爲了確保工作或事情順利進行，時常需要預先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的活動策劃方案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動策劃方案 篇1
一、活動背景：
又是一個6月，又是一批學生將要離開溫馨的校園在殘酷的社會裏掙扎。現在也許他們感到包袱沉重、壓力山大。在種種客觀條件下他們在臨行之前將自己的部分可利用的物品丟棄，造成校園環境惡化等。考慮到我校貧困大學生數量較多，所有策劃此次愛心捐助活動，從而來幫助貧困學生的學習與生活。
二、活動主題：
“甩掉包袱 獻出愛心 輕裝上陣”
三、活動時間：
XX年6月 日——XX年6月 日
四、活動地點：
XX科技大學XX校區驪秀苑門口
五、人員安排：
1.總 策 劃：
2.總 負 責：
3.活動宣傳組：
活動策劃方案 篇2
一、活動目的
釋放壓力，釋放心情，強身健體。
二、活動宗旨
磨練意志、培養毅力、鍛鍊體魄、快樂行走
三、活動內容
1. 熱愛自然、熱愛生命、保護生態環境，爲構建和諧社會發揮積極作用。
2. 在徒步中，欣賞近郊景色， 不僅釋放疲憊心情，同時也加深同事間的交
流，提高團隊凝聚力。
四、活動組織
此活動爲業餘自由組織，有意願者自由參加
五、 活動時間
活動時間初步定爲7月10日（星期日），早晨7點半在一基地籃球場集合。
六、 行程路線
從 一基地籃球場 徒步出發經 鄉下小路 至 紅花湖 ，坐車返回
七、活動人數
自由參加，不限人數，我們都是同路人
八、活動物品
活動系民間自由組織，活動費用均自身開銷。
必備物品：
旅行包 麪包 礦泉水 遮陽帽 雨傘 防曬霜
藿香正氣液 葡萄糖 手機 等
九、注意事項
1、請提前確認身體狀況是否良好，參加活動需謹慎；
2、整個活動過程中，自己全權負責自身安全；
3、路途中請愛護環境，不要亂扔垃圾。
LCD工廠驢友羣 20xx-07-10 時間流程：
7：00-7：30 一基地籃球場集合 7：30-8：00 超市集體購物
8：10 出發 12：30 中午吃飯休息
13：00 繼續徒步16：00 坐車會仲愷
活動策劃方案 篇3
“紙橋承重”比賽被譽爲“頭腦奧林匹克競賽”，不僅集創造性、挑戰性於一身，而且有很強的趣味性和觀賞性。此類比賽能夠培養參賽者的創新意識和團隊合作精神，做到理論與實踐的結合、動手與動腦的結合、科學與藝術的結合、科學精神和人文精神的結合。
一、比賽要求：
此次比賽參賽選手以組隊形式參加，每支參賽隊伍由三名成員組成。
用紙爲原料設計並製造一座橋，在中間壓重物，以紙橋在破壞前的最大承重量來決定排列名次。
說明：1．製作紙橋的材料僅限作紙橋的全部材料爲紙。爲A4紙、膠水（雙面膠）和線。
2．紙橋的跨度不得小於20cm,寬度不得小於5cm.
3.重物能在橋上停留5秒鐘即爲加載成功。
4．每組可加載三次，取最高成績。
二、作品要求：
構思新穎，結構合理，具有創造性，貼近實際，製作精巧。
三、評分規則：
總分=承重分*60%+創意分*10%+造型設計分*10%+解說展示*20%
承重分=承重質量（g）*橋身長度（cm）/橋身質量（g）
創意分：匠心獨運，不拘一格，能夠展現出當代中小學生的創造性
造型設計分：外觀精美、結構精巧、製作精良，能夠展現才當代中小學生的動手能力
注：嚴禁剽竊，一經發現，取消參賽資格，所有作品一概不還。
活動策劃方案 篇4
一、 活動背景
水是生命之源，但是隨着我國人口數量的幾何增長、現代工業廢水的亂排亂放、城市垃圾、農村農藥噴灑等等，造成家鄉河流污染嚴重，本來已是極少的淡水資源加劇短缺，無法爲人所用。
家鄉的河流已不在如兒時般清澈，失去了昔日的健康與瑰麗。難道我們忍心讓養育自己的河流這樣惡化下去嗎？讓我們從我做起，萬衆一心，衆志成城，一起保護家鄉的河流！
二、 活動目的及意義
喚醒大家的環保意識，共同保護我們的生命之河——家鄉河流。讓大家在親近自然的同時懂得愛護自然，保護自然，爲環保建設貢獻一份應當的責任。爲恢復家鄉河流的自然面貌出一份力。
三、 活動主題：“保護家鄉河流”
四、 活動時間：20xx年4月——10月
五、 活動地點： 待定
六、 活動參與人員：綠色XX全體工作人員及志願者
七、 活動負責人：XX
八、 活動流程
活動前期：
（1） 招募高級志願者
通過網絡、傳單等方式招募高級志願者，約60名：長春20名，哈爾濱20名，海拉爾20名。
（2） 志願者培訓
邀請相關老師爲高級志願者培訓有關儀器的使用以及如何保護河流。
（3） 招募臨時志願者
在走訪每一條河流之前，通過網絡在該河流流經縣市招募臨時志願者，每條河流5人左右。
（4） 相關調查問卷與保護河流宣傳單的編寫。
（5） 志願者文化衫及帽子的製作。
（6） 準備好走訪河流時所需的器材，如相機、經緯度定位儀等。
活動進行時：
（1） 高級志願者帶領臨時志願者走訪河流
通過拍照記錄河流的污染情況，並向當地社區居民詢問河流污染情況及具體污染源，同時向居民宣傳如何保護河流。
（2） 高級志願者定位河流周邊企業
高級志願者將走訪河流周邊企業，拍照存檔，並用定位儀確定企業具體位置（經緯度）。其中，重點關注醫藥，造紙，食品和飲料製造，副產品加工業和農藥生產行業。
（3） 核心志願者整理彙總蒐集到的信息
核心志願者通過網絡查詢以及實地走訪蒐集到的信息，分析近5年來新增企業的類型及對河流污染的影響。
活動成果展：
（1） 在各高校舉行家鄉河流污染圖片展，呼籲大家從我做起，保護家鄉河流。
（2） 邀請相關媒體對此次活動進行跟蹤報道並撰寫文章發表。
（3） 整理污染企業信息，繪製水污染地圖。
（4） 一份關於一年內松花江流域污染企業的情況以及過去5年變化趨勢的研究報告。
九、 可行性分析
此次活動可以鼓勵民衆積極投入環保活動中去，將保護環境、河流的理念深入人心。喚醒社會對環境的熱愛和關注以及對環保事業的支持。具有很好的可行性。
十、 注意事項
1、 志願者的安全問題
2、 志願者經費報銷問題
3、 志願者需保存好所帶儀器
活動策劃方案 篇5
一、大活動名稱
happy thanksgiving day!——“感恩你我，真情成長”
小班：親親一家人
中班：讓愛住我家
大班：感恩的心
二、大活動目標
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三、活動安排
開幕式：11月27日(週三)
主題活動：11月27日——11月29日(包括家長半日活動設計)
閉幕式：11月29日
四、階段性工作安排：
一、環境：
大展板的製作，27號前完成
1、背景(幕布亦是海報)的製作。
各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文並茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審覈後由中班統一佈置和裝飾。
2、老師每人制作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。
3、各班環境：小、中班用水果娃娃製作火雞，佈置在教室;
大班制作感恩海報
二、開幕式
1、時間：11月27日上午10:00
2、參加人員：全園幼兒
3、主持人：(中班)
4、過程：
a、主持人宣佈活動開幕
b、情景劇表演《感恩節的雨來》
c、“愛的語統”：愛心撒播關懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言：
小班——愛自己，愛家人
中班——愛自己，愛家人，愛同伴
大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活
三、主題教育活動準備
1、各級部按照各自的計劃開展教學活動，並做好過程資料的整理。
2、家長半日活動可以與本次活動相結合。
3、各年級的特色活動
大班年級
(1)護蛋活動：每人從家中帶一隻生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的'爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。
(2)大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩遊戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。
中班年級
護蛋活動：每人從家中帶一隻熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。
小班年級
火雞展覽：親子在家用水果娃娃製作火雞，進行火雞展覽活動。
四、感恩節閉幕式活動準備及分工
1、各班準備一節教學活動。
2、主持人、串詞。
3、愛心傳遞：
小班準備好護手霜、信物愛心，中班準備好信物幸運草，大班準備好黃絲帶。
傳遞後中、小班由家長將信物貼到“愛心牆”上，拍照留念。
大班活動
時間：28號上午舉行
活動內容：
一、室內：親子製作海報
二、室外：閉幕式
1、主持人宣佈活動開始。
團隊愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;
讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我，真情成長!
2、情景劇表演《感恩節的由來》
3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義
4、全場“愛的傳遞”。
5、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。
小班活動
時間：28號下午
活動流程：
一、室內
用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意
二、室外
1、兒歌表演《我愛家人》。
2、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛。
3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。
4、小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。
5、歌曲表演《讓愛住我家》。
6、愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。
7、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。
中班活動
時間：29日上午
活動流程：
一、室內
1、語言：猜猜我有多愛你
2、親子製作：感恩大餐
二、室外
1、團隊愛的宣言：
愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人;
2、情景劇表演《感恩節的由來》
3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義
4、全場“愛的傳遞”，貼到班級的愛心牆上。
5、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。
後續活動
1、感恩節活動及時上傳。
2、活動各類資料的整理與歸檔。
3、活動反思與小結。
活動策劃方案 篇6
一、活動背景
6月16日是父親節，是獻給父親的節日，也是男士商品熱銷的黃金時機，以此爲主題開展文化營銷活動，可以營造親情，更好傳播xx文化，同時期間也是高考後學生放假購物的黃金時期。
二、活動主題
恩深似海父愛無疆
三、活動時間
6月11日——6月16日
四、活動目標
1、男士商品掀夏日熱銷高潮，帶動全場；
2、營造父親節氛圍，體驗親情營銷
3、全店銷售保證增長20%
五、活動內容
快樂父親節，全場親情價
全場各賣區對持購男士商品信譽卡的顧客給與一定幅度讓利
1、尊貴父親珠寶鐘錶類，黃鉑金全市最低，男士首飾、名錶超低折扣。
2、帥氣父親化妝品類主推男士防曬護膚產品及夏妝新品，全場滿減、贈禮。
3、愛家父親女裝、女鞋各品牌靈活開展折扣、滿減、買贈等活動。
4、活力父親運動類商品夏日新品推薦，戶外類功能推薦，中老年運動商品，器材超低折扣。
5、潮流父親休閒類各品牌靈活開展折扣、滿減、買贈等活動。
6、舒心父親大商電器節日禮品大推薦，小家電手機，數碼商品等禮品，現代家電讓父親生活更愜意，贈重磅買贈禮，更有品牌加贈禮、節日特別禮、套購回饋禮等盡情暢享。
7、健康父親大廈食品、大商超市食品、保健品、菸酒糖茶類作爲節日禮品類商品熱銷。
最愛父親節，購物雙重禮
品牌禮：各賣區各品牌組織各自品牌贈禮，要求新穎、實用、切合品牌特點。
業種禮：各業種推出大力度買贈活動，禮品要結合父親節活動主題，如啤酒紅酒、夏涼用品等。重點烘托親情，禮品，贈送等級由業種自定，上報營銷部。
金榜祝福、學子放價、放飛心靈：
1、全場新款潮服大放價：持學生證至各穿品業種購物，享受折上降0、5-1折的優惠，也可在原折扣基礎上加贈品牌好禮。四樓運動、休閒賣區爲本次活動重點，商品陳列上要突出時尚青春的氣息，針對學生羣體開展品牌特惠或新品推薦活動，根據學生出遊的特點開展戶外用品推廣周，折度參考運動風暴。
2、大商電器3c數碼大放價：3c數碼類商品（手機、電腦、攝照）要適時推出商品量豐富的低價特賣活動，同時購物即贈品牌禮。
會員活動：
1、活動期間持男士用品信譽卡或學生證即可免費辦理xx大廈會員卡一張，持卡購物滿200元以上贈送會員好禮。
2、持男士購物信譽卡或學生證購物滿300元以上贈xx旅行社旅遊折扣券一張。
特別活動：
1、《父愛》店內優秀散文或詩歌或故事展播
播放幾篇描寫父愛、讚美父親的優秀散文或詩歌或故事（超短篇），配合燃情音樂，引起顧客共鳴，開展免費點歌活動，營造親情氣氛。
2、孝心繫列故事展製作幾幅關於孝敬父親的中國傳統小故事帶圖文，在正門前或店內空場展示，呼喚孝道意識，渲染大廈如家的親情氛圍。
活動策劃方案 篇7
一．活動主題：
辛亥風雷百年激盪，中山遺韻萬古流芳．
二．活動背景：
一百年前，中國爆發了偉大的辛亥革命，這次革命結束了中國長達兩千年之久的君主專制制度．它推翻清朝的專制統治，挽救民族於危亡，爭取了國家的獨立、民主和富強。革命更使民主共和這一先進的理念深入人心。一百年前，在辛亥革命的血與火中，無數的英雄先烈在革命中站起．孫中山先生，我校的始創者，便是其中的傑出代表之一．他作爲中國革命的先行者，民主共和的提倡者，辛亥革命後中國的首屆總統，他爲推翻帝制及民主共和思想的深入人心作出了巨大的貢獻，起到了不可磨滅的作用．
今年，作爲辛亥革命一百週年，我們爲紀念辛亥革命及孫中山先生，特舉辦此次團日活動，望同學們可以繼承辛亥革命及中山先生遺留下來的精神，爲祖國做出自己的貢獻．
三．活動目的：
紀念辛亥革命一百週年，同時讓同學們對辛亥革命與孫中山有更深入地瞭解，提升同學們的精神及道德品質，培養同學們的愛國主義情懷。
四．主辦單位：
中山醫學院臨牀五年四班
五．活動時間
六．活動地點：
南校區、越秀公園、中山紀念堂
七．參加人員：
中山醫學院臨牀五年四班全體同學
八．活動準備流程：
１.工作安排：總體策劃：團支書 班長 組織委員 宣傳委員 文娛委員
收集資料與踩點：團支書 宣傳委員
稿件及攝影：宣傳委員
登記借教室：組織委員
通知佈告：團支書
２.有關內容的商定與改進：首先由四班團支部進行商定，得到的多種方案由飛信方式通知各位同學，徵求同學們的意見並經行適當修改
九．活動流程：
1.7：35於隧道口集合
2.活動1：參觀南校區，以牌坊爲參觀重點，同時領略中山大學原始校區的風貌，緬懷紀念孫中山先生．
時間估計：坐早8:00公交車去南校。參觀大約於10:40結束。
交通：坐公交（大學城三號線）.下車地點（中大站）.
3.午餐:同學們可選擇在南校區附近或越秀公園附近按各自口味自行解決。
4.活動:越秀公園集合.參觀五羊雕塑及國父紀念碑同時進行一些關於辛亥革命的小活動。
時間估計:12:00在越秀公園西門集合.參觀大約於2:00結束.
活動策劃方案 篇8
一、指導思想：
爲進一步提高我校教育教學質量，優化課堂教學，提高課堂教學的有效性，搭建學科組內教師交流、探討、研究的平臺，促進青年教師的成長。學校決定在本學期第四、第五週開展青年教師優質課評比活動。望各教研組開展宣傳和發動工作，動員全體任課教師積極參與組內的初評活動，以本次優質課評比爲載體，在全校掀起課堂教學有效性探究的高潮。
二、評比領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
各教研組組長：xxx
語文、數學、英語各備課組組長
三、評比程序
1、第一階段：備課組內初評（第2周）
一線教師人人蔘與，以組內公開課形式和備課組爲單位，組內教師共同探討，交流和商榷共同上好優質課，然後推薦一位教師參加本教研組內優質課選拔賽。
2、第二階段：教研組內評比（第3周）
各教研組組內開展評比活動，各教研組在各個備課組推薦的優質課中評比產生代表本教研組參賽的優質課。各教研組要組織好本組的優質課選拔賽，並在週五前將選拔人員、地點、科目等信息的名單報教導處，屆時教導處將進行統一安排。
3、第三階段：校內優質課評比（第4—5周）
由教研組組長組織本組教師聽課後，在本教研組評比的基礎上，推選出參加校優質課人員，代表本教研組進行校內的優質課評選。
推薦人數：語文、數學、英語各備課組推選1人組成語文競賽組、數學競賽組、英語競賽組，其餘學科各教研組各推選1人，政治、歷史、地理組成文科競賽組，物理、化學、生物、體育組成理科競賽組共5組。
四、參賽課題
現行教材，具體內容根據教學進度自定。
五、評分標準及獎勵辦法
本次評比將採用評委在教室課堂聽課打分，根據《金瑞二中優質課評比細則》，分別去掉一個最高分和一個最低分，最後根據分數高低確定名次，將給教師頒發榮譽證書，並有機會推薦參加教育局評比。
獎項設置：一等獎5名二等獎5名三等獎10名
六、要求：
1、評委必須聽組內每位參賽教師的課，根據評比標準，給參賽教師打分（上限95分，下限60分）。
2、評審組長在每位參賽教師上完課後收齊《評分細則》結果，統一交教導處。
3、在多媒體教室進行參賽的老師要求學生在上課預備前到達多媒體教室，準時上課，準時下課，不準拖堂，以免耽誤其他老師（多媒體教室要連續使用）。
4、學科內成員同時參加聽課活動。
5、各教研組必須進行評課活動。
活動策劃方案 篇9
主題：“景區中秋祭月儀式” 特色民俗活動
活動時間：20xx.09.22晚
活動介紹：中秋祭月會一直是景區的傳統節日慶典，今年新增了荷花燈、燭舟、寺廟鐘聲的配飾，加上景區夜晚的蛙叫蟲鳴，使得整個祭月儀式更具有復古的味道。儀式中除了漢服歌舞文化表演，儀式結束後還有祭月貢品分食的環節，不僅讓人能感受到濃烈的漢風民俗文化，也能讓部分幸運的參與者得到象徵福澤的貢品吃食。
參與羣體：廣大市民、相親活動男女、大學生、孤兒等