的媽媽。

活動準備:

1、家庭場景佈置(小牀、桌椅、臉盆、毛巾、茶杯、皮球等)

2、兔媽媽、兔寶寶頭飾

活動過程:

1、引出話題:

欣賞歌曲《世上只有媽媽好》

引導幼兒一起說說媽媽世怎樣喜歡自己、關心自己的。

2、情境感知:

師生共同觀看錶演,“剛纔你看到了什麼?”

“你們喜歡這隻小兔嗎?”“媽媽下班後,小兔都做了些什麼?”

3、再次表演,引導幼兒傾聽角色語言:

兔媽媽和兔寶寶合作表演。“兔寶寶一邊做,一邊師怎麼說的?”(幼兒學說角色語言)

4、參與演出,師生合作。

“誰願意來做我的兔寶寶,下班回到家,好寶寶怎樣關心媽媽?”(教師與一名幼兒表演——教師與全體幼兒表演)

活動策劃方案 篇3

XX年,團中央、全國學聯把每年的5月25日確定爲全國大學生心理健康行動日。XX年團中央再次倡議把5.25確定爲大中學生心理健康行動日。“5·25” 是取自“我愛我”的諧音,意爲關愛自我心理的成長和健康。長久以來,5月就被人們賦予了和年輕人一樣的活力和激情。“心理健康行動日”活動就是要提倡大中學生愛自己,珍愛自己的生命,把握自己的機會,爲自己創造更好的成才之路,並由珍愛自己發展到關愛他人,關愛社會。因爲心理健康的第一條標準就是認識自我、接納自我,能體驗到自己的存在價值,樂觀自信。這樣的人才能用尊重、信任、友愛、寬容的態度與人相處,才能分享、接受、給予愛和友誼,才能與他人同心協力。

和諧社會由一個個和諧家庭、和諧企業、和諧單位、和諧社區構成。和諧社會要求人自身的和諧(心身和諧)、人與人之間關係的和諧、人與自然的和諧,其中,人自身的和諧是基礎,健康心理又是人自身和諧的基礎。建設“和諧校園”需要師生身心和諧、人格健全,需要校園人際關係和諧,因此更加需要心理健康教育工作。紮實、有效、持續的心理健康教育工作可以促使師生不斷認識自我、調節自我,爲師生提高生活與生命質量提供良好的心理基礎,可以爲學校安全、穩定的發展構築一道心理安全防衛線。

因此,有必要以全國大中學生心理健康行動日作爲契機,加大心理健康教育的宣傳力度和開展一系列心理教育活動。我們選擇5·25,就是要倡導每一位教育者、家長和學生都一起來關注心理健康;倡導這樣一種生活理念“只有愛自己,才能愛別人,只有愛自己,才能讓別人更好地愛你”;倡導每一個人熱愛自己,熱愛他人,熱愛每一個人,進而熱愛社會,熱愛美麗的心靈世界。讓我們每一個人用心去感受生命的活力、去體會真情的溫暖、去享受健康的快樂!

一、 活動簡介:

此次活動是在學校領導、政教處的支持下,心理教研組的指導下,在全校範圍內舉辦的第二屆中學生心理健康節活動。

二、活動目的:

本次活動以宣傳心理健康知識,提高學生心理素質爲首要目的,主要以舉辦講座、沙龍、電影賞析、板報展、徵文比賽、張掛標語、現場心理諮詢形式,讓心理健康知識和科學心理精神傳遍每一個角落,走進師生心裏,走進尋常百姓的心裏。

三、活動主題:

“快樂成長,成長快樂”

四、活動時間:

5月25日到5月31日

五、活動內容

1、國旗下的講話-----關於“5.25心理健康活動日”

2、關於“5.25心理健康活動日”爲期一週的.廣播宣傳

3、陽光心社出版“快樂成長,成長快樂”板報

4、心理組出版“我愛我,我愛大家,我愛美麗心世界——5·25活動”系列宣傳板報(5·25活動簡介和倡議書、中高考應試技巧、心理健康常識、趣味心理現象、心理作品展等)

5、班級板報“快樂成長,成長快樂”(5.25心理健康活動日)

6、“我愛我,我愛大家,我愛美麗心世界”徵文比賽

7、張掛標語,印發宣傳資料

大屏幕顯示:5.25——“我愛我”,心理健康活動日(5月25日-29日)

張掛標語:(1)快樂成長,快樂成長(張掛於1號教學樓大屏幕下)

(2)5.25——“我愛我”,現場心理諮詢(張掛於2號教學樓前)

(3)我愛我——給心理一片晴空(張掛於科學館前)

8、舉辦相關心理講座

《健康生活,從心開始》、《中高考前心理輔導》、《青少年心理健康問題及維護》

9、現場心理諮詢

10、電影賞析《快樂大腳》

六、經費預算

1000元左右。

活動策劃方案 篇4

一、活動背景

尊師重教是我國的傳統美德,爲發揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨之際,結合節日教育,開展“老師,節日快樂”主題教育活動,有着重要意義。

這些活動可以幫助幼兒豐富以下經驗:

①每年的9月10日是教師節,是老師的節日。

②老師非常關愛小朋友們,爲小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。

③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意。

④瞭解教師節相關的知識和信息。

二、活動組織

大班

1.知道每年的9月10日是教師節,瞭解教師工作與自己的關係及教師工作的辛苦和意義。

2.能大膽地想像和創造,用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。

3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節日快樂。

★大班制作活動——老師,謝謝您

活動目標

1.知道每年的9月10日是教師節,瞭解教師工作與自己的關係及教師節的意義。

2.能運用已有的美工經驗,創造性地製作謝師卡,向老師表達感激之情。

活動準備

卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

活動過程

1.情景導入。

(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什麼老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是爲了誰?(幼兒互相交流) (2)引出教師節話題,瞭解教師節的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。

師:今天是什麼節日?每年的幾月幾日是教師節?

教師介紹教師節的由來。

引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

2.“小小賀卡”。

(1)出示材料,引導幼兒製作謝師卡。

兒童節是我們小朋友們的節日,教師節是我們可愛的老師的節日,小朋友們可以自己製作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節日快樂。???

教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等製作材料,引導幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,製作謝師卡。

(2)集體幼兒製作。

師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什麼樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。

幼兒按自己的意願,創造性地製作謝師卡。教師予以適當的協助和指導,並提醒幼兒保持桌面與地面乾淨。

3.“感動的祝福”。

教師根據幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語

4.“您辛苦了”。

幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”

活動策劃方案 篇5

紹興市CN工作室

杭州飛豚互聯網絡有限公司

紹興文理學院網絡傳媒研究所

二○○七年八月

目錄

一.前言 3

二.民營企業研究會系統結構設計3

三.網站設計需求 4

四.網站架構佈局 5

五.網站項目價位表 6

六.部分參考網站6

七.部分典型案例 7

八. 網站建設製作欄目表7

九. 民營企業研究會建設製作進度表 8

十. 民營企業研究會建設製作協議9

一.前言

首先,感謝民營企業研究會能提供我們此次參與網站建設項目的機會。冀望於此次雙方接觸的機會及交流過程,能夠成爲打開民營企業研究會與我們雙方合作之門的良好基石。

在調查和理解民營企業研究會網站改建項目的目標,以及對目前民營企業研究會網站的分析的基礎上,我們撰寫本文。旨在向貴研究會介紹我們對民營企業研究會網站建設項目的想法、思路及相關建議,且展示我們在此次建站項目上的計劃、執行與實施能力。

二.民營企業研究會系統結構設計

1.系統設計目標

1)充分利用現有網站

活動策劃方案 篇6

一、活動意義

1、繼續提高醫院知名度。增加醫院在社會上的曝光度。

2、提成醫院門診量。因爲季節的原因,門診量和上幾個月比有明顯的下降。

3、提高粉絲羣。隨着營銷工作逐漸加大的開展,粉絲的重要性也凸顯出來,未來是一個粉絲時代,如小米手機的雷軍都是粉絲經濟。

4、品牌形象。重點把此次活動打造爲公益活動,提高仁和骨科的品牌形象,改變人們對民營醫院的看法。

二、活動方案

在七月中,推出活動“讓炎炎七月,多一絲絲清爽”,本着讓許昌人民受到更多的實惠,讓在這炎熱的夏天不在炎熱。

許昌仁和骨科醫院在許昌十年離不開許昌人民的支持,感恩社會,回饋許昌,凡是在活動期間(7.1-7.30),凡是65歲以上的老人憑藉身份證可享受以下免費活動:

1、……

2、免費專家診斷檢查。(特邀原北京301醫院疼痛科專家李光志教授蒞臨醫院坐診)

3、……

三、許昌仁和骨科醫院方案具體實施方案:

在方案放執行中主要分爲海陸空

1、【海】從報紙、電視、戶外等傳統媒體,像外傳播此次活動。

2、【陸】在醫院大廳,做出的x展架,從醫院內部傳播開來,讓醫院的病人能更好的享受此次活動。

3、【空】從網絡上展開傳播,在微信、微博、網站、論壇、博客上開展重點宣傳,在網絡上開展病毒營銷。

總體來說是,發動羣衆,廣泛參與,用大家喜聞樂見的形式把這件事散播出去。要充分的提高積極性、主動性!

四、結語:

七月份的,只是一個開始,培養粉絲是一個長期的工程,從七月開始,希望在未來的每一個月推出每個月不同的活動,培養粉絲。讓粉絲成爲我們的助力,成爲我們最好的免費宣傳工具,讓我們的粉絲經濟成爲我們最大的東西!

活動策劃方案 篇7

面對如此衆多的考驗,作爲消費者,如何運用法律武器來維護自身的合法權益就變的越來越重要。

活動目的:

當代大學生將是未來祖國現代化建設的棟樑,搞好大學生的消費教育,對於倡導文明消費方式,構建和諧消費環境和和諧社會有重要意義。但是,現在的一些大學生社會經驗少、閱歷淺、又急於經濟自立,往往成爲消費侵害的對象。許多大學生消費形式不健康,不懂法不會用法,在權益被侵犯時經常無可奈何。因此,消費法律知識的普及,維權意識的培養也是當代大學生的重要一課,是十分重要的。

活動主題:

安全消費進校園

維護權利你我他

活動部門:

經濟與管理學院團委學生會

活動人員:

經濟與管理學院全體學生

活動地點:

4教108

活動時間:

20xx年3月13日晚7:30

活動內容:

以“安全消費進校園

維護權利你我他”爲主題,針對全院學生進行消費意識和維權意識大調查,瞭解同學們對消費的看法、對消費法律的瞭解程度以及對可能遇到的消費侵權事件的處理方式。