精選活動策劃方案集錦8篇

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爲了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的活動策劃方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選活動策劃方案集錦8篇

活動策劃方案 篇1

一、活動目標:

1.進一步推進班級美術特色教育,提高幼兒藝術素養,爲幼兒提供良好的創作機會和環境。

2.願意積極參與活動、在比賽中得到快樂。

二、活動時間: 20xx年5月8日(星期四)上午10:10——10:50

三、活動地點: 星星一班班級教室

四、活動人員: 全班幼兒

五、活動準備:

1、 A4的畫紙人手一張、油畫棒人手一份(幼兒已備)。

2、作品背面寫:幼兒姓名、作品名稱、(由老師提前完成)。

3、確定繪畫活動主題、備好板書

六、活動過程:

1.老師組織幼兒集中,示範繪畫內容

2.宣佈比賽開始,幼兒在指定區域有序地進行繪畫比賽、搭班拍照。

3.繪畫作品收集——優秀作品集體制作標籤(姓名、班級、作品名字)、過塑——統一張貼、美化裝飾——保存一學期,邀請家長欣賞。

4.根據比賽結果給幼兒頒發獎狀。

5.活動過程和結果以圖文結合的形式發送總部博客首頁。

活動策劃方案 篇2

活動背景:

針對於提高我院在校本專科學生的專業技能和動手操作能力,經過長期的準備,我院學生會決定組織此次專業技能大賽,本次大賽在學工處、團委老師的直接領導下,由計算機科學學院團總支學生會提出並承辦。

大賽主題:

提高專業動手能力,展示技能人才新風采。

活動時間:

11月9日——12月13日

主辦單位:

計算機科學學院

承辦單位:

計算機科學學院團總支、學生會

參賽對象:

計算機科學學院學生

邀請嘉賓:

各專業老師,學生會幹部等

一、比賽報名時間 :11月9日——13日,具體比賽時間見後面方案。

二、主要項目:

本次大賽主要分爲四個項目,分別是

打字比賽:負責人甘巧15xxx7(生活部)

網頁設計與製作:負責人餘偉13xxx6(學習部)

flash設計比賽:負責人王葉13xxx3(辦公室)

課件製作:負責人蘭新崴13xxx1(實踐部)

各項目具體細則

1、打字比賽(生活部承辦)

活動主題:爲了豐富同學們的校園文化生活,活躍學習氣氛,展現計算機科學學院學子風采,特舉辦計算機科學學院技能比賽之打字比賽。

報名時間:

xx年11月9日---13日

報名方式:

到各班生活委員處報名(填寫姓名、班級、學號),每班至少3人報名。生活委員將報名人員名單于11月13日上午第1大節下課,到系辦交給生活部幹事王翔處。

參賽對象:

計算機科學學院09級、08級、07級

比賽內容:

此次比賽爲一次性決賽,採用金山英文打字軟件,在其專業文章中抽籤一篇,即比賽文章。

比賽時間:

xx年11月21日(即週六)下午3:00

比賽地點:

五教北503(若比賽時間或地點改變,就另行通知)

比賽流程:

1、工作人員提前檢查好設備,並排好序。

2、參賽者提前15分鐘到場,工作人員引導其按秩序入座。

3、比賽開始前5分鐘,由分管打字比賽主席官忠徽現場抽籤決定比賽文章。

4、進入金山打字xx,找到比賽題目。

5、當宣佈比賽開始後才能開始比賽。

6、請注意比賽的時間(20分鐘之內完成,超時直接淘汰)。

7、打字完成之後請舉手示意,將有工作人員爲你記錄成績。

8、正確關閉計算機,然後聽從工作人員的指揮有秩序的離開賽場。

評分標準:在保證正確完成比賽的情況下,用選手比賽結果的正確率×速度(排名由分數高到低)得分,分高者勝。

比賽規則:

1:參賽者及工作人員堅守公平、公正原則,嚴懲作弊違規人員。

2:比賽過程中不能交頭接耳,保證賽場安靜,禁止一切非法操作(中途操作其它程序或毀壞設備等)。

3:無特殊情況,中途不得退出賽場,否則視爲棄權。

4:若比賽過程中電腦等設施出現故障,請舉手向工作人員反映,我們將爲你更換計算機,重新比賽。

5:離比賽結束15秒時,工作人員給予提醒,請參賽者注意提交。

6:比賽時間到時,請全體參賽者停止任何操作和修改,如有改動者將被取消參賽資格。

7:在成績統計結果完成後,會將比賽結果張貼於系辦公示欄。

獎項設置:

一等獎:2名

二等獎:3名

三等獎:5名

比賽所需物品:

抽籤用品、參賽者比賽表格、筆、獎狀。

2、 網頁設計與製作(學習部承辦)

活動背景:網頁設計大賽不僅僅是一次專業比賽,更是一次極佳的實踐機會。根據我院的實際,在我院領導的帶領下,給廣大學生創造了一個實踐的平臺。

參賽對象:計算機科學學院09級——07級學生

參賽方式與作品要求:

a、 大賽可以個人或團隊形式參賽。團隊參賽者可以自行組成跨學科、跨年級、優勢互補的小組,但每一參賽小組的人數不得超過3人。

b、 作品要求;

1) 核心內容:以專業介紹和我院學生的生活爲主題展開,如有抄襲或主題偏離者直接淘汰。

2) 技術要求:網頁設計的軟件不限,儘量多使用輔助軟件。(有適當的加分)

大賽安排與要求:

a、 報名時間:xx年11月9日—xx年11月13日

b、 報名要求:報名表由各班學習委員統一收齊,於xx年11月13日下早上第一大節課,交到學生工作辦公室,過時不收。除大一以外其它每班至少推薦3份作品,大一有能力有興趣的同學也可以參加。

c、 準備時間:xx年11月13日—xx年11月27日,在這三週期間各團隊積極籌劃並努力做出成品。

作品收集:xx年11月27日下早上第一大節課,由各班負責人統一收收齊打包交到學生工作辦公室,過時不收。(作品打包:成品、製作軟件、演示環境)

1、 初賽:

xx年11月28日早上9:00在系辦會議室,由專業老師和學生會成員進行初賽海選,最後晉級15份作品。(裝好相關軟件的筆記本兩臺、投影儀)

2、 決賽:

xx年11月29日晚7:00,教室待定。

決賽專業打分和現場觀衆投票兩部分。由選手上臺演示操作,把你們團隊作品的優勢展現出來,並且要求要有現場操作,演示你是怎麼做這個效果的。專業打分由專業老師點評打分,現場觀衆投票由現場觀衆將票投給他最喜歡的作品。(專業打分佔60%,觀衆投票佔40%;筆記本兩臺,評分表)

專業打分評分細則:(滿分100分)

1、內容30分

10分 明確的主題、內容

10分 內容健康向上、積極向上,構思新穎,風格鮮明,表現獨特

10分 創意水平的高低

2、常規技術45分

2分 頁面佈局:頁面的佈局是否合理、美觀

2分 內容充實:網站內容對用戶的吸引力

3分 內容分類結構:整個網站的內容分類是否清晰完整

3分 數據積累:是否有大量的資料性和內容積累

5分 整體視覺效果:整個網站在設計上是否統一和諧

5分 頁面易用型:用戶使用時是否方便、操作提示是否準確

5分 可修改性:對整個網站進行修改時是否方便

5分 技術含量:網站整體的技術評價

5分 動靜搭配:動與靜的搭配合理,動而不亂,靜而不僵

10分 美工設計:頁面的美工設計含量

3、多媒體技術5分

5分 有體現自己作品主題的風格特色的東西

4、作者講解20分

20分 講解自己網頁製作的結構、製作網頁所用的軟件。並且能現場流利的演示其作品某些特效和結構的製作。

現場觀衆投票

由選手得票數來摺合,分數=(得票數/總人數)*40

總得分=(專業打分/100)*60+(得票數/總人數)*40

獎項設置:一等獎:2名 二等獎:3名 三等獎:5名

3、flash設計比賽(辦公室承辦)

活動背景:

隨着網絡技術的發展,各種軟件的開發層出不窮。而flash在各軟件的競爭中顯示出了它特有的魅力,成爲各種項目開發必不可少的軟件。flash應用範圍越來越廣,例如軟件系統界面開發、應用程序開發、手機領域的開發及遊戲開發等等。由此可見,flash對於我們的生活也越來越貼近

活動目的:普及電腦知識,豐富學生課餘生活,培養學生對計算機技術的興趣愛好和創新意識,提高學生的動手能力及對計算機專業知識的掌握

作品要求

核心內容:以專業介紹和我院學生的生活爲主題展開,如有抄襲或主題偏離者直接淘汰。

參賽說明:

(1)此次設計大賽均可組隊參加,每隊不得超過3人。

(2)每個參賽者可同時參加多項比賽

(3)作品大小不得超過20m, 請自己適當刪除歌曲、視頻等

(4)我們鼓勵原創,盜用他人作品者一律無條件退出比賽

(5)凡進入複賽的參賽作品均要求在複賽時作者能對作品的製作方法,技術進行解說,並再次演示製作過程

報名方式:以個人、團隊(不得超過三人)的方式

09級選報、07、08級每班至少三份

報名時間:xx年11月9日---13日,13日10點統一將報名表上報到系辦

作品收集:xx年12月3日下早上第一大節課,由各班班長統一收齊打包交到學生工作辦公室,過時不收。(作品打包:成品、製作軟件、演示環境)

初賽時間:xx年12月5日早9:00

決賽時間:xx年12月6日晚7:00

比賽地點:待定

評比規則:

1)①先以個人或小組形式報名,然後等候通知具體的比賽地點。比賽分爲初賽和決賽兩場,初賽由學生會幹部進行評比,決賽由學校專業老師指導、評閱進行比較選出出色的作品8份進入複賽

2) ① 內容健康積極向上;

② 內容具有觀賞性、藝術性和可讀性,豐富多彩;

③ 設計思路清晰,能夠明確表達出設計意圖。

④ 頁面清晰,佈局合理,有較強的視覺吸引力;

⑤作品需爲原創作品。

⑥頁面有較強的個人創意,有創新意識。

⑦ 作品整體具有新風格。

公佈結果:時間待定

獎項設置:一等獎:2名 二等獎:3名 三等獎:5名

學生會準備物品:筆記本電腦若干、小蜜蜂若干、礦泉水若干、活動所需獎品八份

4、課件製作(實踐部承辦)

爲全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,充分展示我院教育成果,展示我院學生才華和我院美好的對外形象,同時爲了活躍校園文化生活,豐富同學們的課餘生活,提高學生的現代化教育技術應用水平和專業技能水平。

比賽時間安排:

報名階段:xx年11月9日至13日

在13日10點將報名表交於系辦實踐部。

參賽要求:單人蔘賽

作品製作階段:xx年11月13日至12月10日

作品收集:xx年12月10日下早上第一大節課,由各班團支書統一收齊打包交到學生工作辦公室實踐部,過時不收。(作品打包:成品、製作軟件、演示環境)

初賽:xx年12月12日早9點

決賽:xx年12月13日早9點

地點:待定

活動形式:

比賽分爲初賽和決賽。初賽參賽者將製作的作品交於實踐部,由評委選出優秀作品進入決賽。決賽參賽者將進行上機現場製作比賽。大賽最終結果按照成績進行排名。

評委人員:(初擬)

周業友 張瑞 苟全登 卿立興 吳麗 等

參賽作品要求:

參賽者的作品必須是本人制作,不得抄襲。抄襲者一律取消比賽資格,並進行全院通報批評。

必須以計算機專業知識爲課件內容,不得使用其他課目的內容製作課件。

課件主體制作只能使用ppt軟件。課件中間可以嵌入flash動畫。

製件的課件必須符合教學使用。

課件參考題目: 計算機網絡 計算機基礎教育 數據結構二叉樹講解 excel知識講解 等等

初賽評分細則:

作品教學目的明確,能夠激發學生的學習動力和創造力(1分)

作品內容緊扣教材主線,圍繞主線展開;內容表現明確,術語、符號、數據、例證等使用準確,附和相應的規範(2分)

作品內容層次清楚,結構合理,重點突出,符合教學原則,有吸引力,能激發學生學習興趣; 界面顯示簡潔、美觀,聲音播放協調適宜,不妨礙學習,視、聽覺配合和諧,有美感(2分)

作品易學易用,安裝簡單,操作方便,易於掌握;能方便靈活的控制軟件的進入、運行、暫停和退出(2分)

作品能夠科學合理的利用計算機系統的各種資源,實現教學目標,在正常條件下教學軟件能無障礙運行,完成預定的教學任務(0.5分)

作品便於互動教學,交互明顯(0.5分)

作品能夠合理運用文字、圖形、聲音、動畫等表達教學內容,其組織結構與呈現方式適合教學需要(1分)

作品充分表達了作者的教育理念和個性(1分)

獎項設置:

爲鼓勵全院同學參與到本次技能大賽中來,大賽共分一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎,其中:

一等獎:2名 二等獎:3名 三等獎:5名 優秀獎:8名

活動具體準備:

活動場地時間的確定,通知到每個參賽者

佈置賽場,電腦,桌椅,插座,電源線等

比賽中分配工作人員維持賽場紀律

比賽結束組織離場清理工作

安排人員搬桌椅器械

活動總結:

各部自行完成,主要是對整個活動過程中出現的問題進行總結,歸納,好的地方要繼續保持,做的不周全的地方要加以改進,以保證下次活動的更加有序,順暢。

經費預算:待定

活動策劃方案 篇3

一、活動主題

此次活動以“歌頌黨、歌頌祖國、構建和諧校園”爲主題

二、活動目的

通過此次合唱比賽,加強同學們的愛國主義熱情,使同學們懂得幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發圖強;同時發揚團結協作的精神,增進同學間的友誼。

三、時間、地點

擬定於9月29日在學校操場舉辦,若有變動另行通知。

四、演唱形式及內容

本次大型歌詠比賽以合唱爲主,兼容領唱、獨唱、重唱、輪唱等形式。演唱內容要以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌老一輩無產階級革命家、歌頌改革開放以來的輝煌成就和人民幸福美好生活爲主,健康向上、形式多樣,參照中央文明辦等部門推薦的100首愛國主義歌曲進行選取。

五、參賽報名

比賽以年級組爲單位參加,各班級學生參賽人數不得少於本班人數的三分之二,請各年級組、各班級在9月24日前將參賽曲目報教導處。

六、參賽要求及評分標準

1、每個參賽單位演唱1首歌曲,要求各班儘量做到不重複曲目。

2、以班級爲單位,各班參賽總人數不得少於總人數的三分之二;(1分)

3、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序;(2分)

4、歌詞內容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(3分)

5、演唱時聲音整齊、和諧、優美,能夠表現出歌曲所表達的精神風格;(3分)

6、指揮須爲本班學生,要求指揮動作大方,手勢正確,強弱拍分明;(1分)

七、工作人員

評委老師:劉曉文、丁萬華、劉學華、宋雪媛、王志華、孫訓浪、曾昭蓮、羅華蓮、肖曙華

統分老師:肖曉寧、肖芙英

八、獎勵辦法

本次歌詠比賽按年級分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

九、有關要求

1、各年級組、各班級要充分認識我校開展慶祝中華人民共和國成立60週年大型活動的重要意義,要對此項活動高度重視。

2、各年級組、各班級要廣泛宣傳動員,形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。

3、各年級組、各班級要按照組織者的總體要求,按時高質量地完成組隊、排練、參賽任務。

活動策劃方案 篇4

爲加強我係學生幹部隊伍建設,保證我係學生幹部隊伍更加有效開展各項工作,更好地爲金陵學院及外語系同學做好服務工作,經我係研究決定於XX年6月1日起對外語系學生會進行換屆,本次換屆採用個人申請、組織面試和調整任命的原則,現將相關事項通告如下:

一、選拔原則:公平、公正、公開

二、選拔條件與資格

1、XX大學金陵學院外語系在讀本科生,有一年或以上學生幹部工作經驗者優先。

2、思想政治水平較高,積極要求進步,品行端正,嚴於律己。

3、對學生工作富有熱情,勤懇敬業,有高度責任感。

4、具有一定的實際工作能力和開拓創新精神,有較強的組織協調能力、活動策劃能力和團隊協作精神。

5、學習成績良好,無違紀行爲。

6、競選主席團的同學原則上有兩年或以上工作經驗(對於條件特別優秀的同學,此要求可適當放寬)。

三、選拔名額

四、換屆領導小組成員

組長:XXXX(第xx屆學生會主席)

成員:XXXX(第xx屆學生會副主席)

XX(第xx屆學生會副主席)

XXXX(第xx屆學生會祕書長)

五、換屆流程與時間安排

1、初步審查階段:6月8日開始進行資格審查,在廣泛徵求輔導員老師、各部部長以及報名者本人意見的基礎上,確定候選人。

2、主席團選拔:6月9日候選人進行每人3分鐘的競選演講,主要介紹自身情況、工作思路、設想等。6月10日(暫定),對候選人進行單獨面試,確定第xx屆主席團名單。

3、各部部長面試:6月12日,第x屆與第xx屆主席團成員組成選聘小組,對各部門部長候選人分別進行面試,集體研究提出學生會各部部長建議名單,確認後進行公示。

4、新一屆學生會主席團成員、各部部長名單公示三個工作日。

本次學生會換屆全過程受我係全體師生共同監督。本策劃方案解釋權歸外語系第xx屆學生會換屆領導小組。

活動策劃方案 篇5

一、【項目目的】

1、加強班級同學間的溝通交流,加深同學間的互相瞭解;

2、增加班級凝聚力,構造團結、和諧、融洽的班級氛圍;

3、提高同學的社會實踐能力,提高新一屆班委處事能力;

4、調節同學情緒,激發同學活力,改善同學的精神狀態;

5、實現師生互通交流,加強師生合作,加深師生相互瞭解;

二、【項目流程】

1、召開班委會,傳達活動目的,說明活動內容並做出活動的初步構想;2、召開班會,瞭解同學意願,確定活動地點;

3、班委商量細則,討論活動細節,確定活動時間;

4、組織委員做好準備工作,生活委員做好經費預算;

5、向同學說明活動安排,明確各班委工作;6、當日按計劃進行活動併合影留念

三、【項目時間安排】(以下涉及時間不必刻板照搬)上午:

7:00全體校門門集合

7:30點名出發,進行活動講解

8:30按分組領取野炊食材

8:40各組自由進行野炊

下午:

13:00個人活動遊戲

15:00集體活動遊戲

16:40處理個人垃圾

17:00集合點名、發車回校

四、【集體活動安排】

1、數青蛙。規則:是人數不限,坐在一起,由一個人起頭,一隻青蛙一張嘴,兩隻眼四條腿。第二個人接着兩隻青蛙兩張嘴,四隻眼八條腿。到七隻,後面的人接着從一隻說起,講錯了的人或者卡住了的受罰。

2、三人抱團。規則:每次參與活動爲10人,聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰。主持人可按實際情況喊口令。

3、心有靈犀猜物品。規則:準備一些寫有物品名稱的小紙條,以兩人爲一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出物品中的任何一個字)向同伴提示。

4、拍七令。規則:從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰表演節目。興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。5、更多遊戲活動按實際情況安排

五、【項目成本】

個人消費除外,60元/人,統一由交由班長管理。在活動結束後多餘部分加入班費,缺少部分人均收補。

六、【項目風險管理】

各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,規範活動行爲,利用本次活動充分展示大學生應有的`風采,具體要求做到:1、出發前請大家做好準備工作,代號個人所需物品,特殊物品請妥善保管,儘量少帶貴重物品2、在來回途中請配合班委和管理人員工作,並請一定要注意安全,包括人生和財產安全;

3、野炊的遊客,一定要小心,做到人走火滅,並將灰燼用土掩埋,以免死灰復燃,引起火災。在遊玩途中,請尊重他人和周圍的環境,不要在公衆場合亂扔,不要攀折花木;

4、儘量不要一個人去遊玩,最好兩個人以上一起結伴遊玩,並請時刻警惕周圍的陌人羣;

5、參加旅遊人員請帶齊有效身份證和學生證;

6、自由活動時請保護好自己,不要作危險遊戲;

7、每個人活動前請仔細檢查自己所帶物品,也確保自己是否拿到班級活動聯繫

表,活動時有事情要及時聯繫負責人或周邊同學;

8、關於本次活動的未盡事項,將另行通知;

七、【人力資源與溝通管理】

1、路途上的乘車和使用經費由和班長負責;

2、這次活動中,安全和突發事故,由安全委員負責;

3、活動中,照相和收集圖片,由團支書負責;

4、生活問題,由生活委員負責;

5、活動中產生的衛生問題,由生活委員負責;

6、活動中,組織演出和遊戲,由文藝委員負責;

7、通信工作,由班長和紀律委員負責;

8、事後班級進行班會,進行友誼交流

活動策劃方案 篇6

一、活動意義:

以形式多樣的活動形式增進團員青年間的瞭解與交流,同時活躍工作氛圍,促進友誼,加強技術交流,並通過本次活動增強凝聚力,展示與時俱進、充滿活力的中心青年形象。

二、活動主題:一起來玩吧,讓你我的生活不再單調!

三、活動策劃主辦方:團支部

四、活動時間:xx年7月30日(週六)

五、活動地點:工會活動室

六、活動內容:

a、斯諾克個人賽

b、乒乓球單打比賽

(爲節約比賽時間,對a、b均有意向者請選擇一項參加)

七、活動方案:

a:斯諾克個人賽

1、比賽詳情:

(1)報名方法:即日起至7月22日(週五),有意向者請報名。

(2)比賽採取個人賽制,不分性別,男女一同參賽。對陣選手由抽籤產生。

(3)比賽採取一局直接淘汰制,勝者進入下一輪。

(4)具體規則將於報名結束後公佈。

2、工作人員:

(1)裁判:1名;

(2)計分:1名。

3、獎勵辦法:設冠軍、亞軍各一名。

b:乒乓球單打比賽

1、比賽詳情:

(1)報名方法:即日起至7月22日(週五),有意向者請報名。

(2)男子、女子單打比賽,對陣選手由抽籤產生,比賽採取三局兩勝直接淘汰制,勝者進入下一輪。

(3)所有比賽均採取11分制,每場比賽先得11分的參賽者爲勝方,但打到10平後,必須先得2分者爲勝方。

(4)具體規則將於報名結束後公佈。

2、工作人員:

(1)裁判:3名;

(2)計分:3名。

3、獎勵辦法:設冠軍、亞軍各一名。

八、注意事項:

1、保持活動場地的整潔;

2、本着“友誼第一,比賽第二”的原則,聽從裁判安排。

一起來玩吧,讓你我的生活不再單調!期待你的積極參與!

活動策劃方案 篇7

爲了弘揚溫州市“數學家搖籃”、“數學家之鄉”的優良文化傳統,營造青少年學生從小學數學、愛數學、鑽研數學的文化氛圍,讓一批有數學天賦的青少年學生得到更好的鼓勵和培養。特舉辦校第三屆數學節,活動將結合市“三小”培養方案的精神,以數學文化、數學遊戲爲抓手,開展形式多樣的數學活動,具體內容如下:

一、活動時間:20xx年3月24日——4月11日

二、活動宗旨:激發學生數學興趣,激活學生數學思維。

三、活動主題:數學爲伴,智慧同行。

四、人員分工

活動總策劃:z

具體策劃:z

總負責:z

項目負責:z

宣傳報道:z

攝影:每項活動負責老師

五、活動程序和內容:

(1)最強大腦——心算比賽

(2)火眼金睛——找規律比賽

(3)最強大腦——過目不忘比賽

(4)神機妙算——24點pk賽

(5)數獨博士——數獨比賽

(6)巧思妙解——趣味數學比賽

(7)魔方比賽

項目 參加對象 負責人 時間地點 內容

最強大腦

——心算比賽

一、二、三年級每班5人

3月31日(週一)12點一樓電教室

通過心算直接寫出最終答案。每份卷4組題,每組10個數。按正確率和時間確定名次。一年級20以內加減,二年級100以內加減,三年級100以內加減。

火眼金睛

——找規律比賽

二、三年級每班5人

4月2日(週三)12點一樓電教室

以紙筆形式完成一份找規律的試卷。

最強大腦

——過目不忘比賽

一、二年級每班4人

4月3日(週四)12點一樓電教室

出示一串數字、一串幾何圖形、一串箭頭方向等,給選手15秒鐘時間的記憶,然後選手按順序把記憶的東西寫在紙上,難度逐漸增大,根據正確率排出名次。

巧思妙解

——趣味數學比賽

三、四、五、六年級每班4人

3月19日(週三)和4月9日(週三)12點一樓電教室

以紙筆形式完成一份趣味數學的試卷。

數獨博士

——數獨比賽

五、六年級每班3人

4月14日(週一)12點一樓電教室

採用記時速度賽,以一張數獨表格爲內容進行比賽,負責老師需及時記錄所用時間,填寫全對的學生以時間順序排出名次。

魔方比賽

全校每班0—3人

4月8日(週二)12點一樓電教室

要求完成魔方的六個面,以完成所用的時間順序排出名次。

神機妙算

——24點pk賽

三、四、五、六年級每班4人

三四年級:4月10日,五六年級:4月11日,12點一樓電教室

比賽利用撲克牌以現場pk的形式分兩個階段——“4人pk初賽”和“2人pk決賽”

六、其它注意事項

(1)每項活動第一位爲主要負責人,需認真組織好比賽和賽後的評獎工作。

(2)各負責人需編好學生比賽的試題,交遊培紅老師審閱。於3月28日前傳到遊培紅老師郵箱,以便及時複印。郵箱地址:zz

(3)部分項目活動需由負責老師在賽前10至30分鐘先介紹活動的規則。

(4)各個班級的數學老師需做好數學節的宣傳工作,並提醒學生提前5分鐘到達比賽場地,遲到將取消比賽資格。

溫州市南城小學教導處

活動策劃方案 篇8

一、活動名稱

敬老院慰問活動

二、活動宗旨

關愛老人、奉獻、互助進步

三、活動目的

通過敬老院慰問活動,給老人帶來了樂趣,讓老人感到有子女的溫暖。幫助敬老院做些義務勞動,從而增強協會成員尊老、敬老、愛老意識,培養協會成員的社會責任感,關注社會弱勢羣體,弘揚中華民族光榮傳統。

四、活動背景

剛入會的新成員熱切希望去敬老院看望老人。

五、主辦單位

塔溝教育集團

六、承辦單位

校園文明志願者協會

七、參與人員

部分校園文明志願者

八、活動地點

大金店敬老院

九、活動時間

20xx年11月15日

十、活動負責人

總負責人:王留強

組織人員:劉超、朱高雅、劉藝

十一、活動流程

1、11月15日上午8:00在十號宿舍樓集合,8:20在學校南門坐車去敬老院;

2、到敬老院後三人一組,與老人進行互動,幫助老人整理房間,與老人談心聊天;

3、爲老人單獨照相。

十二、活動要求

1、各成員必須佩戴工作證,着裝要整潔大方,活動中要注意個人形象,主動維護協會形象、榮譽;

2、活動中注意個人言行,各位成員要自檢自律。

十三、展望

通過此次活動,激發同學們的愛心,呼籲社會關注弱勢羣體,不斷提升各成員的素質水平,影響他人、影響社會,把會員培養成有社會責任感的人,對社會有貢獻的人。

校園文明志願者協會