作爲一名老師,有必要進行細緻的教案准備工作,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。來參考自己需要的教案吧!下面是小編整理的2021幼兒園小班國慶節主題班會教案(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園小班國慶節主題班會教案1
活動目標:
1、知道每年的10月1日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2、喜歡參與活動,感受節日的熱鬧氛圍。
3、懂得尊重國旗,初步體會熱愛祖國的情感。
4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。
5、參與節日遊戲。
活動準備:
國慶節相關圖片PPT、油畫棒、素描紙
活動過程:
一、觀看國慶節相關圖片PPT,引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。
師:小朋友們,剛看的圖片是在幹什麼呀?
師幼談話。
二、介紹國慶節。
師:過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日啊?
教師總結:十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
三、認識國旗。
1、出示國旗,組織幼兒討論。
我們中國國旗是什麼顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?
2、請幼兒談談在哪些地方見過國旗,在什麼場合看到過升國旗活動。
四、製作國旗,給祖國媽媽獻禮。
師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?
活動延伸:
請家長們在"國慶節"時帶孩子外出遊玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。
幼兒園小班國慶節主題班會教案2
活動目標:
1、知道國慶節的日期和意義,感受國慶前熱鬧歡快的節日氣氛。
2、瞭解我國近年來取得的成就,激發熱愛祖國的情感。
活動準備:
1、新聞照片PPT
2、製作五星紅旗的材料(大紅色紙、一顆大星四顆小星、膠水、塑料小棒)
活動過程:
一、討論——激發幼兒討論興趣
1、再過幾天是我們祖國媽媽重要的節日,這是什麼節日嗎?(國慶節)
2、國慶是什麼意思?(慶祝國家的生日)
3、關鍵提問:我們國家的全稱是什麼?(中華人民共和國),我國的國慶是幾月幾日嗎?(十月一日),今年是我國成立幾週年?
小結:十月一日是我們祖國媽媽偉大的生日,是我們祖國的重要的節日。
二、新聞照片大家談——瞭解時事,激發情感
1、觀賞上海建築,談論我們知道的上海城市建設新面貌。(舊照﹑新照)
關鍵提問:現在的上海和以前比有什麼不一樣?
2、分辨航天英雄、體育健將等幼兒熟悉的人,說說他們所取得的成就。
關鍵提問:這些人你認識嗎?他們都取得了什麼樣好的成就?
3、看看近期我國發生的重大事件的新聞圖片,談談自己的感受。
小結:我們祖國在迅速的發展,生活水平也提高了,人人都爲我們祖國作出重大的貢獻,我們小朋友長大也要爲祖國做貢獻。
三、全國人民喜洋洋——感受節日歡樂氣氛
1、觀看圖片或錄像,感受節日彩燈,懸掛的國旗的熱鬧場面。
2、提問:國慶與平時有什麼不一樣。
3、說說自己最喜歡的人們慶祝國慶的情景,以及歡度國慶的願望。
小結:國慶張燈結綵,大家心中充滿無限喜悅之情,感受到節日帶來的歡樂。
幼兒園小班國慶節主題班會教案3
活動目標:
1、 讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日--國慶節。
2、 是幼兒懂得尊重國旗,激發幼兒熱愛祖國的情感。
3、 知道節日時人們主要的慶祝活動。
4、 簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動準備:
國旗一面,圖片。
活動過程:
一、 認識國旗。
1、 出示國旗,組織幼兒討論。我國國旗是什麼顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
2、讓幼兒談談在那些地方見過國旗,在什麼場合看到過升國旗活動。
3、自己有沒參加過升旗儀式,在什麼地方,什麼時候,升旗時我們小朋友應該行什麼禮?
二、 告訴幼兒國旗是我們國家的標誌,我們要尊重國旗、熱愛祖國。
三、 介紹國慶節。
1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節。
2、組織幼兒討論,激發又對祖國的.熱愛之情。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?
4、看圖片朗誦兒歌。
教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。
5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。
活動建議:
1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節的氣氛和環境。
2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節)。
幼兒園小班國慶節主題班會教案4
活動目標
1、學習清楚地談論自己在國慶節經歷的事情,並能用較響亮的聲音表達自己的感受。
2、樂意在集體面前談話,與同們分享節日的快樂。
3、能耐心地傾聽同伴說話,培養有傾聽的能力。
活動準備
收集國慶節外出遊玩的照片和帶回的一些物品。
活動過程
1、創設談話情境,激發談話興趣。
觀察幼兒帶來的物品。這裏有些什麼?是從哪裏來的?
2、引導幼兒圍繞話題自由交談。
國慶節你過得開心嗎?說說你最高興的一件事是什麼?幼兒分小組交談,提醒幼兒注意傾聽別人談話,學習同伴的經驗。
3、每組請兩名幼兒在集體面前講述自己的經歷,內容可涉及遊玩、勞動、學習等。
4、教師小結幼兒談話,與幼兒共同分享快樂。
幼兒園小班國慶節主題班會教案5
目標
1、讓幼兒認識我國的國旗、國徽,知道十月一日是我們國家的生日—國慶節。
2、使幼兒懂得尊重國旗、國徽,激發幼兒熱愛祖國的情感。
準備
1、幼兒操作材料“國慶節”
2、國旗一面
過程
1、認識國徽
(1)請幼兒看幼兒操作材料,引導幼兒認識國徽的外形特徵。
(2)出示帶有國徽的帽子,啓發幼兒說說哪裏見過國徽。
2、認識國旗
(1)出示國旗,組織幼兒討論:我國國旗是什麼顏色的?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?
(2)讓幼兒談談在哪些地方見過國旗,在什麼場合看到過升國旗活動。
3、告訴幼兒國徽、國旗是我們國家的標誌,尊重國旗、國徽是熱愛祖國的表現。
4、介紹國慶節
(1)你們知道哪一天是人們國家的國慶節?
(2)組織幼兒討論,激發幼兒對祖國的熱愛之情。
大家怎樣慶賀我們國家的生日呢?大家爲什麼這樣熱情地開展慶祝活動?