引言:真情演繹,秀出自我。影視模仿對肢體,語言學習有着鞏固基礎與運用提高的效果,影視配音兼趣味性,學術性於一體,能激發學生對影視,及個人才藝的學習與興趣,促進學習效果的提高,並豐富在校大學生的課外文娛生活。促進各社團之間的交流和合作,使得各社團更有組織性的開展各項活動。
一、活動名稱:********學院首屆影視模仿大賽
二、活動主題:*********首屆校園影視模仿大賽
三、活動時間: x月23日
四、活動地點:四區演播廳
五、活動內容:
(一)、參賽對象:********學院社團聯合會及各大社團。
(二)、報名方式:以社團的名義,向社聯辦公室進行報名。
(三)、注意事項:以社團名義自行組織,有意參與的社團可組織一至兩隊參與這次的活動,其中關於影視影片剪切類的技術問題,如需幫助,可與計算機協會相關人員聯繫。
(四)、比賽流程策劃:
比賽前將由抽籤決定出場順
比賽分爲三個部分:(各隊最後總分由這三部分得分組成)
1、經典重現:
1)、各參賽隊伍將逐一表演由我們提供的影視片段進行表演。比賽前我們將讓觀衆看一遍原音片段。之後各參賽隊伍必須依照所看到的片段模仿一遍。(我們會提前給選手看一系列的電影片段,給大家一兩週時間準備再進行比賽,但是到時候就現場抽題表演)
2)、表演內容不可脫離原片段的大意,所表演動作,語言不可脫離原片段,依據情況選手可以增加動作配音或適當的肢體語言,以增強其生動逼真性。參賽選手可適當誇張或加入自己所創的動作,語言,語氣。比賽隊伍可依照片段中出現的人物人數派出組員進行表演。
3)、比賽中要求參賽選手能儘量面向觀衆,口齒清晰,並在要求時間內完成任務,逾時將停止比賽。各隊表演完將公佈各隊得分。
2、競猜環節:
1)、從電腦上播放出一段經典的'電影或電視的視頻,由參賽選手猜出其電影或電視的名稱。
2)、由大屏幕打出一段電影或電視的經典的臺詞,並由參賽選手競猜其電影或電視的名稱。
3)、大屏幕打出若干個電影或電視的經典的臺詞的代碼,參賽選手從中選一代碼,看完經典的臺詞猜出其電影或電視的名稱。(此環節可以由觀衆和嘉賓參與,回答時間在一分以鍾內,超時回答資格取消,再由其他組或觀衆進行搶答)
3、 即興表演:
(我們將在比賽前準備若干個視頻,到正式比賽現場進行現場抽題)
1)、各參賽隊伍將隨機表演由我們提供的劇本進行表演,表演內容必須符合所提供話劇的情景。
2)、語調及動作可自由發揮,比賽隊伍可依照話劇中的要求派出組員進行表演。
3)、比賽中要求參賽選手能儘量面向觀衆,口齒清晰,並在要求時間內完成任務,逾時將停止比賽。各隊表演完將公佈各隊得分。3、在比賽中間穿插進行觀衆互動環節,同時有禮品贈送給場上觀衆。
4、彙總分數,宣佈獲獎名單
(五)、評分標準:
每0.1分爲一個分數級。
1、語音語調3分
2、清晰流利3分
3、情感表現2分
4、團隊配合2分
5、競猜環節猜對一題2分
(六)、評獎方式:取一等獎、二等獎、三等獎
(七)、獎勵辦法:一等獎200元、二等獎150元、三等獎100元
附表一:時間安排表
序 號 | 時間 | 內容 | 負責人 | 備註 |
1 | 4月9日 | 海報及橫幅製作 | *** | 海報提前一週打出,其中包括:1;時間、地點;2、祝語;橫幅“首屆********”字樣(提前三天打出,並於決賽掛在現場)。 |
2 | 4月23日 | 音響、燈光、舞臺、拍照 | *** | (一)音響設備:由×××負責 (二)燈光要求:前臺亮,人不走動 (三)賽場佈置:賽場背景的製作、舞臺設計、觀衆席擺設(當天完成,由……負責) |
3 | 4月23日 | 接待工作 | *** | 各個到場嘉賓聯繫好到達時間,由***等接待 |
4 | 4月23日 | 主持人及記分員 | *** | (一)主持人××× (二)記分由×××負責,評分表的設計與印製(由×××負責) |
5 | 4月23日 | 頒獎儀式 | *** | (一)獎金,由×××負責 (二)證書,由×××負責,×××協助 (三)發獎程序由×××設計、安排,×××協助 |
6 | 4月23日 | 比賽時的座位安排及秩序維持 | *** | 領導及嘉賓、全體社團成員、參賽隊員的拉拉隊、參賽選手分別安排在四個區域 |
7 | 4月20日 | 比賽現場場景佈置材料及飲用水的採購 | *** | 提前一天進行採購,有***等負責 |