【實用】方案策劃六篇

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爲了確保事情或工作紮實開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的方案策劃6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】方案策劃六篇

方案策劃 篇1

新品發佈會是我局和客戶互動交流的最好平臺,對促進賀卡的銷售和擴大郵政賀卡的品牌知名度、美譽度起着不可替代的作用。

本次新品發佈會主要基於以下兩點:

1、 樹立20xx年郵政賀卡的產品形象;

2、 推介產品的文化內涵、民用商用價值;

一、活動目的

1、 讓客戶深入地瞭解賀卡媒體的文化傳播價值,增強已購或意向客戶的消費信心;

2、 通過本次產品推介會贏得客戶的產品認同,促進賀卡的銷售;

3、 展示和提升郵政服務品牌的知名度和美譽度;

4、 以“賀卡文化”爲主題,倡導賀卡的文化影響、

二、活動主題

常德首屆賀卡文化節——20xx年郵政賀卡新品發佈會

三、主辦單位

常德市郵政局客戶部

常德市郵政局信函廣告公司

四、活動時間

暫定20xx年11月17日(週六)上午9:00—10:30

五、活動地點

市郵政局郵政科技大樓9樓會議室

六、活動規模

300—500人

七、與會部門、機構和人員

1、 所有應邀客戶單位代表(200人左右)

2、 領導、嘉賓(30人左右)

3、 社會廣告公司代表(20人左右)

4、 本局幹部職工(全局副科以上幹部、所有客戶經理,50人左右)

5、 新聞媒體(中國郵政報、三湘郵報、常德日報、常德晚報、常德電視臺、鼎城電臺、尚一網、柳城在線等 20人左右)

6、 部分客戶羣體及來賓(20人左右)

八、活動內容

1、 重點介紹20xx年郵政賀卡的新產品類型(業務宣講)

2、 各相關單位領導發言、致辭

3、 現場贈禮和抽獎活動

4、 現場客戶提問及互動交流

方案策劃 篇2

一、 活動主題:

“心存慈孝快樂成長”兒童音樂演奏會

二、 活動目的:中國是一個禮儀之邦,祖先們爲我們留下了很多的感恩教誨,“滴水之恩,定當涌泉相報。”“誰言寸草心,報得三春暉。”爲了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升孩子們的思想素質。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。本小區決定舉辦首屆感恩節音樂演奏會,將提供讓孩子們展示及鍛鍊自己的平臺。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構建我們的和諧社區。

三、 活動時間:20xx年xx月xx日

四、 活動地點:

五、 活動形式:演奏會和感恩互動。

六、 活動內容:

1、感恩氛圍的創造。兒童音樂演奏會。

(1)由感恩音樂串成。《感恩的心》,《小烏鴉愛媽媽》,《好媽媽》,《只要媽媽露笑臉》,《每當我走過老師的窗前》等。

(2)全場的人共同學習《感恩的心》手語歌,在優美的旋律當中感受真誠,在舞動的節奏中感受世間的美好,體會感恩。

2、“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心裏話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

3、一張感恩卡片。感恩父母,感恩社會,感恩身邊的一切,感謝施恩於己的人。製作一張卡片,無論是大人還是小孩,都可以寫下自己所感恩的人或事。讓人與人之間的感情更加貼近。

七、 活動對象:

本小區業主。

八、 主辦單位:

協辦單位:贊助商

感恩的主題是永恆的,是一項長期的活動,不能一蹴而就。而是在生活和學習當中,不斷的潛移默化,不斷貫徹。將感恩做得更加人文化,趣味化。堅持長期做,讓孩子們在快樂參與中感恩體驗,學會學習和做人。

方案策劃 篇3

活動領導小組:

組長:高*平校長

組員:樑*英副校長、 楊*清主席、 樑*忠主任、黃*霞主任、張*陽主任、閔*珍書記、張*豔主任、吳*望大隊輔導員及各班中隊輔導員

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩

宣傳口號:

我有一雙能幹的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全校周圍環境);張貼宣傳標語。

時間:20xx年5月10日至20xx年5月31日 對象:本學區全體教師、隊員

2、以班爲單位作好參加活動的準備:選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽(3——6年級,以感恩父母或尊重老師爲主題)。每班5幅作品必須在5月24日上交大隊部。

評比辦法:以年級組爲單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

評委: 三 筆 字 樑*忠 張 * 黃*標

美術作品 楊*淋 滕*娟 石*麗

作 文 由黃*負責組織各年級語文組長

3、6月1日上午8 :10進行新隊員入隊儀式,

4、學校合唱團及舞蹈隊進行精彩的表演。

5、中心完小“遊園活動”。

活動的準備與安排:

(1)暫定6月1日上午9:00學生開始遊園活動。(第一組前10分鐘作爲六年級學生帶領一年級學生活動時間,其它同學應讓一年級優先參加!)請各組利用早自修時間佈置好場地,並適當進行宣傳(如張貼海報),爭取讓更多的人來參與。

項目 班級 負責人 套圈 三1班 張*羣 張*芝 扔乒乓球 四4班 吳*霖 石*富 貼鼻子 二年級 石*麗 代*風 投籃 鄧*忠 石*友 扳板凳 一年級 舒*娜 張*念 火線衝鋒 楊*坤 石*貴 猜謎語 四1班 樑*俊 鍾*紅 釣魚 五1班 滕*娟 張*豔 夾珠子 五2班 張*豔 石* 轉圈擊鼓 四3班 吳*花 趙* 保齡球 李*菊 楊*蘭

(2)總領獎處:教師會議室。

(3)發獎: 吳*富 樑*英 石*芝

(4)攝影: 陳*宏 樑*忠

活動的形式及要求:

(1)套圈、扔乒乓球、貼鼻子、投籃、扳板凳、火線衝鋒、猜謎語、釣魚、夾珠子、轉圈擊鼓、保齡球等節目優勝者獲得獎券,到總領獎處領獎。

(2)參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時爲保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目只准參與一次。

(3)各責任班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本級組的節目,每個節目必須安排一至兩個負責人,負責本節目的進行、隊員參加遊園次序的安排以及遊園獎券的發放。

(4)全校18個班級分兩個組,一、二、三年級爲一組;四、五、六年級爲一組;每位學生憑入場券自由參加組內各個班級的活動,但只有5次機會,即最多可以參加5個活動,請合理利用。

5、 各班選出2名優秀少先隊員。

6、 所有活動在閉幕式上集中發獎

 四、擴大影響

目的:通過網上報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本校知名度、美譽度。

方案策劃 篇4

序幕:

1、一片黑暗 噴霧打開。 一個聲音放出“我的青春誰做主~~~~~ 我我我我(很多人的雜音) 噓~

2、投影上:魔盒打開 燈光慢慢亮起

3、音樂放出(妖精的旋律等 緩慢的鋼琴曲)投影中的女孩與舞臺正中央的女孩同樣動作、同樣服裝(帶有翅膀)轉動

4、燈光閃動3下,女孩同時醒來(要有動作),投影中的女孩同時扇動翅膀飛起,盤旋向我們飛來。

5、女孩開始唱歌(有如天籟之音 英文 中文無所謂),慢慢向前走,(第二層幕降下,八音盒在幕後移走),走到最前,繼續唱1分鐘左右 歌完 燈隨最後一個音慢慢暗下

過程:

1、聲音再次出現“魔盒已被打開,音樂夢想盡情釋放!”(可以換別的)下一首音樂聲響起(激情 很多人)

2、歌曲結束後 燈黑下 追光從左引主持人到中間,歌手從右下場。

主持人:歡迎大家觀看大學生藝術團歌友會“A-show”,咦?xx你知道A-show是什意思嗎?……(①第一、A等的演出,②一個演出)

(一) 合唱歌曲

多人合唱,歌曲爲積極,輕快,有活力的!演員可現在幕後唱幾句,然後再走出來……

(二) 單首歌曲

歌曲內容舒緩,輕快

(三) 樂器獨奏

(四) 互動遊戲——《我愛記歌詞》

參賽選手自由報名上場,共4人。勝出者有獎品!

規則:選手可選“接歌”或“填詞”來進行比賽

接歌:提供歌手的名字,每位歌手裏有一首其較著名的`歌,歌曲內有一處設空,選手選歌!有人領唱,唱到空出,領唱人停唱,音樂繼續,選手接歌,接上者獲勝!

填詞:提供歌曲名稱,每首歌內歌詞設空,由投影機打到屏幕上。選手唱歌並填出空字。全填出者獲勝!

準備:男,女歌手各10名,每名歌手有一首其代表歌;10首歌曲,每首歌歌詞設空10處。

(五)單首歌曲

歌曲內容較high

(六)歌曲串燒

幾首歌的高潮

(七)鬥歌——猜個大賽

參賽選手12人,兩組,每組有一人知道歌曲的名字,另外五人不知道。比賽時,放歌,歌曲經過處理,或快或慢什麼的。知道名字的人在一旁做動作,向隊友提示,先猜出的一隊獲勝!

(八)單首歌曲{兩首}

歌曲熱情歡快

(九)街舞

(十)情歌

兩人對唱

(十一)情歌對唱

參賽選手4名。8首情歌供挑選。

選手許選共同唱歌的搭檔,方式有:(1)主持人問,有無願意與之共同唱歌的人,可自願上臺。(2)選手邀請自己的朋友上臺來,站在自己的後面,選手背對親友團,說出後面一個位置,選其爲搭檔。(3)投影機的燈光在觀衆中打轉,選手喊停,投影機照在哪裏,就選其爲搭檔。(4)選手說出幾排幾號,選其爲搭檔。

(十二)單首歌曲

三首。高漲,令人興奮的歌曲。

結尾:最後一首歌舒緩點 意猶未盡點 例如朋友 但“朋友”有點……老了(這時第二個幕是放下來的,八音盒在後面擺出來)

1、熟悉的鋼琴曲又出現,第二層幕慢慢打開,女孩跳躍,跳回盒中,盒蓋隨投影上的一同合上,燈光隨之暗下, 聲音:魔盒已經合上,音樂夢想仍在繼續……

2、燈開,所有演員謝幕

方案策劃 篇5

春節過後,顧客消費熱情下調。元宵節是春節過後的第一個節日,因此,充分利用節日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。因此相應的活動策劃也是必不可少的。另外,通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養新消費羣體,提升超市知名度和美譽度。

一、超市元宵節促銷活動方案主題:

濃情元宵,難忘今宵

二、超市元宵節促銷活動方案活動內容:

活動1、濃情元宵,顆顆真情

活動時間:3月1日—3月4日

活動目的:吸引人氣,增加銷售,提高超市知名度和美譽度

活動內容:凡於3月3日—3月5日來本超市購物的顧客,可憑當日電腦小票到大門口免費換取現場製作的"濃情元宵"一份(三-五個),每天限送500份。

活動細則:在超市大門口設現場烹煮元宵點,由一服務員專門服務爲各顧客提供元宵贈品。

道具:準備鍋一個,一次性塑料碗5條,牙籤1盒(由供應商贊助)

活動2、喜鬧元宵,樂猜謎語

活動時間:3月1日—3月4日

活動內容:每天在超市門口每天掛燈謎;凡在活動期間購物的顧客,只要猜出1個以上謎語,並寫在便條紙上,即可憑電腦小票和dm剪角或便條紙到服務中心領取元宵一份(價值2元),每天限100份。 活動3、超市情濃,購物歡樂送

活動時間:3月2日至3月5日

凡於活動期間一次性購物滿48元的顧客,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值3元),每天限送300份;同理,購物滿88元,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值5元),每天限送100份。購物滿108元,憑電腦小票可到服務中心領取大米(8斤)一袋(價值8元),每天限送100份。

注:小票金額不可累加,每張小票限領1份。

方案策劃 篇6

一、活動目的:

爲了豐富我校園同學的課餘時間,增強同學們對乒乓球運動的喜愛,增加廣大乒乓球愛好者之間的交流,展現我校學子的良好的精神面貌、全面提高學生的綜合素質,促進各班之間的交流,增進彼此之間的友誼。

二、主辦單位:福安職業技術學校校團委學生會體育部。

三、比賽時間:xxxx年x月x日(下午4:00)後

四、比賽地點:校乒乓球室。

五、參賽主體:校高一、高二段。

六、活動安排:比賽分爲循環賽、淘汰賽、總決賽三輪進行。

七、比賽規則:根據《國際乒乓球競賽規則》結合實際情況制定本。

八、注意事項:保證比賽文明的進行、十名人員安排(註明裁判長、裁判員、記錄員)。

九、前期準備階段爲了保證乒乓球順利開展、特定此流程:

(1)體育部例會通知各班,動員本班同學參加每班推選男女各兩名:(男缺女補)(女缺男補)參加比賽。(待定)

(2)各班級須在比賽前(確定日期後)將各班級的運動員名單報到團委辦公室,在比賽前一天抽籤決定分組。(待定)

十、比賽流程:本次比賽沒男子單打和女子單打兩項目,分三輪進行: (1)第一輪:小組內進行循環比賽,每組前兩名出線。

(2)第二輪:循環賽中出線的選手混合抽籤分爲兩組、每組前兩名出線。

(3)總決賽出線的四位選手進行最終決賽,決出前三名。

十一、比賽規則:

此次比賽爲單打競賽,比賽第二輪採用七球三局兩勝制第二輪和第三輪都採用十一球三局兩勝制。

比賽開始前裁判員按“猜球”方法會評選出發球方、(“猜球”)方法:比賽開始、裁判其中一手握球、比賽雙方自願出一名選手對裁判右手中是否有球進行判斷,猜對則有權選擇發球或選擇場地,猜錯則相應權力歸對方所有)。

裁判宣佈比賽開始,每人速發兩球,比賽中若雙方比分出現x:x,則每人互發一球、直到比分相差兩分,比賽結束、每局比賽結束後雙方須互換場地。

比賽過程中,以裁判員的判別爲準,存異議可當場向裁判申訴、待裁判長研憲後、將結果告知各參賽隊員,但對裁判長的判罰不得再表示異議,否則若與裁判員發生爭執或有過激行爲,取消參賽資格。

十二、獎項設置

第一名獎品(證書加籃球),第二名獎品(獎狀加乒乓球拍),第三名獎品(獎狀加羽毛球拍)。

十三、注意事項:

比賽隊員有球拍的自帶沒有由學校供應。 請參賽隊員提前十分鐘進入場地。熟悉場地。 到達場地後聽從工作人員安排。

參賽選手應文明比賽、尊重裁判、尊重其他參賽選手、嚴格尊重比賽規則,如有違反、一經查實、取消比賽資格。