安全教育主題班會教案五篇

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作爲一名教職工,通常會被要求編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的安全教育主題班會教案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

安全教育主題班會教案五篇

安全教育主題班會教案 篇1

作爲父母,希望孩子在學校安全度過每一天,健康快樂成長,萬一出現安全事故,都會成爲家長和老師心中永遠的痛。不怕一萬,就怕萬一,這萬一的概率如果作爲老師加強安全管理,有可能防患於未然,減少安全事故,使我們的教育教學工作更輕鬆、愉快。

關於安全教育,在今後的日常工作中我要這樣做:

安全無小事,必須放在首要地位。因此開學第一課:我就要先給學生們上一節安全教育課,講一講安全注意事項:

校園安全:

1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。

2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。

3、打掃衛生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

4、爲了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監督員,發現課間或課外活動有學生有不安全的行爲,安全監督員首先制止,然後報告老師,發現不安全的表現及時報告老師,老師及時教育並彌補管理上的漏洞。

校外安全:

1、告誡學生遵守交通規則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇裏躥出來,很危險的。

2、按時上學和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。

3、網吧、遊戲廳不能去,裏面人員雜亂、環境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。

4、放學有學生坐車,孩子容易擁擠,我安排有值日隊長,維持秩序,一定做到排隊上車,到站不能擁擠。

5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。

飲食安全:

1、提醒學生早餐儘量在家吃,一定要吃好。

2、不亂吃小零食和地攤上的食物。

3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。

4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。

節假日安全:

寒假:不能長時間坐在電腦前,在家人的監護下放煙花、爆竹。

暑假:不能單獨去游泳,遠離水庫、河壩之類的地方。

作爲班主任的日常管理安全:

1、和家長及時溝通。

2、開學家長會上,告知家長學校作息時間安排,便於家長監管孩子按時上學,按時回家沒有。

3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯繫,告知家長。

4、如果發現有孩子上網吧或遊戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。

5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學校接孩子回家治療,並讓孩子填好離校請假條。

安全教育主題班會教案 篇2

一、教學目標:

通過班會課,加深同學們對煙的認識和了解,掌握菸草中含有多種對人體有害的物質。知道吸菸對人體健康百害而無一利。教育學生不要染上吸菸的壞習慣,要愛惜身體,遠離菸草。

二、教學重點:

認識香菸的危害,培養學生實踐調查,動手能力。

三、教學內容:

(一)調查請同學們去商店作調查(調查內容)

1、各種香菸的價格:

2、香菸的主要成分及其危害

3、去公共場所進行吸菸情況調查:(調查)

4、對家庭成員吸菸情況進行調查:(調查)

5、對調查情況進行分析,得出結論,你們的結論是

(二)實驗:爲了證明煙霧中確實存在有毒物質,讓我們做一個小實驗吧!

1、實驗準備

2、進行實驗

(1)尼古丁的檢驗

(2)一氧化碳檢驗

3、根據實驗結果進行分析

4、通過以上實驗,可以看出

(三)討論與交流你打算怎樣做一名禁菸的中學生?請寫出你的做法

四、拓展與延伸:

1、你知道菸草內有多少種有害物質嗎?請在全班進行討論,你們討論的結果是

2、你知道這些有害物質對人體各系統功能有哪些損害?

五、實踐與創新:圍繞“禁止菸頭失火”主題製作宣傳標語、宣傳畫。

六、活動總結

安全教育主題班會教案 篇3

(一)班會目的:

1.使學生知道一些簡單的安全常識。

2.使學生掌握一些遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災的處理方法。

(二)活動地點: 教室

(三)教育重點:學習遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災的生活常識,培養有關防範力。

 (四)班會流程:

主持人:同學們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因爲有生命,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福的生活在一起。今天,就讓我們大家一起,學習怎樣保護這珍貴的生命,注意生活中的安全。我宣佈二年一班主題班會“安全,生命的保護傘”現在開始。

1、首先,請第一組同學上臺爲我們表演吧。

第一組代表表演家中無人,陌生人來敲門的情景。甲生獨白:今天星期天,爸爸媽媽都上姥姥家串門去了,剩我一個人在家先寫作業吧。(這時門外有人敲門)。甲生:誰啊?乙生:我是你王叔叔啊快開門。甲生:王叔叔我怎麼沒見過你呢?乙生:我是你爸爸單位的新同事,快給我開門吧。甲生:我到底給不給他開門呢?

主持人:同學們,你們幫他出出主意,到底應不應該給他開門,爲什麼呢。(學生髮表意見)

第一組接着表演,甲:“我爸爸出去了,一會就回來你先走吧,等爸爸回來了給你打電話。”乙:現在的人們防範意識真強,我連小孩也騙不了了。

主持人:同學們,無論是你獨自在家,還是在路上,遇到陌生人和你說話一定要小心,更不要相信他的話和他去別的地方。

2、請第二組爲我們表演。

甲生:今天老師和同學們都去站隊了,就我自己在屋裏值日,正好我對這臺電腦很感興趣,趁着沒人,我插上電看一看。(做插電動作)哎呀不好,我被電住了!做趴下的動作。

乙生:我回來取紅領巾。他在幹什麼?睡着了?哎呀,他被電住了。我來拉他,啊!(作動作)我也連電了。

主持人:同學們,學生甲的做法對嗎,學生乙的做法呢?我們接着向下看。 學生丙:(進屋)不好。他們觸電了。我要趕緊找一根乾燥的木棒,把他們和電源分開。(作動作)撥打急救電話120。喂,是急救中心嗎,我在石溪中心小學,我們班的二個同學觸電了,快來救命啊。

主持人:同學們,當有人觸電時,我們不能用手去拉,而是要用乾燥的木棒將電源打落,在打急救電話120求救,你們都記住了嗎?

3、主持人:請看第三組的表演(四人一人一句)

一、紅黃綠色三種燈,它的用途要記清:

紅燈停止黃燈禁,綠燈亮時方準行。

二、斑馬線,在路口,行人過街上面走;

見到紅燈停一停,綠燈亮時你再行。

三、橫過公路莫慌張,留心左右細張望;

先看左方後看右,確保安全再通行。

四、公路上,汽車跑,莫在路上瘋打鬧;

玩球類,做遊戲,千萬別佔車行道。

五、見車輛,須避讓,追扒扶車易傷亡;

拋物擊車無道德,強行攔車更不當。

六、乘公汽,守秩序,先下後上別擁擠;

頭手切莫伸窗外,安全回家是第一。

七、上下學,要站隊,右側通行莫忘記;

一路縱隊保持好,到家門口再離去。

八、愛生命,遵交規,平安上學平安回;

安全教育主題班會教案 篇4

班會目的:

通過這次主題班會,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

班會準備:

1、寫“安全·生命”主題詞。

2、確定主持人名單。

3、蒐集有關安全方面的資料。

4、複印新聞資料。

一.導入。

齊:各位同學:六(1)班《校園安全》主題班會現在開始。

二、聽新聞、談感受:

學生1:我們是祖國的未來。我們愛學習、愛勞動,是生機勃勃的青少年。

學生2:可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊:

學生1:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。請聽唐老師給我們帶來的新聞《湖南湘鄉一校園發生蹂踏慘劇》

學生2:同學們,聽了新聞後你最大感覺是什麼?問題出在哪裏?(指名說)

學生1:是啊!這多危險啊!短短的樓道,送上八條生命,真可惜!在學校裏,我們應該怎樣注意上下樓梯的安全呢?

學生2:下面我們來進行選擇題問答。(出示)

1、關於樓梯安全,下面哪些行爲是不可取的?

A、上下樓梯時,靠右側行走。

B、下課的時候和同學坐在樓梯臺階上看課外書。

C、玩上下樓梯遊戲。

三、關於校園安全(例舉一些文明和不文明的現象)。

學生1:請同學們談談自己在學校關於安全文明的感受。或者說一說自己因爲一些不文明行爲而受傷的過程或看到別人受傷的情景,好嗎?

學生2:像這種情況,我們班發生過嗎?

A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

B、在教室裏互相追趕。

學生1:在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?

學生2:現在輕鬆十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

(1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是( )

A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。

B、記恨在心,事後叫人一起教訓對方。

C、據情節給予報復。

D、叫家長到學校來教訓對方。

(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是( )

A、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。

B、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。

C、在外就餐時,選擇較爲便宜的,無證無照的“路邊攤”。

D、養成良好的個人衛生。

(3)乘車時較爲安全的行爲是( )

A、在道路中間攔車。

B、上車時爭先恐後。

C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

D、不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時( )

A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。

B、不管他

C、去勸阻

D、告訴老師

(5)遇到火災時,撥打( )

A、110

B、119

C、120D、121

(6)在道路上行走時( )

A、和同學邊走邊打鬧

B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

D、爲趕時間與機動車輛搶行

判斷:

1、使用刀具時,互相比劃、打鬧。

2、用溼手觸摸電器,用溼布擦試電器。

3、用手或金屬製品去接觸插頭底部。

4、當不慎摔倒時,身體儘量往前,保護自己的頭部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天,在溼的地面上奔跑。

7、站在凳子上往陽臺下看。

四、結尾。

1、對於我們每個人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花纔會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。

2、下面,有請我們的輔導員唐老師做總結,掌聲歡迎!

輔導員總結:同學們這次主題班會開得很有意義,也很成功,從同學們積極投入的表現中,老師們足以看出大家對安全問題的關注。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全繫着你、我、他;願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花!謝謝大家!

安全教育主題班會教案 篇5

活動目的

1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學生安全意識,過上一個平安、快樂的'假期。

2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學生的暑假安全教育落到實處。

活動過程:

一、導入:

1、同學們,生命是寶貴的,它對於每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之餘,又有幾分擔憂,暑假裏同學們應該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學請暢所欲言哦!

教師先讓學生以小組爲單位各抒己見,然後指名說。

2、老師小結:同學們說得真好!大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通安全等等。那麼,這些方面在遇到時候,我們又該注意怎麼做,才能保證自己生命的安全呢?

二、暑假了,我們應該怎樣注意安全呢?

(一) 用電安全

1、請同學們說說你們家裏有哪些電器?

電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機、消毒櫃、電飯鍋、音響、電磁爐、空調等等。

2、俗話說,有了電,真方便。有了電器就更方便了,這不,這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便。可用完電器時,打雷時要注意什麼?

學生回答,教師補充指點。

(關掉電源,特別是電視機,不能圖方便只用遙控關掉。)

3、教師出示夜裏全家睡覺電視機爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學生觀看。

4、教師講述收集到了有關電器雷擊事件。

5、教師總結:同學們,我們不要因爲好奇,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能溼水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。

(二)防火安全

1、教師提出問題讓學生討論:萬一,生活中出現了火災,我們該怎樣做?

讓學生各抒己見,說做法,對正確的肯定,錯誤的及時糾正。

2、根據討論,教師總結:同學們,我們一定不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關掉。

3、教師結合學校的消防講座和《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

防火知識:

第一:不能帶火柴或打火機等火種;

第二:不得隨意點火,禁止在存放有易燃物品處用火。

第三:不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。

在火災現場,小學生等未成年人要有秩序地逃離

1、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。

2、如果樓層已經着火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢並不十分猛烈時,可披上用水浸溼的衣被,從樓上快速衝下。

3、多層建築火災,如樓梯已經燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。

4、如各種逃生的路線被切斷,應退居室內,關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發出求救信號。

5、如生命受到嚴重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或牀單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順着繩子或布條滑下。

6、如無條件採取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩衝,然後手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,並保證雙腳首先落地。

(三) 防溺水

1、教師讓學生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發溺水事故的視頻,向學生再次敲響警鐘。

2、讓學生說說你們的想法。

3、說說這幾年我們南靖縣城附近發生的溺水事故,讓學生明白危險時時在我們身邊發生,不要以爲它們離我們很遠。

4、教師再次強調:學生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領,併到游泳池等安全區域。

(四) 交通安全

1、讓學生觀看交通事故慘狀的視頻,再三爲學生敲響警鐘。

2、引導討論

(1)行人爲什麼要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路爲什麼要走斑馬線?

(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

(4)爲什麼不能翻越護欄?

(5)爲什麼不準扒車、追車、強行攔車?

(6)爲什麼走路時不能看書或做其它活動?

(7)乘汽車時要注意什麼?

(8)遇到交通事故怎麼辦?

3、齊讀交通安全的兒歌

走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。

(五)機智勇敢鬥壞人

1、老師希望我們的小朋友都是勇敢的孩子,可是,當我們遇到壞人的時候,要想想自己有沒有能力和他抗爭,不能硬拼硬,要想辦法保護自己的安全。小學生被勒索、拐賣、綁架等事件偶有發生。我們怎樣才能避免這樣的事情?萬一這樣的事情發生在你身上,你會怎樣做呢?

2、請同學們學習以下的安全守則:

(1)不要聽信陌生人的話。

(2)上學、放學最好與同學一起走,不要單獨在街上亂走、亂看。

(3)貴重物品不要隨身帶。

(4)平時不要亂花錢,也不要帶太多錢。

(5)遇到勒索等情況,要及時報警。

(6)遇到搶劫時,要首先保護自己的生命安全,不要爲了財物與歹徒硬拼。

(7)遇到色狼侵犯時,要大膽拒絕,並儘快把詳細情況告訴父母。

(8)如果看到有人拿着兇器衝着你,要趕快躲避。

(9)如果被壞人綁架時,看到周圍有成年人可以幫助自己,就應大聲呼救。

(10)被綁架後,要保持鎮定,細心觀察周圍環境,並裝出很配合的樣子,使壞人麻痹大意。然後,想辦法報警或逃跑。

(11)如果被拐賣,要想辦法報警。如果被賣到陌生的地方,要想辦法瞭解自己所在地方的名稱,以便求救。

(12)如果想盡一切辦法都不能自救,就要耐心地等待家長和警察的救助。

(13)平時要牢記父母的手機號碼、家裏的電話號碼及區號、家庭通訊地址和郵政編碼等。

三、師總結:

同學們,“安全第一”、“安全無小事”,再過幾天,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高學生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假!