主題：綠色家園
時間：20xx年6月20
班級：初二（4）班
活動目的：
1、通過了解人類和環境的密切關係，引導學生關心自己的生活環境。
2、明確環境保護的重要性，提高保護環境的意識。
3、培養學生良好的社會公德和文明習慣，使他們自覺用行動來保護環境。
活動過程：
一、感受美好大自然（閉上眼睛聽朗讀，感受、想象美好的大自然）陽光普照，紅紅的光線佔據了我的視線，暖暖的光線侵入我的眼簾。春天的花會開，遠方的鳥兒會回來，這裏的寂靜將會被歡樂的氣氛所打破！這裏充滿陽光，這裏將會歌舞昇平。清幽的石潭小路上也會熙熙攘攘地吵鬧起來！
陽光，是萬物的催化劑。
鳥兒，在陽光下自由飛翔着健壯起來；花兒，在陽光下茁壯成長；我們在陽光下自由歌唱等待着歲上添歲。
日復一日，年復一年；春去冬來，冬走春回。四季在悄無聲息地變幻，周圍的景色更加的絢爛美麗，一雙大大的眼睛始終應接入了我的皮膚，暖遍我的五臟六腑。
陽光，使我快樂，使我茁壯成長，使我溫暖，感受美好的陽光真好！
沿着小橋曲徑，順着山光水色，望着四出爭芳奪豔的花草樹木。跋山涉水，在漫長徒步的路上，猛然間，我發現一片森林呈現在我的眼前。
彎彎的小路一直蔓延到森林深處躲了起來。陽光這個調皮的小精靈，它居然跟了我一路，我眯着眼，透過茂密的樹葉間的縫隙，而聰明的光線卻衝向我的臉，深情地吻我。我紅着臉，低着頭，興高采烈地穿梭在森林的每一個角落。淡淡的清香，從遠而至。哦，原來是一朵小花啊！它幸福地躺在大樹哥哥的懷裏安靜地睡覺呢！走累了，我也停下來歇息吧！伸伸懶腰，軟弱地躺在大樹下，挨着小花閉目養神。陽光這個小鬼頭，換上金燦燦的衣裝，在我的眼皮上跳起了桑巴。
時間，滴答地走過一分又一秒。歡快的小鳥們不知不覺中已在我身邊停留了片刻。然而它們對於我的沉默，認爲我對它毫無傷害呢！我可是人類啊！難道它們真的不怕我？
一覺過後，我感覺神清氣爽，心情舒暢極了。隨手掏出口袋裏的麪包，小鳥們一窩蜂似的搶着吃。哎，真是服你們了哦！但是心裏還蠻開心的.。因此就讓它們恣睢吧！起身，做一個深呼吸，拍拍塵土準備上路，現在也不知道還要經過多少條河，多少條溪，多少座橋，才能到家嘍！
然而，這一天就這樣過去了，不過在大自然裏開開心心地感受過後，感覺挺輕鬆的，任何事情都躍躍欲試，還蠻高興的。
也許是沾上了大自然的些許靈氣罷。無憂無慮感受大自然，一個字“棒”！--希望你們也常常光顧一下大自然呀！
二、大自然非常的美麗。可是在地球上卻有九大殺手要來破壞這全人類共同的家園。請看這九大殺手分別是哪些？
1、一氧化碳人類在大量消耗石化原料時，造成了大氣一氧化碳的大量積累，破壞了大氣層的平衡。
2、二氧化硫目前由於人類每年排放二氧化硫氣體達兩億多噸，這給大氣造成嚴重污染，引起並加重呼吸系統疾病。
3、二氧化碳由於人類大量使用礦物燃料，全球每年排放到大氣中的二氧化碳達50億噸，其中約10億噸被森林吸收，15億噸被海洋吸收，餘下的25億噸留在大氣層中產生“溫室效應”。
4、氧化氮汽車尾氣中含有大量氧化氮，導致人的肺部等器官發生癌變，對循環和中樞神經系統也產生極大危害。
5、鋁在人體內積累可損害腦功能並導致癡呆症，還會影響人體酶和細胞的代謝。石油污染海洋，會破壞大海中的浮游生物、植物和魚類資源。
6、汞隨着工業廢水排放而污染環境，它在人體內積累，會損害神經系統。
7、磷酸鹽造成湖泊，河流污染。
8、DDT農藥過量使用會毒死鳥類和魚類，對人體還會導致癌症（此藥全球已禁用）。
9、放射性物質是最危險的污染物質，可對人體造成嚴重的損傷並可引起惡性腫瘤。
三、我們的家園面臨着這麼大的危機，作爲地球上的居民，我們應該注意環境保護。那麼什麼是環境保護呢？
環境保護是指人類爲解決現實的或潛在的環境問題，協調人類與環境的關係，保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。其方法和手段有工程技術的、行政管理的，也有法律的、經濟的、宣傳教育的等。
四、介紹環保小知識。
酸雨是怎樣形成的？對環境和人有什麼危害
當煙囪排放出的二氧化硫酸性氣體，或汽車排放出來的氮氧化物煙氣上升到空中與水蒸氣相遇時，就會形成硫酸和硝酸小滴，使雨水酸化，這時落到地面的雨水就成了酸雨。煤和石油的燃燒是造成酸雨的主要禍首。酸雨會對環境帶來廣泛的危害，造成巨大的經濟損失，如：腐蝕建築物和工業設備；破壞露天的文物古蹟；損壞植物葉面，導致森林死亡；使湖泊中魚蝦死亡；破壞土壤成分，使農作物減產甚至死亡；飲用酸化物造成的地下水，對人體有害。
減少酸雨主要是要減少燒煤排放的二氧化硫和汽車排放的氮氧化物。對付酸雨，工廠應採取的措施包括採用煙氣脫硫裝置、提高煤炭燃燒的利用率。社會和公民應採取的措施有：1）用煤氣或天然氣代替燒煤；2）處處節約用電（因爲大部分的電廠是燃煤發電）；3）支持公共交通（減少車輛就可以減少汽車尾氣排放）；4）購買包裝簡單的商品（因爲生產豪華包裝要消耗不少電能，而對消費者來說包裝並沒有任何實用價值）；5）支持廢物回收再生（廢物再生可以大量節省電能和少燒煤炭）。
五、宣讀環保宣言。
1、節約用電，自然光充足時關閉室內燈。離開教室時關閉教室燈和走廊燈。
2、節約用水，用水時儘量使用小水流，用完及時關閉水龍頭。
3、節約糧食，不剩飯，培養節儉品質。
4、節約用紙，一張紙兩面用，廢紙放在回收箱中。
5、愛護公物，門窗輕關輕開，桌椅輕搬輕放。
6、愛護動植物，不折花、不攀樹，不踐踏綠地，不隔牆購物。
7、不吸菸。
8、做好衛生值日，保持環境衛生。
六、結束語：
地球是我們共同的家園。爲了使我們的天空永遠是藍色的，我們的河流永遠清澈見底，請保護環境、愛護我們的綠色家園。