關於志願服務策劃書範文

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一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,我們的工作又將迎來新的任務和目標,讓我們一起來學習寫策劃書吧。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?以下是小編整理的關於志願服務策劃書範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於志願服務策劃書範文

關於志願服務策劃書範文1

一、活動時間與地點: 3月26日與27日,xxx敬老院和周邊街道與路口

二、活動對象:xxx一班所有學生

三、主辦單位:xxx醫學院麻醉學院及天賜福敬老院各領導、09麻醉一班班委

四、活動目的:同學們作爲志願者,可增強社會責任感,愛護老人,保護環境,爲共建和諧家園而出一份力!

五、活動安排:

1、挑選15名左右同學去敬老院,最好是xx本地的,方便與老人交流,另外,宣傳醫學知識,幫助打掃衛生;

2、週六大家是步行活動,一路走一路揀垃圾,共分兩隊,雙管齊下。

六、前期宣傳

1、宣傳委員負責在每項活動前繪製海報張貼於食堂門前和宿舍樓下進行宣傳。

2、積極動員各同學參加,更多的人才能發揮最大的作用!

3、向其他班級和學院各領導發放邀請函。

七、注意事項

1、做好安全防範與後勤保障工作,路上要注意安全;

2、宣傳委員極力配合,做好各項活動相應的宣傳工作。

3、各班委密切聯繫、相互協調,在活動確立後,明確分工,做到有條不紊。

4、及時聽取老師及同學意見,做足充分準備再開展活動,把活動做到實處,確實起到引導作用。

十、相關要求

1、敬老院裏有精神患者,不可表現厭惡情緒,不可大聲喧譁,態度溫和;撿垃圾要不怕髒,不怕累;

2、遵守秩序,一切聽從指揮,不可單獨行動,安全第一;

3、活動結束,注意總結,吸取經驗,爲下次更好的完成做準備!

關於志願服務策劃書範文2

201@年,我局將不斷拓展志願服務的領域,豐富志願服務的內涵,提升志願服務理念,增強奉獻意識,使全體幹部職工積極參與到志願服務活動中,以營造文明風尚、弘揚優秀傳統文化等爲重點,廣泛開展社會志願服務活動,普及愛國、敬業、誠信、友善的基本道德規範,弘揚和培育“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,推動志願服務活動經常化、社會化,人人爭做精神文明建設的傳播者和實踐者,充分實踐“服務他人、奉獻社會”的宗旨。

一、開展講文明樹新風志願服務活動。

要緊緊圍繞講文明樹新風組織志願服務活動,不斷拓展志願服務的領域,豐富志願服務的內涵。組織開展普及文明風尚志願服務,更好地傳播文明理念,倡導團結互助精神,引導人們知禮儀、重禮節、講道德。組織開展法律宣傳志願服務,普及法律知識,增強消費者維權意識。組織開展窗口行業志願服務,爲人們提供各種延伸服務和便民服務。組織開展保護生態環境志願服務,宣傳生態文明觀念和環境保護知識,大力推動義務植樹、綠化美化、清理髒亂、整治污染等行動,使天更藍、水更清、地更綠,逐步形成良好的人居環境和生態環境。

二、開展扶危濟困志願服務活動。

繼續開展以“幫困助弱”爲主題的志願者活動。組織志願者積極參加慈善捐贈、扶貧、助老、濟困、救孤等活動。對本單位和其他的困難人員情況進行全面摸底,組織志願者開展走訪慰問活動。大力弘揚我國扶危濟困、助人爲樂的傳統美德,堅持從辦得到、羣衆又迫切需要的事情做起,把生活困難羣衆和老年人、殘疾人作爲重點對象,積極開展送溫暖、獻愛心志願服務活動,努力爲困難羣衆排憂解難。廣泛開展居家養老、扶殘助殘志願服務活動,組織志願者爲孤寡老人、空巢老人、殘疾人提供生活救助和照料服務,弘揚人道主義精神。以關愛幫困、便民利民爲重點,大力開展社區志願服務活動,讓居民在參與中感受友誼和諧,看到社會美好,享受幸福生活。

三、圍繞工商職能工作,開展志願服務活動。

(一)採取“送法進企業”、“定點幫扶”或者“結對子”等多種形式,積極爲經營者提供工商法律法規諮詢、宣傳各項優惠政策和消費維權等服務,爲殘疾人、下崗失業人員等困難羣衆提供就業幫助,與困難羣衆結成“一對一”、“多對一”、“一對多”的幫扶對子,盡力幫助他們協調解決生產生活中遇到的各種困難和問題。

(二)利用“3·15國際消費者權益日”、“中小學生安全教育日”等公衆主題活動日和紀念日,積極開展送法進校園、進社區、進商場等志願服務,做好打假維權、識假辨假、法律法規宣傳等工作。通過發放宣傳材料、舉行知識講座、現場受理申訴舉報、法律法規解讀諮詢等多種形式,在羣衆中大力普及法律知識,增強消費者維權意識。大力宣傳工商監管服務成果,樹立工商部門的良好公衆形象,積極營造良好的社會氛圍。

(三)進一步完善登記註冊服務窗口服務制度,優化服務方式,努力建設更加便捷高效的市場主體准入機制。真正做到想創業者所想,急創業者所急,辦創業者所需,解創業者所難;全面開展文明引導、微笑服務、政策解讀等各類便民利民活動,主動爲企業提供法律法規諮詢、幫助企業積極應對國際國內複雜多變的經濟形勢,化解困難,加快發展。通過不斷延伸服務內容、完善服務規範、提高服務水平,把窗口行業的優質服務落到實處,進一步提高行業精神文明建設水平,樹立文明口形象,展現行業風采。

(四)爭當“社會誠信監督員”。以加強市場監督管理和淨化社會文化環境爲重點,不定期組織志願者開展“義務勸導”志願行動,在集貿市場、校園周邊等重點區域開展食品安全、“黑網吧”等專項檢查和監督,引導市場主體加強守法經營、誠信經營的自覺性和自律性,建立良好的市場誠信體系和社會文化環境。結合我市創建“文明城市”等中心任務,安排志願者隊伍積極參加創建活動。

四、加強志願服務隊伍建設。

進一步擴大志願服務隊伍,讓更多的人加入到志願服務行列中來,宣傳“服務他人、快樂自己”的服務思想,同時通過開展志願服務工作來豐富幹部職工的業餘生活。

五、加強宣傳,塑造形象。

要始終把宣傳作爲推動志願服務工作的一個重要手段,充分利用互聯網、宣傳欄、電子顯示屏等宣傳媒體,進一步加大志願服務輿論宣傳的力度,運用新聞報道、經驗交流、典型宣傳等形式,大力宣傳志願服務活動開展情況,挖掘和表彰志願服務先進典型,推廣具有工商文化特色的志願服務理念,樹立良好的社會形象。

關於志願服務策劃書範文3

一、活動名稱:給乾渴的樹苗一點水喝

二、活動背景:信馨園的樹苗栽下沒多久,根長得又細又小,根扎得比較淺,汲取不到土壤深處的水分,只能吸收土壤表面的水分。但是,最近贛州天氣乾燥,小樹苗因爲嚴重缺水而枯萎了好幾棵。爲挽救小樹苗的生命,我們必須給樹苗澆水,讓小樹苗有充足的水分,讓小樹苗茁壯成長,綠化校園。爲踐行志願者的志願服務精神,特此組織信息工程學院開展“給乾渴的樹苗一點水喝”的志願服務活動

三、活動主辦方:思政部教學改革試驗班

四、活動承辦方:馬克思主義學習小組公益部

五、活動目的:

1、提高大學生們愛護校園綠化的積極性

2、讓大學生踐行志願服務精神,培養大學生服務社會的優良品質

3、爲我校宣傳志願者的志願服務,讓更多的我校大學生參與到志願者的隊伍中

4、邀請我校大學生爲建設美麗綠色校園貢獻力量

六、活動時間:XX年12月1日(隔一個星期組織澆水一次)

七、活動地點:信息工程學院信馨園

八、活動對象:馬克思主義學習小組成員及信息工程學院青年志願者

九、活動流程:

(一)活動前期策劃宣傳:

1、請學院志願者宣傳部在學院做好本次活動的宣傳工作。

2、辦公室聯繫學院後勤部,請他們配合我們進行此項活動,做好人員的調動及活動所需的水管、水桶等工具的準備。

3、執行部對學校裏的樹木進行區域性的實地考察登記後,將各區域分配給院青年志願者,並分配好學院各班負責的區域。

(二)活動準備:

1、以班級爲單位,每班需要選出一名負責人負責本次活動,各班負責人到學院辦公室領工具。由青年志願者負責登記負責人的名字及聯繫方式後交於信息工程學院青年志願者分隊辦公室。

2、請各班統計好參與人員名單,以便活動當天的任務分配,以及活動結束後各學

院志願者對各志願者志願活動的認證。

3、信息工程學院青年志願者分隊辦公室做好本次活動簽到表。

4、分配院青年志願者成員開展本次活動。

(三)活動當天:

1、志願者於12月1日下午5點在5、6棟宿舍樓下集合集合。各班負責人清點各班實到參加的人員,統計好各班的人數後報給院青年志願者分隊辦公室進行登記。

2、學院志願者統一到院青年志願者協辦公室領取工具後分配給各個班級,辦公室做好工具領取的統計。

3、各學院志願者分會根據劃定好的區域,給各班級分配好活動任務,各班志願者負責人請在活動中組織好各班級的工作,杜絕偷懶、早退的現象。

4、請辦公室成員在下午4:40前到達5、6棟樓下,請勿遲到。

6、活動結束後,對本次志願服務活動表現良好的班級做出表揚。

7、活動結束後,各班負責人收集各班的工具,最後統一交給辦公室收齊。

十、活動注意事項:

1、志願者們在活動當天準時到5、6棟樓下集合。

2、每個參與人員必須服從負責人的安排,聽從指揮。

3、樹立好大學生個人形象,不得出現打鬧雜亂現象。

4、活動過程中注意個人安全,謹防意外事故的發生。

撰寫人:吳芳婷

時間:XX年11月24日

關於志願服務策劃書範文4

一、活動前言

伴着春回大地,我們南昌大學第四屆志願服務文化節也隨之來臨,人文學院青志協參與其中一部分活動。人文學院青志協以豐富學生的課餘生活、宣傳志願者精神爲目的,將積極地參與、舉辦其中的活動。

二、活動主題志願夢,昌大心

三、活動目的

1、 豐富學生們的課餘生活,給予展示個人才華的機會,在學校營造積極向上的氛圍。

2、 通過本次活動,全面展現當代大學生的志願者風采,積極地傳達志願精神,引導同學們跟着志願服務的腳步前進。

3、 提高人文青志協與校青志協及各學院青志協的交流與合作、團結與進步。

4、 通過本次活動,積極提升人文青志協在南昌大學各社團中的形象,擴大人文青志協的影響力和號召力,及促進協會內部成員整體素質的提高。

四、活動對象

南昌大學人文學院全體學生

五、活動時間

1、 4月13日---4月18日下午6時

2、 活動時間:xx年4月13日至4月24日活動地點將報名表於四月十六日下午六點之前交到4棟117辦公室手語風采大賽活動分爲初賽和決賽,初賽時間爲4月20日晚6:00,決賽爲4月24日晚6:00,比賽地點爲四棟三樓學生活動室。

六、活動準備工作及人員安排策劃

1、 志服部三組負責安排成員每天到4棟117收集報名表。

2、 諮詢部負責將策劃發達至各班級。

3、 文藝隊做好活動宣傳工作。

4、 策宣部負責活動的策劃和總結。

5、 剩餘部門做好其他各項工作。

七、活動內容

一)“愛在指尖”手語風采大賽(必須配有音樂)

1、比賽形式:參賽選手以團隊形式(團隊形式4—6人,選取隊長一名,報名時請註明)參與手語展示表演。各自隊伍自行編排手語相關節目,以手語舞蹈、手語話劇等形式進行表演,具體形式自定。

2、 評分標準總分100分,具體如下:手語表現(40分):動作準確,有配樂的要跟上節拍,流暢統一;表演形式(20分):表演形式創新,穿插有旁白、朗誦、舞蹈、觀衆互動、口號等內容;現場感染力(20分):表演感情到位,能夠較好地表現出歌曲的情緒和意境,能調動現場觀衆的氣氛;隊形(10分):隊形變化自然、流暢;着裝與精神面貌(10分):精神面貌良好,服裝整潔。

3、獎項設置一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名得獎同學都予以頒發獎品,一二等獎的同學直接推選進入校賽複賽

二)“公益就在你我身邊”公益作品徵集大賽

1、形式將報名表、作品交至4棟117

2、 作品類型公益作品:手工藝品,主題與公益環保或愛校興校有關,如模型、彩繪等,鼓勵廢物再利用。公益劇本:公益廣告劇本、公益短劇劇本均可,劇本字數在xx字以內。(公益劇本在推選入校複賽的時需拍成視頻)

3、 作品要求1)以公益、志願、昌大夢等爲主題,全面展現昌大學子積極向上的風貌,體現當代大學生的責任感和時代性。

2)參賽作品要求原創,並附上相應的文字註釋。

4、評選方式手工藝品:組委會將組織手工藝參賽作品進行展覽和大衆的投票,評選出優秀作品。公益劇本:組委會將邀請專業老師、學生評委參與劇本評定,並及時公示獲獎作品。

5、參賽說明

1)主辦單位有權使用作品,並根據需要對作品進行修改;

2)參賽者作品提交數量和類別不限;

3)可以組隊參賽,但團隊參賽人數不得多於四人(註明團隊和個人)。

6、獎項設置一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名得獎同學都予以頒發獎品,一二等獎的同學直接推選進入校賽複賽。

關於志願服務策劃書範文5

一、活動主辦單位:

校團委

校青年志願者聯合會

電氣學院陽光社

計算機學院先鋒社

二、活動意義:

校園志願服務秉承着服務廣大師生的理念,爲廣大師生提供學習、生活等各方面的服務,致力於將校園服務日打造成一個切實可行、長期定期的志願服務項目。以小家電維修、電腦維護、健康檢查等項目爲主輔以其他適時的其他活動,豐富我們的服務項目。做到深入師生,真正服務師生。

三、活動時間、地點:

20xx年4月15日一食堂樓梯下廣場

四、活動詳細方案及安排:

a)宣傳安排

A、前期寢室樓下傳單簡介(介紹此次活動內容及我們服務的項目),於4月13日貼出

B、校園廣播宣傳、橫幅宣傳

C、活動時的海報宣傳:校醫院、陽光社、先鋒社、青志聯各一張主海報。另加各方各種知識介紹性的海報2——3張。

b)活動安排

A、電氣學院陽光社

主要服務項目爲小電器維修。

還可以提供一些如電器保養和維護、使用電器應注意哪些問題等方面的知識。

(具體方案由陽光社提供)

B、計算機學院先鋒社

主要服務項目爲電腦的基本維護、系統垃圾清理。還可以推薦一些常用的軟件並輔以介紹,教大家一些排除電腦故障等方面的知識。(還有如:筆記本性能大盤點,這樣的內容,可以給要買筆記本的同學提供適合他的意見)

(具體內容由先鋒社安排)

C、青年志願者聯合會(校園服務隊)

當天活動內容爲:

1、校園服務隊的工作性質,服務內容,成果等的展示,將我們的工作透明化(以海報的形式)。

2、維護現場的秩序以應對突發情況並協助其他社團的活動。(3人)

3、製作健康知識方面的海報。

4、佈置現場的工作。

5、做關於“地震知識”的宣傳。

以海報的形式、教同學們簡單的包紮知識及防震措施、如何使用滅火器等。

c)所需物品:

桌椅10套、海報紙、音響、展板3張、登記用的紙筆等雜物。

五、經費預算:

海報:1.5元/張*20張=30元

繃帶15元

筆、本子膠帶剪刀等雜物30元

共需75元左右

青年志願者聯合會

校園服務隊

20xx-2-19

關於志願服務策劃書範文6

一、活動名稱:109班參與“義務獻血”的志願服務活動

二、活動背景:

鑑於校愛心社組織了一次全校師生參加河南省紅十字會血液中心義務獻血活動,同學們的積極性非常高,愛心社人手有限。我們109班便主動提出要幫助愛心社圓滿完成此次活動,待徵得他們同意後,109班學生便在義務獻血當天做起了志願者。

三、活動目的:

1.同學們的無私奉獻會給生命垂危的病人帶來生命的希望,讓他們感受到愛無處不在,這個社會是愛他們的,從而堅定病人戰勝困難的信心。

2.在這個物慾橫流的社會,愛心並沒有丟失,它依然會在最被需要的時候出現。

3.志願服務活動是109班表達愛心的一種方式。

四、活動時間:20xx年11月4號

五、活動地點:華北水利水電文體中心前

六、活動流程:1.11月4號早上七點多,109班學生來到文體中心前和愛心社的人一塊兒從社聯辦公室擡來桌子、搬凳子、準備帳篷、提開水之類的前期準備。

2.準備好之後,便有不少同學過來獻血。我們志願服務者給同學們分發表格,分發棉球,給他們倒開水,遞送食物。

3.待同學們獻血完畢之後,志願者陪他們聊天,安慰他們。

七、活動意義:通過此次志願服務活動,增強了同學們的社會責任感和自我奉獻的精神意識。爲生命垂危者獻血,作爲一種衡量公民基本道德和操守的高尚行爲,現已爲整個社會所認同及倡導。愛人如愛己,作爲大學生,我們應成爲獻血行動的積極響應者。在讀書學習,慷慨激昂之餘,應將志向與實際行動牢牢地結合在一起。

八、活動策劃組織者:2009109班班委

九、活動參與者:2009109班全體同學

關於志願服務策劃書範文7

一、活動簡介:

策劃書大賽是由山東大學藥學院青志協、口腔醫學院青志協、公共衛生學院青志協聯合主辦的校區級活動。彙集來自廣大同學的志願活動策劃書,旨在開拓思維,豐富大學生課餘生活,鼓勵同學們對志願服務活動的積極性;集思廣益,爲志願活動注入新鮮的血液。

二、活動主題: 創新、公益、可行、原創 三、活動要求:

(一)活動參加形式可以以個人形式參加,也可以組隊參加(團隊人數不超過3人)

(二)參賽的策劃書需滿足下列要求

1、創新性:不鼓勵老生常談的活動策劃書,如:去敬老院看望孤寡老人等,建議參賽選手發散思維,打破傳統框架的束縛,另闢蹊徑,推陳出新,寫出能令人眼前一亮的活動策劃書;也可以採用“舊活動,新想法“的方式,使老活動煥然一新。

2、公益性:青年志願者協會本身就是一個服務性的協會,所做的工作也是圍繞着服務社會這一個永恆的宗旨,所以要求策劃的活動有一定的公益性,一定的服務性。

3、可行性:雖然要求創新,但一定要立足於實際,要求所策劃的活動在對人力、物力、財力的需求不太苛刻的條件下可以舉辦,即有較強的.可實施性,拒絕天馬行空!拒絕“假”、“大”、“空”。

4、原創性:參賽用活動策劃書可以不完美,但要保證的是其原創性,不得出現任何抄襲現象,爲保證比賽的公平公正,違者一律取消資格。

四、活動基本情況

(一)活動時間:

20xx年4月13日—20xx年4月27日

(二)活動地點:

山東大學趵突泉校區

(三)活動對象:

山東大學趵突泉校區全體同學

五、活動賽程及報名

報名時間:20xx年4月13日—20xx年4月15日

注意:報名表需要從通知的附件1中或者人人公共主頁(山大藥學院青志協)下載,填寫後提交電子版至公郵政,報名截止到4月16日晚12點。

策劃書提交時間截止到4月18日晚12點,將策劃書發送至公郵,對所發送策劃書要求如下:

1、郵件名稱爲 姓名+學號+策劃書活動名稱

2、策劃書後需附所寫活動簡介(不超過100字)以及活動關鍵詞。

初賽

時間:20xx年4月18日—20xx年4月20日

賽制:由三個學院的青志協成員對參賽策劃書進行初選,篩選出進入決賽的策劃書,屆時會有工作人員飛信通知,決賽人員名單也會在人人公共主頁公佈。

決賽

時間:20xx年4月21日—20xx年4月27日

賽制:

進入決賽的策劃書會首先交予三個學院輔導員進行初步審閱,打下基礎分。

再組織決賽選手答辯評分,時間地點另行通知。

通過人人投票進行評分。

分數配比:基礎分數10%

三個學院輔導員評分70%

人人投票20%

如果參賽服務隊已經針對自己的志願服務策劃書進行了相應的志願服務活動,並取得良好效果,答辯時評委會酌情加分。

決賽中秉承公平公正的原則,交予輔導員評審的策劃書一律無名,人人投票中只出現參賽者姓名,活動名稱和活動關鍵詞。

六,獎項設置

比賽結果:一、二、三等獎(獲獎具體人數按差額比例評定);最佳創意獎一個;最佳人氣獎一個。各類獎項不能兼得,比賽結果在人人公共主頁和學院網站公佈。

山東大學藥學院青志協

山東大學口腔醫學院青志協

山東大學公共衛生學院青志協

20xx年4月12日

關於志願服務策劃書範文8

一、活動主題

“送農民工子女一片天空,讓關愛成爲一種習慣”

二、活動背景

隨着我國改革開放的深入發展以及城市化進程的加快,大量農民工涌入城市,黨和國家對農民工問題也越來越重視,出臺了一系列方針措施維護農民工利益,爲農民工創造更好的條件。當前農民工關注的利益之一就是農民工子女的義務教育問題,這些農民工子女雖然已經來到了城市,生活在城市,但是他們並沒有真正的融入城市,絕大多數的農民工爲了養家餬口而整天忙於工作,並不能很好的關心他們的子女,這就造成了大多數的農民工子女會有認知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題,而且由於農民工自身的文化水平有限,不能輔導子女學習,因而農民工子女的學習也有很大的提升空間。根據這一情況,揭陽團市委山區計劃項目辦擬舉辦“送農民工子女一片天空,讓關愛成爲一種習慣”系列活動,制定了一系列關愛行動計劃。通過策劃舉辦這一系列活動,讓所有的農民工子女都學會學習,學會生活,學會關心,學會感恩,讓他們能健康成長。

三、活動目的

爲響應團中央關於開展關愛農民工子女行動的號召,幫扶農民工子女,關愛他們的心理健康,帶領他們開展豐富多彩的拓展活動,更好地促使他們健康成長、成才。同時弘揚志願者精神,增強廣大志願者的社會責任感。爲此揭陽團市委山區計劃項目辦特舉辦以“送農民工子女一片天空,讓關愛成爲一種習慣”爲主題的特色活動,通過一系列活動讓農民工子女學會生活,學會關心,學會感恩,讓他們能健康成長;同時讓更多人加入到關愛農民工子女的行列中來。

四、活動時間

XX年6月1日至XX年6月25日。

五、活動地點

揭陽市東山區華粵小學

六、負責部門

主辦:共青團揭陽市委山區計劃項目辦

協辦:揭陽市希望計劃志願者服務隊

贊助:優習網、大學生精英論壇

七、活動預期效果

此次實踐活動預計會對學校農民工子女,參與本次活動的志願者以及山區計劃志願者三方面產生積極影響:

首先,對農民工家庭而言,此次實踐爲農民工子女提供一定的幫助,爲農民工子女帶去溫暖,同時呼籲社會加強對農民工子女的關注.

其次,對志願者而言,可以從實踐中提高志願服務的能力,增強對農民工子女的瞭解和關注.同時提高自己的社會公益心和責任感,感受和弘揚志願者精神。

最後,對山區計劃志願者而言,可以通過此次實踐可以促進大學生志願服務山區計劃基層青年工作專項行動。

八、活動主要內容

(一)贈送仙人球活動

1、活動時間:6月1日

2、活動地點:華粵小學

3、活動參與者

揭陽市志願者協會會長、揭陽團市委山區計劃項目辦助理、青年志願者代表

華粵小學:華粵小學校長、少先隊輔導員、各班班主任、農民工子女代表

4、活動準備工作

a、採購仙人球

5、活動流程

a、揭陽市志願者協會會長、華粵小學校長、志願者代表向農民工子女代表贈仙人球

d、志願者代表向農民工女講述仙人球的故事

6、意義:仙人球的花語是代表堅強、持之以恆、永不放棄,希望仙人球能帶給孩子們心靈上的慰籍,鼓勵孩子們要堅強,樂觀,刻苦學習。

(二)讓農民工子女寫一段想對爸爸或者媽媽說的話

1、活動時間:6月1日

2、活動地點:揭陽市東山區華粵小學

3、活動參與者:

揭陽團市委山區計劃項目辦助理、志願者代表

華粵小學:各班班主任、農民工子女

4、活動流程

6、十人九足

以組爲單位,共10個隊伍。每隊選出十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽籤決定比賽次序。

7、鏈接加速

參加遊戲者10人一組,後邊的人左手擡起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最後一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳着地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離爲30米(以一籃球場寬爲準,來回),遊戲開始時,各隊從起跑線出發,跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的爲勝。按時間記名次,按名次記分。競賽規則: (1)遊戲過程中隊員必須跳步前進,不允許鬆手(一直保持擡起前邊的人的左腿),以防止出現斷裂現象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始遊戲。如果不重新組織,繼續前進,則成績視爲無效,記爲0分;(2)以各隊最後一名同學通過終點線爲準;(3)比賽過程中,參賽隊必須在規定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規一次扣時2秒,依次累加。

二、活動所需用品:

1、 製作橫幅1條

2、 彈性線10條、哨子10個、一些必備藥品、報紙一紮。

3、 飲用水志願每人一瓶。

關於志願服務策劃書範文9

一、活動背景

繼三月學雷鋒志願服務月的順利開展,我校青年志願者逐步拓展志願服務活動範圍。在五月統一啓動“暢遊荊楚”關愛行動,免費帶領萬名農民工子女開展科技文化之旅,感受和融入城市生活。緊緊圍繞關愛行動服務內容,在學業輔導、結對幫扶、融合實踐、自護教育和愛心捐贈等方面拓展服務內涵,擴大活動覆蓋面,切實增強關愛行動實效。

二、活動目的及意義

進一步貫徹落實團省委有關文件精神,弘揚志願服務,引領社會風尚,在全社會營造關心、愛護農民工及其子女的良好氛圍,帶農民工子女與奧運火炬手參觀極地海洋世界,感受悠久歷史文化氣息,並倡導保護環境,熱愛海洋的環保精神,使他們開闊視野,陶冶情操。在享受歡樂時光的同時,感受到社會以及他人對他們的關懷和愛護。

三、組織機構

主辦單位 共青團湖北美術學院委員會

策劃承辦單位 湖北美術學院青年志願者協會

協辦單位 慄廟小學

武漢市極地海洋世界

四、活動主題

與奧運火炬手牽手,讓環保與貢獻同行

五、 活動地點

湖北省武漢市極地海洋世界

六、 活動時間

xx年5月26日

七、活動前期準備

(一) 志願者準備

1、在校內外做好宣傳工作,宣傳部製作海報並張貼,祕書處上傳活動宣傳事項與校青協新浪博客,進行微博互動。

2、我校青協外聯部志願者負責聯繫武漢市極地海洋世界,商議好活動具體

時間,查找好路線和地點,避免路程上的時間消耗。

3、校青協外聯部志願者聯繫武漢市公交公司,商議籌備免費搭載小學生前赴極地海洋世界,保證小學生的人身安全。

4、志願者培訓工作。招募週末服務志願者,並安排統一見面會,交待此次活動注意事項及活動詳情,保證每名志願者明確自己工作任務,確保整個活動的順利開展。

5、志願者橫幅及志願者隊旗的準備。

6、志願者分組到人,每組負責5至6名小學生。組長做好分配工作,確保小學生外出安全。

7、志願者統一着裝,上穿白色t恤,下着牛仔褲,以乾淨清爽的面貌展示美院志願者的風采。

(二)慄廟小學學生準備

1、要求慄廟小學校方挑選出20名優秀的學生參與此次活動,不僅有利於活動的組織,同時也是對學習積極勤奮學生的一次獎勵。

2、活動當天要求小學生穿着易於運動的服裝和鞋子,保證活動過程中小學生的安全。

八、 活動開展

1、xx年5月26日早上7點30分,志願者負責接待慄廟小學20名學生,在校門口集合,出發前點名,確定小學生人數。在車上組織小學生參與遊戲,如:“歌曲接龍”,讓小學生唱出有關海洋的歌曲接龍等。活躍氛圍,讓每個孩子互相熟悉。

2、到達極地海洋世界之後再次點名,確保學生安全。

3、與奧運火炬手見面,可以讓孩子們與其進行合影留念。志願者和火炬手一起帶領農民工子女暢遊極地海洋世界,每組志願者注意負責小學生安全,不要讓他們脫離團隊,以免走失。

4、倡議環保活動簽名。和小學生一起遊覽完海洋世界之後,志願者和奧運火炬手將攜手農民工子女一起進行“保護海洋,保護環境,感受城市”的倡議簽名活動。拉橫幅簽名,號召更多的人蔘與進環保活動中,感受城市的變化。

奧運火炬手與農民工子女大手拉小手,一起環抱着養育我們的地球母親,讓志願服務環繞着大地,讓志願服務爲城市帶來更多的氧氣。

5、活動完畢後點名確認人數,確保小學生安全。列隊整齊後與奧運火炬手告別,一起乘車返回學校。

九、 活動後期安排

1、志願者安全送回小學生,並對此次活動進行總結。

2、小學生回校後要求每人寫一篇觀後感,既記錄下自己的活動,也讓小學生在感受城市的過程中感悟生活。

3、志願者進行總結,彙報此次活動的優缺點,爲以後類似活動的開展積累下經驗。

十、 注意事項

1、 因有事不能按時上課的志願者請提前一天請假。

2、 志願者要佩戴志願者徽章和紅色志願帽,統一着裝。青協幹事注意佩戴工作證和志願者證。

3、 志願者要有責任心和耐心,在對待小朋友的問題上要和藹親切。

4、 要時刻注意保護學生安全。

5、 志願者必須服從安排。

十一、 媒體報道

1、聯繫黨委宣傳部新聞中心、攝影社,安排人員跟蹤記錄活動全程,拍照攝影。

2、校青協祕書處對此次活動進行活動跟蹤報道。後期資料總結整理。

此次奧運火炬手和志願者與農民工子女暢遊荊楚,感受城市的活動將開啓我校志願服務新的篇章,環保一直爲關注的話題。而我校志願者在此之前也做出其他志願服務範圍內的活動,這一幕幕的篇章如絢爛的畫筆,爲我們的城市留下了一條條彩虹。現將彩虹的色彩繪製如下:

 花絮一:繽紛色彩撒播江夏土地

慄廟小學與鳳凰中學位於武漢市江夏區的一隅,自xx年春我校與兩所學校正式掛牌後,便給了那些沒有機會學習美術的孩子打開了一扇窗,變幻莫測的石膏幾何體,生動可愛的動漫人物,巧手編織的手工藝品,活靈活現的陶泥製品。不僅給孩子們帶來了許多樂趣,更讓他們瞭解到了藝術的魅力,懂得了學習,也也可以如此讓人喜悅。同時,慄廟小學的孩子們也在學習期間取得了許多驕人的成績,xx年在“藝術小人才”繪畫比賽中摘得7枚獎項 ,xx年在“藝術小人才”繪畫比賽中摘得12枚獎項,校方與我校志願者都非常欣喜。xx年,慄廟小學與鳳凰中學分別被評爲第三批情繫湖北重點扶持項目與一般扶持項目,並在xx年成功結項。

花絮二:讓一顆藝術的心帶你去流浪

武漢市流浪未成年人救助保護中心的孩子是一羣天使,第一次去那裏時志願者們就迷戀上了他們純淨的笑容。他們或許有一定的缺陷,但他們卻是擁有這個世界上最乾淨純粹笑容的人,與他們交流,與他們玩樂,有一種讓人忘卻煩惱的魔力。志願者呼籲社會各界更多的人關注到這個弱勢羣體,爲他們帶來更多的關愛。

 花絮三:張家灣社區老人:你們就是我的孩子

孩子打拼去了,孩子上班去了,孩子嫁去遠方了,孩子……不在我身邊。

有一羣這樣的老人,他們很孤獨,他們的孩子不在他們的身邊,他們需要人陪。我校的志願者在瞭解到了社區的情況後走進老人家中,每週都抽出一天週末陪伴在老人身邊,與老人談心交流,承歡膝下。我們就是他們的孩子。

花絮四:用手繪下你歡樂的容顏

xx年與xx年,我校志願者受邀參加東亭社區五四活動與學雷鋒百萬青年大行動。爲展現學校特色,發揚我校美術特長,學以致用,我校學生在東亭社區與武漢理工大學繪製q版人物頭像,將一技之長對外展現,頭像活靈活現生動可愛,博得現場一片好評。

湖北美術學院青年志願者協會

xx年5月24日

關於志願服務策劃書範文10

一、活動前言:

時間在消逝,感恩和愛的記憶卻依然深深地鑲嵌在腦海裏。愛心社永恆的宗旨就是奉獻自己,服務社會,弘揚雷鋒精神,參與志願服務。所以在愛心社宗旨的號召下,同時也是爲了讓社會更加關注留守兒童的身心健康情況,號召大家參與“關愛農民工子女志願幫扶“活動中來。我們將特邀社團指導老師、社聯負責人和愛心社社長一同去楓景小學附近的村莊看望農民工留守子女,給他們帶去愛的關懷。

二、活動主題: 關注留守兒童,參與志願服務

三、活動時間:

4月9日上午(8:00——10:00)

四、活動地點:

楓景小學附近的村莊(主要是黎家和孫家)

五、活動意義:

1、我們號召給農民工給子女帶去關懷,帶動全校師生關注留守兒童。

2、社團指導老師、社聯負責人和社長親自去看望農村農民工留守兒童,給我們留守學生以鼓勵,讓孩子們感受到我們社會的關懷。

3、社長、指導老師、社聯負責人等關注我們幫扶事業的開展,給我們幫扶隊員進行工作上的指導,有助於隊員的工作能力的提高,更能讓我們隊員體會到我們的關懷活動意義重大。

六、活動的前期準備:

1、張莉召開會議做好具體的活動安排,並且邀請黃書記、譚老師和社聯相關負責人;

2、冷啓芬制定好行動路線和確定將進行家訪的小孩詳細家庭住址;

3、關愛農民工子女志願幫扶部分負責人準備好相關事宜,通知本部門的隊員做好準備,確定好當天去的會員人數;

4、“二幫一”隊員聯繫好小學生家長並告知他們此次活動;

5、辦公室準備好需要用的相關物品(如旗幟等)。

七、活動的中期流程策劃

1、(8:00—8:10) “二幫一”負責人負責安排本部門會員在規定時間和地點(北區文化廣場)集合,準備好相關物品,並點到;

2、(8:10—8:20)張莉負責聯繫好社團指導老師和社聯負責人和社長到達集合地點,做好一些相關準備工作;

3、(8:20—8:40) “二幫一”負責人組織好全體出發,並在向楓景小學行進途中,向指導老師等介紹我們的幫扶情況以及小孩家庭的一些情況,讓老師們有個基本的瞭解;

4、(8:40—9:20) 帶領指導老師等人在黎家附近小孩家進行家訪;

5、(9:20—10:00) 帶領指導老師等人在孫家附近小孩家進行家訪;

6、(10:00—10:10)請指導老師給我們提一些有助於我們活動開展的意見,並啓程返回學校;

九、活動過程中注意事項:

1、王思琪監管好在步行路途中的紀律和隊形並做好全程拍照片的工作;

2、通訊小組成員參與此項活動以方便寫通訊稿;

3、“二幫一”負責人和張莉負責全過程的協調和組織工作;

4、注意途中安全和整體性;

5、注意協調社團指導老師的路線。

十、活動後期工作:

1、組織召開會議,對活動中的問題進行分析,暢談活動感想;

2、及時在微博上對本次活動進行跟蹤報道;

3、農民工志願幫扶部門組織好隊員交流並且要寫好活動總結;

4、通訊小組成員寫好通訊稿,及時在校報和廣播站發稿。

十一、經費預算:

物品

單價(元)

數量

總計(元)

海報

5

2

10

照片

0.6

10

6

總計

16