爲了確保事情或工作科學有序進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編爲大家整理的活動策劃方案8篇，希望能夠幫助到大家。
活動策劃方案 篇1
一、活動時間：20xx年9月8日
二、地 點：某教育機構多媒體教室
三、活動目的：教師節來臨，某教育機構爲同學們提供一次感恩老師的表達平臺，同時學校推出凡父親或母親爲教師的學生當天報名XX課程享超值優惠，另外學生只要到活動現場，就可以免費領取禮品(與教師有關)贈送給自己的老師，表達對於恩師的感謝之情。以此吸引學生參加活動，提高某教育機構的知名度，增加對於課程設置的諮詢量及成交量。
四、活動方式：室內半公益。
五、贈送禮品、優惠內容：到場人員均有禮品發放;優惠可爲交訂金獲贈優惠券，當學費全部交完後，持優惠券到學校指定部門領取同等金額的現金。
六、人員邀請方式：分爲校內學員介紹、學校宣傳渠道邀請。
七、活動預計效果：學校以外人員30人，現場交付訂金人數2人。
八、本次活動預算：根據宣傳方式、禮品及優惠券情況而定。
活動策劃方案 篇2
活動目的
立足孩子成長，使一三班能在各方面獲得長足發展。
活動目標
1、制定班級工作計劃。
2、確定班級每月特色活動並形成方案。
3、提出班隊建設建議。
4、制定家校活動細則。
5、收集每個孩子的生日信息。
6、班級活動經費的管理。
班級活動內容
1、學生作業展示冊
具體做法：每個學生挑選自己所寫作業中最好的兩張上交，由家委會統一設計裝訂成冊。
2、讀書活動
（1）扮演書中人物
需考慮服裝的問題。
（2）讀書分享會
家長要安排孩子每月讀某一類書籍，以小組爲單位進行彙報。
3、家校互動
（1）家長故事課堂
邀請故事爸媽進課堂，拉近父母與孩子的距離。故事爸媽需製作相關課件，可要求老師和家委會成員給予幫助。
（2）分享孩子的成長故事
（3）“家長老師”
邀請家長給孩子上課，上課主題不限，但需製作課件。感受教師的職業特點，拉近與教師的距離。
4、課外活動
以小組爲單位，每月進行一次或兩次的戶外學習體驗。地點不限，由家委會組織，家長協調進行。
5、班級生日宴會
收集每個孩子的生日信息，每月開展一次“生日party”活動。
20xx年10月14日晚十點
活動策劃方案 篇3
一、活動背景：
秋季，最是賞景遊玩的季節，我們理當播撒心情感受“自然、生態、清新、野趣” 的秋息，在秋水、秋柳、秋枝、秋葉中聽秋的私語，跟着秋流去。
爲了增強學工成員熟悉度、默契度，共同爲日後的工作學習積蓄力量， 就讓我們全體學工的老師和成員們手拉手一同去郊遊，品茗秋之美吧。
二、活動目的：
促進團隊的交流與溝通，團結學工各組織；拉近彼此的關係，增強默契度；營造和諧融洽的集體氛圍；豐富老師與同學們的校園生活，陶冶情操；領略自然風光，感受天然之美；傳遞學工“家”的文化。
三、活動主題：
湖北省武漢市東湖落雁島秋遊活動
四、活動時間：
10月19日8：00-10月19日16：30（星期天/暫定）
五、活動地點：
東湖落雁島（武漢東湖風景區磨山景區旁）
六、活動對象：
湖工工程院學工助理辦公室全體指導老師和六大部門全體成員
七、活動形式：
燒烤野炊，遊園活動
注：因從安全方面考慮，若欲參加自選項目，則需成員自行組織三人以上隊伍（含三人）共同參加，並自行支付自選項目資金。滑索，水上滾球，憑落雁島通票每人10元；真人cs野戰遊戲：每人20元起。
八、活動開展：
前期準備： 10月15日
在會議上通知組織此次落雁島活動的相關事宜
10月16日至10月17日
各部門自由分組，總結分組情況上交祕書部負責人進行彙總，8人/組 祕書部：負責統計參加人員並向每位參加人員收取100元活動資金，由部長將收取的活動資金統一交到新聞部（負責人：程依）
新聞部：負責統一分配活動資金（活動資金保管：付紫林）
外聯部：負責聯繫落雁島方面，訂票以及預定烤爐與劃定位置；負責聯絡租車事宜，確保19日能夠順利抵達落雁島（負責人：王軍猛）
10月18日
組織部：文宣組負責製作活動橫幅並妥善保管（負責人：王萌）；活動組負責購買活動所需的一次性杯子、筷子、盤子、垃圾袋和報紙桌布，負責向商家預定活動當天所需食材與飲料及應急藥品，保證19日早上7點前送到集合地點中區操場（負責人：張濤）
新聞部：負責活動期間安排專人時時拍照留念。（負責人： 雷業新）
中期開展： 10月19日
7：00於中區操場集合，7：30人員集合完畢
外聯部：6：30負責組織先行小隊前往落雁島，事先選定活動區域以及租用烤架（負責人：王軍猛）
新媒體部：負責攜帶活動橫幅及學工旗幟（負責人：許瑞生）
新聞部：攜帶相機等器材負責此次活動的記錄留念（負責人：雷業新） 組織部：活動組負責食物與飲料的裝車、攜帶一次性紙杯、筷子、餐盤、報紙、桌布等，文宣組負責攜帶應急藥品（負責人：汪斕熙）
8：00上車出發，前往落雁島 9：00整到達落雁島併合影留念
9：00-11：00爲自由活動時間——遊園及園區各種娛樂項目的進行 11：00-14：00爲燒烤野炊時間
注：學風督察組負責燒烤架的放置與燒烤工具的分配，燒烤期間各部門各小組自行維持秩序，注意用火安全。
結束時由組織部活動組負責工具的歸還與場地的清理（負責人：張濤）
14：00-16：00爲自由活動時間——遊園及園區各種娛樂項目的進行
16：00各部門開始組織人員上車返回學校 16：30清點人數後合影留念並上車返校 18：00到達學校中區操場後原地解散
活動總結
由新媒體部及新聞部負責此次活動的素材總結並作保留留念 由祕書部負責此次活動的經費決算，多還少補
九、活動創新點：
1. 充分調動學工各部門人員，讓大家既能在活動中獲得歡愉也能得到鍛鍊。 2. 擁有充分的自由活動時間，讓大家能有足夠的時間參與島內設施遊玩。 3. 大型燒烤野炊活動能夠令大家對活動充滿熱情，共同分享美食與歡樂。
十、預期效果：
希望能通過此次秋遊活動的開展，展現當代大學生風華正茂、朝氣蓬勃的精神面貌；通過極需動手能力的燒烤活動鍛鍊了學工人的組織辦事能力，提高工作效率；大家在輕鬆愉快的氣氛中增進友誼，使部門間更加團結，使組織更富凝聚力；新干事們能通過這次活動獲得了展現自我的機會，爲以後的活動策劃與舉辦積累了經驗；同時，進一步加深了各部門之間的交流與認識，令“家”的溫暖更 深入人心。
十一、承辦條件分析：
景色優美怡人、遊樂設施多樣。
免費項目：燒烤野炊、快艇、水上漂、鏡子迷宮、木筏戲水、晃晃橋、龍潭地網、獨索橋等。
收費項目：滑索、水上滾球、真人CS等
十二、經費預算：
活動策劃方案 篇4
一、活動背景:爲積極響應學校號召,體會科學發展觀,加強宿舍文化建設,改善宿舍衛生環境,增強學生自理能力,加強學院學生之間的凝聚力,充分挖掘學院學生的創造力,並建立文明和諧的宿舍環境,積極爲江蘇省文明宿舍評比做準備,淮陰工學院數理學院特舉辦“宿舍文化節”
.二、活動主題:帶動全體宿舍,共同營造溫馨家園
三、策劃承辦單位:數理學院學生會生活部
四、活動對象:數理學院大一大二大三全體宿舍
五、活動時間:xx年11月24日——xx年12月2日
六、活動內容:1、宿舍衛生評比:“有限空間,無限創意”宿舍美化大賽；
2、“穿越沼澤”接力賽
3、“攜手一起走”室友幫扶活動
4、“生活博士”生活常識知識競賽
七、活動準備:前期動員:先由生活部部員利用晚自習時間各個班宣傳,之後通知各班班長及生活委員對各個宿舍進行宣傳及督促；召開全體學生幹部大會（含舍長）進行集體動員,加強組織領導,保證活動順利進行.
活動一:“有限空間,無限創意”宿舍美化大賽
1.宿舍衛生評比:宿舍衛生,內務評比全部按照平時檢查宿舍時的標準執行.分數評比可參照附表（評分表）.
2.宿舍美化設計評比:
1）宿舍內容必須積極向上,體現大學生的蓬勃朝氣與活力；
2）具體形式不限,可自己宿舍商量如何設計,主要以宿舍乾淨、整潔、無雜物爲宜；
3）宿舍可根據自己的興趣愛好,購買一些適當的裝飾品,物品無需太奢侈,起到美化效果即可.
3．體現每個宿舍的主題,如考研宿舍應體現考研氛圍；文體愛好者突出文化、體育氛圍.
活動二:“穿越沼澤”接力賽
1.提前宣傳該項活動的比賽規則和意義,讓大家對此做好充分的準備；
2.以宿舍爲單位進行分組（四人一組,不足四人的宿舍自由配對）,統計總組數,準備比賽所需要的設備；
3.根據比賽用時的長短設一等獎一組,二等獎三組,三等獎五組；
4.準備獲獎證書和獎品.
活動三:“攜手一起走”舍友幫扶活動
1.四六級英語考試,期末考試在即,對學習有困難的同學進行統計,制定長期的、有效的幫扶計劃；
2.選取在各個學科有專長的優秀學生進行一對一或者一對多複習,大家攜手一起走.
活動四:“生活博士”生活常識知識競賽
1.旨在通過活動增加同學們對生活常識的瞭解,加深室友間的感情.
2.比賽預定於12月1號舉行,地點另定.
3.比賽細節:主持人介紹參賽規則,各寢室各派出兩名同學爲一組參加比賽,以知識問答形式展開,通過比賽選出一二三等獎.4.準備獲獎獎品.
八、活動流程:
（一）1.活動宣傳設計期（xx年11月24日——xx年11月29日）主要以海報和班級幹部、學生會動員.
2.宿舍評比期11月30日由我們院的學生會給參賽的宿舍打分,並由網絡部拍照.
3.獎項設置大一到大三的女生爲一組,大一大二男生一組,大三男生一組.每組都會評出一、二、三等獎各一個宿舍
4.表彰大會:公佈比賽結果,頒發獎品(12月2日)5.照片展示,由網絡部寫新聞,將獲獎的宿舍照片上傳到數理學院的網站上.
（二）關於“穿越洪澤”接力賽
1.各參賽小組以通知的時間地點爲準及時到達比賽場地進行準備
2.在裁判和各工作人員的配合下,每五個小組進行各輪比賽,取用時最少的一個組進行最終的決賽
3.決賽通過抽籤的形式獲得比賽位置,通過初賽和決賽的用時累加得出一二三等獎獲得者,並對獲獎者進行頒獎
4．學生會各個部門按照先前的工作安排進行分工,保障比賽的順利進行5.由於該項活動是一個循序漸進的過程,具體事宜參照活動準則實行.
九．後期工作:
1.學院領導對此次宿舍文化節進行總結,並提出寶貴意見
2.對宿舍文化節中的各項活動進行跟蹤報道,並將具體情況公佈於學院網站（網絡部）
3.對本次宿舍文化節在舉辦過程中出現的問題進行改正,認真總結,爲下一次文化節的舉辦奠定經驗基礎,傳承數理學院優秀的宿舍文化氛圍（生活部）
數理學院團總支學生會
xx年11月7日
活動策劃方案 篇5
一、活動宗旨：
值此校慶八十週年之際，爲積極開展“活力課堂”內涵研究、探討“減負增效”的新路子，爲進一步優化課堂教學結構、提高課堂教學效益，爲進一步傳承與弘揚“市中精神”、促進青年教師的專業成長，特舉辦此次青年教師賽課周活動。
二、活動細則：
1、參賽條件：本校20xx年8月後參加工作的青年教師；參賽學科爲政、語、數、英、物、化、生、史、地九大學科。
2、參賽規則：
1）比賽中，做到三個統一：統一時間（集中在4月19日~23日進行比賽）；統一課題（各學科均以高一年級的課程即時內容和課程標準爲基點，進行比賽。）；統一標準（組織部門制訂統一的評審標準進行評審）。
2）所有參賽教師的課堂教學必須採用現代教育技術，必須有課堂訓練環節，必須體現“精、活、實”的課堂教學理念。
3）各參賽教師應在賽前做好教案、課件、練習等教學準備工作。賽後將教案（或教學案）交教務室z老師處。
4）比賽分語文、數學、英語、理科綜合組和文科綜合組五個組別進行。
3、評審獎勵：
1）評審團的組成：評審團由學校行政、教研組長、學科教研員及兄弟學校的市學科中心組成員構成。
2）獎勵：獎項設立試行雙軌制（即既按得分又分學科），由校長室根據比賽成績設立獎項各若干。賽後學校進行集中表彰。
三、活動程序：
1、3月26日——4月9日：組織準備，宣傳發動。
2、4月10日——12日：確定課題。
3、4月13日——18日：參賽教師準備。
4、4月19日——23日：賽課周。
1）4月19日（週一）：語文。
2）4月20日（週二）：數學、英語。
3）4月21日（週三）：數學、英語。
4）4月22日（週四）：文綜。
5）4月23日（週五）：理綜。
5、5月初：總結、表彰。
四、附件：
《教師課堂教學評價標準》、組織機構、賽程安排表與成績彙總表。
活動策劃方案 篇6
一、指導思想
爲了提升學生的人文修養，夯實學生的文化功底，提高全校學生的誦讀水平，讓他們在朗誦進程中取得古詩文經典的基本薰陶和修養，接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育。
二、誦讀內容：誦讀作品以古詩詞、兒童詩、經典詩歌、經典美文、國學經典爲主 。
三、參賽對象：1—6年級全體學生（鼓勵老師參與學生的誦讀活動）
四、比賽時間：5月初舉行，具體時間另行通知
五、活動形式：
1．參賽方式以全班學生整體誦讀爲主，可以穿插單人、雙人或羣體吟誦，參賽選手應力求展現誦讀水平，以提升詩文朗誦的藝術表現力、感染力。比賽中有關配樂、服飾、道具等器材由各班自備。
2．每個班級的節目時間控制在5分鐘以內。
3.各班參賽人員不得少於10人。
六、活動步驟
1．初賽階段：以各班爲單位組織初賽，推薦優秀節目參加全校決賽（每班推薦一至二個節目）各班的誦讀形式以集體誦讀爲主，穿插個人誦、小組誦，力求從整體上展示班級學生的誦讀水平。
2．決賽階段：各班推薦的優秀節目參加全校決賽，分一二年級組、三四年級組、五六年級組，分別評出一等獎5名，二等獎9名 ，最佳創意獎（團體）1名，最佳朗讀者（個人）1名。
七、活動要求
1．本次比賽的.組織以語文教師爲主、班主任以及副班主任老師協助，相互配合，搞好本次誦讀比賽。本次比賽的結果將與書香班級評比以及班主任的考覈掛鉤。
2．各班語文教師要認真選材，努力創新形式，悉心指導，豐富內容，確保比賽活動的針對性和實效性，班主任教師做好協助工作。
3、各班在4月28日前由班主任將參賽節目名稱、誦讀學生人數以及領誦者姓名，報送教導處。（報名表見附頁）
活動策劃方案 篇7
一、婚典現場佈置現場以西式婚禮裝飾爲主，體現時尚高雅。
西式婚慶策劃方案
一、婚典現場佈置
現場以西式婚禮裝飾爲主，體現時尚高雅。
宴會廳入口使用粉紗和氣球花或鮮花裝飾，簽到臺使用粉紗和氣球裝飾，檯面放置鮮花裝飾。走廊也使用粉紗和氣球花或鮮花裝飾。
背景西式鐵藝背板或燈柱背板。主臺中間靠後擺放水晶燭臺，兩邊分別擺放香檳塔、多層婚禮蛋糕。
通向主禮臺的幸福通道放置紅地毯，兩側擺放鮮花燈柱8-10個，入口擺放鮮花拱門。餐桌放紅粉飄空氣球一對活躍氣氛。
二、婚典的初步主持程序
1、開場2、宣誓3、接受禮物4、鞠躬敬禮5、喝交杯酒6、燭光儀式7、講話8、尾聲9、活動部分
三、婚典使用器材及物品：
1、酒店門口龍鳳拱門2、迎賓水牌
3、來賓簽到臺來賓簽到臺粉紗和鮮花裝飾
4、西式背板（包括幕布、簾、鐵藝及裝飾或燈柱）
5、鮮花走道燈柱
6、鮮花拱門
7、音響控制檯、音箱、有線和無線麥克等音響設備
8、追光燈、泡泡機、煙霧機
9、多層婚禮蛋糕、蛋糕刀。婚禮蛋糕周圍的鮮花裝飾
10、香檳杯塔、香檳塔周圍的鮮花裝飾、香檳酒
11、水晶燭臺（包括主紀念蠟燭、一帆風順水蠟、鮮花裝飾）
12、餐桌放紅粉飄空氣球
13、典禮過程中放的禮花
14、新人入場時撒的鮮花瓣和花籃
15、頭車裝飾、尾車裝飾
16、娘手捧花（粉玫瑰、白百合或自選）新娘頭花、胸花
四、現場所需工作人員及工作安排
1、婚禮策劃主持人一名，負責整個婚禮的策劃、主持。
2、專業婚禮攝像師一名，負責整個現場準備、典禮、宴會及外景情況的記錄。
3、專業婚禮攝影師一名，專業水準、專業設備、負責整個現場的影像記錄。
4、專業化妝師造型師一名，負責新娘的化妝、盤發及造型設計。
5、鍵盤師一名，負責典禮前迎賓，典禮中配合主持人，宴會中的演奏、演唱。
6、婚禮督導一名，負責整個婚禮的現場人員協調，設備的使用，婚禮節奏的控制。
活動策劃方案 篇8
一、背景
**年倫敦奧運會剛剛結束，中國奧運軍團取得了舉世矚目的驕人戰績。尤其是奧運水軍中的孫揚、葉詩文，更是一舉打破了歐美多年對泳池的壟斷，爲我們國人拿到了令人西方先進國家咋舌的成績，宣告了中國在經濟騰飛之後，體育運動的全面崛起，讓中國人又一次在世界面前揚眉吐氣。
爲了進一步弘揚奧運精神，增強學生的民族自豪感，激發學生奮發向上的熱情，校學生會有幸邀請到了倫敦奧運會400米、1500米世界冠軍孫揚來我校演講並與師生互動交流，在全校學生中開展“學習奧運冠軍，弘揚奧運精神”主題教育活動。
二、組織機構：
主辦單位：青島第X中學學生會
三、參與對象：
青島X中全體師生
四、活動主題：
奧運冠軍進校園
五、活動安排：
1、準備階段：
由學生會向全體師生髮布活動通知，邀請學校團委、宣傳部聯辦本次活動。
2、籌備階段：
學生會與聯辦單位團委、宣傳部聯繫好活動進程規劃，活動內容安排等等，完成前期各項準備工作。做好奧運冠軍孫揚的邀請工作。選好主持人。
3、宣傳階段：
利用學校宣傳欄、廣播站做好前期預熱，做活動推廣宣傳，炒熱活動氣氛。
4、校內活動：
活動前期的每週六週日，將邀請有興趣參與互動活動的師生參加座談會，提出熱門話題，並整理歸類，在宣傳欄和廣播站中滾動播出，發起投票活動，選出全校師生最關心的熱點話題，擴大整體活動的影響力。
5、正式活動階段：
A、活動內容
（1）《奧運冠軍進校園》活動時間：
（2）活動形式：將校園作爲外景演播室與同學老師們進行近距離的接觸，加大他們參與節目的熱情，提高活動影響力。
（3）主持人點出事件的重點，保證嘉賓孫揚的觀點能夠順暢表達，確保節目能夠達到預期的目的。
（4）活動內容：從孫揚的成長過程，及獲獎後自己的感受、世界的目光，表達冠軍自己內心的感受，從而引發觀衆的思考。
B、活動特點（優勢）
（1）《奧運冠軍進校園》活動，拉近了奧運冠軍孫揚與觀衆的距離感，讓受衆進一步弘揚奧運精神，增強學生的民族自豪感，激發學生奮發向上的熱情。
（2）嘉賓具有廣泛性、真實性，只要願意，誰都可以成爲我們舞臺的主色。
（3）活動預期：弘揚奧運精神，增強學生的民族自豪感，激發學生奮發向上的熱情。
（4）活動的互動性，讓奧運冠軍與現場的觀衆面對面的就他們所共同關心的話題進行討論，從而增加活動的現場感。
六、營銷策略：
1、廣泛與本校師生互動、宣傳，通過以問卷調查的方式獲取相關資料同時提升節目在他們中間的關注度。
2、在校廣播站、宣傳欄及學校網站及（QQ校友、人人網、同學網等）打廣告，在學校期刊發本欄目廣告。
3、簽約贊助商獲取充足活動經費，在活動現場設立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產品。但注意此活動受衆羣主要爲青年人，不可宣傳一些對青年人有不良影響的廣告。