大學關於紀律主題班會4篇

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在學習中,大家都知道主題班會吧?主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。主題班會需要準備哪些內容呢?下面是小編爲大家收集的大學關於紀律主題班會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學關於紀律主題班會4篇

大學關於紀律主題班會1

一、教育目的

1、使學生了解守紀律的重要。

2、讓學生了解遵守秩序和規則的好處。

3、培養學生自覺自律的態度。

4、學習班規,讓學生知道作爲一個學生的義務和責任。

二、班會過程

1、導入:俗話說:無規矩不成方圓。任何一個社會、一個國家、一個政黨、一個軍隊都要維護自己利益的紀律,古今中外,概莫能外。對於學生,紀律就是我們學習的第一條件。因爲紀律可以幫助我們打造良好的學習環境。紀律是我們塑造人格的第一步。

2、討論:同學們,知道爲什麼大雁在飛行的過程中總要排成“一”字或“人”字形嗎?這是他們爲了節省體力摸索出來的一套陣形。他們利用上升氣流和滑翔的方式來節省體力。當領頭的大雁鼓翅時就會產生上升氣流,於是後面的雁就利用這股氣流的託力來飛翔。這就是它們飛行時總排成“一”字或“人”字形的原因。

此外,大雁也是鳥類中最有組織性、紀律性的一類飛禽,他們非常講究團結友愛,互相幫助。當它們落到地上覓食時,會有值班放哨、保證雁羣安全的“衛兵”。飛行時,隊長在前,幼雁和體弱的雁居中受到保護,身強體壯的則殿後。大雁總是成羣飛行,單隻容易遇到敵人或人類的攻擊和傷害。從大雁的身上,我們學習到了紀律對於團隊、對於班集體的重要性。另一方面,養成良好的習慣,遵守紀律,對個人的成長和未來更有重大的作用。

3、案例分析

有一家大公司要招聘總經理助理,年薪40萬元。這是一個非常誘人的工作,共有幾百人報名應聘,經過多輪篩選淘汰,最後還留下了20個候選人。這20個人個個才華出衆、能力超羣。這天上午,20個人來到總經理辦公室等待面試,

他們個個都做了充分地準備,希望自己能夠被選中。但面試時間早已經過去了。總經理還沒來到。剛剛開始,他們都靜靜地坐着,等待總經理地到來。10分鐘後,有些人坐不住了。15分鐘後,有人開始站起來,翻看別人放在總經理辦公桌上的應聘材料。30分鐘後,幾乎所有人都在翻看別人的應聘材料,並相互表示祝賀。只有一個應聘者,還靜靜地坐在那裏,等待總經理的面試。40分鐘後,總經理終於來了,20個人重新迅速坐好,等待面試,但總經理說面試已經結束,大家都十分驚訝,總經理說:“你們這20個人確實都非常優秀,但只有一個人具有不隨便翻看別人東西的好習慣,他就是今天的獲勝者,未來的總經理助理。”從這個故事我們可以看出,一個人擁有良好的紀律和好習慣是關乎到自己的前途的!很多事情,我會從細節去觀察你們,評估你們。因爲往往細節就能夠反映出一個人的素質,一個人的責任心。

三、學習我們班班規(紀律和學習部分)(10分鐘)

1、提出班級現在存在的問題

上課有些同學亂說話

教室衛生保持不夠乾淨

有同學亂扔垃圾的習慣

打掃衛生、勞動不夠積極

我們學習的積極性太差

部分作業有拖欠

晚自習及上課仍然不安靜教室和走廊仍有打鬧的現象

有個別同學愛穿童鞋、戴耳環

頂撞老師、上課講話違反課堂紀律

八年級(5)班班規

遵守紀律,刻苦學習,與班級共同進步,打造屬於我們的八(5)班!

1、出勤:

(1)早操,晚讀要按時到校。不遲到,不早退,不曠課。

(2)上課鈴聲響,按時進教室,並端坐好,等老師來上課。

(3)老師宣佈下課時,方能離開教室。

(4)若有事不能來上課,或中途離開教室等情況,須向班主任報告請假。

2、上課紀律:

(1)積極舉手發言,參與課堂活動與討論。等老師點頭允許後再站起來發話。

(2)不與他人講閒話或閒聊與課堂無關的話題。

(3)上課回答問題,不能隨意走動。要站在位置上回答問題。

(4)上課不和老師頂嘴,插話。若有需要,須舉手請示老師。

(5)自修課期間,要保持教室安靜,不講話。

3、作業部分:

(1)必須認真獨立完成作業,絕不抄襲身邊同學的作業。(3)認真按時完成教師佈置的作業,絕不拖延。

(4)對予老師發下的作業要認真訂正。

4、課室衛生:

(1)每天由生活委員將值日生的名字寫在黑板上。

(2)值日生要確保課室乾淨、整潔。若發現課室內有垃圾,課間馬上進行打掃。

(3)值日生要確保勞動工具、垃圾桶擺放整齊,如果垃圾太多需要馬上倒垃圾。

(4)對於隨手扔垃圾、破壞課室衛生的同學,值日生和生活委員要進行點名,交給班主任處理。

(5)晚讀課之前,值日生要自覺將課室、走廊打掃乾淨,並將課室垃圾清理乾淨,生活委員進行監督。

5、日常禮儀

(1)不準穿背心,帶首飾、耳環進入課室,不準穿拖鞋參加早操。

(2)不準帶手機上課,一經發現直接沒收直到學期結束後方還給學生。

(3)不說髒話,多用文明用語,體現文明班級文明學生的素質。

(4)課間不得大聲喧譁,不得與外班的同學在本班門前打鬧嬉戲。

6、宿舍方面:

(1)提前幾分鐘把所有事情做好,午休和熄燈鐘響後,馬上安靜下來休息睡覺。

(2)午休和熄燈鐘響之前,一定要把宿舍、走廊打掃乾淨,不殘留任何垃圾。

(3)不隨便亂扔垃圾,更不隨便亂倒垃圾。

(4)每天早上、中午起牀後,要把桌子上的生活用品擺放整齊。鞋子一律在牀下整齊擺放,被子疊成正方形,靠近牆壁擺放。

7、勞動方面:

各小組一定要弄清楚我班的保潔區域,各小組成員的任務區。

8、點名、扣分和積分制度

我班將嚴格按照點名、積分、扣分制度進行管理,並採取“三方點名”制度。週一到週五分別由值日班幹部進行管理點名,同時由各位小組長對本組同學進行點名,科代表對所屬科任老師的課堂紀律進行反饋。

大學關於紀律主題班會2

“遵守紀律,爭做文明大學生”主題教育班會總結爲進一步推動我校校風建設,強化廣大同學的文明意識、紀律行爲,展示當代青年學生的良好精神風貌,徹底消除影響青年學生健康成長的不良生活習慣、行爲方式,共同創造良好的學習生活環境,學院在全院學生中開展了“遵守紀律,爭做文明大學生”活動。

我班積極響應學校號召,於20xx年10月27日召開了以“整學風,明紀律,做文明大學生”爲主題的班會。

班會在羣賢樓302舉行,參加會議的有我班全體學生、輔導員和兄弟班級的代表。本次班會目的要求:

1、讓學生知道遵守紀律是學習的保證。

2、教育學生要遵守學校紀律、遵守公共秩序。

3、教育學生要講文明,做個有教養的人。

班會一開始,在班長的帶領下同學們共同學習了學院關於“9。28事件”的處理意見,並指出此次事件的危害性以及給學院

帶來的不良影響。同時教育同學們講文明和遵守紀律的重要性。隨後,由我班東二607宿舍牽頭,我班同學共同做出了“堅決抵制不文明行爲”的表態。整個班會都在歡快的氣氛下進行,輔導員的講話將本次班會推向了高潮。我國是一個擁有五千年曆史的文明古國,歷代以來都崇尚文明,古有以孝廉取功名,還有“滴水之恩,當涌泉相報”的古訓,今有“孝敬父母,尊老愛幼”,“同學之間相互友愛”之內容的教材。社會不斷前進,人人都趕潮流、追時尚,可我們不能忘本,不管是學生還是社會中的人都應該時刻講究文明,文明應從我做起,從身邊的小事做起。紀律不單是對我們中學生有約束力,自古以來,紀律對各行各業都是一種保證。在戰場上,紀律是技術打勝仗的保證。在企業裏,紀律是盈利的保證。在科技上,紀律是成功的保證。在學校裏,紀律是學習的保證。通過本次班會,加深了同學們對文明和紀律的認識,讓我們更加深刻地體會到講文明,守紀律的重要性與必要性。作爲一名大學生,我們更應該傳承大學生的優秀文化,積極響應學校號召,爭做文明學生。對於校規校紀,我們不僅要熟記於心,而且要處處事事落實到行動上,我相信,在校規校紀的規範下,我們的明天會更好。

大學關於紀律主題班會3

班會目的:

通過開展以“紀律教育,安全教育”爲主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生並提高學生基本自我保護的能力,進一步提高學生們的自律守紀和安全防範意識。同學們應該校園安全隱患和紀律的重要性,掌握學生守則,學校紀律和安全規則,培養同學們遵紀守法。並且使同學們明白安全紀律的重要性,真正理解,並且爲之付出行動,號召自己的同學也深入實踐,爲自己度過更美好的大學燦爛時光打下基礎。

班會過程:

1.紀律教育,安全教育的意義

2.我們應該注意校內紀律

3.我們應該注意用電安全

4.我們應該注意防溺水安全

5.進行有關“紀律教育,安全教育”問答

一.紀律教育,安全教育的意義:

安全重於泰山,安全紀律教育是繼承發揚我國優良傳統的客觀要求,

安全紀律教育是適應社會發展的必然性選擇,安全紀律教育是促進大學生全面成才的根本要求,安全教育是大學生思想政治教育的重要內容,安全紀律教育是構建和諧校園的保障。

二.我們應該主意的校內紀律:在嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》的前提下,結合學校實際強調以下十項紀律:

1、學生到校不理怪發,不留長髮,不染頭髮,不佩戴飾物,參加大小活動或集會均應穿校服。

2、自覺遵守學習紀律。預備鈴時必須入坐,自習課自覺保持安靜,抓緊時間複習。

3、自覺遵守圖書館等公共場所紀律。平時上下樓梯保持安靜,不得在走廊、課堂或公共場所追逐、嬉戲。午休時間要保持安靜。

4、嚴禁學生開車、騎摩托車上學、進入校園。單車按指定點有秩序停放。

5、文明用語。見到教職工主動問好,不說髒話、粗話,不給教師、同學起綽號。

6、愛護學校公物。杜絕損壞桌椅、黑板、門窗及其它公物的行爲,愛護校內一切公共財產。

7、養成良好衛生習慣,不損污牆壁,不亂丟廢棄物,不攀折一草一木。

8、注意行爲文明、安全。不攀越圍牆,不做有危及個人或他人的危險行爲。

三:我們應該注意用電安全:

①用電線路及電氣設備絕緣必須良好,燈頭、插座、開關等的帶電部分絕對不能外露,以防觸電。

②在宿舍不要亂拉亂接電線,以防觸電或發生火災。

③不要站在潮溼的地面上移動帶電物體或用潮溼抹布擦試帶電的家用電器,以防觸電。

④所使用的家用電器如電冰箱、電冰櫃、洗衣機等,應按產品使用要求,裝有接地線的插座。

⑤檢修或調換燈頭,即使開關斷開,也切忌用手直接觸及,以防觸電。

四:天氣炎熱,我們應該注意防溺水安全:

炎炎夏日已經到來。游泳安全漸成爲學校安全教育的熱點話題。

涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之餘,也潛藏着安全危機,游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的後悔與遺憾

我們要牢記:

①下水時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水,以免抽筋; ②下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水

③若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

④下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;

⑤不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

⑥跳水前一定要確保此處水深至少有3米,並且水下沒有雜草、岩石或其他障礙物。以腳先入水較爲安全; ⑦在海中游泳,要沿着海岸線平行方向而遊,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被衝出太遠,及時調整方向,確保安全。

五:進行有關“紀律教育,安全教育”問答

(1)關於樓梯安全,下面哪些行爲是錯誤的?答案:3

①上下樓梯時,靠右側行走。 ②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯遊戲。

(2)如果你在學校裏看見許多同學擠成一團,你應該怎麼做?答案:3

①趕緊擠進去看看出了什麼事。 ②招呼同學去看熱鬧。③情況危險,立刻報告老師。

(3)下課了,下面的哪些遊戲容易造成意外傷害?答案:2

①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。 ②在校園攀爬樹木比誰爬的高。

(4)打掃教室衛生時,下面哪些行爲可能很危險?答案:1

①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

(5)遇到交通事故應該撥打的電話是:答案:1

① 122 ② 114 ③ 119

(6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應該怎樣做?答案:1

①找馬路上的警察叔叔幫忙②跟一個自己稱認識她媽媽的阿姨,一起去找父母。

(7)小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?答案:1

①向父母、老師、同學尋求幫助。 ②找機會狠狠報復小剛。

(8)在學校不允許帶哪些東西

①橡皮②剪刀、火柴、彈簧刀③文具盒

(9)路口交通信號燈燈亮時,准許車輛和行人通行,燈亮時,不準車輛和行人通行。答案:2

①紅燈綠燈②綠燈紅燈

(10)班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃?答案:2

①可以②不可以

班會總結:

班會整體效果良好,同學們認真聽講。主題班會主要通過五大點,

向同學們闡述“紀律教育,安全教育”的重要性。第一點我們要知道紀律教育,安全教育的重要性和意義,保障自身的安全。第二點我們要懂得遵守校內的紀律。第三點我們要注意宿舍用電安全,保障大家的人生安全。第四點我們要注意防溺水安全,關愛自己的生命。第五點我們通過問答形式,鞏固大家的生活常識。

通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,一個好的班級,對大家的學習有很大作用,好的班級不能考一個老師或幾個班委能做到的,需要你們每一個同學的齊心協力,遵守班級管理,班級紀律,關注自身的安全,才能保證自己在學校學習愉快,安全成長。由於在座的同學積極表現,使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全繫着你、我、他;願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;願平安永遠着伴隨我們大家!謝謝同學們!

大學關於紀律主題班會4

班會目的:

通過開展以“紀律教育,安全教育”爲主題的安全知識教育班會,增強班內學生的`安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生並提高學生基本自我保護的能力,進一步提高學生們的自律守紀和安全防範意識。同學們應該校園安全隱患和紀律的重要性,掌握學生守則,學校紀律和安全規則,培養同學們遵紀守法。並且使同學們明白安全紀律的重要性,真正理解,並且爲之付出行動,號召自己的同學也深入實踐,爲自己度過更美好的大學燦爛時光打下基礎。

班會過程:

1、紀律教育,安全教育的意義

2、我們應該注意校內紀律

3、我們應該注意用電安全

4、我們應該注意防溺水安全

5、進行有關“紀律教育,安全教育”問答

一、紀律教育,安全教育的意義:

安全重於泰山,安全紀律教育是繼承發揚我國優良傳統的客觀要求,

安全紀律教育是適應社會發展的必然性選擇,安全紀律教育是促進大學生全面成才的根本要求,安全教育是大學生思想政治教育的重要內容,安全紀律教育是構建和諧校園的保障。

二、我們應該主意的校內紀律:在嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》的前提下,結合學校實際強調以下十項紀律:

1、學生到校不理怪發,不留長髮,不染頭髮,不佩戴飾物,參加大小活動或集會均應穿校服。

2、自覺遵守學習紀律。預備鈴時必須入坐,自習課自覺保持安靜,抓緊時間複習。

3、自覺遵守圖書館等公共場所紀律。平時上下樓梯保持安靜,不得在走廊、課堂或公共場所追逐、嬉戲。午休時間要保持安靜。

4、嚴禁學生開車、騎摩托車上學、進入校園。單車按指定點有秩序停放。

5、文明用語。見到教職工主動問好,不說髒話、粗話,不給教師、同學起綽號。

6、愛護學校公物。杜絕損壞桌椅、黑板、門窗及其它公物的行爲,愛護校內一切公共財產。

7、養成良好衛生習慣,不損污牆壁,不亂丟廢棄物,不攀折一草一木。

8、注意行爲文明、安全。不攀越圍牆,不做有危及個人或他人的危險行爲。

三:我們應該注意用電安全:

①用電線路及電氣設備絕緣必須良好,燈頭、插座、開關等的帶電部分絕對不能外露,以防觸電。

②在宿舍不要亂拉亂接電線,以防觸電或發生火災。

③不要站在潮溼的地面上移動帶電物體或用潮溼抹布擦試帶電的家用電器,以防觸電。

④所使用的家用電器如電冰箱、電冰櫃、洗衣機等,應按產品使用要求,裝有接地線的插座。

⑤檢修或調換燈頭,即使開關斷開,也切忌用手直接觸及,以防觸電。

四:天氣炎熱,我們應該注意防溺水安全:

炎炎夏日已經到來。游泳安全漸成爲學校安全教育的熱點話題。

涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之餘,也潛藏着安全危機,游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的後悔與遺憾。

我們要牢記:

①下水時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水,以免抽筋。

②下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水

③若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳。

④下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳。

⑤不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全。

⑥跳水前一定要確保此處水深至少有3米,並且水下沒有雜草、岩石或其他障礙物。以腳先入水較爲安全。

⑦在海中游泳,要沿着海岸線平行方向而遊,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被衝出太遠,及時調整方向,確保安全。

五:進行有關“紀律教育,安全教育”問答

(1)關於樓梯安全,下面哪些行爲是錯誤的?答案:3 ①上下樓梯時,靠右側行走。 ②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上

打鬧。③玩上下樓梯遊戲。

(2)如果你在學校裏看見許多同學擠成一團,你應該怎麼做?答案:3 ①趕緊擠進去看看出了什麼事。 ②招呼同學去看熱鬧。 ③情況危險,立刻報告老師。

(3)下課了,下面的哪些遊戲容易造成意外傷害?答案:2 ①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。 ②在校園攀爬樹木比誰爬

的高。

(4)打掃教室衛生時,下面哪些行爲可能很危險?答案:1 ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

(5)遇到交通事故應該撥打的電話是:答案:1 ① 122 ② 114 ③ 119

(6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應該怎樣做?答案:1 ①找馬路上的警察叔叔幫忙②跟一個自己稱認識她媽媽的阿姨,一起去找父母。

(7)小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?答案:1 ①向父母、老師、同學尋求幫助。 ②找機會狠狠報復小剛。

(8)在學校不允許帶哪些東西?①橡皮②剪刀、火柴、彈簧刀③文具盒

(9)路口交通信號燈燈亮時,准許車輛和行人通行,燈亮時,不準車輛和行人通行。答案:2 ①紅燈綠燈②綠燈紅燈

(10)班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃?答案:2 ①可以②不可以

班會總結:

班會整體效果良好,同學們認真聽講。主題班會主要通過五大點,向同學們闡述“紀律教育,安全教育”的重要性。第一點我們要知道紀律教育,安全教育的重要性和意義,保障自身的安全。第二點我們要懂得遵守校內的紀律。第三點我們要注意宿舍用電安全,保障大家的人生安全。第四點我們要注意防溺水安全,關愛自己的生命。第五點我們通過問答形式,鞏固大家的生活常識。

通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,。一個好的班級,對大家的學習有很大作用,好的班級不能考一個老師或幾個班委能做到的,需要你們每一個同學的齊心協力,遵守班級管理,班級紀律,關注自身的安全,才能保證自己在學校學習愉快,安全成長。由於在座的同學積極表現,使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全繫着你、我、他。願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花。願平安永遠着伴隨我們大家!謝謝同學們!